海洋寶寶作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的海洋寶寶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
海洋寶寶作文1
狂天教師給咱們帶來一群心愛的小精靈，它們會(huì)變更容貌，猜猜看它們是甚么？對(duì)于了，便是奇妙的陸地寶寶。
教師把它們散發(fā)到咱們手中，我仔細(xì)察看起來。它們跟米粒差未幾年夜，有的略微年夜點(diǎn)，像西米露；有的小點(diǎn)，像小黃米。色彩五彩美麗，有的紅通通，有的金燦燦，另有的綠油油的�？雌饋砭拖褚活w顆五彩繽紛的小石頭。靠近鼻子聞一聞，不甚么非凡的滋味，小疽伙們還挺儉樸呢，沒有愛好噴鼻香水！用手捏一下，好硬，真是頑強(qiáng)的小疽伙！
教師讓咱們把它們泡進(jìn)水中，過了一下子，呀！它們的身子發(fā)作了變革！個(gè)頭變年夜了，比方才胖了沒有止兩三圈，就像一顆顆通明的琉璃球。摸一摸，也比方才軟了很多，頗有彈性�；斡破孔�，小疽伙們便高興地泅水了。有的碰著瓶子壁，彈了返來；有的正在水里沒有緊沒有慢地漂泊著；另有的上竄下跳，非常淘氣。用手伸進(jìn)瓶子里摸摸它們，軟綿綿，滑溜溜，涼絲絲。拿出一顆放正在桌子上，它們會(huì)咕嚕嚕滾好遠(yuǎn)，也會(huì)蹦蹦蹦彈跳起來。
這便是奇妙的會(huì)變身的陸地寶寶，風(fēng)趣吧？
海洋寶寶作文2
說起“海洋寶寶”我可熟悉了，它是生活在水中的一種生物。它又叫“海綿寶寶”，因?yàn)樗苘�，又有彈性�?/p>
“海洋寶寶”有很多顏色，有：綠色、黑色、藍(lán)色、黃色、紅色、白色。色彩有深有淺，看上去滑滑的、光溜溜的，有的還透明呢！
這些“海洋寶寶”都放到水中，就如同彩虹般漂亮。
“海洋寶寶”有兩種形狀，一種是圓形或橢圓形，另一種是棋子形�！昂Ｑ髮殞殹庇械拇笥械男�，大的有乒乓球那么大，小的連看都看不清。
養(yǎng)“海洋寶寶”是要有耐心的，水過一天就要換，因?yàn)樗鼈兠刻於紩?huì)排瀉出許多臟東西。還有，“海洋寶寶”不要吃其他的東西，它就是吃水長大的。
“海洋寶寶”在水中是有很強(qiáng)的生命力的。如果離開水太久，就會(huì)失去生命�！昂Ｑ髮殞殹狈浅Ｏ矚g在水底玩耍，水底就像是他們的家。
我還在里面放了一些小小的裝飾品。這些裝飾品都是塑料做的，有春天里青綠的柳枝；夏天里深綠的樟樹葉；秋天里紅紅的楓葉；還有冬天里的七里香。我還看見一�！昂Ｑ髮殞殹迸涝跅魅~上“曬太陽”呢！
海洋寶寶作文3
前幾天，我的朋友送我?guī)讉�(gè)海洋寶寶，我樂壞了，趕忙回家告訴媽媽。我問媽媽:海洋寶寶會(huì)生孩子嗎？媽媽說:聽說會(huì)生寶寶，要不你試著養(yǎng)一次吧。
第二天，我就去買了兩包海洋寶寶，海洋寶寶小小的，圓圓的，硬硬的，顏色各種各樣。我回家后迫不及待地把它們放進(jìn)水中。過了一會(huì)，我去觀察，發(fā)現(xiàn)它們變透明了，長大了一些。又過了好幾個(gè)小時(shí)，海洋寶寶變大了許多，差不多有原來十倍那么大，我用手去抓它們，滑滑的，軟軟的，可調(diào)皮了。它們形狀萬千，有的像皮球，有的像恐龍蛋，有的像炸彈，真是有趣呀！
后來，我發(fā)現(xiàn)這些海洋寶寶原來不會(huì)生寶寶，把它們養(yǎng)在水中的話，它們脹到一定的時(shí)候，就會(huì)神不知鬼不覺的破掉，原來只是脹水了�，F(xiàn)在我還知道，海洋寶寶身上有毒，對(duì)兒童健康有害，看來有趣的海洋寶寶還是少玩比較好。
海洋寶寶作文4
星期四下午我一走進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)姜雨欣的位置那兒被同學(xué)們圍得水泄不通，嘰嘰喳喳地不知在談?wù)撌裁�。出于好奇，我也擠了進(jìn)去。
“哇，‘海洋寶寶’！”我驚呼道。只見裝滿水的玻璃瓶里躺著一個(gè)個(gè)五彩斑斕的“海洋寶寶”，有粉色，黃色，綠色……它們挨挨擠擠的，像親密無間的好朋友�？吹梦倚睦锪w慕極了。姜雨欣望了望我，問：“王嘉昕，你要什么顏色？”“粉色�！蔽倚老驳�。她擰開瓶蓋，從里面撈出一個(gè)粉色的“海洋寶寶”放在我手心里。它軟軟的，滑滑的，像透明的小氣泡，一不小心就會(huì)破碎似的。我小心翼翼地捧著，滿心歡喜地把它放進(jìn)一個(gè)裝水的塑料盒中。這樣，“海洋寶寶”就不會(huì)渴死了。哈哈！我有一個(gè)屬于自己的“海洋寶寶”了。
放學(xué)了，我找到姐姐吳嘉怡，把我的“海洋寶寶”拿給她看，她笑著說：“這有什么稀奇的，我有好多呢！” 說著，便從抽屜里拿出一個(gè)盛有水的'透明塑料袋。許多五彩繽紛的“海洋寶寶”在水里游著，像一個(gè)個(gè)小精靈，看上去可愛極了。
回到家，我們就把“海洋寶寶”安置在一個(gè)大瓶里，這樣，它們就有新家了。看著這一個(gè)個(gè)色彩絢麗的“海洋寶寶”，我多么盼望它們快快長大！
海洋寶寶作文5
我有一樣很有趣的玩具，那就是我的海洋寶寶。這玩具有點(diǎn)特珠，不像我們平時(shí)玩的動(dòng)物玩具或者是小物品玩具。而是一種生物，是把它放在瓶子里。再放上水之后，慢慢養(yǎng)著，邊養(yǎng)邊玩的玩其那么，這種玩具到底是怎樣的呢，讓我來介紹給你聽吧！
海洋寶寶有各種各樣的顏色：有大紅的、粉紅的、白的、藍(lán)色的——我覺得每一種顏色的海洋寶寶都很漂亮洋寶寶，放到水里，會(huì)和水混成一團(tuán)，特別是白色的海，分不清是水還是海洋寶寶了。
海洋寶寶的形狀千奇百怪：有正方形的，有三角形的，有圓形的——海洋寶寶還會(huì)變大變小它的身體軟軟的，而且還有彈性，如果把它扔在地上，它會(huì)反復(fù)地跳幾下呢！海洋寶寶還會(huì)生孩子，生孩子時(shí)，它的形狀像個(gè)葫蘆。剛生下來的海洋寶寶很小，像米粒那么小，大一點(diǎn)后，就會(huì)長出尾巴，再長大一點(diǎn)后，尾巴又會(huì)消失，這個(gè)時(shí)候，就成了大海洋寶寶了。
我在學(xué)習(xí)之余，經(jīng)常養(yǎng)海洋寶寶來玩，養(yǎng)海洋寶寶，玩海洋寶寶，都給我?guī)砗芏嗟臉啡ぁ２恍拍阋苍囋嚒?/p>
海洋寶寶作文6
今天一上課，老師便神秘兮兮地說：“老師給你們帶來一些神奇的小家伙，猜猜他們是什么？”同學(xué)們七嘴八舌地討論著，但是誰也猜不到。這時(shí)，老師讓神秘寶寶現(xiàn)身啦，原來是一瓶可愛的海洋寶寶。
老師將海洋寶寶分發(fā)給我們每一個(gè)人。我仔細(xì)看著這些躺在手心的小家伙們。它們圓溜溜的，大小跟米粒差不多，但是比米粒圓，有點(diǎn)像西米。它們的顏色各不相同，有紅色的，有粉色的，有黃色，還有白色的。放在一起看，五顏六色，絢麗多彩。把它們湊近鼻子聞一聞，有一股很淡的味道撲鼻而來，不仔細(xì)問，是聞不到什么味道的。用手捏一粒，有點(diǎn)硬。
過了一會(huì)兒，老師端來一瓶水，說是讓我們把海洋寶寶放進(jìn)水中。我小心翼翼地把手心里的寶貝們一粒一粒捏進(jìn)水里。起初，它們沒什么變化，過了一會(huì)兒，它們一點(diǎn)點(diǎn)膨大起來，就像小朋友喝了水之后小肚皮，變得更圓更大啦。我晃動(dòng)瓶子，里面的海洋寶寶們開始游泳，有的碰到瓶壁后又被反彈回水中�？粗鼈兡强蓯鄣哪�，真像一群小蝌蚪在游泳。把手伸到瓶子里摸一摸，軟軟的，滑滑的，向果凍，像玻璃球。拿出一顆放在桌子上，彈一彈，它居然能跳起來，真有趣。
瞧，這就是我的會(huì)變身的海洋寶寶，你覺得它們神奇嗎？
海洋寶寶作文7
今天老師給我們帶來一群可愛的小精靈，它們會(huì)變換模樣，猜猜看它們是什么？對(duì)了，就是神奇的海洋寶寶。
老師把它們分發(fā)到我們手中，我認(rèn)真觀察起來。它們跟米粒差不多大，有的稍微大點(diǎn)，像西米露；有的小點(diǎn)，像小黃米。顏色五彩斑斕，有的紅彤彤，有的黃燦燦，還有的綠油油的。看起來就像一顆顆五顏六色的小石頭。湊近鼻子聞一聞，沒有什么特殊的味道，小家伙們還挺樸實(shí)呢，不喜歡噴香水！用手捏一下，好硬，真是倔強(qiáng)的小家伙！
老師讓我們把它們泡入水中，過了一會(huì)兒，呀！它們的身子發(fā)生了變化！個(gè)頭變大了，比剛才胖了不止兩三圈，就像一顆顆透明的琉璃球。摸一摸，也比剛才軟了不少，很有彈性�；蝿�(dòng)瓶子，小家伙們便開心地游泳了。有的碰到瓶子壁，彈了回來；有的在水里不緊不慢地漂浮著；還有的上竄下跳，十分調(diào)皮。用手伸進(jìn)瓶子里摸摸它們，軟綿綿，滑溜溜，涼絲絲。拿出一顆放在桌子上，它們會(huì)咕嚕嚕滾好遠(yuǎn)，也會(huì)蹦蹦蹦彈跳起來。
這就是神奇的會(huì)變身的海洋寶寶，有趣吧？
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