海洋作文匯總5篇
無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的海洋作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
海洋作文 篇1
歲月流逝,人類已在地球上生活了近700萬年,地球給予了人生存的環(huán)境,也給人類帶來了無盡的好奇。在人類邁向宇宙之前,地球在人們眼中是一個土黃色的星球,當?shù)谝粋來到宇宙的人告知人類地球是藍色的,人們驚訝不已,而覆蓋著地球的藍色就是海洋。前些天,我讀了《走向海洋》一書,讓我對海洋有了初步的了解。
海洋是美麗的世界。相信大家在記錄片中一定看過海洋的美景吧,在沙灘,海風帶來了別具一格的味道,放眼望去,水天一色,微波泛起,讓人心情好不舒暢。而在深海中,海藻搖曳,魚兒們結(jié)隊無憂無慮地游著,一切都被藍色包圍。
海洋是個寶藏庫。從很早以前,人類就開始利用海洋,但由于技術局限,并沒有取得很大成就,但人們對海洋的探索與好奇從未減弱,到后來,人們開始真正利用海洋,人們學會了用海中的動植物治病癥,補充營養(yǎng)。又在海洋中發(fā)現(xiàn)了許多礦物質(zhì),石油,天然氣,甚至在海上建了一座座潮汐發(fā)電站,海水溫差發(fā)電站,于是海洋又變成了人類能源的儲存庫。
海洋是生命的發(fā)源地。一個細胞慢慢變成氨基酸,后匯入海洋,在其中演變,慢慢成了生命,然后再隨著環(huán)境的變化而變化,成為了不同的生物,再有海生變陸生,人類身上也有許多海洋的特征,我們?nèi)祟愐彩呛Q蟮暮⒆印?/p>
海洋雖然給我們帶來了無盡的好處,但也有未知的災難。就像每個人一樣,都不會十全十美,海洋也不是完美的,它也會無情地奪取一個又一個無辜的生命,“海嘯”,“龍卷風”等都是可怕的,所以有時人們也只能“望洋興嘆”。
中國的文明也與海洋密切相關。世界上第一個航海家鄭和就是中國人,他對中國的航海事業(yè)作出了極大貢獻。中國在唐,宋時期“海上絲綢之路”極其興盛,促進了中中國與世界文明的交流,但明清后便斷絕?偹苤,我國領土面積約960萬平方公里,但還有300萬平方公里的海洋面積卻是鮮為人知。第一,二次世界大戰(zhàn)時,列強曾占領我國多處海域。新中國成立后,其他國家也多次挑釁,但都一一被殲滅。到二十一世紀,我國更加加強了海洋防御,已成為了一個海洋強國。隨著科技的發(fā)展,我國也更重視這片藍色的土地,將投入更多的精力研究海洋。
海洋對人類有那么多的好處,但也讓我產(chǎn)生一個問題,海洋的資源是用之不盡的嗎?現(xiàn)在人類開發(fā)了海洋,也破壞了海洋。圍海造田,在海中排放有毒氣體,過量捕撈海中珍稀動物,這一切都讓海洋變得不再美好,不再清澈,而且人類無止境地濫用資源,開發(fā)資源,為自身利益不顧海洋安危,最后會毀了海洋,它會帶給我們無窮的災難!
盡管,我們現(xiàn)在還是青少年,對海洋不是很了解,但我們深知,未來的海洋要我們?nèi)ケWo,去發(fā)展,所以我們首先要學會對海洋說,“你好!”,更多地了解海洋,為以后打好基礎。同時也要告訴那正在破壞海洋的人們:只有愛護海洋,海洋才會樂于奉獻它的美好!
海洋作文 篇2
今天,我舅舅帶我們?nèi)秤伍L隆海洋王國,那里是歡樂地海洋!聽舅舅說,海洋王國里有很多好玩的,像什么鸚鵡過山車啊,冰雪過山車啊,極地探險,海洋館等等,既刺激又好玩。
經(jīng)過一兩個小時的車程,我們終于到達了長隆海洋王國了!我們穿過海洋大街,來到我們的第一站:海豚灣,活潑聰明的海豚在水里游來游去,它們一邊追逐同伴一邊戲耍,還不時的探出小腦袋和觀眾打招呼,為了近距離觀察海豚,我們沿著樓梯來到下面,那真叫身臨其境,我仿佛也變成了一只小海豚,在水里自由自在地游來游去,和小伙伴們快樂的玩耍!敖憬,走了!”聽到弟弟叫我,這時,我才緩過神來,我們又要前往下一站“雨林飛翔”。
我們先是進了海牛館,海牛的體積很大,它們懶洋洋地趴在水里的沙灘上。穿過海牛館來到鸚鵡過山車,這游戲最刺激了也是我最喜歡的,我和姐姐迫不及待地坐上過山車,系好安全帶,過山車緩緩駛動了,不一會就“嗖——”地一下開出去了,一下子到了半空,又一下子從半空到地面,360度大旋轉(zhuǎn),在我們的尖叫聲中,過山車開始慢下來了,原來我們刺激的旅程結(jié)束了。
接下來是企鵝館,一走進去我就感到?jīng)鲲`颼的風吹過我的臉頰,走進里面更是感到置身于冰天雪地的南極。忽然,幾只呆頭呆腦的企鵝映入眼簾,它們笨拙的樣子引入發(fā)笑,讓我忘記了寒冷。
緊接隨后去了夢幻世界,玩了旋轉(zhuǎn)木馬和碰碰車,也算滿足弟弟一個小心愿吧!
到了晚上,湖中央的.火山不時噴出火焰,不用猜,表演開始了。進伴隨的是美麗的煙火,一個個沖上天空,綻放出一朵朵美麗的煙花,絢麗多姿,色彩迷人。它們把漆黑的夜空染成五彩繽紛。好似夢境一般,又好像天女下凡那樣美麗。水上飛人也用他那高超的技術展現(xiàn)出優(yōu)美的姿態(tài)。我激動得說不出話來。
這次暢游海洋王國我很開心,這個美麗迷人的地方讓我沒有話說。
海洋作文 篇3
也許你不會相信,我曾犯過毀書罪。
小時候的我,頑皮、任性,是掌管著書族生死大權的“皇帝”,只要我一生氣,書們就都在可能被我“五馬分尸”,神通廣大的“孫悟空”,樂于助人的“薛寶釵”、神機妙算的“諸葛亮”,忠義兩全的“宋江”不知在我的“統(tǒng)治”下吃過了多少苦頭,要是不皇太后——母親大人的再三阻撓,“他們”早已“暴尸荒野”、“魂飛魄散”了。因此媽媽常斥責我說:“書讓你了解了知識,懂得了道理,你不珍惜它,怎么反而把它當作出氣桶,平白濫殺無辜?你不適合擁有現(xiàn)在的權利!”隨后,給我判了個“毀書”的罪名,并告訴我,以后不許犯同樣的錯誤。
懂事后,我永記兒時的教訓,發(fā)誓一定要把所有的書看得比金子還要貴重,所以從上學的第一天起,我便開始愛惜書,珍惜書,漸漸地,我與書有了感情,并與之成了形影不離的好朋友:走路拽著它,游玩帶著它,上廁所也捧著它……
從此,我在書海中徜徉,于是獲益匪淺。
初上學時,因為我常常閱讀課外書籍,知識面稍廣一些,所以在班里,我的成績總能名列前茅,正如媽媽所說,書,開啟了我的心靈之窗,它不僅教給了我豐富的知識,還教給了我許多做人的道理,他凈化了我的心靈,讓我的心在書海里自由翱翔。
小學時,當陶淵明披著柔柔的晨光,踏著輕飄的流云來時,我驚呆了。
所有陶淵明的故事,又何必再說呢?不論是《歸去來兮辭》的清談脫俗;還是“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;不論是五棵柳樹隨風搖曳的雅致;還是那“不為五斗米折腰”的剛韌,又有哪一點不是他執(zhí)著追求心靈自由的堅貞不渝呢?
每當吟誦陶淵明的詩文時,總覺得自己的心被慢慢凈化,升華,就仿佛整個天地只剩下了輕柔的風和澄澈的水以及那湛藍的天。
中學時,我喜歡閱讀李白的詩,我驚慕李白的詩,我驚慕李白那一襲飄飄的白衣,一樽淳厚的美酒。
李白,欣喜于“朝辭白帝彩云間”,寂寞于“我歌月徘徊,我舞影零亂”,感傷于“棄我去者,昨日之日不可留,亂我心者,今日之日多煩憂”。李白,我永遠也讀不透的李白,我喜歡,喜歡他的青山綠水,喜歡他的飄逸灑脫,喜歡他的自由自在。
想起陶淵明,想起李白,總是無限感動,感動于晴朗的天,皎潔和朦朧的影,也許你會說,這是我的懷古情緒,可我知道,我感動的是他們心靈的自由。
我對自己說:“讓心靈在書海中去自由翱翔吧!這樣才能讓心美的無可挑剔!”
我想,如果沒有書,那世界就失去了生機,因為沒有書的家,就像沒有水的大海;沒有書的家,就像沒有花的花園;沒有書的家,就像沒有學生的學!偠灾瑫,是生命之源它包羅萬象,無奇不有。
書,是知識的海洋,它讓我了解到關公的忠肝義膽,讓我認識到保爾·柯察金的堅強不屈,讓我看到武松的英雄之氣……
書,是知識的海洋,它告訴我,做人要堅強,遇到挫折,要勇敢面對,不能退縮;它告誡我,做人要誠實,待人要寬容,人無完人,每個人都有犯錯的時候,但只要自己努力去改正,一樣會成為別人尊敬的人。
書,是知識的海洋,現(xiàn)在,讓我們一起出發(fā),去探索書海中的奧秘吧!
海洋作文 篇4
盼了一年了,終于盼來了翠苑二小一年一度的“書香游行”活動;顒涌韶S富了,讓我們一起來看看吧!
當我們拿到“暢游書海”游戲卡時,我仔細的看著游戲卡,今年的活動比去年豐富很多!當老師說解散,我們都像風一樣的奔跑起來。我先來到了三一班,她們的活動是“看圖猜成語”。我抽到了一張圖片,啊,這么簡單,一看就是“拔苗助長”的樣子。在第一項活動中,我獲得了五分。
我又來到了三二班,她們的游戲是“判斷是非”,我得到了一張問題卡,上面問了許多有趣的問題,讓你判斷對還是錯。當看到裁判員給我打分時,我湊過去一看,啊,怎么錯了一個,實在太可惜了,我只得了四分。
又來到四三班,她們班的活動更精彩!她們做了許多紙條,讓你說出關于它們的成語。我抽到的是關于春天的成語。我寫了“春回大地”,“萬物復蘇”,“柳綠花紅”,“鶯歌燕舞”和“風和日麗”,這次我成功的又取得了五分。
又來到四二班,她們游戲是“讀句子填填看”。20xx年的奧運會是第幾屆的奧運會?我絞盡腦汁都想不出來,還是放棄這道題算了。當哥哥姐姐給我批改卷子的時候,我發(fā)現(xiàn)我填的第八屆奧運會果然是錯的,看來我的課外知識還不夠豐富!
最后來到我們班,我們班的題目出的太簡單了,我一下子就答對了。把所有的項目玩好后,我來到領獎臺處,知道了總分有三十分,我一共得了二十八分,取得了金獎。哇,真是很開心呢!
這一次活動,我不但增長了許多知識,也發(fā)現(xiàn)了自己許多不會的東西,在下一屆活動中,我一定要爭取滿分。這真是一次有趣的活動呢!
海洋作文 篇5
人生意識,從懂事的時候起,便開始書海泛舟,從此也就與書和知識結(jié)下了不解之緣。于是,知識的海洋變成了你的生命的海。的確,在我小學的時候,當媽媽給我買回《伊索寓言》《安徒生童話》《三國演義》,從此,動物、丑小鴨、諸葛亮就像和我結(jié)下了深刻的友誼。那一次,我輕輕翻開了這一本書,看見一個又一個栩栩如生的故事,我便對它們有了更深的情誼,當媽媽喊我吃中午飯時,我假裝沒聽見,只見卻拿著這三件“寶貝”,偷偷躲在衣柜里看,時間一分一秒從我的書中溜過,媽媽終于迫不及待,馬上來到了我的房間里,可是,媽媽在我的房間里卻看不見我, “肯定又溜出去玩了!”我這時偷偷溜出來,又裝成在做作業(yè),媽媽聽見我房間有聲音,走進來,說:“你剛才去哪了?”我喜不自禁地說:“在這里!”“喂,快去吃飯了,飯菜都涼了!”媽媽催著我說。 “我剛才已經(jīng)“吃”了,已經(jīng)“飽”了!敝R陶醉我的心靈,補充我的精神糧食。
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