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      2. 國學作文400字

        時間:2021-07-14 17:48:24 國學 我要投稿

        國學作文400字匯總7篇

          在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的國學作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        國學作文400字匯總7篇

        國學作文400字 篇1

          中華民族,一個偉大的民族,經(jīng)歷了幾千年的風雨,仍然以高貴的姿態(tài)屹立于世界民族之林。同時,建國以來六十年年來的輝煌與磨難,又讓我陷入了對民族精神深深的思考。

          自強不息是我們的民族精神精華。我認為,所謂的自強不息是追求一種積極樂觀的生活態(tài)度,是一種兼濟天下的人生境界,是我們在困難中對生活的釋懷詮注。只有我們不斷地努力,經(jīng)受困難的考驗,才能不斷地創(chuàng)造出新的成就,才能成功……

          清朝末年,我們的祖先失去了自強不息的精神,生活如同行尸走肉,受到了周邊的列強的侵略而無力抵抗,在一次次的流血之后,大家重新走到了一起,重新找到了我們民族的精神,重新團結(jié)在一起,獲得了成功。

          我們曾經(jīng)飽受失去民族精神的痛苦,也曾經(jīng)在擁有民族精神而自豪!在新的一個時代,一個屬于我們的時代,我們不能丟掉我們的民族精神,而應該繼續(xù)把我們民族的弘揚下去。作為新時代的希望,增強自己的素質(zhì)!在同學們老師們的幫助下,學會做人、學會學習、學會做事,有自己的追求,自強不息,不管前方的路有多么艱難險阻,都要走下去。不斷地完善自己,把自己做好,做強!

          自強不息,讓我們經(jīng)歷了從貧窮到富強的巨變;自強不息也讓我們經(jīng)歷了到了從屈辱到尊嚴的豪邁體驗;自強不息,也將讓我們從勝利不斷走向勝利。

          國家興亡,匹夫有責,讓我們?yōu)橄乱粋輝煌的六十年,共同奮斗、共同期待!

        國學作文400字 篇2

          我最難忘的是暑假里的一天,爸爸帶我去大連游玩。大連是一個非常美麗的'城市,沿途的風景如詩如畫。

          進入發(fā)現(xiàn)王國以后,我發(fā)現(xiàn)有很多好玩又刺激的娛樂項目,看后讓我興奮不已。這里有:翻江倒海、太空梭、過山車、激流勇進、沙漠風暴、凌波舞、海盜船、還有食人蛇、禿鷹

          我和爸爸去的是夜場,我很幸運我超過了一米四,可以和大人們一起玩那里的很多娛樂項目。最讓我難忘的是坐太空梭,太空梭也叫跳樓機,聽說它高55米。站在下面聽到乘坐的人的叫聲非常刺耳。我和爸爸鼓起勇氣坐了一回,在坐的過程中忽高忽低,非常嚇人。當時我的神經(jīng)是高度緊張,在坐的過程中,好多人都瘋狂的尖叫,給人一種驚心動魄的感覺。下來以后我心里想會不會得心臟病,真是太嚇人了,“嚇死”我了。

          像這樣刺激的項目我還坐了沙漠風暴、海盜船。當然這次我去也有遺憾。因為是晚上,過山車已經(jīng)停止了,我最想坐的就是過山車了!但我同時看到晚上彩車巡游了,我看見很多外國人的精彩表演,我還向他們招手問好了。

          發(fā)現(xiàn)王國主題公園太好玩了,以后我還要去。

        國學作文400字 篇3

          今天,我看過《經(jīng)典朗讀大賽》后,發(fā)現(xiàn),好多的國學,在我的眼里,都是一片模糊、朦朧,即使我學過的國學,他的廬山真面目,由于我身在此山中,所以依然看不全,看不透。

          《“國學小名士”經(jīng)典朗誦大賽》里的人主要包含中學生,他們的國學積累出乎了我的意料。我熟悉的,我不熟的,甚至還有生僻的居然都會。真可謂是無事不知啊。這讓我體會到了他們積累國學的多少,他們不只是會背古文,還理解國學。

          國學,是一個在漸漸消亡的一門知識,從過去的家喻戶曉,到現(xiàn)在的沒人知道多少。國學中的意義也被人更改,就比如說,有的人看《孫子兵法》,卻利用《孫子兵法》想怎么讓自己升職。國學現(xiàn)在就像天邊的彩霞,看上去美好,可是卻轉(zhuǎn)瞬即逝;又像地上的花朵,聞著香氣撲鼻,可有怎么樣?依然隨時會凋謝、枯萎。但是如果想挽救國學,傳承國學,那只有讓陽光不再溜走,讓花兒分撒種子,這樣,重拾遺棄的明珠,才能挽救國學,讓國學繼續(xù)傳承下去。

          現(xiàn)在的國學,只有往下傳承,中國的傳統(tǒng)文化才能發(fā)展下去,可是光背是沒有用的,國學,是靠做到的,國學是什么,是中華民族的道德品行。

          但是,如今,人們?yōu)槭裁磳W國學呢,我猜,可能是為了傳承國學、為了完善自己的品行而學國學,但是真正這樣想的人又會有多少呢?我們也不知道,我們少年,就只能擔任起傳承國學的事,讓國學不再像小花、彩霞,而讓他像咬定青山不放松的竹子一樣,扎根在我們炎黃子孫的心中。

        國學作文400字 篇4

          每天早上,當你走近我們學校,你會聽到整齊的讀書聲。太美了,你聽,孔子動聽詠誦詩,李白靜對月思鄉(xiāng),岳飛習武比山河,王維身在竹林坐……

          不僅如此,今天,我們還開展了國學周匯報演出,非常熱鬧。你看,一年級同學們的成語表演《拔苗助長》,不但生動有趣,而且讓我們很快明白了做任何事情一定要三思而后行,否則事半功倍的道理;三年級的《狐假虎威》實在是太好笑了,狐貍借助老虎的威力來偽裝自己,它又能堅持多久呢?這個故事告訴我們做事情不要弄虛作假,要憑借自己的實力,而且要善于分析問題,不要被假象蒙蔽;五年級的京劇操表演真是有模有樣,將京劇與現(xiàn)代藝術(shù)融為一體,引起了大家的興趣,使我們不由得驚嘆“京劇原來也可以這么玩”;舞蹈團的表演以另外一種方式給大家展示了古代學堂的魅力,讓我們覺得自古至今讀書都是一件非?鞓返氖隆

          學校的國學周讓我們體驗到了古人的智慧,我們要多向古人學習!學習他們敬愛師長,學習他們善于思考,學習他們智勇雙全,學習他們足智多謀,學習他們敢于創(chuàng)新,學習他們不懂就問……

        國學作文400字 篇5

          《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》、《弟子規(guī)》、《論語》等都是我國歷史悠久的國學文化經(jīng)典著作。

          在小學一年級的時候,我就開始學習《三字經(jīng)》了。古時候,人們用簡潔的語言來講述一個小故事或者一個道理,當時我認為這就是國學了,覺得也沒什么神秘的,但聽老師講過之后才感到國學并不象自己認為的那樣簡單了,我便暗暗在心里說:“我一定要堅持下來,努力把祖先留下來的經(jīng)典全部背完!笨墒牵斘铱吹接趾裼执蟮臅緯r,心里又犯了心思:“這么厚的書,得要多少天才能背完?”但我一想到這是祖先給我們留下來的寶貴財富,又聽老師說的那么重要,就下定決心,按照老師的要求,堅持每天背誦一小部分,一直從一年級堅持到現(xiàn)在。現(xiàn)在,我已經(jīng)背到《論語》第十一章了。

          自從我開始學習國學經(jīng)典著作起,書中的知識和道理就對我的學習和生活產(chǎn)生了很大的影響。從《三字經(jīng)》中學到了孔融讓梨、囊螢映雪、頭懸梁、錐剌股等故事;從《弟子規(guī)》中學到在生活中要尊敬父母、老師和長輩等道理;從《論語》中我學到了如何學習、如何交朋友、如何做事情等知識。這些知識和道理慢慢成為我生活和學習中的好幫手。

          老師告訴我們:國學經(jīng)典的學習是伴隨一生的事情。現(xiàn)在,我們只是剛剛開始,我一定讓祖先留下來的國學經(jīng)典真正的伴我成長!

        國學作文400字 篇6

          清晨,窗外朝霞一片,透著高傲的紅,冷落的紫,和含笑的黃與橙。泛出的紅暈與純凈的天空互相照應,預示著今天的美好。

          白飄的云送我們到了友好學校,寒冷的溫度不但沒有吞噬掉我們的喜悅和快樂,反而,增加了熱烈和興奮的氣氛。

          歌聲余音繚繞,將友誼定格在這一刻,這一刻將像一枚明星,光輝地寫在友誼之冊上。各方的禮物也飽含著各自的感情,將大洋彼岸兩個學校同學聯(lián)系在一起,讓我們手拉手、心連心,架起友誼的橋梁,共同成長進步。歡迎的掌聲,連綿不斷,婉約地寫著初見時的興奮、喜悅之詩。

          下午,純英語課開始了。雖然我都學過認識的單詞,但是真正到用的時候,卻很難流利地運用單詞來表達自己的意思,沒有比別人多會多少。原本想技壓群雄,現(xiàn)在也只能和同學一樣干瞪眼了。接著是拼寫比賽,聽著許多單詞,都是見過、知道的,也會讀,但就是拼寫不出來了。想著平時父母苦口婆心的勸我記單詞,可我卻不以為然,現(xiàn)在可真是“書到用時方恨少”。

          從今以后,“學無止境”的忠告將印在我的書本上,為我自己時時刻刻敲響警鐘。

          今天,真是一個具有深厚意義的one day呀!

        國學作文400字 篇7

          國學——乃中國的瑰寶。讓每一名炎黃子孫從小就汲取華夏五千年的精髓,了解歷史,可讓我們學會遵守禮儀,知榮明恥,刻苦學習,從而涵養(yǎng)高尚的人格,促進良好道德品質(zhì)的養(yǎng)成。

          學習是學生最重要的職責,不能總是給父母提無理要求。我們要像國學書中所提到的:孫敬,蘇秦,車胤,孫康等那樣。孫敬勤奮,刻苦好學,他讀書到深夜也不肯休息,十分困,就在房梁上吊一根繩子,把頭發(fā)系在繩子上學習;蘇秦年輕時學問不好,他常被別人欺凌,他想憑知識改變自己的命運,于是下定決心,發(fā)奮讀書,他讀書到深夜,常常犯困,他便準備了一把錐子,困了就刺一下,終于,蘇秦學有所成,聯(lián)合齊,楚,燕,韓,趙,魏六國反抗秦國,佩六國相印;車胤和孫康家境十分窮困,車胤抓螢火蟲來借光讀書,孫康借大雪的光亮來學習,最后都學有所成?纯催@些古人,他們求知若渴,在那樣貧困,惡劣的情況下,以堅韌不拔的意志克服困難,堅持不懈的發(fā)奮學習,他們的學習精神多么可貴呀!

          “少年強,則國強;少年盛,則國強”,由此可見,國家的富強直接關(guān)系到了少年的強與弱,只有少年強盛了,國家才能興旺,繁榮。

          通過學國學,我明白了學習是人生中不可缺少的一部分,它至關(guān)重要。啊!國學,一個瑰寶。是你讓我明白了人生一個又一個的哲理,是你讓我明白了有知識才可以獲得尊重,我永遠不會忘記你!

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