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      2. 走進(jìn)童學(xué)館,學(xué)國學(xué)作文

        時(shí)間:2022-05-08 01:37:21 國學(xué) 我要投稿
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        走進(jìn)童學(xué)館,學(xué)國學(xué)作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的走進(jìn)童學(xué)館,學(xué)國學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        走進(jìn)童學(xué)館,學(xué)國學(xué)作文

          國學(xué)是傳統(tǒng)文化之一,更是幾千年人文精神的沉淀。今天就跟隨著我們太報(bào)的小記者們來童學(xué)館,體驗(yàn)感受中華民族傳統(tǒng)文化的魅力吧!

          剛走進(jìn)童學(xué)館,一幅巨大的孔子畫像便印入我們的眼簾,他似乎期盼著我們的到來。在老師的幫助下,我們身著精致的漢服,”穿越”時(shí)空,變成了一個(gè)個(gè)文質(zhì)彬彬的小書童。9:30體驗(yàn)活動(dòng)正式開始,在教室里老師教我們學(xué)習(xí)茶道,教我們?nèi)绾闻莶瑁床,品茶;教我們學(xué)習(xí)弟子規(guī)……。

          開蒙禮開始了,在老師的帶領(lǐng)下,我們這些小書童閃亮登場。第一環(huán)節(jié)師正衣冠,老師為我們整理衣服,以示尊重;第二環(huán)節(jié)我們認(rèn)真地雙手重疊,拇指相扣,頂住額頭,連鞠三個(gè)躬,莊重地集體行拜孔禮,以示對(duì)孔子的尊敬;第三環(huán)節(jié)我們誦讀國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,小小弟子規(guī),句句大道理;第四環(huán)節(jié)擊鼓明志,每個(gè)小記者們舉起雙捶,在鼓上用力敲打三下,并大聲地說出自己的理想。輪到我時(shí),我緊張地咽咽口水,使勁地在鼓上敲了三下,并大聲地說出了自己的理想:”長大后,我要當(dāng)作家!”第五環(huán)節(jié)開筆寫字,我們拿起毛筆,在紙上先寫了一個(gè)人字,接著在旁邊又寫了一個(gè)人字,意味著從小要學(xué)會(huì)做人,又在從字上方寫了一個(gè)人字,意味著要團(tuán)結(jié)友愛,雖然我寫得不是很好,但我會(huì)朝著這個(gè)方向去努力的。

          第六環(huán)節(jié)終于輪到我與其他四位小記者,在老師的帶領(lǐng)下一起展示茶道二十四式。我們井然有序,有模有樣地跟著老師開始了:葉嘉酬賓,孟臣凈心,高山流水,烏龍入宮,芳草回春?粗蠋熈鲿车乇硌荩婵芍^臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功。從小學(xué)習(xí)練習(xí)茶道可以修心養(yǎng)性,可以培養(yǎng)良好的禮儀習(xí)慣。同時(shí)讓孩子們?cè)谘U裊茶香里感受古人尊重父母,孝順父母,“父母呼,應(yīng)勿緩“的道德理念。第七環(huán)節(jié)美德善行,我和幾位小記者一起表演了兩個(gè)話劇《手表去哪兒了》和《爸爸的煩惱》,在表演中我明白了在還未清楚事情的真相之前不能妄下定論,把懷疑當(dāng)成真相;對(duì)待長輩,不能在長輩面前顯擺自己的才能,藐視長輩。最后第七環(huán)節(jié)我們向家長們展示了手語舞《跪羊圖》,懂得了百善孝為先,要尊敬父母,尊敬長輩,報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩……

          在走進(jìn)童學(xué)館,學(xué)國學(xué)的小記者活動(dòng)中,讓我們受益韭淺:穿漢服,拜孔子,習(xí)禮儀,學(xué)茶道,誦讀弟子規(guī),希望更多的人熱愛國學(xué),學(xué)習(xí)國學(xué)!

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