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      2. 國學經典優(yōu)秀作文

        時間:2022-11-09 08:48:23 國學 我要投稿

        國學經典優(yōu)秀作文(合集9篇)

          在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的國學經典優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

        國學經典優(yōu)秀作文(合集9篇)

        國學經典優(yōu)秀作文1

          今天第二節(jié)一下課,我就飛奔到一樓實驗室上今天的精英小記者課,一進教室立即找了個靠前的位置坐了下來。在心里期待著今天的國學課,因為聽說今天的老師很特別,他是宋代詩人朱熹的第28代嫡孫朱智宗老師。

          今天的課題是《朱子治家格言》——幸福小本本之良好習慣,朱老師在課堂上教給我們很多的治家格言,我也不停地記著筆記,一節(jié)課記了滿滿一大頁呢。當朱老師教到:“黎明即起,灑掃庭除,要內外整潔”這句時,我的腦海里一下想到我們課本上學到的:“早起勤耕作,歸來戴月光”,我感覺這的意思與老師這句格言很相襯。朱老師講課很生動形象,讓我們很容易記住。他接著教給了我們很多有意義的格言,比如講到“一粥一飯,當思來處不易,半思半縷,恒念物力維艱”這句話,我不由自主地想到一首古詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!闭f的是我們要珍惜糧食,不能鋪張和浪費。

          我對國學很感興趣,特別自從這學期以來我在明仁班上課之后,更深入地接觸到了更多的國學知識,從《弟子規(guī)》、《三字經》到《大學》等等,并將學習到的知識融入到了日常生活中來,讓我的各項知識也在不斷地提高。

          時間過得很快,這節(jié)國學課馬上就要結束了。我最后還找朱智宗老師和陳轟老師簽名留念,這節(jié)國學課真是太有意義了!還好這次朱老師的國學課會連上三節(jié)課,聽說下節(jié)課的主題是“家和萬事興”,期待下節(jié)課的來臨。

        國學經典優(yōu)秀作文2

          我愛那些滑翔淺底的魚兒,游過一季歷史滄桑;我愛那些寒冬臘月筆挺的松柏,傲立于冰天雪地之間;我更愛那些國學所熏陶的氣息,聳立于文化之林。國學是中國的瑰寶,是炎黃子孫自強不息的力量源泉。

          陶淵明的“問君何能爾,心遠地自偏”折射出他冷靜的人生選擇;范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”說出他政治家的深重責任感;李白的“長風破浪會有時,直掛云帆寄滄!钡莱鏊h大的人生抱負……這樣的國學經典,我們有何理由不喜愛呢?就我們而言,閱讀國學經典,可以改變個人的氣質;就社會而言,傳承國學經典,更是文化傳承的體現(xiàn)。

          國學經典就像是歲月從樹林走過,留下的是圈圈年輪;國學經典又像一株飛舞的蒲公英,在陽光的照耀下,如同長著翅膀的天使正在播種幸福,她的愛,在清風的護送下,到達了每一個甚至太陽都不曾到達的地方……李時珍可以為更多的人不受病毒的折磨,跋山涉水,尋找入藥的奇珍異果,寫下造福后人的《本草綱目》;司馬遷熟悉華夏文明,留下了傳承千年的《史記》……而我們也可通過誦讀國學經典傳承中華文化之韻味。

          閱讀國學經典,拉近了我們與古人的距離,讓我們享有與圣人為友為伴的機會。從現(xiàn)在開始,讓我們掃去昔日的灰塵,去細細品味這古老的卻不陳舊的、遙遠的卻觸手可及的國學經典吧。誦讀國學經典,感受傳承中華之韻味,用我們的言行,去守候這美的存在,讓民族精神永垂不朽。

        國學經典優(yōu)秀作文3

          說到國學,大家都應該不陌生吧!國學是中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,講的都是做高尚人、精彩事兒的道理。那你們知道有哪些國學文化書籍嗎?我想,你們腦海中第一個浮現(xiàn)的應該是《弟子規(guī)》吧!

          《弟子規(guī)》是一本很好的教育書籍。從孝,信,謹,德四方面來寫,從我們出生到老都用生活來驗證。《弟子規(guī)》教我們處處都留心生活中的小事,這些小事都蘊含著許多道理。比如說,早上出門要和父母打招呼,父母叫時,必須馬上回答。這是教我們尊敬長輩。

          再說說孔子的《論語》吧,你一定不陌生,而且非常熟悉。我就說里面的任何一句你應該馬上就能知道里面表達的意思。“生而知之者,上也;學而知之者,次也;困而學之,又其次也;困而不學,民斯為天下矣!边@句話的意思是:生下來就有天賦,知道很多的是上等人,可這樣的人太少了,簡直就是鳳毛麟角。因勤奮刻苦好學而掌握知識的是次上等人,我覺得他們是真正的上等人。遇到困難而知道努力學習的又是一等人。遇到困難還不知道學的,整天混日子的,那就是無可救藥的下等人哦。

          怎么樣,說了這么多你一定對國學有了一丁點兒了解,如果這樣你就是學而知之者嘍。國學書籍里還包含著一大堆一大堆我們不知道的事兒,我們一定要一點一點地學,不斷積累,繼承和發(fā)揚中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,真正做高尚的人,做精彩的事兒!

        國學經典優(yōu)秀作文4

          《國學經典誦讀》這本書,內容豐富,題材廣泛,有名言,古詩詞,經典故事,我覺得這本書特別適合我們小學生閱讀,因為每首古詩都有注釋,文章還配有插圖,所以它不僅使繁冗的文句變得淺顯易懂,而且生動有趣,更能讓我們深刻的讀懂文章的內涵,這不正是我們所喜歡的愉快閱讀嗎?

          這本書中,我最喜歡的是“自信不疑”這一單元,它用許多的古代寓言和成語故事,以及古詩來教育我們:人要樹立起自信心,失敗了不能氣餒,從哪里跌倒就從哪里爬起。讀了之后,我受啟發(fā)很大,我本身是一個膽小的人,處處都愛面子,競選班干部時,我很想當,但又怕落選,結果看到別人當選之后那開心的樣子,我心里卻很不是滋味,哎,都怪我自信心不足,怕失敗啊,從今以后,我一定要膽大起來,自己想做什么就大膽去做,因為只有相信自己是最棒的,才能敢去嘗試,才能做得更好!

          閱讀時,我還積累了不少的名言、成語,如“天生我材必有用”,“見賢思齊焉,見不賢而自省也”,“知人者智,自知者明”,“胸有成竹”、“果于自信”、“舍我其誰”、“集思廣益”等,這些對我們拓寬知識,提高寫作都有很大幫助,同學們以后可要多多積累喲!

          茫茫書海,好書難求,愿《國學經典誦讀》這樣的好書多起來,也愿讀這樣好書的讀者多起來,拓寬知識,豐富視野,陶冶情操,提高寫作,好處多多,同學們,快快行動吧!

        國學經典優(yōu)秀作文5

          寒假中,我閱讀了《我愛國學》這本書,深有感觸,期中最令我感動的'一篇文章就是《大孝無言》。

          這篇文章主要講了這樣一個故事:馬鵬飛從小被父母遺棄,只能與他雙目失明的奶奶相依為命。所有的家務活都是他干,家里被他收拾的干凈整潔,一塵不染,為奶奶準備的急用藥物樣樣不缺。還會給奶奶打針。他做的可口飯菜只留給奶奶吃,自己經常挨餓,有時偷偷的吃些醬油拌飯。()他還經常對奶奶說:“奶奶,今后我就是你的眼睛”。最令人佩服的是他在這么艱苦的環(huán)境下,學習還很認真,考試成績總是排在班上前幾名。這是一個多么孝順,多么懂事善良的孩子呀!

          想想我們自己,總是要求父母一次一次的滿足我們的要求,而我們從來沒有為父母想過,我們能為他們做些什么呢?其實父母要的并不多,只要我們好好學習,健康成長。說來說去還是為了我們好。所以我一定要孝敬父母,現(xiàn)在我雖然掙不了錢,但我可以給勞累的媽媽泡杯熱茶,給疲憊的爸爸捶背,給他們掃掃地,擦擦桌子,及時認真的完成好自己的作業(yè),減輕他們的一些負擔,讓他們享受到家庭的溫暖。

          這本書讓我懂得了很多知識,明白了很多道理。

        國學經典優(yōu)秀作文6

          我的祖國—中國,是一個強大的國家。她擁有著56顆星星,56種語言,56朵花。

          我的祖國是一片廣闊的天空,在天空中鑲嵌著56顆閃亮的星星。我的祖國是一座大花園,她擁有56朵美麗而不同的花。

          桂林是祖國的一顆明珠,在不斷地閃耀著光芒。桂林素有“桂林山水甲天下”的美譽。桂林,它是一塊風水寶地。在石林,一塊塊奇形怪狀的石頭受人矚目。桂林姑娘阿琪瑪與桂林小子阿黑的動人傳說也在這石林之中。瞧,那兒的幾塊石頭多么像阿琪瑪阿黑呀。

          西湖是杭州的美玉,不知有多少位人文墨客贊美過它。我國唐朝詩人李白曾贊美過“欲把西湖比西子,淡妝濃墨總相宜!彼抢畎籽壑械奈髯,是我眼中的俏佳人。每次來到西湖,人們總會在湖邊散步。假如這時在下著綿綿細雨,那么西湖就更美。細雨為西湖增添了幾分生機,萬物都張開了嘴巴,盡情的吸允著甜甜的雨露,有著一層薄薄的霧,人們仿佛身在人間仙境一般。

          我的祖國不僅景色優(yōu)美,而且向著它的美好未來不斷發(fā)展。自從改革開放后,人們的生活水平便大大地提高,人人家住小高層。

          現(xiàn)在我堅信著祖國的明天更美好!

        國學經典優(yōu)秀作文7

          我愛《論語》,絕不是一朝一夕的事——

          初識,經典

          “《論語》是儒家經典著作之一,()為孔子弟子及再傳弟子編纂而成,主要記述孔子言行,孔子應答弟子和時人的話。全書以記言為主,是一部語錄體著作,共20篇……”

          翻開《論語》,我按例看看簡介,按老師說的背背,便準備合上了,然而,一個句子跳入我的眼簾:

          “往者不可諫,來者猶可追!保ā墩撜Z·微子》)

          于是,我又翻開了書。

          再遇,理解

          或許是因為我考試沒考好吧,這句話對我頗有益處。我總是太在意考試的成績了——上次我沒有考好,這次還會是這樣嗎?

          “過去的不可挽回,未來的還可以趕上!

          一語點醒夢中人。

          漸漸地,我不再限于會背《論語》,而是去理解《論語》,知其意,知其義。

          “全書主要反映了兩方面的內容:一是孔子的思想學說,核心是’仁’;二是通過對孔子言行的描述,塑造了活生生的孔子形象……”

          又約,參悟

          雖說我達不到孔子的思想境界,但我仍能從《論語》中參悟些許。

          “知之為知之,不知為不知,是知也!爸谰褪侵,不知道就是不知道,這就是真知。我們要實事求是,這樣才能進步和發(fā)展。

          “君子求諸已,小人求諸人!熬忧笞约,小人求別人。求人不如求已,不是嗎?

          《論語》中言簡意賅、富于哲理性和啟發(fā)性的語句頗多,流傳后世,成為人們常用的成語、格言。

          我愛《論語》,絕不是一朝一夕的事,而是長期以往,愛入骨髓的。

        國學經典優(yōu)秀作文8

          我最難忘的是暑假里的一天,爸爸帶我去大連游玩。大連是一個非常美麗的城市,沿途的風景如詩如畫。

          進入發(fā)現(xiàn)王國以后,我發(fā)現(xiàn)有很多好玩又刺激的娛樂項目,看后讓我興奮不已。這里有:翻江倒海、太空梭、過山車、激流勇進、沙漠風暴、凌波舞、海盜船、還有食人蛇、禿鷹

          我和爸爸去的是夜場,我很幸運我超過了一米四,可以和大人們一起玩那里的很多娛樂項目。最讓我難忘的是坐太空梭,太空梭也叫跳樓機,聽說它高55米。站在下面聽到乘坐的人的叫聲非常刺耳。我和爸爸鼓起勇氣坐了一回,在坐的過程中忽高忽低,非常嚇人。當時我的神經是高度緊張,在坐的過程中,好多人都瘋狂的尖叫,給人一種驚心動魄的感覺。下來以后我心里想會不會得心臟病,真是太嚇人了,“嚇死”我了。

          像這樣刺激的項目我還坐了沙漠風暴、海盜船。當然這次我去也有遺憾。因為是晚上,過山車已經停止了,我最想坐的就是過山車了!但我同時看到晚上彩車巡游了,我看見很多外國人的精彩表演,我還向他們招手問好了。

          發(fā)現(xiàn)王國主題公園太好玩了,以后我還要去。

        國學經典優(yōu)秀作文9

          我有一個秀美、團結、樸實的祖國。她是那么的美麗——桂林甲天下的山水,南京熱鬧繁華的新街口,北京的八達嶺長城,韶山偉人故居……

          這個樸實團結的祖國里住著許多團結的人民。當老奶奶過馬路時,小孩子去扶;在公交車上,給老、弱、病殘孕讓個座;在汶川大地震時,許多人不管自己的危險,拼了生命去救被壓在石塊底下的人民;當有人遭到搶劫時,總會有一些人出手相救;當人家家里起火時,鄰居家就會拿著一個可以盛水的東西去救火……雖然都是一些不起眼的小事,但是我們還是很團結的。

          我國現(xiàn)在繁榮富強,經濟飛速發(fā)展,東方大國正如初醒的睡獅,如靜臥深潭百年的巨龍正在騰飛入九霄。一幢幢高樓大廈平地而起,各種各樣的商店在街道出現(xiàn),琳瑯滿目的商品讓我目不暇接。

          我們的祖國十分繁榮——伴著早晨和煦的陽光,老人們結一起公園里練習太極拳,孩子們臉上帶著燦爛的笑容一起嬉戲玩耍。到了晚霞似火的黃昏,許多人在散步。他們滿足的神情映著夕陽的余暉,這些,就足以證實了祖國的繁榮景象。

          在朝氣蓬勃的校園里,每個早晨都回蕩著莘莘學子們瑯瑯的讀書聲;上課時,人類靈魂的工程師——我們的老師一手拿著教案,一手執(zhí)著粉筆,為學生講解難題;下課了,校園里充滿了大家的歡聲笑語。我們知道,我們是祖國的花朵,祖國為了培養(yǎng)我們付出了無數(shù)的心血,我們熱愛祖國,歌頌祖國,定會為了祖國的明天更加輝煌而努力學習,努力奮斗!

          。∽鎳∽鎳,我是多么愛你!

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