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故鄉(xiāng)的作文3篇(熱)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的故鄉(xiāng)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
故鄉(xiāng)的作文 篇1
沿著我們的村向下走，會(huì)看到一條清澈見(jiàn)底的小溪。沿著小溪走下去，有一塊花田，養(yǎng)著一些并不很名貴的花兒，有指甲花、蝴蝶花、向日葵……，可我們村的孩子都愛(ài)它。
春天，小溪解凍了，潺潺流水滋潤(rùn)著花田。桃花、杏花開(kāi)了，花兒們展開(kāi)了片片花瓣兒。楊柳吐出嫩芽，小草萌生出幾片葉子。女孩子把花采下來(lái)，放在花瓶中，或者扯下柳桿，做起了柳笛。男孩兒們抓住柳條兒，蕩起了秋千，蕩秋千的風(fēng)，吹落了片片花瓣，我們歡樂(lè)的叫聲伴隨著秋千傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
夏天，百花怒放，粉的是薔薇，紅的是玫瑰，美麗極了，花翅蝶和黃翅蝶紛紛飛來(lái)，夏天女孩子們最愛(ài)去花田捉蝴蝶，折幾朵花，捉到蝴蝶后，放進(jìn)瓶子里，拿枯藤繞上瓶口，不管是藥瓶、糖瓶都異常美麗。
秋天到了，果子熟了，花田旁的樹(shù)上結(jié)滿了柿子，像一個(gè)個(gè)小紅燈籠，紅紅火火，真熱鬧！拿一根棍子，打一下枝，柿子就落下來(lái)了，剛打下來(lái)的柿子硬硬的，可不能吃，我們把柿子擺在窗臺(tái)上，就像一個(gè)個(gè)小士兵，慢慢地柿子軟了，甜甜的，可好吃了，我們吃的柿子汁滿衣服滿嘴都是，像小花貓一樣。
秋天，大家都要“寫(xiě)信”，拿上筆，拾上花瓣，寫(xiě)一些“你好、很高興認(rèn)識(shí)你”之類的`話，簽上名，投進(jìn)小溪中，“信”被漂走了，看誰(shuí)能收到，的確很快樂(lè)。
冬天，雪花飛舞，花田、枯樹(shù)、枯藤上就像箔了一層銀一般，美極了，我們堆雪人、打雪仗、別提有多高興了。
這就是我們村的花田，給我們帶來(lái)快樂(lè)的花田！在這里，一年四季都有歡聲笑語(yǔ)，處處洋溢著人們歡樂(lè)的笑臉！
故鄉(xiāng)的作文 篇2
輕煙裊裊，緩緩升起，又緩緩散去。故鄉(xiāng)的炊，像從舊桿中飄出的云霧，那么淡然，那么清幽。
遠(yuǎn)處，是湛藍(lán)的天空和連綿的山巒；近處，是一望無(wú)際的廣闊的原野和一片寧?kù)o安詳?shù)拇迩f。這如詩(shī)如畫(huà)、多姿多彩的場(chǎng)景，是我不能用畫(huà)筆描繪出來(lái)的，只好閉上眼睛，陶醉在這淡淡的熏香中。
我從小便生在鄉(xiāng)村，在這美麗的鄉(xiāng)下度過(guò)了快樂(lè)的童年，這里沒(méi)有城市的繁華，但卻充滿了溫情，充滿了我對(duì)奶奶的回憶。是跟奶奶放著羊吹著牧笛長(zhǎng)大的。那時(shí)的我，胖胖的臉蛋頂著一頭干凈利落的短發(fā)，在蒲公英滿是的草叢中玩耍。只要望見(jiàn)了那青色的煙霧，我便撒開(kāi)腳丫子往奶奶家跑。
年歲已高的奶奶，坐在那灰黑的灶爐旁，火紅的火花像一個(gè)頑皮的孩子，在鍋灶爐下跳著歡快的舞蹈�；鸸庥痴罩棠棠秋柦�(jīng)滄桑的臉，屋子也顯得明亮了很多，我則歡天喜地的跑過(guò)去，因?yàn)槲抑�，奶奶又做了我最�?ài)吃的.南瓜餅了。奶奶一見(jiàn)是我，就笑吟吟的對(duì)我說(shuō)：“丫頭的鼻子怎么這么靈？”“不是我的鼻子靈，是奶奶您做的東西太香了，我不回來(lái)都不行了�！蔽乙荒樥J(rèn)真地看著奶奶，“就只知道吃�！蹦棠锑健６矣峙艹鋈ネ媪�，身后傳來(lái)奶奶的囑咐話語(yǔ)，一直刻在我的心中。
后來(lái)，我被爸爸媽媽接到城里上學(xué)。會(huì)做南瓜餅的奶奶早已不在我身邊了，而故鄉(xiāng)的炊煙似不知疲倦般升起，散去，奶奶的囑咐聲，一直在腦海中揮之不去，在耳畔隱隱響起。我想念故鄉(xiāng)，想念故鄉(xiāng)的炊煙，更想念我那慈祥的奶奶。
故鄉(xiāng)的作文 篇3
這里，沒(méi)有我出生時(shí)的第一聲啼哭，也就注定我不屬于這里，我的根不在這里，但既然我有幸來(lái)到這里，那就應(yīng)該安之樂(lè)之，讓它成為我的第二故鄉(xiāng)。
我是外來(lái)人口，是新城南人，但對(duì)于這個(gè)小鎮(zhèn)我并不陌生。畢竟3歲就來(lái)到這里，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這里才有我的回憶——童年、家，還有小鎮(zhèn)變遷發(fā)展留下的痕跡。
到現(xiàn)在還記得家門前的那條磕磕絆絆的黃土小路，不知道多少年了，我總是踩著它，背著小書(shū)包去上學(xué)。只不過(guò)后來(lái)村里人合資將它建成了更為寬闊的路罷了。我已將自己完全看成是當(dāng)?shù)厝耍ㄒ荒芊瘩g這點(diǎn)的，大概就只有戶口簿上的那串地址。我喜歡這里，尤其是這里的方言。
江浙一帶的方言，總是糯糯的、軟軟的，帶著一種春天的氣息，從口中吐出，像是暖風(fēng)襲面，即使是一群大媽扯著喉嚨跟商販討價(jià)還價(jià)也讓我覺(jué)得親切。現(xiàn)在我也能說(shuō)一口地道的本地方言，尤其是與那些老人對(duì)話時(shí)，那種自豪感是從未有過(guò)的。甚至?xí)型瑢W(xué)戲稱我的方言說(shuō)得比他都好，我的驕傲感便是來(lái)自于這方言吧。
我喜歡這里，更因?yàn)檫@里的人們給予我的溫暖。
剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，這里的任何一個(gè)人對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的�？粗且粡垙埬吧哪槪业男闹袧M是遲疑與害怕，從小就內(nèi)向的我變得更安靜了。不知道找誰(shuí)搭話，我默默地坐在位子上盯著課桌發(fā)呆。“嗨，你怎么不說(shuō)話呢，我叫小靜，你叫什么？”一串可愛(ài)甜美的聲音傳入我的耳中，我轉(zhuǎn)頭一看，是一個(gè)胖嘟嘟的小女生，正微笑地看著我，我結(jié)結(jié)巴巴地小聲回答了她。她很開(kāi)朗活潑，不一會(huì)兒就和我聊起天來(lái)，本來(lái)安靜的'我也跟著活潑了許多。當(dāng)同學(xué)們得知我不是當(dāng)?shù)厝藭r(shí)，并沒(méi)有歧視我，反而對(duì)我更加熱情。我更是喜歡上了這群可愛(ài)的同學(xué)，心中最后的那一點(diǎn)疑慮也消失了——因?yàn)槭恰巴鈦?lái)人口”，我的心中總有一份不為人知的心酸，怕被別人嘲笑、歧視，那一份落寞卻也因?yàn)樗麄儨嘏膶?duì)待漸漸融化了。
不僅學(xué)校里的同學(xué)對(duì)我很友善，村子里的人也總是樂(lè)于幫助我們。他們知道外來(lái)人口在外拼搏不易，一年回不了幾次家，在這陌生的地方?jīng)]有親人的慰藉，經(jīng)常有幾戶人家在節(jié)日里請(qǐng)我們?nèi)コ燥�，在餐桌上和我們拉家常。每逢過(guò)年，家家戶戶都會(huì)做一些年糕，那是用粳米做成的，香糯可口，村子里總會(huì)有人特地給我們送些過(guò)來(lái)。
這個(gè)小鎮(zhèn)給了我們一家太多的恩賜，我要以新城南人的姿態(tài)生活在這里，也感謝他們接納了我們，讓我們成為他們的一份子。
我希望這個(gè)美麗的小鎮(zhèn)能蓬勃發(fā)展，我在心中為它勾畫(huà)美好的藍(lán)圖，我也愿和大家一起建設(shè)它，讓它變得更加美好。
這就是我熱愛(ài)的第二故鄉(xiāng)，經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，人情依舊溫暖。
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