【精品】國(guó)學(xué)作文600字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的國(guó)學(xué)作文600字4篇,歡迎大家分享。
國(guó)學(xué)作文600字 篇1
從西周初年到春秋中葉,從口頭創(chuàng)作民歌到貴族祭祀樂(lè)歌,口中喃喃地念著這五百多年人間百態(tài),心中有然而生敬仰與盎然,似細(xì)水,長(zhǎng)流……
蒹葭
“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長(zhǎng)。溯游從之,宛在水中央……”
好一個(gè)癡情人!
獨(dú)立風(fēng)中,仿佛自己所懷念戀人真就在河那邊。逆流而上,順流而下,只要心中還保留著那份強(qiáng)烈感情,道路漫長(zhǎng)難行怎樣?崎嶇難攀怎樣?坎坷回旋又有何妨?
大片碧綠蒹葭和癡情人內(nèi)心積攢感情相交融,和癡情人離情別緒感受相一致,于是,蒹葭成了離愛(ài)情最近植物……
芣苡
找回灑遍山村每一個(gè)角落,被青蔥樹(shù)木掩映山坡無(wú)處不洋溢著生氣。添加?jì)D女興高采烈前去采集芣苡。
時(shí)而拾起掉落地上芣苡,時(shí)而一把一把從莖上捋取芣苡,時(shí)而手持衣襟兜著摘來(lái)芣苡,時(shí)而把衣襟把衣襟掖在腰間用來(lái)裝芣苡……
怎樣清麗明朗意境!
怎樣愉快喜悅心情!
怎樣熱愛(ài)勞動(dòng)人民!
低眸,繼續(xù)淺吟這首回環(huán)復(fù)沓小詩(shī),哦不,是這首贊歌——采采芣苡,薄言袺之。采采芣苡,薄言擷之……
君子于役
都說(shuō),黃昏最容易勾起人們對(duì)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)親人懷念,雞兒回窩,牛羊歸圈,有一次沐著夕陽(yáng)余暉遠(yuǎn)眺,服役丈夫卻依舊不知?dú)w期。山村婦女那深深切切思念誰(shuí)人知?那無(wú)可奈何愁煩誰(shuí)人懂?只一聲深情呼喚沖口而出:“曷至哉?”
只是,戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷,征伐頻繁,又怎是一個(gè)山村婦女所能左右?滿腹惆悵,滿腹惦念,即使喊出,天各一方,又怎能聽(tīng)見(jiàn)?
閉目呆立,那迷離悵惘、深沉綿渺畫(huà)面在眼前徐徐展開(kāi)——雞棲于桀,日之夕矣,羊牛下括。君子于役,茍無(wú)饑渴!
呵!干嗎苦苦追尋所謂神圣、所謂深刻?看看手中《詩(shī)經(jīng)》,不正是么?聽(tīng)聽(tīng)“雎鳩”歡快鳴叫,聞聞“東山”戰(zhàn)火硝煙,看看“七月”悲慘生活,在《風(fēng)》、《雅》、《頌》每一個(gè)角落,感悟——不朽經(jīng)典!
國(guó)學(xué)作文600字 篇2
你知道我國(guó)的四大名著是什么嗎,你肯定脫口而出,它們分別是:清朝作家曹雪芹的紅樓夢(mèng),元末明初的羅貫中寫(xiě)的著作三國(guó)演義,有同樣是元末明初的作家施耐庵寫(xiě)的水滸傳,還有明朝吳承恩寫(xiě)的西游記。哪在你眼中的國(guó)學(xué)經(jīng)典是什么樣的,你百分之九十陷入了沉思,那讓我來(lái)告訴你我眼中的國(guó)學(xué)經(jīng)典吧。
《論語(yǔ)》教我們做人要政治磊落,要視仁德;《弟子規(guī)》教導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨碌囊?guī)范;《孔記》告訴我們修身做人的準(zhǔn)則。其中我覺(jué)得《弟子規(guī)》給了我很大的啟發(fā)。
“德”是《弟子規(guī)》主要內(nèi)容,他教會(huì)你如何尊重長(zhǎng)輩,孝敬父母老師,關(guān)心兄弟姐妹。時(shí)時(shí)刻刻都要以“德”為先!暗隆边可以讓你擁有跟多的伙伴,有了伙伴就你就掌握了人生的主動(dòng)權(quán)
《弟子規(guī)》里的一句話讓我感觸特別深,這句話是:“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶,父母教須敬聽(tīng),父母責(zé)須順承”從這句話我想到了自己對(duì)父母的態(tài)度。
有一天,我正在玩電腦時(shí),我早已把作業(yè)拋到了九霄云外去了,突然媽媽說(shuō):“關(guān)了電腦去寫(xiě)作業(yè)。”我把媽媽的話當(dāng)作了耳邊風(fēng),媽媽又說(shuō)了一次,
我散漫無(wú)心的說(shuō):“反正放暑假了,玩一玩沒(méi)關(guān)系的!眿寢屢欢僭俣膩(lái)催促。我才慢悠悠的關(guān)了電腦,不舍得向書(shū)房走去,F(xiàn)在我覺(jué)得當(dāng)時(shí)是多不應(yīng)該呀!
國(guó)學(xué)是我們中華民族豐富的傳統(tǒng),文化瑰寶,是我國(guó)的驕傲之一。使人在讀書(shū)中領(lǐng)悟自己的`錯(cuò)誤,使人們明白中華傳統(tǒng)文化的精髓,我們一定要閱讀這經(jīng)典的國(guó)學(xué),去品味其中的真情實(shí)感,學(xué)會(huì)其中的道理,學(xué)會(huì)做人。
國(guó)學(xué)作文600字 篇3
品讀《論語(yǔ)》,是一種精神境界的提升,那小小書(shū)上的每一個(gè)字都凝結(jié)了孔子及其弟子一生的心血,帶給人心靈上的一種寧?kù)o,讓人感觸多多。
《論語(yǔ)》篇幅不多,卻出現(xiàn)了一百多次的“君子”?鬃硬徽沁@樣的人么?對(duì)學(xué)生,他以身作則,沒(méi)有半點(diǎn)虛假,他游說(shuō)列國(guó),就是想把他的思想散播在人們心中,教給大家做人的道理。《論語(yǔ)》中還特別利用季氏之類的小人來(lái)襯托出君子的高大,于是,“君子”成了《論語(yǔ)》中的主角。到底怎樣才算君子?古人認(rèn)為:梅、蘭、竹、菊代表君子。這就表示“君子”需要有堅(jiān)韌不屈的精神。君子不能不堅(jiān)強(qiáng)剛毅,要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),不能只對(duì)眼前的小小成功沾沾自喜,人生的道路還很長(zhǎng),責(zé)任還很重。但是將“仁義”作為自己的責(zé)任,會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)!熬印闭侨绱,往往將“仁義”作為自己為人處世的原則,一直向前,不論路途多么艱險(xiǎn),絲毫不退縮。
子曰:“君子先行其言而后從之”。君子在沒(méi)有做成事情之前,不會(huì)夸夸其談,而在做了以后也不一定向世人說(shuō)是自己做的。君子不會(huì)向大家夸耀自己的成功,而想著繼續(xù)努力,這不也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神嗎?
“君子”是《論語(yǔ)》中的主角,那《論語(yǔ)》中的配角便非學(xué)習(xí)精神不可了。
《論語(yǔ)》中給我留下最深刻的印象的一句話是“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。的確,只學(xué)習(xí)不思考就會(huì)惘然無(wú)知而沒(méi)有收獲;只思考不學(xué)習(xí),就會(huì)疑惑而不肯定。它叫人學(xué)習(xí)要?jiǎng)幽X子,不要一味的搞題海戰(zhàn)術(shù),要學(xué)會(huì)思考和總結(jié)。只有在努力的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)思考,自己的學(xué)習(xí)才會(huì)事半功倍,才會(huì)更上一層樓。
我把這句話作為自己的座右銘,時(shí)刻提醒自己,學(xué)習(xí)要講究方法,不要一個(gè)死腦筋走到頭,才發(fā)現(xiàn)是個(gè)死胡同,要經(jīng)常反思總結(jié)。并且時(shí)刻提醒自己,只有親身付出,才能有所回報(bào),不要坐等花開(kāi)。國(guó)學(xué)經(jīng)典是中國(guó)文學(xué)寶庫(kù)中的璀璨之星,品讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,感悟國(guó)學(xué)精粹。一部《論語(yǔ)》,受益終身。
國(guó)學(xué)作文600字 篇4
我們知道,國(guó)學(xué)是一種對(duì)我們有利的東西,對(duì)我們兒童也更是有利。那么同學(xué)們最喜歡的國(guó)學(xué)是什么呢?
我最喜歡的是《論語(yǔ)》。因?yàn)檎撜Z(yǔ)有孔子的一些講座,還有孔子講的做人的道理。比如第一篇《學(xué)而》是論語(yǔ)第一篇的篇名。這一篇主要是述讀書(shū)與做人的關(guān)系。強(qiáng)調(diào)嚴(yán)于律己,仁愛(ài)他人,以及仁、孝、信等道德范疇。《論語(yǔ)》中的各篇一般都是以每一章的前兩個(gè)字作為該篇的篇名。孔子提出以學(xué)習(xí)為樂(lè)事,做到人不知而不慢,反映出孔子學(xué)而不厭,誨人不倦,注重修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己的主張,這比思想主張?jiān)凇墩撜Z(yǔ)》中多處可見(jiàn)。此外,在做人方面,孔子和儒家注重人的實(shí)際行動(dòng),特別強(qiáng)調(diào)人應(yīng)當(dāng)言行一致,千萬(wàn)不能空談浮言,心中不一。這種踏實(shí)態(tài)度和質(zhì)樸的精神長(zhǎng)期影響著中國(guó)人,成為中華傳統(tǒng)思想的文化中的精華內(nèi)容。子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慢,不亦君子乎?”這就是《論語(yǔ)》,讀了《論語(yǔ)》我非常高興,這本書(shū)里面有一位老師,一位值得世人敬仰的孔圣人和一些平生做人的道理和一些怎么去學(xué)習(xí)的道理,讓我從這里看到了許多。
我還喜歡讀的一本書(shū)是《三字經(jīng)》,里有許多的國(guó)學(xué)故事,還有一些做人的和讀書(shū)的事情比如第一篇“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!敝墓适率菚x代有一個(gè)叫周處的人,身高體壯,兇強(qiáng)俠氣。因?yàn)楦赣H早死,所以沒(méi)有人管教,動(dòng)不動(dòng)就打人,還欺負(fù)老百姓,老百姓都非常怕他,便把水中咬龍、山中老虎和他稱為“三害”這三害中最讓人頭痛的是周處,一個(gè)老人想到了一個(gè)辦法,讓周處去殺蛟龍,老虎,周處便答應(yīng)了,周處帶著刀來(lái)到了山上,把山上的老虎殺了,又來(lái)到了水上去殺蛟龍,他和蛟龍戰(zhàn)了三天三夜,人們還以為可以殺了三害,沒(méi)想到三害都?xì)⒘恕H藗兗娂娮YR擺酒,結(jié)果周處殺了蛟龍來(lái)了,看到人們都還以為他死了而歡呼,于是周處便開(kāi)如認(rèn)錯(cuò),開(kāi)始從新做人,他認(rèn)真學(xué)習(xí)為老百姓做了很多的事。
這就是我最喜歡的兩本書(shū),我從中還學(xué)到了許多知識(shí)。
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