極地海洋公園六年級作文

極地海洋公園六年級作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的極地海洋公園六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　極地海洋公園我已經(jīng)去一次，可是這一次媽媽說還要帶外公去一次，這我可高興，再去一次總比悶在家里好吧！

　　為了早點到，我們早晨打算6點鐘就起床�？墒�6點到了，只有媽媽醒了，于是，她把我們一個一個叫起來。一想到要去“極地”就特別興奮，一骨碌就爬起來了。并迅速地刷牙洗臉穿衣服。吃的、喝的、用的一切準備就緒。

　　爸爸對這一帶這么熟的人，也找不到極地海洋公園。還好我來過，不然……雖說早到好，但也太早了，我們到的時候才8點不到，“極地”要9點才開門呀！這時，“唉呀！裝飾吃的包落在車上了。”奶奶說起話了。出來玩，總要高興一點嘛，所以我就往好的地方想，還沒進“極地”時，我去買了瓶礦泉水和冰紅茶。剛打開“哇噻”，“再來一瓶！”“耶”這正是應(yīng)證了一句話“噻嗡失馬，焉知非福”。

　　剛進場館里一股寒氣逼來，就像一只兇暴得將要吃人的獅子。一只海獅模型鯨魚模型印入眼簾，我們在那邊合了影。再往里走那可多了，有北極熊、領(lǐng)航鯨、南海豹、北海豹等等。

　　進入二樓，就出現(xiàn)四個字——海獅學(xué)堂。一開始，我們還以為只是海獅在給我們表演，后來講解員慢慢地深入說，我們才恍然大悟，原來是讓我們了解海獅的習(xí)性啊！走著走著就來到了鯨豚灣，它們并不是很活潑，只是時不時探出腦袋來呼吸空氣。如果再沿路逛過去的話，就到海豹灣了，在海豹灣你可以給小海豹喂食，你可以看到海豹爭食的場景。接著我來到了企鵝廣場，穿過了黃金海岸，等一看手機，已經(jīng)10點50分了，我們還要趕場子呢！

　　于是我和哥哥率先來到了鯨豚劇場，搶到了最中間第一排又剛好是5個人的好位子。過了一會兒，媽媽她們也到了，周圍非常吵鬧，弟弟吃著冰淇淋，我在看照片，哥哥在吃薯片……，節(jié)目開始了，一頭名片“威廉”的海獅出場了，它一會兒滑過來，一會兒又“踏步”過來，有趣極了！它和它的“接班人”一起表演著，一會兒“接班人”對威廉不滿，過一會威廉又對“接班人”不滿。它倆僦這樣比著，似乎無視我們這些觀眾，不過這樣一來，卻把我們觀眾給逗笑了。接下來；視線里出現(xiàn)了兩頭花鯨和兩頭海豚，我最喜歡的就是海豚王子——；它的表演真是精彩，空中頂球，它可以中距水面30米左右一躍而起，頂起球，真厲害。花鯨表演跟吸引我了。訓(xùn)導(dǎo)員站在鯨背上，鯨就在水下，把訓(xùn)導(dǎo)員托起，真棒！看完表演后，我和外公去和鯨拍照，媽媽、弟弟和哥哥與海獅威廉一起拍，可惜的是不準摸海獅，不準摸海豚，不過我還是摸了一下。

　　時間如流星般飛逝，我暑假里第一個玩的地方就是這兒，這里讓我重溫了一下第一次來時的感受，有了更深一步的體會。

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