精選國(guó)學(xué)作文集合六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的國(guó)學(xué)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
國(guó)學(xué)作文 篇1
嘉興文明網(wǎng)組織了“第二屆網(wǎng)絡(luò)國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽”。昨天下午,我打開(kāi)電腦,進(jìn)入嘉興文明網(wǎng),參加了比賽,還拉著我家的才女——媽媽幫忙。
我注冊(cè)好賬號(hào),點(diǎn)擊“我要比賽”。這次的競(jìng)賽規(guī)則很簡(jiǎn)單。一共是五關(guān),一關(guān)有十題:五題選擇題,五題是非題。每關(guān)一天可答2次,一共可答10次。待到這一關(guān)的分?jǐn)?shù)超過(guò)了及格線(xiàn)50分,便可進(jìn)入下一關(guān)答題。
我心里惴惴不安,像有一只小兔子在不停地跳著。唉,我對(duì)國(guó)學(xué)這方面根本就沒(méi)有研究,除了會(huì)死記硬背幾句詩(shī)外,什么也不懂,對(duì)很多東西都是一知半解的。別說(shuō)我,就連媽媽也是不太懂。看來(lái),做題的時(shí)候就只能求助那“萬(wàn)能的網(wǎng)絡(luò)”嘍。
我點(diǎn)擊“開(kāi)始做題”,電腦屏幕就跳到了答題頁(yè)面。我一看,答題的時(shí)間只有五分鐘呢。趕快!唉,第一道題就不會(huì)做。沒(méi)辦法,復(fù)制,粘貼,只得到網(wǎng)上尋找答案。畢竟是第一次做嘛,很是沒(méi)經(jīng)驗(yàn),東查查,西查查。查到最后,最后明明可以對(duì)的一題,卻因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及,空在那里錯(cuò)了,真是可惜呢。
第一次做下來(lái),只有80分。不過(guò)幸好是過(guò)了最低要求的50分,還算能做下一關(guān)。再接再厲吧!
第二關(guān)、第三關(guān),我都是在80、90分左右徘徊。到了第四關(guān),剛提交答案,網(wǎng)上卻顯示讓我輸入用戶(hù)名和密碼。嗯?難道是100分啦?那就太好啦!可是,我剛輸完,電腦上卻顯示因?yàn)轫?yè)面跳轉(zhuǎn),成了0分,等于是白做了!真是空歡喜一場(chǎng)!沒(méi)辦法,我只好無(wú)可奈何地再做一次。大概是因?yàn)椤耙虻湹酶!卑桑@次我竟然出奇地得了100分。接下來(lái),向第五關(guān)進(jìn)軍!
最后,我得了430分的成績(jī),暫時(shí)排在總體第十一。雖然是還可以,但我心里仍有些不滿(mǎn)意,還是想再把分?jǐn)?shù)提高一點(diǎn)點(diǎn),排名可以再靠前一點(diǎn)點(diǎn)。
今天早上,我又打開(kāi)了電腦,注冊(cè)了一個(gè)新的賬號(hào)。經(jīng)過(guò)了一輪答題,我已經(jīng)算是蠻有經(jīng)驗(yàn)了,心里也平靜了些,再不像昨天那樣慌慌的了?墒,等到答題的時(shí)候,題目竟然不能復(fù)制下來(lái)了!唉,上網(wǎng)查就只能用手打字了,整個(gè)答題時(shí)間就顯得有些匆忙,老是險(xiǎn)些就來(lái)不及。
這一次,我和媽媽似乎有點(diǎn)兒像“灰太狼大王”,每關(guān)都堅(jiān)持做兩遍,這樣的話(huà),得高分的機(jī)會(huì)就多了。
第二遍做下來(lái),果然是有了一點(diǎn)兒進(jìn)步,得了460分的成績(jī)。不錯(cuò)!暫時(shí)名列第八。第一遍做的那個(gè)賬號(hào)從第十一降到了第十三。我分析了一下。排名還要看用時(shí)秒數(shù)。我的用時(shí)秒數(shù)比較高,同樣的分?jǐn)?shù),就落后了幾名,排在人家的后面。
這次網(wǎng)絡(luò)國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,我學(xué)到了很多東西。什么“兄為友,弟為恭”啊,什么“教之道,貴以專(zhuān)”啊……希望嘉興文明網(wǎng)能繼續(xù)把這個(gè)競(jìng)賽辦下去,第三屆、第四屆、第五屆……能讓我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)答題的方式,學(xué)到更多的東西!
國(guó)學(xué)作文 篇2
生活中的國(guó)學(xué),我愛(ài)國(guó)學(xué),讀國(guó)學(xué),品國(guó)學(xué)。
這是充滿(mǎn)國(guó)學(xué)的一天……
“叮叮!”誰(shuí)呀?我不耐煩的去開(kāi)門(mén),原來(lái)是同學(xué)呀!“你來(lái)我家干什么呀!”我有點(diǎn)生氣了,可見(jiàn)她嘻皮笑臉的樣子,我頓時(shí)火冒三丈,跳得老高:“你……你……”同學(xué)的臉立時(shí)嚴(yán)肅了起來(lái),“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?”你這樣是不對(duì)的。同學(xué)搖了搖頭給我上起了課,我有點(diǎn)不好意思地低下了頭,好像做了什么錯(cuò)事似的。
有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎。
在家中,我和同學(xué)在讀書(shū),我越看越入迷,竟忘了動(dòng)筆積累,同學(xué)擺了擺手,又指了指書(shū)說(shuō):“不動(dòng)筆,不讀書(shū),動(dòng)筆是看書(shū)最重要的一部分,你怎么能這樣呢?”我一手趕緊拿起筆,一手捧磁卡熱乎乎的小臉兒,心中一股羞愧感油然而生。
不動(dòng)筆不讀書(shū)。
中午吃飯時(shí),“媽媽?zhuān)裉鞛槭裁闯赃@些!”我極不情愿地把一盤(pán)炒白菜吞下肚,同學(xué)見(jiàn)我挑食的樣子,又當(dāng)起了小老師來(lái):“士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。你可不能這樣了!蔽倚叩媚樁伎炻裨陲埨锪。
士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。
同學(xué)回家時(shí),“再見(jiàn),謝謝你今天提醒我這幾點(diǎn),我一定會(huì)牢記的,成為一位國(guó)學(xué)文化優(yōu)秀的人!“拜拜”。
國(guó)學(xué)作文 篇3
“子曰:“溫故而知新,可以為師”……小時(shí),總是覺(jué)得國(guó)學(xué)就是沒(méi)用的,古人寫(xiě)的話(huà),我們還需要背,每次老師教給我們時(shí),我總是會(huì)讓思想開(kāi)一會(huì)小差,現(xiàn)在呢,長(zhǎng)大了,我現(xiàn)在體會(huì)到了,國(guó)學(xué)那種獨(dú)特的美,它就如茶,只要細(xì)細(xì)地品味,就會(huì)品嘗出它的奇妙之處。而這種奇妙之處也正是其他沒(méi)有的。
國(guó)學(xué)是我國(guó)古人博大精深的見(jiàn)證,古人把自己的智慧全部利用書(shū),傳授了下來(lái)。來(lái)到中國(guó),不得不看看長(zhǎng)城,體會(huì)它的雄偉壯麗,我認(rèn)為,也不得不讀一讀國(guó)學(xué),國(guó)學(xué),是我國(guó)所固有的學(xué)術(shù),里面包含著以儒學(xué)為主體的中華傳統(tǒng)文化與學(xué)術(shù),這不是如長(zhǎng)城一樣嗎,正是中國(guó)獨(dú)一無(wú)二的見(jiàn)證。
當(dāng)然,國(guó)學(xué)的文章有時(shí)是幾句話(huà),有時(shí)是一片文章記得讀課外老師講《孔雀東南飛》一文,文章并不算太長(zhǎng),我們學(xué)了一個(gè)星期,卻一點(diǎn)不感到累。在這一周里我們被故事的內(nèi)容深深吸引著,古人的文筆是那樣的流暢、優(yōu)美,用詞是那樣的精辟,凄美的情節(jié)讓我們?yōu)橹鴦?dòng)容。
國(guó)學(xué)的道理清晰,透徹,充滿(mǎn)哲理,真令人十分佩服,當(dāng)然,國(guó)學(xué)的道理不僅實(shí)用于古代,也實(shí)用于現(xiàn)代,我相信,國(guó)學(xué)的道理一定會(huì)永遠(yuǎn)的都實(shí)用的。
國(guó)學(xué),適用的范圍十分大,例如在寫(xiě)作文上,在結(jié)尾上寫(xiě)上幾句國(guó)學(xué),一下子就令文章充滿(mǎn)詩(shī)意,令整篇文章充滿(mǎn)生機(jī),說(shuō)話(huà)時(shí)說(shuō)上幾句國(guó)學(xué),既可以清晰的表達(dá)意思,還可以體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)。
又是陽(yáng)光明媚的一天,從書(shū)包里拿出國(guó)學(xué)這本書(shū),靜靜地打開(kāi),看著古人智慧的結(jié)晶,一絲驕傲涌上心頭,不禁,拿起了國(guó)學(xué)這本書(shū),一邊搖頭晃腦,有聲有調(diào)地讀開(kāi)了國(guó)學(xué)。一種輕松的感覺(jué)充滿(mǎn)了全身,腦子里越來(lái)越充實(shí)了……
國(guó)學(xué)作文 篇4
中國(guó)是一個(gè)很古老的國(guó)家,她擁有與其他國(guó)家不一樣的.東方美。因?yàn)樗凶约悍浅L厥舛址浅N说牡胤剑蔷褪侵袊?guó)古典文化,不知折服了多少人。
“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信……”這就是大家耳熟能詳?shù)摹兜茏右?guī)》里的句子。全書(shū)短短的只有360句話(huà),卻詮釋了做人的深刻道理。
“衣貴潔,不貴華,上循分,下稱(chēng)家,對(duì)飲食,勿揀擇,食適可,勿過(guò)則!币郧,我吃飯是很挑食的,什么胡蘿卜、蘑菇都不喜歡吃,F(xiàn)在,我已經(jīng)開(kāi)始吃蘑菇了,因?yàn)槊糠N食物都有它獨(dú)特的營(yíng)養(yǎng)。
老師說(shuō):受持讀誦,靜定其中;日日滋養(yǎng),智慧增長(zhǎng)。
每天都要用一些時(shí)間,讓自己完全靜下來(lái),大聲朗讀那些中國(guó)經(jīng)典書(shū)籍。如果每天都這樣去讀書(shū),時(shí)間久了,就會(huì)增長(zhǎng)你的智慧。書(shū)讀多了,自己的知識(shí)量也就增加了。
中國(guó)的文化是多么博大精深,雖然沒(méi)多少字,但是你要把這薄薄的《大學(xué)》、《弟子規(guī)》全部學(xué)精學(xué)透,可不是一天兩天的事喲!
國(guó)學(xué)作文 篇5
國(guó)學(xué)是文學(xué)中一顆閃亮的明珠,國(guó)學(xué)是一門(mén)講述誠(chéng)信與禮儀的人生必修課,國(guó)學(xué)是一位白發(fā)蒼蒼的智者,國(guó)學(xué)是一個(gè)從東方冉冉升起的紅日,國(guó)學(xué)是華夏文明中不可缺少的一抹光彩。大家都夸國(guó)學(xué)乃是“為天地立心,為生民請(qǐng)命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平!
國(guó)學(xué)能帶給我快樂(lè)。小學(xué)三年級(jí),年少的我走進(jìn)國(guó)學(xué)教室遇見(jiàn)了睿智,瀟灑的國(guó)學(xué)老師。他帶領(lǐng)我遨游知識(shí)的世界,每周五都能聽(tīng)到一個(gè)又一個(gè)精彩的故事。劉備三顧茅廬的恭敬之意,岳飛心中的豪言壯語(yǔ),秦始皇的貪婪,諸葛亮的聰明才智。讓我知道人的七情六欲,知道事物隨時(shí)都在變化之中。國(guó)學(xué)讓我領(lǐng)略歷史深韻,在文學(xué)中帶給我快樂(lè),讓我增加了內(nèi)涵。國(guó)學(xué)是我的良師益友。
國(guó)學(xué)讓我領(lǐng)略歷史的悠久。知道仁義禮智信的文化。子曰“言必信,行必果!备嬖V人們要誠(chéng)實(shí)守信。曰:“上有好者,下必有甚焉者矣!备嬖V君王要做到上行下效。三字經(jīng)中“人之初,性本善!备嬖V我們每個(gè)人都有善良的一面!澳乳e,白了少年頭,空悲切!笔窃里w的雄心壯志!傲懵涑赡嗄胱鲏m,只有香如故!笔顷懹蔚谋瘒@與惋惜!耙虚T(mén)回首,卻把梅嗅。”寫(xiě)出了李清照心中的酸楚與孤獨(dú)。“二龍征戰(zhàn)雌雄,赤壁樓船掃地空。”讓人想起那個(gè)羽扇綸巾的少年---周瑜。“勃,三尺微命,一介書(shū)生!蓖醪撵`魂是那樣清純!皥(bào)告黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死。”李賀在戰(zhàn)場(chǎng)上的風(fēng)光已是流傳千古的故事。
國(guó)學(xué),天生浪漫。陶淵明是很有閑適之心的一位詩(shī)人,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”是最好的證明!芭e杯邀明月,對(duì)影成三人!崩畎椎男木呈侨绱藶⒚!疤刂^誰(shuí)?廬陵歐陽(yáng)修也。”歐陽(yáng)修的詩(shī)快樂(lè)地像個(gè)小孩兒!跋嘤谡斫搴踔壑,不知東方之既白!碧K軾,借酒消愁,愁更愁。劉禹錫對(duì)傳說(shuō)十分向往“如今直上銀河去,回到牽?椗。”“芊云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢無(wú)度!鼻赜^的內(nèi)心如星星一樣滿(mǎn)懷詩(shī)意。
不敗之地產(chǎn)如心,而國(guó)學(xué)浪漫如云。國(guó)學(xué)教會(huì)了我講誠(chéng)信,教會(huì)了我懂禮儀。國(guó)家讓我感到快樂(lè),國(guó)學(xué)是我最美的情誼。國(guó)學(xué)提高我的寫(xiě)作能力,增強(qiáng)了我的文化修養(yǎng)。我喜歡國(guó)學(xué),國(guó)學(xué)陪我走過(guò)那十年芳華。
國(guó)學(xué)是炎黃子孫的必修課,國(guó)學(xué)是普天之下最華麗的瑰寶,國(guó)學(xué)是中國(guó)人的驕傲,國(guó)學(xué)宛如大海聚集了多少心血的汗水,國(guó)學(xué)真可謂“主浪形骸外,俯仰天地間!
國(guó)學(xué)作文 篇6
老師今天布置作業(yè),讓我們回去看山東少兒頻道的《經(jīng)典誦讀大賽》,今天晚上,我回家看了,看完之后,我有許多感想。
晚上九點(diǎn)五分,比賽如期開(kāi)始了,我仔仔細(xì)細(xì)的看,這是一個(gè)對(duì)于少年兒童積累詩(shī)詞的比賽。主持人先讓選手們上場(chǎng),上場(chǎng)之后,主持人宣布比賽分三局,第一局是根據(jù)大屏幕所給的重點(diǎn)字詞答詩(shī),必須在五秒鐘之內(nèi)說(shuō)出來(lái)自己的答案,不然的話(huà)就取消這一輪的機(jī)會(huì)了。第二輪會(huì)出來(lái)一些小朋友扮演的詩(shī)人,小朋友會(huì)出題給選手們做,有10分的,20分的,30分的,選手自己選題,還是五秒鐘之內(nèi),打錯(cuò)加分,打錯(cuò)減分。第三輪是讓選手們到幼兒園去教小朋友背古詩(shī),成功或者不成功,不加分不減分。
我的感想:古詩(shī)是我們中國(guó)的文化,我們要把它學(xué)好,看,小選手們可以急中生智,輪到自己是毫不緊張,不假思索就說(shuō)出來(lái)了,我們卻總是學(xué)了就忘了,記不住太長(zhǎng)時(shí)間,一個(gè)中國(guó)人,就應(yīng)該把自己國(guó)家的古文化學(xué)到最深點(diǎn),學(xué)到最深處,還有我們要學(xué)習(xí)選手們的驚人毅力,他們?cè)谂_(tái)下肯定也沒(méi)少吃苦頭,俗話(huà)不是說(shuō)嗎“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,憑著驚人的毅力和自己的頭腦才能讓自己變得更加聰明。
這個(gè)節(jié)目還能讓我們對(duì)古詩(shī)詞更加的了解,知道的知識(shí),懂得的道理,這個(gè)節(jié)目對(duì)我們青少年兒童是有益的,這是一個(gè)能讓我們學(xué)習(xí)的好節(jié)目,我非常喜歡看這個(gè)節(jié)目,我以后一定要繼續(xù)關(guān)注它。
希望今后會(huì)有類(lèi)似的節(jié)目,更好地提高同學(xué)們的誦讀能力,報(bào)中國(guó)的誦讀經(jīng)典發(fā)揚(yáng)光大,讓的人深有感觸。
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