精選故鄉(xiāng)作文匯編6篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的故鄉(xiāng)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
故鄉(xiāng)作文 篇1
故鄉(xiāng)是每一個(gè)人的生命中最后的歸宿,當(dāng)然我也不例外。
故鄉(xiāng),對(duì)我而言,是空洞的。我出生在一個(gè)繁華的城市,父母在此經(jīng)商,而我便跟著在此念書,我是一個(gè)中國(guó)人,但我每天都要和一群美國(guó)小孩在一起,自然而然的比其他中國(guó)小孩更懂英語(yǔ),我的父母都是華僑,但由于我還是個(gè)小孩和其他的各種原因,使我從出生起便一直都沒有懷念祖國(guó),更不知道祖國(guó)是什么樣的。我的出生并不在我的故鄉(xiāng),這也是我對(duì)故鄉(xiāng)空洞的原因。
故鄉(xiāng),對(duì)我而言,是迷茫的。在我讀小學(xué)時(shí),父母才給我講述祖國(guó)的發(fā)展與建設(shè),而我的腦海中,也被一點(diǎn)一滴地灌輸祖國(guó)的形勢(shì),這也逐步加深了我對(duì)祖國(guó)的印象。但畢竟聽到的知識(shí)是有限的,沒有親身去經(jīng)歷、去感受的話,也是無(wú)法使記憶更深刻的。淡淡的描述,這也是我對(duì)故鄉(xiāng)迷茫的原因。
故鄉(xiāng),對(duì)我而言,是憂傷的。夜晚,仰望西邊的那片星空,我似乎看見了祖國(guó)那璀璨的夜晚,一種莫名其妙的感覺涌上心頭,那是一種憂傷之感,使我更加向往祖國(guó)的懷抱,但我卻一點(diǎn)也無(wú)法感受得到。每晚,我仰望星空,以此來(lái)安慰我那憂傷之感。但那絲絲的安慰,又能阻攔多少我對(duì)祖國(guó)的向往。這也是我對(duì)故鄉(xiāng)憂傷的原因。
故鄉(xiāng),對(duì)我而言,是親切的。就快小學(xué)畢業(yè)時(shí),父母總會(huì)帶我回故鄉(xiāng)一兩次。一次是在春節(jié)的時(shí)候,
還記得那一年春節(jié),是我第一次踏上祖國(guó)的土地,一股興奮的感情涌上了心頭。對(duì)故鄉(xiāng)的風(fēng)俗,我更是興奮的不得了。能在著春節(jié)的懷抱中,這也是我對(duì)故鄉(xiāng)親切的原因。
故鄉(xiāng),令我懷念,更令我陶醉。
故鄉(xiāng)作文 篇2
“啾啾~”鳥兒清脆的鳴叫將我從睡夢(mèng)中呼起,睡了一個(gè)美容覺,我感到神清氣爽,今天是我在老家的最后一天,想起這些天來(lái),我都只在故鄉(xiāng)的家中看看書寫寫字,還沒有好好地看看故鄉(xiāng)呢。我想到這里,連忙起身,穿上運(yùn)動(dòng)鞋,打開了門,走向了久違的故鄉(xiāng)美景。
老家的天空總是特別湛藍(lán)的,在我打開門的那一刻,我就明白了這一點(diǎn)。高大挺拔的不知名的茂盛的樹,吸引了我的'目光,F(xiàn)在已經(jīng)下午4點(diǎn)多了,陽(yáng)光斜射在樹冠上,黃綠交融,美的像一幅精致的油畫。幾只喜鵲停在枝椏上,嘰嘰喳喳的,不知在議論著什么,可能是在談?wù)擄w行中的好風(fēng)景吧。
樹叢附近有幾座小房子,紅瓦白墻,十分唯美。小房子前有十多方油菜地,油菜花正開得歡,有黃有白,隨風(fēng)搖曳著,像是芭蕾舞演員手牽著手,一起搖擺著,整齊而富有美感。
油菜地左右,有一大片的竹林。我自小便偏愛竹,所以也不管鞋子會(huì)臟了,走上泥濘的土路,盡情地觀賞者竹子的美。這種美是翠綠的,是平易近人的,是讓人歡喜的。瘦瘦高高的竹子就像翩翩公子,對(duì)我禮貌地點(diǎn)頭,微笑著,優(yōu)雅動(dòng)人。沒有因?yàn)楸旧砭透,而直直地杵著,不向人微微地低頭,也不向人擺手。
這可能便是我偏愛竹子的原因吧。
我嘴角微揚(yáng),繼續(xù)走著。竹林清新的空氣似乎還留存在我鼻間,我感到休閑而舒適、暢快。
“露露,快回來(lái)呀!不然趕不上火車咯!”母親的喊聲在我的四周盤旋著,雖然我對(duì)故鄉(xiāng)的美景戀戀不舍,心里還想著多看幾眼,可還是不得已地急忙跑去,怕耽擱了時(shí)間。
再見,故鄉(xiāng),下次我會(huì)回來(lái)看你的。
故鄉(xiāng)作文 篇3
當(dāng)我的雙腳真真正正地踏在這片土地上時(shí),一種感覺油然而生:故鄉(xiāng),我回來(lái)了。
坐在汽車上,我極力回憶著多年前離開時(shí)的一切,卻只剩下一團(tuán)朦朧的迷霧,而當(dāng)我重新行走在這片土地上時(shí),幼年時(shí)的那一幕幕畫面,便如同一部因時(shí)光久遠(yuǎn)而略泛黃的電影,在我的腦海中不斷地放映起來(lái)。
走在廣闊的田野上,我不禁想起幼年時(shí),也是在這里,和伙伴們?cè)谶@里捉迷藏,于是,情不自禁便有一種想要躺在地上的沖動(dòng),我沒有克制它,放松地躺了下來(lái)。天空是多么藍(lán)啊!像一汪清澈的湖水,緩緩飄過(guò)的白云,仿佛是一顆顆石子濺起的漣漪,徐徐散開。忽地,一群鳥兒從我的頭頂掠過(guò),遠(yuǎn)去了。正如我的童年一去不復(fù)返了,但給了我不可磨滅的記憶。
登上一個(gè)小山坡,身居高處,放目遠(yuǎn)眺,我的村莊正在那遠(yuǎn)方。大地上一塊又一塊的耕田,如同是大地外衣上一塊又一塊的補(bǔ)丁——規(guī)則的,不規(guī)則的;收割的,未收割的;犁過(guò)的,未犁過(guò)的:不正如一塊塊各異的補(bǔ)丁么?我艱難的大地母親啊,我愁苦的大地母親啊!
行走在地上,我會(huì)聽到“撲踏”“撲踏”……這是我的腳步聲,還是您熾熱的心跳?我在您高低不平的胸脯上行走,虔誠(chéng)地尋找您心臟的位置。
腳下的土地,是這般松軟而有力,仿佛是血肉之軀。的確,童年的我,每一步都是行走在您的身體上,是您的血肉撫養(yǎng)我成長(zhǎng)。
天空中又飛過(guò)幾只鳥雀,但沒有一絲痕跡,只留下幾聲啼鳴,但已足夠我回憶。
走進(jìn)田野的深處,才發(fā)現(xiàn),我的鄉(xiāng)人還在這里忙碌著。他們汗流浹背,粗布衣服緊貼在他們身上,單是在一邊看,我已能感受到他們的力量。我是如此的安靜,以至于專心勞作的他們根本沒有注意到我,沒有人知道我的存在。雖然離鄉(xiāng)多年,但是我還是能清楚地叫出每一個(gè)人的名字:這是五叔,這是三伯……他們都給我的人生帶來(lái)過(guò)巨大的影響,幫助我成長(zhǎng),讓我難以忘懷,在夢(mèng)中也常常想起他們的容顏。
親愛的、生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)啊,在你的懷抱中,我茁壯成長(zhǎng),從一棵弱不禁風(fēng)的樹苗長(zhǎng)成一株參天大樹;在你的影響下,我堅(jiān)強(qiáng)不屈,面對(duì)任何困難都沒有認(rèn)輸。我在你清澈的藍(lán)天下得到了無(wú)與倫比的歡樂,我飲過(guò)你甘甜的河水,我吃過(guò)你用血汗?jié)补喑鰜?lái)的稻米和菜蔬。你給我的恩惠是無(wú)價(jià)之寶,我只能默默地感恩,并為你祝福。
故鄉(xiāng),我回來(lái)了,但又要離開。不過(guò)我還會(huì)再回來(lái)的,回來(lái)看你。
故鄉(xiāng)作文 篇4
故鄉(xiāng)可能是宋之問(wèn)筆下的近鄉(xiāng)情更怯,不敢問(wèn)來(lái)人;可能是杜甫筆下的露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明;還可能是李白低頭時(shí)的思念。
我的故鄉(xiāng)———重慶,是個(gè)抬頭就能看見如云高樓的地方,但有時(shí)候,它也別有洞天。磁器口可以說(shuō)是個(gè)古城,一排排磚瓦房立兩旁,應(yīng)了那句青磚伴瓦漆;磚瓦房里是一家家店鋪,有賣團(tuán)扇的,有賣重慶特色小吃的,還有賣紀(jì)念品的。這個(gè)古城并不像其他古城那樣寧?kù)o,冷清,而是人聲鼎沸,車水馬龍,充溢著古韻味;更有普通話、重慶方言、外語(yǔ)穿插著,別具風(fēng)味。
來(lái)到彈子石老街,撫摸著那一塊塊磚,感受著那古老的歷史氣息,這里與磁器口截然不同,這兒的石壁上雕刻著花紋,立著十二生肖像,更具現(xiàn)代文化氣息。
穿越如龍般的立交橋,我來(lái)到了南山,看著南山滿目蒼翠欲滴的松樹,站在山頂上大喊一聲,山間通過(guò)自己的方式回傳我的聲音。
南山的某處,我跪下來(lái),對(duì)著一個(gè)墓碑,深情地說(shuō)道:曾祖母,昱涵,來(lái)看您了!
寒風(fēng)瀟瀟,兩行清淚不禁滾滾流下。
故鄉(xiāng)作文 篇5
回到家鄉(xiāng),必定要看看母校。我拉著媽媽,來(lái)到了我的母校──長(zhǎng)春市北安小學(xué)。
此刻,雪花一片一片地飄落下來(lái),落在手心里,瞬間化成了冰涼涼的、亮晶晶的水珠。厚厚的云層后面好似藏著一群仙女,她們?nèi)鱿乱黄瑵嵃椎幕ò辍_@些花瓣瞬間又變成了一群可愛的白色蝴蝶,它們呼吸著新鮮的空氣,爭(zhēng)先恐后地從天而降。
我走進(jìn)校門,心里一陣激動(dòng):沒有變,校園還是原來(lái)的模樣!校園的空中仿佛還飄蕩著我和小伙伴們的歡聲笑語(yǔ),一切都沒有變!哎,終于能回來(lái)看看,看看我的母校啊。我在雪地里奔跑,盡情地感受著母校的氣息,就好似孩子擁進(jìn)了母親的懷抱。
雪花落在我的睫毛上,悄悄地化作晶瑩的水珠,冰涼的滾落下來(lái)。我仰望天空,雪花漫天飛舞,有的遲遲地留在空中,好似想讓人們多欣賞一會(huì)兒它們的舞姿;有的想快些落到地面,好似想早點(diǎn)兒見到地面上的伙伴。雪悄悄地來(lái)了,沒人聽見它們的腳步聲、沒人聽到它們的心跳聲。
我彎下腰,摘下手套,在雪地上按上一個(gè)手印,并在旁邊寫上:李若濛重返母校?匆娮约旱慕茏,我笑了,腦海里浮現(xiàn)出三年前在校園里與同學(xué)們打鬧嬉戲的場(chǎng)景。我心里默默地想:讓我的字留在這里,希望同學(xué)們能看見吧。我小心翼翼地踩著原來(lái)的腳步退回來(lái),生怕把這純潔無(wú)瑕的雪地踏壞了,弄臟了。
這時(shí),媽媽拉開我說(shuō):“咱們?cè)摶厝チ,啊!蔽覠o(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭,最后望了一眼校園,依依不舍地離開了母校。雪不知道什么時(shí)候停了。
雪悄無(wú)聲息地來(lái)了,又悄無(wú)聲息地走了。
故鄉(xiāng)作文 篇6
飄飄送下遙天雪,颯颯吹干旅命煙。
置身郊外,風(fēng)中飄來(lái)淡淡的泥土芳味,思緒漸漸拉進(jìn)了故鄉(xiāng)的回憶。
細(xì)雨瀝瀝,微風(fēng)輕輕,故鄉(xiāng)在朦朧的雨中透露出幾分淺綠,又在茫茫之外顯出淡淡的水紅。記憶中,老家門前的楊梅樹總在一年四季出現(xiàn)在我們的面前。春天,它披上綠色的新裝,等待著夏天的到來(lái);夏天,它結(jié)出鮮紅的果實(shí),讓我們吃了一顆忍不住再吃一顆,直到嘴酸的發(fā)白了還戀戀不舍地望著那一顆顆又大又多汁的楊梅,就這樣它在付出的同時(shí)等待著秋天;秋天,它褪去了一身綠裝,沒有了一樹令人垂涎欲滴的鮮紅果實(shí),僅有零零飄落的黃葉,“夜深風(fēng)竹敲秋韻,萬(wàn)葉千聲皆是悙恨”它的有無(wú)人得知;它的寂寞,讓人感傷!罢梃魄脩K蒼日,梧桐搖落故園秋”
古有梧桐,我有楊梅樹,它在悲秋中等待冬天;冬天,該是它休息的時(shí)候了。它沒有了綠裝,沒有了飄落的黃葉,有的只是光禿禿裸露在外的棕色。它在忍受來(lái)至風(fēng)的肆意,忍受路人只光觀賞紅梅的孤獨(dú)。也許,只有在滿天雪花的時(shí)候,它棕色的外表才是最顯眼的!帮h飄送下遙天雪,颯颯吹干旅命煙”它在春天的付出,回報(bào)它的只有白皚皚天地的肅靜。
曾問(wèn)過(guò)大山,鄉(xiāng)愁是什么呢?它一聲不響,但依然堅(jiān)定的屹立在遠(yuǎn)方的高地;曾問(wèn)過(guò)涓涓的細(xì)流,鄉(xiāng)愁是什么?它沒有回答,但是始終流向遠(yuǎn)方的大海;曾問(wèn)過(guò)大海,鄉(xiāng)愁是什么?它沒有回應(yīng),卻一直在拍打浪花。有人說(shuō),鄉(xiāng)愁是懦弱,是浪子遭受挫折后的唯一的解脫方式;也有人說(shuō),無(wú)聊的時(shí)候來(lái)打發(fā)時(shí)間的。但我認(rèn)為,鄉(xiāng)愁是堅(jiān)定,是堅(jiān)持,是心中的澎湃,是無(wú)悔的信念。楊梅樹在無(wú)私的付出,盡管回報(bào)的不多,但它心甘情愿。故鄉(xiāng)是心靈的港灣,是心靈的寄托是每個(gè)浪子的慰藉。也許,你不必回報(bào)故鄉(xiāng)什么,但它卻會(huì)為你付出很多。
思緒飄回,宛如從家鄉(xiāng)中剛回來(lái)。再看眼前,屹立的山峰,沒有家鄉(xiāng)的陡峭巍然;滿山的綠樹,沒有家鄉(xiāng)的郁青;滿天的生靈,沒有家鄉(xiāng)的活潑;一條條細(xì)流,沒有家鄉(xiāng)的清澈;滿地的花草,沒有家鄉(xiāng)的芬芳……任外景色如此好,不及家鄉(xiāng)景美好。
厭棄了城市的喧囂,厭棄了城市的霧霾,厭棄了城市的緊促,終想回到家鄉(xiāng),感受來(lái)自自然的寧?kù)o。但是,我們顯得有點(diǎn)多余,這樣的寧?kù)o不屬于我們,只屬于那些貧窮的山村,F(xiàn)代科技改變了我們,如果也改變落后的山村,想必,那一方寧?kù)o只能成為過(guò)去。
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