關于國學作文匯編七篇
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的國學作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
國學作文 篇1
現(xiàn)在的人們對國學是十分厭煩的,因為他們對白話文接觸的時間長了,漸漸認可了白話文。并且他們認為國學畢竟是文言文,文言文雖然比白話文簡煉,但它始終沒有白話文那么通俗易懂。
也許是我的媽媽在懷我的時候胎教用的是《論語》,所以我對國學乃至古文都不厭煩,反而對其情有獨鐘。
我認為學國學應該由淺入深,學習時從胎教開始,胎教可以讀《三字經(jīng)》,到孩子長大一些后,一字一句地教他讀《三字經(jīng)》,熟讀成誦。
孩子長到八歲時可以讓孩子慢慢地先認識、熟悉一下《論語》,到孩子十歲時可以讓他獨自閱讀,遇到不認識的字要向家長請教,當他們草草看完一遍時,家長再把一些句子里的重要字、詞解釋給他們聽,并把一些至理名言的意思講給他們聽,讓他們背誦。
當孩子到了十二歲時讓他們再次閱讀《論語》,讓他結(jié)合書下注釋更深一層地去理解書中的一些道理,去領略孔子及其弟子的儒家思想———————“仁”和“禮”,學習他們的“天地人之道”、“心靈之道”、“處世之道”、“君子之道”、“交友之道”、“理想之道”、“人生之道”,懂得如何去分辨人世間的真、善、美、假、惡、丑,把從《論語》讀完再去讀其它的書。
學好國學可以為國學栽培出許多棟梁之材,更好地治理國家,使人民變得更文雅了,從而使社會更為安定,使國家理為富強。
正如《論語》中有一句是“子曰‘質(zhì)性文明野,文勝質(zhì)明史,文質(zhì)彬彬,然后君子’。”這句話告訴我們做人要內(nèi)外兼修。假如一個人學問很好,卻拙于言詞,不會表達;或者說品德很好,卻儀容不整,不夠雅觀,給人呆板、粗野的印象,這就是“質(zhì)勝文”。反過來,假如一個人的言詞非常流利,卻沒有內(nèi)容;或者說相貌堂堂,威儀過人,卻品德低下,給人浮夸、虛假的印象,這就是“文勝質(zhì)”。所以說“質(zhì)勝文”或“文勝質(zhì)”、都有所缺憾,因此我們要表里如一,成為真正的君子。
我們應當多學國學,這樣會使我們受益匪淺,提升自身價值,成為品德高尚的人。
國學作文 篇2
國學,是那醇美的香茗,令人回味無窮;國學,是那神圣的階梯,引領人們攀登至高無上的寶座。《國學經(jīng)典》里一句句簡短深刻的詩句,讓我受益匪淺。
記得有一次語文測試,媽媽叫我將以前學過的知識好好地復習復習,我不耐煩的答應了,可我拿著書本翻了幾頁,趁媽媽在客廳做家務,就開始玩那些小玩意,一會折紙,一會兒給布娃娃穿衣,根本沒認真地復習。第二天,我拿著卷子就有好幾個生字不會寫,詞語不會組。這時我想起了《國學經(jīng)典》里的“學而時習之,不亦說乎”。 現(xiàn)在才明白,學過的知識要經(jīng)常去溫習和練習,溫習學過的知識也是一件快樂的事。
“人而無信 ,不知其可也”這句話也讓我深深體會到一個人不講信用是不行的。有一次,我玩電腦,當時我向媽媽保證只玩半小時。可是,當我坐在電腦跟前玩著精彩刺激的游戲時,早就將時間與諾言拋到了九霄云外!耙呀(jīng)超時了!眿寢屘嵝盐摇N译S口答應道:“馬上!币粍硬粍拥脑陔娔X跟前津津有味地玩著游戲。 “啪”的一聲,媽媽將電腦電源關了,生氣地說:“下次不能再玩了。你背的‘人而無信 ,不知其可也’在哪里去了。”這時我才明白一個人一旦許諾,就一定要做到信守承諾,這樣不僅能夠得到別人的信任與尊重,還能使自己內(nèi)心獲得快樂。
我還有一個不好的習慣,也是我最大的缺點,遇到問題不去動腦思考。“學而不思則罔,思而不學則殆!弊屛颐靼琢艘粋人無論做什么事都要經(jīng)過大腦的思考。如果凡事不動腦筋,就成了一個“木頭人”。所以,我在一天一天的學習過程中慢慢學會了善思,精思,學會了去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
《國學經(jīng)典》讓我收獲人生智慧,踏上絢麗多姿的人生之旅。
國學作文 篇3
我們的祖國是一個擁有五千年歷史的文明古國,在我們引以為豪的歷史長河里,我們的先輩們用他們的勤勞與智慧創(chuàng)造出了令世人羨慕的文化成果,那是一個民族智慧的結(jié)晶。
然而,在以英語為代表的“洋文化”地位日益重要的今天,那些曾經(jīng)讓我們倍感驕傲的傳統(tǒng)文化卻處在前所未有的危機中。
當我們手捧《雅思》,心想《托!罚β涤趨⒓痈鞣N各樣名目繁多的英語考試的時候;當我們嘴里塞滿了肯德基,手里戀戀不舍的抓著麥當勞的時候;當韓日電視劇逐漸進入我們的視野,當孩子們癡迷于奧特曼,變形金剛的時候,我們的民族文化卻在一個被冷落的角落里孤獨的哭泣時。
在外來文化入侵的今天,我們學會了遺忘。我們忘記了許多我們本不能忘記的東西……
當我們沉醉于外面世界的燈紅酒綠,盡情享受著醉生夢死的頹廢生活時,我們忘記了《長歌行》中那段尤然在耳的警句:“百川到東海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。”當我們沉迷于熱播的韓劇,請不要忘記那些歷久彌新的老電影,也許更值得我們回味。當孩子們欣賞著《變形金剛》《哈利波特》的時候,他們應該記得《西游記》,那經(jīng)典的鏡頭也許更有趣。
當我在電視上看到一個個外國人在漢語大賽上屢屢奪魁;當我從雜志上讀到可口可樂的廣告牌已經(jīng)在圣城拉薩的陽光下聳立;當我看到歷盡風雨崇尚國學的北大、復旦等高校在高校排行榜上一次次與冠軍擦肩而過,我的心在流血。我留淚,為北大,更為我們被冷落的國學。
是的,今天的我們不用再用“之呼者也”交流,不必再經(jīng)歷那段血跡斑斑的歷史,但我們不能忘記我們民族最珍貴的東西,那是一個民族自強不息的足跡!
我們也可以學習英語和日語,感受不同的文化氛圍,但我們不能拋棄我們美麗的漢字,那是一個民族永恒的記憶!
我們的國學是先人留給我們的財富,只有認真的繼承國學的精華才能不愧對先人。
當我們滿頭銀發(fā),面對我們的后輩的時候,我們應該告訴他們:“地球上有一個偉大的民族,她的名字叫中國……”
國學作文 篇4
自從上次小強入侵我們家后,我就一直納悶,這小強是從哪里冒出來的呢?
下面,我“名偵探柯南”就出場了!罢嫦嘀挥幸粋!”
正當我冥思苦想之際,一只小強從廚房爬出來,真是飛蛾撲火,自取滅亡!我一腳結(jié)束了它的生命。“現(xiàn)在范圍縮小,小強從廚房爬出,上次小強從廁所出現(xiàn),這樣小強的老巢就更加明確了!”我想到。于是,我先上網(wǎng)查了查小強的資料:蟑螂,發(fā)現(xiàn)四千多種,晝伏夜出,生活在陰暗潮濕的地方“陰暗潮濕,在我們家里只有一個地方——廚房水槽!”我笑了,打開了廚房水槽,一股煤氣味撲鼻而來!安徊徊!這么重的煤氣味,小強怎么會生活在這里?可不生活在這里,那生活在哪兒?”我自言自語。
我去上廁所,突然發(fā)現(xiàn)出水口的蓋子被掀開了。啊!我知道了,小強的家就是出水口。出水口陰暗、潮濕,食物也多。于是,我拿來殺蟲劑對出水口猛噴,傳過來了小強的叫聲,哈哈!
”我不愧是現(xiàn)任的福爾摩斯,現(xiàn)在的江戶川柯南哪!“
國學作文 篇5
國學,你是沙漠中的綠洲,給了我希望;國學,你是黑夜中的明燈,給了我光明;國學,你是陽光雨露,沐浴我茁壯成長。國學,是我的最愛。
現(xiàn)在,我已經(jīng)跨入了國學的大門,準備去這浩瀚的知識海洋暢游。國學,能讓我讀圣賢書,立君子品,做有德人,與經(jīng)典通行,與賢為友;國學能讓我了解更多的課外知識,讓我學習做人的道理。讓我們做國學的好伙伴,國學的讀者吧!
《論語》教我們做人要政治磊落,要視仁德;《弟子規(guī)》教導我們?yōu)槿颂幨碌囊?guī)范;《孔記》告訴我們修身做人的準則;而《大學》教導我們要格物致和……
說實在的,我覺得古人挺幸福的:小時候就有這么一套叫你怎沒做人的書,使自己不斷改善!暗隆笔恰兜茏右(guī)》主要講的內(nèi)容,他教會你如何尊重長輩,愛護小輩,孝敬父母老師,關心兄弟姐妹。時時刻刻都要以“德”為先,分分秒秒都要以“孝”為重,真正的做到尊師重道、尊老愛幼。
學習《弟子規(guī)》之后,我感觸特別深刻,因為自己平日里的一些舉動,使自己對《弟子規(guī)》有了更深刻的了解。當我讀到“父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承”的時候,我想到自己,腦子里浮現(xiàn)出了一幅畫面:現(xiàn)在學習的太少太少了!時間抓得不緊;在處事做人上還有很大差距。
記得有一次,我正在聚精會神、津津有味的.看著電視,忽然聽到奶奶叫我:“吃飯了!”而我對著電視機跟奶奶說:“知道了,一會就來!苯又致耦^看電視,奶奶一而再再而三的催促才來吃飯,這是多么不應該!
國學是我們中華民族豐富的傳統(tǒng),文化瑰寶,傳承國家有利于提高民族文化素質(zhì),使人們共享中華傳統(tǒng)文化的精髓,提升境界,我們一定要抓緊時間學習這經(jīng)典的國學,去品味其中的真情實感,學會出事,學會做人。
國學作文 篇6
我在國學大賽答題的過程中,得到了許多知識,與真理, 令我受益匪淺。我更加了解了古代文學,了解了孔子名言的博大精深。我也感受到了自己知識的缺乏,于是,我下定決心發(fā)奮學習,多多學習古代文學。
我一次聯(lián)想到了古人的智慧,也十分敬佩古人。他們寫的那一句句深奧的話,看起來非常普通,其十一句句都是古代人們知識的精華,一句句都是一把金鑰匙,都可以帶我們進入一個知識的寶庫,帶我們暢游之事的海洋。
雖然我這次大體成績不是非常好的,但我覺得我收獲了很多,可以說是滿載而歸。也激勵了我追求上進的精神。
還記得那次答題,我遇到了一道關于論語的題,本以為是小菜一碟的,但我一看題,就傻眼了,考的竟然是論語的意思,沒想到論語還要被意思?看來我還得再加吧勁,把古文的意思背熟。
時光的車輪還在一刻不停地滾動,也許在不久的將來,這些古文可能會被世人漸漸的遺忘。所以,我一定要好好學習古文,了解歷史悠久的中華民族文化。|||
國學作文 篇7
圖書如夢,或歡樂,或低沉,或深思,因為欣賞它,才使她變的五彩斑斕
——題記
記得童年,每天最快樂的、甜蜜的時光莫過于傍晚,依偎在爸爸寬闊的臂彎里,聽爸爸講那永遠講不完的《一千零一夜》,充滿神奇的《木偶奇遇記》,艱險夢幻的《綠野仙蹤》,爸爸堅硬的胡渣扎在臉上,沒有感覺到一點不舒服,書里的故事把自己帶到一個個的夢幻里,一個屬于自己的小木屋,隨著書里的主人步入一個神秘的世外桃源,我進入了夢鄉(xiāng)。
到了小學,書不僅僅帶給我知識了,更多是帶給我一個個讓我所思的道理。初讀《青銅葵花》,還癡迷于那一段段凄然淚下的故事情節(jié)。再次捧起這本書時候,不僅為兄妹之情所打動,更讓我明白了什么是堅強。還記得有一次老師布置閱讀《狼王夢》,通過這本書能帶給我哪些人生啟迪?而我的感受最多的還是那優(yōu)勝劣汰,適者生存的社會法則。兒時的圖書好像一只彩筆,在自己心田里繪出五顏六色的圖畫。
慢慢大了,到了初中,自己越來越感覺到書成了我生活的調(diào)味劑。記憶憂心的一次考試失利,面對老師的質(zhì)疑,同學的嘲諷,甚至父母不理解的目光,那時我正看《瓦爾登湖》,它帶我走進了一個與世隔絕的小木屋,我去尋找里面的那份寧靜,并使我變的強大。現(xiàn)在每當我有不順心或令自己不愉快的事,都會去選擇可以平復心情,安撫那顆躁動內(nèi)心的圖書,“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”使自己行駛在一望無際的旅程中,會感到心如止水的靜寧。努力使自己達到古人“悠然見南山”的境地。
書也讓我變的了博大,“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”,書激勵我和同學齊頭并進,創(chuàng)造優(yōu)秀佳驥班。“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔!边@樣的愛國情懷讓我每天充滿斗志,不忘初心,櫛風沐雨,砥礪前行。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”書帶給我的是感動,是寧靜,更是激勵我遠行的斗志。賞書,真的能帶給我們一個夢,一個美麗的中國夢。