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      2. 國(guó)學(xué)經(jīng)典作文300字

        時(shí)間:2022-06-15 10:53:52 國(guó)學(xué) 我要投稿

        精選國(guó)學(xué)經(jīng)典作文300字集錦9篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的國(guó)學(xué)經(jīng)典作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選國(guó)學(xué)經(jīng)典作文300字集錦9篇

        國(guó)學(xué)經(jīng)典作文300字 篇1

          這幾天,村團(tuán)支部給我布置了一個(gè)任務(wù),叫我寫一點(diǎn)關(guān)于學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)方面的內(nèi)容,遂想起年前買有《國(guó)學(xué)經(jīng)典》一書,時(shí)常也隨手翻看,這不正好切合“國(guó)學(xué)”主題嗎?故草草寫就幾句讀后感吧。此書中有比較好的名言,多背多思,能讓這些名言永遠(yuǎn)做我們的生活導(dǎo)航。通過多讀、多背,也漸漸的了解了這些名言的意思。

          就像“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”這一句吧,就可以以字面上的意思來解釋這句名言。人生自古誰無死就是人生自古以來誰都要死亡,留取丹心就是留下一片赤誠(chéng)丹心,照汗青就是要為光照史冊(cè)留下最精彩的一頁(yè)。連起來就是人生自古以來誰都要死亡,要為光照史冊(cè)留下一片赤誠(chéng)丹心。這句話告訴我們,人沒有一個(gè)能長(zhǎng)命百歲長(zhǎng)生不老,所以活著要做一個(gè)能犧牲,有意氣的人。我們的一生都要向文天祥那樣的愛國(guó)。

          還有一些能瑯瑯上口而又意味深長(zhǎng)的名言警句。比如“有志不在年高,無志空張百歲”、“志小則易足,易則無由進(jìn)”……一些能啟迪人心靈的諺語(yǔ)、名言都能讓人濫記于心。這才是讀詩(shī)、讀詞的最高境界—讀名言。其實(shí)《國(guó)學(xué)經(jīng)典》里面每一頁(yè)名言上都有詳細(xì)的注解,再此我也希望大家多讀、多思。

        國(guó)學(xué)經(jīng)典作文300字 篇2

          今天,我們開了一次中隊(duì)會(huì),對(duì)會(huì)的主題是《學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典做美德少年》。這個(gè)中隊(duì)會(huì)我覺得是最成功的一回,但是中途出現(xiàn)了一些小差錯(cuò)。

          看完學(xué)校播放的視頻,我們就開始展示自己小組排練的關(guān)于國(guó)學(xué)的節(jié)目。我們組表演的是唱關(guān)于國(guó)學(xué)經(jīng)典的歌《厚德載物》,只有王世哲沒有唱,因?yàn)樗牟缓,只讓他在最后說怎么做美德少年。一開始上去,我們唱的非常順溜,也很有感情,沒有跑調(diào),我們?cè)谛睦镆舶蛋蹬宸约海何以瓉沓眠@么好!可是到了最后一句,不怎的.,竟然忘詞了!我們?nèi)纪,這可怎么辦呀,多尷尬呀,看來是要栽到臺(tái)上了,幸虧有老師提醒,才緩解了尷尬的場(chǎng)面,最后一句終于唱下來了,真是不容易啊。然后我就說:“在這個(gè)世紀(jì)里,要怎么做一個(gè)合格的美德少年呢?首先在學(xué)校,要尊重老師,愛護(hù)同學(xué),團(tuán)結(jié)互助,那么在家里呢?”說完就該趙佳碩說了,他說了在家里應(yīng)該怎么做,然后左萬鑫說了在公共場(chǎng)合的做法,最后由王世哲總結(jié):“讓我們一起做一個(gè)合格的美德少年吧!”然后臺(tái)下一陣掌聲,其他組都表演了,可是我覺得他們的太沒意思了,沒我們組好。

          這次的中隊(duì)會(huì)真是太棒了!

        國(guó)學(xué)經(jīng)典作文300字 篇3

          國(guó)學(xué)經(jīng)典有一次,我和媽媽去看書法展覽,進(jìn)了書法展覽門口。首先,我看到的是一段文字:中國(guó)書法是一門古老的漢字的書寫藝術(shù),從甲骨文、石鼓文、金文(鐘鼎文)演變而為大篆、小篆、隸書,至定型于東漢、魏、晉的草書、楷書、行書等,書法一直散發(fā)著藝術(shù)的魅力。中國(guó)書法是一種很獨(dú)特的視覺藝術(shù),漢字是中國(guó)書法中的重要因素,因?yàn)橹袊?guó)書法是在中國(guó)文化里產(chǎn)生、發(fā)展起來的,而漢字是中國(guó)文化的基本要素之一。以漢字為依托,是中國(guó)書法區(qū)別于其他種類書法的主要標(biāo)志。我國(guó)的書法家有許多,比如:蘇軾、朱熹、歐陽(yáng)修、郭沫若、朱熹、王寵、唐寅、憨山、王文治、陳鴻壽、等等。其中,蘇軾和朱熹、賀知章,令我映象深刻因?yàn),現(xiàn)在我已經(jīng)三年級(jí)了,已學(xué)過朱熹的春日:勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。這一首詩(shī)和永柳:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。所以,我們應(yīng)該好好的去了解國(guó)學(xué)經(jīng)典。

        國(guó)學(xué)經(jīng)典作文300字 篇4

          中醫(yī),傳承著東方文明古國(guó)五千年的燦爛文化。

          中醫(yī)是國(guó)學(xué)中的一部分,關(guān)于中醫(yī)的書有《本草綱目》《傷寒論》《黃帝內(nèi)經(jīng)》……中醫(yī),是古老技術(shù)的傳承。一次,我跟外公到北京中醫(yī)藥大學(xué),一位年近80歲的女教授聶惠民大夫帶著兩名博士后弟子坐診,這位奶奶頭發(fā)花白,慈眉善目,只見她不急不躁認(rèn)真地為外公號(hào)脈,過一會(huì)對(duì)外公說:“您性子急,遇事果斷,但一定要控制好情緒,不可急躁,這對(duì)您心臟問題的治療是關(guān)鍵!蓖夤B連點(diǎn)頭,樂呵呵地說道:“真是說到點(diǎn)子上了!睆拇,外公改掉了急性子。

          聽媽媽說,懷上我不足三個(gè)月時(shí),媽媽因感冒請(qǐng)爸爸認(rèn)識(shí)的名中醫(yī)王奶奶看病,王奶奶一號(hào)脈,說道“這是男孩哦”,和前幾天另一位中醫(yī)說的一樣,媽媽和爸爸十分不解,便請(qǐng)教這是如何判斷出來的,王奶奶說道:“因?yàn)橹髅}強(qiáng)。”爸爸媽媽恍然大悟,中醫(yī),竟可以不通過任何機(jī)器,憑技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)、手感,準(zhǔn)確判斷出未出生嬰兒性別,這就是國(guó)學(xué)。

          中醫(yī)是國(guó)學(xué),是中國(guó)燦爛的文化,同樣也是中國(guó)炎黃子孫的治病法。

        國(guó)學(xué)經(jīng)典作文300字 篇5

          《國(guó)學(xué)經(jīng)典》是一本傳揚(yáng)我們中國(guó)經(jīng)典文化的書籍,是我們祖先讓我們從其中的知識(shí)和故事中學(xué)到一些做人的基本道理。

          在經(jīng)典要義這一章有這樣一些話讓我記憶猶新,比如“知之為知之,不知為不知,是知也!边@句話告訴我們:知道就是知道,不知道就是不知道,要如實(shí)回答,所以我們不知道的就是要說不知道,好請(qǐng)教老師和同學(xué)!叭f物之生意,最可觀!边@句話告訴我們:萬物的生長(zhǎng)情況是最值得觀賞的,我們應(yīng)當(dāng)多去觀賞一下各種動(dòng)植物的生長(zhǎng)情況。“知者樂水,仁者樂山!边@句話告訴我們:水石靈動(dòng)的,代表了變通,比喻聰明的人;山是沉穩(wěn)的,代表了沉靜,比喻仁德的人。

          在故事這一章里,許多的故事都帶著一些道理。如《曾子殺豬》這個(gè)故事告訴我們:人要誠(chéng)實(shí)守信,不要去欺騙別人,小朋友千萬不要從小養(yǎng)成欺騙別人的壞習(xí)慣!毒W(wǎng)開三面》這個(gè)故事告訴我們要學(xué)會(huì)寬容別人,如果我寬容了別人,以后別人也會(huì)幫助我們!蹲雍蹦类彙愤@個(gè)故事告訴我們要懂得謙讓,因?yàn)橹t讓了別人,別人就會(huì)尊重你。

          看,《國(guó)學(xué)經(jīng)典》豐富多彩吧,讓我們大家一起來誦讀它吧!讓我們從優(yōu)秀的國(guó)學(xué)經(jīng)典中懂得知識(shí)與道理,讓它伴隨著我們健康成長(zhǎng)。

        國(guó)學(xué)經(jīng)典作文300字 篇6

          最近,我正在看一本書,書名叫《國(guó)學(xué)經(jīng)典》,讓我知道了深刻的道理。

          第一篇叫《君子寓于利,小人寓于利》讓我知道了:君子追求的是正義和友誼;而小人貪圖錢財(cái),為的是利益、而且是自私自利的人。我知道我做不了君子,但我可以學(xué)習(xí)君子的好習(xí)慣,追求君子身上的正義感。

          第二篇叫《君子懷德,小人懷土:君子懷刑,小人懷惠》,意思是,君子懷著一種美德,一種光明正大的精神:而小人圖錢財(cái),圖的是利益:君子心中有王法,而小人心中不但沒有反而很不道德,拿人錢財(cái),替人消災(zāi)。我知道了人要光明磊落、正義的人,如果你去做那種偷雞摸狗的事情,就等于你不該來到這世界上,你說是不?

          還有一篇叫《君子之交淡如水,小人之交甘若醴》,與君子交談的時(shí)候很小聲,生怕打擾了他人,而小人交談時(shí),目中無人,很大聲的交談。我覺得君子很有禮貌、講文明,而且很光明磊落、正義,我想小人說:“我知道你們有身不由己的苦衷,但你們知道一句話嗎?那就是“君子愛財(cái),取之有道!

          這本書,我還沒有看完,我已經(jīng)領(lǐng)悟到一半的道理了,還有一些道理等著我去學(xué)習(xí),對(duì)了,書還沒有看完,不跟你說了,我去看書了!

        國(guó)學(xué)經(jīng)典作文300字 篇7

          “朗誦”比賽

          “鈴、鈴、鈴”上課鈴響了,不知什么時(shí)候老師從黑板上寫了兩個(gè)字:開會(huì)!

          我不知道開什么會(huì),正在納悶。突然,老師來到教室,說:“同學(xué)們,因?yàn)槟銈儗W(xué)習(xí)太累了,所以就···就舉行一場(chǎng)‘朗誦’比賽!

          朗誦比賽首先在班里舉行,選出朗讀好的學(xué)生,再進(jìn)行年級(jí)大比拼。聽完老師的話,我就已經(jīng)做好準(zhǔn)備了,等著表演自己的拿手好戲,一展風(fēng)采呢!因?yàn)槔首x在班里我占優(yōu)勢(shì)。

          朗讀比賽正式開始。按照座位,一個(gè)接一個(gè)的走上講臺(tái),我的心禁不住“怦怦”地跳了起來。啊,終于輪到我了,我把心跳盡量控制好,但是不好使,頓時(shí)感覺我的心似乎不屬于我了,好像已經(jīng)逃離我的身體。我想:會(huì)不會(huì)忘記臺(tái)詞呢?會(huì)不會(huì)在同學(xué)們面前丟臉呢?我會(huì)不會(huì)·····

          我來不及多想,不管三七二十一的就朗誦起來!靶▲B在空中飛翔······”我用響亮的聲音大聲地朗誦起來,不知不覺中我恢復(fù)了平靜的心情。

          最后分?jǐn)?shù)宣布了,我考了八十九分,班級(jí)第一,我高興極了。

          我等待年級(jí)中的朗誦比賽,希望展示最好的風(fēng)采!

        國(guó)學(xué)經(jīng)典作文300字 篇8

          陶淵明說過:“勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長(zhǎng)。輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧!边@個(gè)世界總在不斷發(fā)展,如果我們停住了腳步,就會(huì)錯(cuò)過許多的知識(shí)。所以我們應(yīng)該向海倫凱勒一樣,即使無光、無聲、無語(yǔ)也要繼續(xù)學(xué)習(xí)。只有“學(xué)無止境”,學(xué)問才能“步步高”。

          “每個(gè)人學(xué)習(xí)的態(tài)度不同,學(xué)習(xí)到的知識(shí)也不同!边@是我們從課本上的第一課文言文的《學(xué)奕》中學(xué)到的知識(shí),也是老師經(jīng)常訓(xùn)誡我們的話。即使我們沒有很高的智商,但只要一直認(rèn)真的積累,就可以像朱熹、辛棄疾等人那樣,擁有學(xué)富五車的智慧了。

          《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)的第一部詩(shī)歌總集,里面的內(nèi)容少數(shù)我們都接觸過了,但中國(guó)擁有五千多年的歷史淵源!对(shī)經(jīng)》僅僅只是中國(guó)文學(xué)一部分的縮影。除了《詩(shī)經(jīng)》,還有《大學(xué)》、《孟子》、《論語(yǔ)》等不計(jì)其數(shù)的關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的書籍,所以我們應(yīng)該不能僅限于課本上的知識(shí)。

          諸葛亮的《誡子書》中講到:“夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也.非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。如果我們現(xiàn)在不認(rèn)真學(xué)習(xí),以后就不能體會(huì)到國(guó)學(xué)的經(jīng)典,學(xué)會(huì)博大精深的中國(guó)文化,擁有屬于自己的真才實(shí)現(xiàn)。

        國(guó)學(xué)經(jīng)典作文300字 篇9

          國(guó)學(xué),就是指中國(guó)的知識(shí);國(guó)學(xué),也是知識(shí)的源泉。

          自打我學(xué)了國(guó)學(xué)以后,知識(shí)就增進(jìn)了不少,說話時(shí)也常常運(yùn)用一些成語(yǔ),如:畫蛇添足、一毛不拔、鞠躬盡瘁等,“背鼓上門—找打”、“飛機(jī)上掛水瓶—高水平(瓶)”等歇后語(yǔ)。其中,令我感悟最深的,則是朱熹的《觀書有感》:

          半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。

          問渠那得清如許,為有源頭活水來。

          這首詩(shī)看似寫景,其實(shí)并不是的。這首詩(shī)是在告訴人們:學(xué)習(xí)是無止境的,只要你愿意學(xué)總還是有的。

          我也有對(duì)這首詩(shī)的看法:知識(shí)是學(xué)不完的,但還是有的。詩(shī)中的“清如許”,就是在問:你學(xué)來的知識(shí)是有益的,還是對(duì)你有傷害的?“為有源頭活水來”指書本是知識(shí)之源,但不能全部依靠,就像陸游說的“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”那樣。所以讀書前想要思考一下才行。

          國(guó)學(xué),這兩個(gè)含有重大意義的字,讓國(guó)學(xué)經(jīng)典陪伴我們走過人生道路上的每一天吧!

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