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      2. 國學經(jīng)典作文

        時間:2022-07-21 10:23:26 國學 我要投稿

        【熱門】國學經(jīng)典作文集合5篇

          在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的國學經(jīng)典作文5篇,希望對大家有所幫助。

        【熱門】國學經(jīng)典作文集合5篇

        國學經(jīng)典作文 篇1

          國學的世界里有著繁多的知識,深刻的教育。在國學那與眾不同的世界里蘊含了學習的快樂。國學是一本厚厚的書,需要我們?nèi)ノ账。國學是一個百寶箱,需要我們?nèi)ラ_啟它。國學更像是一篇文章,需要我們?nèi)チ私馑、讀懂它。國學——一張深不可測的面紗。

          電視頻幕上“強子”哥哥的“國學小講堂”也讓我受益匪淺,一句句條條有理。里面的兩個小偶人像鉤子一樣,勾住了我好奇的心靈,驅(qū)使著我去挖掘它。在學堂里,一篇篇《老子》也充滿了國學的味道。不用精挑細選,隨隨便便挑一條出來都寓意很深。其中有一句與我們的生活息息相關(guān)。“吾日三省吾身”教育了我們?nèi)硕疾豢赡苁峭昝罒o缺的,只有具備了不斷自我反省的能力,才能不斷完善自我,他就會變得謙虛而不傲慢,變得彬彬有禮,養(yǎng)成獨立思考的習慣,不盲從他人。其“質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史”其意思是:人的內(nèi)在能夠自然的展現(xiàn)出來,能夠文質(zhì)彬彬,有修養(yǎng),懂禮儀的人才稱得上是“君子”這些都是精言良語,讓我觸感深切,倍受打擊。

          精湛的語句不得不令人嘆服,觸動人心。每個字都像是魔法小精靈,帶著我在國學的世界里遨游,去暢想國學的深邃,品味國學的味道,理解獨特的國學意義。

          我愿帶著國學的氣息,在文化的紅地毯上,顯示出國學的文采。國學的生氣。國學的快樂。

          國學,一道回味無窮的“風景線”。

        國學經(jīng)典作文 篇2

          經(jīng)典浸潤童年,智慧點亮人生。中華文化源遠流長,在五千年歷史長河中,名篇佳賦,燦若星河,大浪淘沙,留下一部又一部閃爍著光輝思想和深遠智慧的篇章,這些經(jīng)典已經(jīng)成為中華民族賴以生存的精神寶藏!

          為了弘揚民族優(yōu)秀文化,傳承中華文明,激發(fā)全體學生對祖國語言文字的熱愛,全面提升學生的語言文字應(yīng)用能力和綜合素質(zhì),我校舉行這次集吟誦、演唱、表演、背誦為一體的國學經(jīng)典詩文誦讀比賽。

          品悟中華文化,傳承民族精神,就需要我們誦讀經(jīng)典詩文,在誦讀中品悟,在品悟中傳承。閱讀經(jīng)典可以使我們心情愉悅,眼界寬廣;可以使我們撥云見日,柳暗花明!墩撜Z》字字珠璣,教我們?nèi)绾巫鲋t謙君子;《弟子規(guī)》諄諄教誨,教我們學修身齊家; “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”告訴我們怎樣做人;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”告訴我們?nèi)绾巫鹄蠍塾?“誰言寸草心,報得三春暉”告訴我們懂得怎樣感恩。一篇篇經(jīng)典美文,一句句哲理結(jié)晶,不僅能讓我們享受閱讀的快樂,還能讓我們悟出做人的道理,從而提高人格品位,提升精神境界,追求美好人生。

          同學們,老師們!國學經(jīng)典誦讀比賽是短暫的,但是,誦讀的任務(wù)是延續(xù)的,是長久的。愛中華,讀經(jīng)典,讓每個人,每個青少年學生都參與到中華經(jīng)典詩文誦讀活動中去。在中華美德的滋養(yǎng)下,讓我們的生活更加陽光燦爛,我們誦讀千古美文,在書聲瑯瑯的氛圍里,讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經(jīng)典誦讀比賽,就是要讓經(jīng)典滋潤我們的心田,伴著我們成長,使文明溢滿校園。

        國學經(jīng)典作文 篇3

          想念的媽媽:女兒依照您的心愿到劉冰先生身邊求教已近兩月。雖然您說此行會改變我的一生,可是媽媽您知道嗎?我經(jīng)歷了一個艱難的歷程;剛到北京,先學規(guī)矩,嚴格的紀律讓我受不了,我偷偷地打過電話給大姑,讓她來救我,我想過逃跑、想過跑到能庇護我的爺爺奶奶身邊。但這些念頭都被您和先生的及時溝通所擊敗。身上沒有錢、沒有手機,這些念頭只是空想,只好聽任老師們的教導。通過學習國學經(jīng)典,我逐步認識了古圣先賢、了解了偉大祖國的博厚文化內(nèi)涵,那些閃著智慧光彩的中華經(jīng)典。通過描寫《國學小書院》系列,在女兒的心里扎下了根,祖先的教導長養(yǎng)了我們這些已經(jīng)離經(jīng)叛道頑童的心智,F(xiàn)在的我過得非常好,很安心,我知道了,媽媽,您一個電話都不打來,那是您放心,您相信有德行的老師一定能把我?guī)С稣`區(qū);我會健康成長。您想給我一個安靜的學習氛圍。當我看到其他同學的家長一個接一個地打來電話的時候,我也好想聽聽您的聲音,可我忍住了;告訴自己我是最幸福的,我的父母把對我的愛放在了心里,你們又何曾不想聽聽我的聲音,可是為了我的幸福,你們?nèi)掏锤類邸8卸靼謰。感恩你們把我送往成功的起點,感恩父母給了我重塑美麗人生的機會!

          三八婦女節(jié)那天在老師的允許下我和您聊天了。我們說了好多好多,我哭了,媽媽您還記得嗎?女兒那天說的一句話:“媽媽,相信我,當您有困難的時候陪在您身邊的人始終都會是我!眿寢專@是我給您的承諾。還有一個月,我就可以讓爸媽見到一個全新的女兒,媽,您先為我鼓掌吧!我知道您和爸爸每天都在計算我回家的日子,我明白你們一定很想念我,那因為我從小到大從未離開你們那么久過,我也很想爸媽啊!可是圣賢說:成人不自在、自在不成人,三個月的強化訓練,改變了我那大小姐的習氣,那自私自利、唯我獨尊的毛病;都是缺德教育把本性善良的我們教壞了。

          先生說我們是全國青少年兒童的一個縮影,我有幸來到先生的身邊,我多么希望所有的孩子們都能夠接受圣賢教育啊!走圣賢之路能讓他們少走多少冤枉路?阿彌陀佛!但愿古圣賢的教誨能夠永傳于世!

          今天先生讓我們看《和諧拯救危機》,當我看到凈空老法師的時候,我再一次流淚了,以前在家里您也經(jīng)常給我看老法師的錄像,您還告訴我,長大以后要做一個像凈空老法師一樣有智慧的人,要拯救眾生,讓所有的人離苦得樂。我知道您最大的心愿就是我能成功,我知道您做夢都想拜凈空老法師為師,可是媽媽,先生說圣人無常師,關(guān)鍵是依教奉行;先生就是依教奉行的典范。她每天接待那些迷迷瞪瞪、被孩子搞混了頭腦的家長,為了教那個棄嬰一休小弟練功,她自己倒立以身試教(她已經(jīng)65歲了)。我看到這些都偷偷流淚,天下的老師如果都有這樣的愛心,何愁我們青少年沒有救呢?

          我作為天下少年的典型,接受的圣賢教育,在短短兩個月的時間竟然能改掉多年來的惡習,為何學校不開展圣賢教育,讓全中國、全天下的孩子都能得救?我在先生的教導下,發(fā)心要做天下弟妹的大姐。我會努力的,滿您的愿、滿師長的愿。媽媽,請您相信我!

          這封信也是我含著淚寫的,媽媽,我想告訴您,來到劉冰先生的身邊學習國學是我一生最幸運的事,我學會了感恩,學會了關(guān)心他人,學會了如何做人…相信,在先生因人施教、因材施教的正確引導,在古圣先賢榜樣的鼓勵下,我的青春一定會美麗的。

          媽媽,這些是我一直想對您說的`話,書不盡言,卻也表達了我對您深深的愛和感恩!

        國學經(jīng)典作文 篇4

          中華文明上下五千年巍巍如山,勃勃如海,是什么讓我們民族的文明如此含宏闊大,深沉磅礴?又是什么讓我們民族的文明,如此經(jīng)久不衰,那就是我們的國學經(jīng)典。

          人一能之,己百之;人十能之,己千之。果能此道矣,雖愚必明,雖柔必強。這句話的意思是別人用一分努力就能做到的,我用一百分的努力去做;別人用十分努力就能做到的,我用一千分的努力去做。如果真能夠做到這樣,雖然愚笨也一定可以聰明起來,雖然柔弱也一定可以剛強起來。

          在沒讀這篇文言文之前,我一直都認為我不夠聰明就永遠比不上那些本來就很聰明的人。其實不是這樣,只要我比任何人都要努力盡心盡力的去做任何事,這樣即使我愚笨也一定可以聰明起來,即使我柔弱也一定可以剛強起來。

          老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。禮尚往來;有勞可以興國,逸豫可以亡身。誓死保國;傲不可長,欲不可縱,樂不可極,志不可滿。 志存高遠;不傲才以驕人,不以寵而作威,等等這些凝結(jié)了中華民族精神的思想,對中華民族的形成和發(fā)展起到了積極作用。

          每個青少年都應(yīng)該了解和熟悉國學,讓古人的思想和智慧時常充盈我們的心田通過學習國學知識,提高了我們對人生的理解,形成積極向上的觀念。

          讓"國學經(jīng)典"中智慧之光,引悟我們走出迷茫,努力實現(xiàn)我們的人生價值。

        國學經(jīng)典作文 篇5

          中華民族的文化博大精深,源遠流長,華夏文明璀璨奪目;厥讱v史的滾滾長河,不能磨滅的,是傳承千年,經(jīng)久不衰的國學文化,其實在以后的生活中,人生的每一步,都有國學經(jīng)典陪伴在旁,傳遞力量,教會我們成長。

          小時候我是個做事拖拉的女孩子,每次做作業(yè)時都會先玩一會再寫作業(yè),甚至邊做邊玩,媽媽的嘮叨聲不絕于耳,成為我學習、做作業(yè)必不可少的保留節(jié)目。那時的我不但沒有改進,反而覺得非常討厭。但當從暑假媽媽陪我學習了《論語》這本國學經(jīng)典后,我才意識到自己以前我的行為是多么不好。后來,上了小學又重溫了一遍《論語》,《論語》里有一句話:“學而不知則罔,思而不學則殆”,它告訴我學習固然重要,但如果沒有正確的學習方法,僅靠認真,學習不會有多大的進步;而只掌握思考方法,卻不認真,成績也不會好。只有兩樣具備,才能取得好成績。所以每當我做作業(yè)時,寫完作業(yè)后,剛想去玩的時候,就會想起《論語》的這句話,馬上收起了玩心,專心去復習,它為我敲響學習的警鐘,時刻縈繞在我耳邊伴我成長。

          誰言寸草心,報得三春暉,讀了初中以后,學習越來越緊,休息的時間也越來越少,我盡可能的幫媽媽做點我力所能及的家務(wù)。放學后或周末,寫完作業(yè)后,我會主動去打掃衛(wèi)生,《三字經(jīng)》里不是說過“香九嶺,能溫席。孝于親,所當執(zhí)!边@樣一句話,何況父母每天晚上抽出時間給我檢查作業(yè)并為我講解題目,還叮囑我注意身體,不要因為學習搞垮了身體,父母還要上班,雖然累,卻為了這個家庭沒有一絲怨言。我的生命,所擁有的一切不都是父母給予的,難道我不應(yīng)該孝順他們嗎?

          國學文化,你教會我成長,教會我關(guān)于尊敬他人。你從遠古走來,博大是你的風采;你向未來奔去,磅礴是你的氣概。國學文化,炎黃子孫永遠陪伴在你的身邊,從不離開。

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