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      2. 國學經典作文600字

        時間:2022-04-05 10:18:39 國學 我要投稿

        【推薦】國學經典作文600字3篇

          在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的國學經典作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【推薦】國學經典作文600字3篇

        國學經典作文600字 篇1

          中華文明源遠流長,給我們留下了眾多耳熟能詳的國學經典。國學就像一杯淡雅幽香的茶,茶是要品的,國學是要讀的,讀懂了就理解了。

          《論語》中寫道:“逝者如斯夫,不舍晝夜!逼湟馑际牵合诺臅r光就像河水一樣,不分晝夜地向前流去。

          時間珍貴,是金錢買不來的。魯迅先生說過:“浪費自己的時間等于慢性自殺,浪費別人的時間等于謀財害命。”

          時間對于軍事家來說,珍惜時間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江,夜以繼日地行軍,其目的就是爭取時間,奪取勝利?梢娬湎r間是多么重要,這關系著祖國的生死存亡。

          時間對于學者來說,也是無比的珍貴。學者只有珍惜時間才能創(chuàng)造出自己的價值,為人類的文明發(fā)展開拓出一片新的知識天地,科技才能進一步發(fā)展,為祖國的騰飛奉獻自己的才華。反之,不珍惜時間,碌碌無為的過日子,明日復明日,不但毀了自己的前程,還給國家?guī)斫洕系膿p失。

          在不知道《論語》中的這句話和魯迅先生說的這句話之前,總是每天抱怨時間為什么過得這么慢,想要快點長大,離開學校這所“監(jiān)獄”。就每天混日子,整天無所事事。上課時,聽會講后發(fā)會呆,再聽會講后發(fā)會呆;作業(yè)就是不管你對或者錯,只要寫完了就行了;考試時,選擇題不會寫的就瞎蒙,蒙對幾個是幾個,所以,成績一直處于中游。直到現在到了初中了,才明白過來學習很重要,知道了那兩句的意思和含義,也知道了時間其實流逝的很快。

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”我懂得了珍惜時間,那兩句話我也會牢牢記在心里,直到永遠。

        國學經典作文600字 篇2

          “叮玲玲……”班主任謝老師走進教室了,我們看見她的左手抱著一摞白紙,接著她小心翼翼地用右手抽出了一張輕輕地放在講桌上。

          那紙上寫的是什么呢?我們想。是回執(zhí)單?不對,這么長。是試卷?不對吧!五、六單元還沒學完呢!

          過了一小會兒,見老師還不開口,我們開始小聲議論起來。終于,老師把白紙發(fā)了下來,我拿到了那張紙,故意把背面朝上,再一點點地打開。

          第二屆國學經典大賽?當這幾個字映入我的眼簾時,我內心激動起來。太棒了!

          老師張開嘴巴大聲喊了幾句安靜,全班一下子又鴉雀無聲了。

          老師接著又嚴肅地說:“國學經典大賽每班參加三到四個人,星期五第四節(jié)語文課我們投票競選!”老師話音剛落,同學們又興奮地討論起誰會參加比賽。我卻看了看要背的內容,看得我都驚呆了。去年只考《弟子規(guī)》,現在還要考《大學》、《中庸》、《論語》………看得我的腦子都懵了,我能背完嗎?

          不管背不背得完,我都要去試試!我暗暗對自己說。

          星期五第三節(jié)課剛下,同學們就開始討論著選誰。四個名字在班上響起!袄钋噱贰⒗願W童、周芷涵、胡陽菲菲……”知道同學們如此支持我,我暗自高興:我一定會參加的!

          投票了!謝老師突然讓所有同學都站在講臺上,最終只選兩個人參加。什么?兩個人!完了!班長周芷涵和第一屆前五十強的胡陽菲菲被選定了!天,那天老師明明不是說四個人的嗎?此時我失望地低下了頭。

          我垂頭喪氣的,知道自己絕對不能去了。

          果不其然,最終胡陽菲菲、周芷涵以二十九、十五票取勝,我也只能安慰一下自己:沒關系,四年級再參加比賽吧!

          雖然落選,但是從現在起我就開始努力得背,四年級,絕對可以贏得勝利!

        國學經典作文600字 篇3

          我從來不知道,在我牙牙學語時,媽媽教會的第一首古詩就是漢語言的精華;我也不知道,獨自玩耍時,媽媽播放的碟片就是民族文化的瑰寶,我更不知道易學好記的百家姓原來也出自于中華的傳統(tǒng)文化。后來,在老師那里,在課外書里,在電視里,讓我明白,媽媽,為什么在我懵懂的'世界里便播下文明的種子;老師,為什么在我學習的路上讓我們又誦讀又實踐。這些言簡意豐,言少意深的文字深深地影響著我。

          我從小喜歡誦讀經典,我和其他同齡的孩子便有了幾分不同,老師們都夸獎我是最懂禮貌、最善良的好孩子。當同學們在下課盡情嬉戲的時候,我會捧著一本散發(fā)油墨香的書靜靜的讀著;當他們因為一件小事而爭得面紅耳赤時,我會笑著去勸慰他們;當他們因為我游戲做得不好而埋怨斥責我時,我會一笑置之;“吾日三省吾身:為人謀而不當他們有了困難而需要幫助時,我會挺身而出,毫不猶豫。因為我不會忘記:忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”的點睛之筆。當村里的孩子們守在熒屏前時,我會神游于故事中的精彩世界,當天色已晚,月光朦朧時,我還不忘手捧一本《增廣賢文》漸漸沉入夢鄉(xiāng)。因為喜歡讀書,在無意中我的積累量多了起來。精彩紛層的語文課堂,總是我施展才華的好地方。不得不令其他同學瞠目結舌。老師提問“花有重開日”的下一句時,我會脫口而出“人無再少年”,他們哪里知道,在課余時間,我早已把《弟子規(guī)》《三字經》《增廣賢文》《百家姓》等當成了我最好的伙伴!”

          是的,與經典為友,伴幸福同行,經典是我成長的道路上最好的朋友。讓我們一起背誦經典詩文,讓經典詩文彌漫實驗二校,飄逸到雅正校園吧!

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