國學(xué)經(jīng)典作文300字合集8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的國學(xué)經(jīng)典作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
國學(xué)經(jīng)典作文300字 篇1
中醫(yī),傳承著東方文明古國五千年的燦爛文化。
中醫(yī)是國學(xué)中的一部分,關(guān)于中醫(yī)的書有《本草綱目》《傷寒論》《黃帝內(nèi)經(jīng)》……中醫(yī),是古老技術(shù)的傳承。一次,我跟外公到北京中醫(yī)藥大學(xué),一位年近80歲的女教授聶惠民大夫帶著兩名博士后弟子坐診,這位奶奶頭發(fā)花白,慈眉善目,只見她不急不躁認(rèn)真地為外公號脈,過一會對外公說:“您性子急,遇事果斷,但一定要控制好情緒,不可急躁,這對您心臟問題的治療是關(guān)鍵!蓖夤B連點(diǎn)頭,樂呵呵地說道:“真是說到點(diǎn)子上了!睆拇,外公改掉了急性子。
聽媽媽說,懷上我不足三個(gè)月時(shí),媽媽因感冒請爸爸認(rèn)識的名中醫(yī)王奶奶看病,王奶奶一號脈,說道“這是男孩哦”,和前幾天另一位中醫(yī)說的一樣,媽媽和爸爸十分不解,便請教這是如何判斷出來的,王奶奶說道:“因?yàn)橹髅}強(qiáng)!卑职謰寢尰腥淮笪,中醫(yī),竟可以不通過任何機(jī)器,憑技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)、手感,準(zhǔn)確判斷出未出生嬰兒性別,這就是國學(xué)。
中醫(yī)是國學(xué),是中國燦爛的文化,同樣也是中國炎黃子孫的治病法。
國學(xué)經(jīng)典作文300字 篇2
國學(xué)對我們的生活有著很大的幫助,例如:“二人同心,其利斷金。”這句話就是告訴人們團(tuán)結(jié)就是力量,如果兩個(gè)人團(tuán)結(jié)一心就能有切玉斷金的力量。
自從認(rèn)識了國學(xué)后,我學(xué)到了很多知識,更大的收獲是我懂得了許多做人和做事的道理。其中,讓我印象最深的是“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于寅,一家之計(jì)在于和,一生之計(jì)在于勤。”這句話的意思是為一年的事業(yè)打算應(yīng)在春天,為一天的事情打算應(yīng)在于寅時(shí),一個(gè)家庭的成功首先要和睦,一生的成功首先要勤勞。從這句話中我明白了我們要抓緊時(shí)間,為了明天不能盲目的生活,要有目標(biāo)努力地學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識。孝敬父母,幫爸爸媽媽做自己力所能及的家務(wù)。為了以后的成功就要辛勤努力的學(xué)習(xí),為了明天的輝煌打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)了國學(xué)以后,我還了解到我們偉大祖國更多豐富的歷史文化知識,身為一名中國人,我們應(yīng)該為此而感到無比驕傲和自豪。作為一名小學(xué)生,我更要努力學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,作一個(gè)合格的接班人。
國學(xué)使我懂得要有禮貌,要孝敬父母長輩,要樂于助人,要珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)等等,我一定要把這些從書本中學(xué)到的道理和知識,用到我的生活中,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
國學(xué)經(jīng)典作文300字 篇3
在我的'生活中,有一位朋友。它如同甘露,滋潤著我的心田;它如同良藥,驅(qū)散我心中的煩惱;它如同磚瓦,構(gòu)筑我人生的大格局。你猜猜它是誰?它就是我最好的伙伴——國學(xué)經(jīng)典。
現(xiàn)在我每天晚上都要和我的“朋友”一起相約半小時(shí)。通過一次次的誦讀經(jīng)典,我知道了清華大學(xué)的校訓(xùn):“自強(qiáng)不息,厚德載物!痹从凇兑捉(jīng)》乾、坤二卦。 我還知道了許多珍稀時(shí)間的名句:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边有“少壯不努力,老大徒傷悲!蔽疫學(xué)到了人生道理:“積善之家,必有余慶;積不善之家,必有余殃。”這真是一個(gè)發(fā)人深省的名句,含有深遠(yuǎn)的哲學(xué)道理,寫這句話的人肯定非常的智慧。還有一句“吾有三寶,一曰慈,二曰檢,三曰不敢為天下先。這句話是古代智慧餓圣賢人——老子所留下的名句,至今千古傳誦。還有關(guān)于教育的名言:養(yǎng)子不教如養(yǎng)驢,養(yǎng)女不教如養(yǎng)豬。我最喜歡讀書的名句,如:萬般皆下品,唯有讀書高。高爾基也說過:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕松而舒適的詩,好像新生活的鐘聲在我的耳際鳴響。
啊,我愛國學(xué)經(jīng)典書,更愛讀國學(xué)經(jīng)典書!
國學(xué)經(jīng)典作文300字 篇4
“朗誦”比賽
“鈴、鈴、鈴”上課鈴響了,不知什么時(shí)候老師從黑板上寫了兩個(gè)字:開會!
我不知道開什么會,正在納悶。突然,老師來到教室,說:“同學(xué)們,因?yàn)槟銈儗W(xué)習(xí)太累了,所以就···就舉行一場‘朗誦’比賽!
朗誦比賽首先在班里舉行,選出朗讀好的學(xué)生,再進(jìn)行年級大比拼。聽完老師的話,我就已經(jīng)做好準(zhǔn)備了,等著表演自己的拿手好戲,一展風(fēng)采呢!因?yàn)槔首x在班里我占優(yōu)勢。
朗讀比賽正式開始。按照座位,一個(gè)接一個(gè)的走上講臺,我的心禁不住“怦怦”地跳了起來。啊,終于輪到我了,我把心跳盡量控制好,但是不好使,頓時(shí)感覺我的心似乎不屬于我了,好像已經(jīng)逃離我的身體。我想:會不會忘記臺詞呢?會不會在同學(xué)們面前丟臉呢?我會不會·····
我來不及多想,不管三七二十一的就朗誦起來!靶▲B在空中飛翔······”我用響亮的聲音大聲地朗誦起來,不知不覺中我恢復(fù)了平靜的心情。
最后分?jǐn)?shù)宣布了,我考了八十九分,班級第一,我高興極了。
我等待年級中的朗誦比賽,希望展示最好的風(fēng)采!
國學(xué)經(jīng)典作文300字 篇5
在國學(xué)課上,老師教給我們很多的經(jīng)典語句,讓我感觸最深的是 “玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義”這句話。老師解釋道:“土里挖出來的玉石并不珍貴,沒有價(jià)值,也不討人喜歡。要經(jīng)過玉石匠人的雕琢打磨后,才能成為人人喜愛的美玉。人也一樣,再聰明的人,如果不學(xué)習(xí),或者學(xué)習(xí)不用功,就不會成為一個(gè)有用的人。而你們現(xiàn)在,就像一塊塊剛出土的玉石,正在接受家庭、學(xué)校和社會的打磨,將來才能成為有用之才!
我每個(gè)星期都要去校外興趣班學(xué)習(xí)民族舞。不管是寒冬還是酷暑,我一次都沒有落下過。在寒冷的冬天,我凍得手腳都僵了也沒有叫一聲苦;在炎熱的夏天,我熱得汗流浹背,仍然堅(jiān)持練功,接受老師嚴(yán)格的訓(xùn)練。有一次練習(xí)壓腿,很多孩子因?yàn)榕绿郛?dāng)場哭叫起來了,輪到我了,我心里很緊張,老師幫我壓的時(shí)候,疼得我眼淚都冒出來了,但是我咬牙沒有哭出聲音,并在心里暗暗對自己說:“我要堅(jiān)持!只有持之以恒地用功,才能成為一塊最美的玉!
現(xiàn)在,我已將《國學(xué)經(jīng)典》熟背于心了,其中這句“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義”也被我當(dāng)作座右銘端端正正地貼在書桌旁的墻上,它時(shí)刻提醒著我——勤奮好學(xué),一定要從現(xiàn)在開始。
國學(xué)經(jīng)典作文300字 篇6
為了弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,傳承國學(xué)經(jīng)典,讓國學(xué)經(jīng)典引領(lǐng)我們成長,學(xué)校開展了一場別開生面的國學(xué)誦讀比賽。
比賽那天同學(xué)們早早地來到學(xué)校,穿著干凈的校服,按照指定的位置坐好,一切準(zhǔn)備就緒,比賽正式開始。首先,校長發(fā)表熱情洋溢的致辭,隨后小主持人閃亮登場。伴隨著一首首優(yōu)美的古典樂曲,參加誦讀的班級按順序上臺表演。三年級同學(xué)稚嫩的童音和優(yōu)美的舞蹈給我們留下了深刻的印象。四年級同學(xué)的《七律·長征》和《沁園春雪》仿佛把我們帶到了那戰(zhàn)火紛飛的年代,感受到了紅軍戰(zhàn)士不畏限險(xiǎn)、堅(jiān)持不懈的偉大精神。
看到別的班級表演得那么出色,我開始緊張起來。終于輪到我們班上場了,我們按要求走上舞臺,站好隊(duì)形,個(gè)個(gè)精神抖擻。音樂響起我們開始誦讀《長歌行》,賽前的緊張,頓時(shí)消失了,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,沉浸在古詩文的意境之中。無論是領(lǐng)頌還是齊誦,同學(xué)們都配合很默契。
比賽結(jié)束了,大家的心情久久不能平靜,同學(xué)們舉著班旗拍照留念。這場別開生面的誦讀比賽讓我受益無窮,終生難忘。
國學(xué)經(jīng)典作文300字 篇7
為傳承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化,營造經(jīng)典文化的學(xué)習(xí)氛圍,我校響應(yīng)新密市教體局的號召,開展了豐富多彩的中華詩文經(jīng)典誦讀活動,并于10月14日、本周五下午接受了教體局領(lǐng)導(dǎo)的驗(yàn)收。
此次古詩文誦讀活動共分為三個(gè)篇章。
第一篇章是我們?nèi)熒餐b讀古詩《竹石》和《梅花》,我們雄壯豪邁的聲音感染了所有人,贏得了領(lǐng)導(dǎo)的陣陣掌聲。
第二篇章是由各個(gè)年級分別表演。首先是一二年級的小朋友朗誦《三字經(jīng)》,他們童稚的聲音聽起來非常悅耳,并且個(gè)個(gè)搖頭晃腦,就好像古代的學(xué)堂一樣。這時(shí)我們中高年級的同學(xué)也沒閑著:中年級負(fù)責(zé)打拍子,高年級則負(fù)責(zé)變成“20xx”的隊(duì)形。然后該中年級表演了:三年級朗誦了《弟子規(guī)》,四年級則朗誦了《千字文》。接著該高年級的同學(xué)背誦《論語》了,我們意氣風(fēng)發(fā),氣勢磅礴。
第三篇章是由全體老師慷慨激昂的誦讀我們學(xué)校自編自導(dǎo)的詩篇《我驕傲,我是二中專人》,隨著老師的誦讀,我們學(xué)生則配合著組成了新的隊(duì)形----“二中!弊中。我們師生配合默契,贏得的大家的掌聲。
誦讀經(jīng)典,可以擦亮眼睛,可以啟迪智慧。讓我們誦讀經(jīng)典,傳承國學(xué)吧!讓經(jīng)典國學(xué)在我們二中專校園永遠(yuǎn)綻放。
國學(xué)經(jīng)典作文300字 篇8
我愛國學(xué)經(jīng)典,我現(xiàn)在是一名三年級的小學(xué)生,國學(xué)經(jīng)典,從一年級起,陪伴我到現(xiàn)在,我快樂的學(xué)會好多有關(guān)歷史的知識,我非常喜歡國學(xué)經(jīng)典。
剛進(jìn)入小學(xué)時(shí),《一本國學(xué)經(jīng)典讀。》就讓我驚呆了,因?yàn)槲铱吹搅嗽S多歷史性的學(xué)習(xí),比如:古詩、辭……從那時(shí)起,我就知道了,不光有語文、數(shù)學(xué)、英語等等,還有一本小學(xué)歷史學(xué)習(xí)的書加入小學(xué)漫長的文化行列里,因?yàn)槲冶容^喜歡歷史,所以也喜歡了這門科目。
二年級的時(shí)候,一次偶然的機(jī)會,讓我參加了學(xué)校的國學(xué)經(jīng)典的隊(duì)伍,剛開始的時(shí)候,老師給我們發(fā)了一本常常的稿子,讓我們一中午背過,‘大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物……雖然我覺得一中午時(shí)間太少,可能連幾段都背不上,又想了想,如果參加比賽,這是為學(xué)校爭光,榮譽(yù)大啊,所以,我一咬牙,把它背下來了雖然背的不算很熟但我心里感覺一陣輕松,下午到了學(xué)校,老師看我們背完后,連聲叫好,說這次比賽一定能拿第一。
我喜歡國學(xué)經(jīng)典,我更喜歡讀、背和抄寫《國經(jīng)典》,我希望更多的人能像我一樣去喜歡它--《國學(xué)經(jīng)典》。
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