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      2. 海洋作文

        時間:2021-02-28 10:58:27 海洋 我要投稿

        【熱門】海洋作文4篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的海洋作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【熱門】海洋作文4篇

        海洋作文 篇1

          這是個無風(fēng)的日子,海面平靜得一絲波浪也沒有。盡管這樣,大海里面卻是一片沸騰。

          龍宮四太子駕著海馬來到花珊瑚廣場,“重要情報,重要情報!”他在廣場上叫著。剎那間,魚兒們?nèi)烬R了!鞍察o,安靜!”四太子提著話筒,嚷了起來,“現(xiàn)在人們越來越不講文明了,到處亂扔垃圾,把臣民們攪得雞犬不寧。我建議:無論是在大江大海,還是在小湖小溪,魚兒們最好出門都帶上面罩,雨傘。免得被垃圾砸傷,被污水感染!饼垖m四太子的話,引來了魚兒們紛紛贊和聲。如此一來,可忙壞了海里的傘工、罩匠們。

          不久后的一天,兩條小魚放學(xué)回家,海面上忽然下起了“垃圾雨”,可樂罐、破皮鞋、蘋果核、香焦皮……像秋天的落葉一樣紛紛揚揚地飄下來。頓時,海水變的混濁不堪。兩條小魚立刻打開雨傘,戴上口罩。一條小魚說:“哎,人類真是越來越不像話了,凡是被稱作“垃圾”的,統(tǒng)統(tǒng)都往海里扔,這可把我們害慘了,幸虧我們早準(zhǔn)備了雨傘和口罩!绷硪粭l小魚說:“真希望那些人講文明,讓大海漂亮起來!”日子一天天過去,人們卻仍未停止對海洋的污染。

          地球生命的搖籃——海洋正遭受危機,請大家趕快行動起來,保護我們的海洋吧!

        海洋作文 篇2

          曾幾何時,再一次遨游于符文海洋時,遇見了你,有了一次奇妙的邂逅,鮮有的,我的好奇心被你勾起,開始了對你的鉆研,因為你與眾不同的特質(zhì),也為了你的奇異名稱,“π”。

          據(jù)傳言,你有兩個神奇的特性,無限,和不循環(huán),你還有一個特別的身份,圓在實踐的代言,也曾費盡心思挖掘出了你的身世,在利用高科技設(shè)備反復(fù)推算后,再用顯微鏡仔細(xì)地觀察了你的“基因”結(jié)構(gòu)后,我不得不承認(rèn)了你的獨特,卻也從你的身上看出了幾分自我,看到了你的幾分優(yōu)點并期望可以化為己用。

          不循環(huán)

          一成不變的數(shù)字是枯燥的,一如既往的日子是單調(diào)的,不循環(huán)確實一種可以驅(qū)除無聊的獨特方式,一種追尋探求的'樂趣也會在枯燥數(shù)字不枯燥的循環(huán)中于心底滋生,那么生活呢?周而復(fù)始地過著一樣的清晨,一樣的正午,一樣的傍晚,一樣的深夜,猶有樂可尋,那么永遠(yuǎn)變化的日子又將帶來何種新奇呢?當(dāng)“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”變?yōu)椤盎ㄉ僮饲螤庡,人衍千行笑河天”時。不知你心中是否涌現(xiàn)出幾分期待,幾絲豪情?有了“π”我的人生不再單調(diào)。

          圓

          圓這個圖形,于道家可謂至高無上的存在,象征周而復(fù)始,生生不息,而在結(jié)識“π“以后,卻又了解了另一種含義,包容,圓潤,包容萬物,圓潤于世,若在加些道家色彩即為包容天下可容物,圓潤道法自然成,容,容善而誅惡,潤,潤心而喻神,容天下而忘我,潤萬物而遺身。亦有人言:圓包容下了圓內(nèi)之物,但當(dāng)你真正懂得它你會發(fā)現(xiàn)圓亦包容了圓意外的廣袤世界,在“π”的指引下以內(nèi)心為半徑畫一圓,忘記了自我,卻容下了世界。

          漫步于紛繁多姿的世界,我興奮激動,歡呼雀躍,“不以物喜,不以己悲”的圣賢之道雖不能為,包容天下之心卻已具備,目光堅定,步履沉穩(wěn),千事萬事一笑而過,不滯于心,因為,有“π”同行。

        海洋作文 篇3

          假如我是開闊的海洋,我不但要和海里的動物們交朋友,也要盡量提供養(yǎng)分給海中的植物,使“他們”都能快樂地茁壯成長。

          大部分心情好的時候,我會和顏悅色地隨風(fēng)輕舞,護送在我身上經(jīng)過的來往船只平穩(wěn)地去他們想去的地方,并順便和海上的鳥兒們聊聊天、打打招呼;不管是白天或黃昏,我都會和天空、白云、太陽…們合作,變成一幅幅美麗的圖畫;夜晚則是在月光的洗禮下,靜靜地沉睡。

          但是因為每天和天空中 的氣流相處,難免會有摩擦。心情不好、生氣的時候,我就會鼓起全身的力氣“興風(fēng)作浪”,把大家嚇得“花容失色”,全都遭了殃,尤其是 來往經(jīng)過的船只和靠近岸邊的人們,更是難逃我的“魔掌”;但幸好這一切很快地就會過去,我也會很快地恢復(fù)“善良的本性”,繼續(xù)地照顧住在一起的魚兒、蝦、 蟹…們,和“他們”玩躲貓貓,比劃一下身手,再把可愛的貝殼、海星…等送到岸上,讓人們認(rèn)識、認(rèn)識。

          雖然我偶爾會頑皮地找岸邊的巖塊敲敲打打出出氣,也會捲起浪頭把水中的魚兒送上天空,讓“他們”享受一下在空中“飛翔”的滋味,但大部份的時候,我會是個 有氣度的“好好先生”,不但要和海中的動、植物們和平相處,也希望能把他們介紹給人類認(rèn)識,讓人們因為了解而更樂于親近我們。

        海洋作文 篇4

          在每個人的身邊都有不同的愛,那么什么才叫愛?愛是一種元素,這種元素是由很多部分組成的。它包含了父母情、師生情。這些部分合起來就是愛,它猶如無邊無際、浩瀚的海洋。

          父母對我那無微不至的照顧和呵護,就像一把能遮風(fēng)擋雨的傘,隨時隨地為我擋風(fēng)遮雨。

          每到冬天,外面的天氣就很冷。我只要一出去買本子,就會被媽媽一手?jǐn)r住。她總是和藹的對我說:“佳佳,外面太冷了,媽媽幫你去買本子吧!彪m然這只是一句普通的話語,可在我心里卻留下了深深的烙印。每當(dāng)媽媽和藹的說這句話時,我總是覺得自己不孝順?gòu)寢尅D敲蠢涞奶,我為了讓自己不冷,居然讓媽媽替我去買東西。這種感受讓我覺得媽媽對我的愛是無微不至的。

          同學(xué)對我的關(guān)心和幫助,猶如一條堅固的大橋,無論怎么搖,都團結(jié)一心,永不可破。

          記得有一次,我在體育課上跑步時摔了一跤。同學(xué)們都趕緊跑到我身邊來,詢問我的傷勢。只見衛(wèi)生員把我扶到椅子上,拿出紗布、酒精、紅藥水、創(chuàng)口貼。來幫我清理傷口,同學(xué)們也都著急地圍了一圈,想來問問我的傷勢?吹竭@情景,聽到這聲音,我非常感動,眼淚在眼眶中徘徊。我覺得同學(xué)之間的友情是一瓶美酒,年份越久越醇香濃厚。

          愛是一種潤滑劑,潤滑著人與人之間的情感。我們要全心全意的對待別人,只有這樣我們所得到的愛才會是真實的。把這些愛合在一起,就會變成一條廣闊的海洋,在這海洋中的人也會感到無比的快樂和喜悅。

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