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【精華】海洋作文合集10篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的海洋作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
海洋作文 篇1
這次，我看到了小島，那里的山比別處的更蔥郁，空氣中彌漫著一股魚(yú)腥味。海面上有幾艘星星點(diǎn)點(diǎn)的漁船。在小島上，海天一色，而并不眩暈。小雞們一會(huì)兒依偎著母雞，一會(huì)兒又跟著公雞，走到哪里都給島上增添了幾分生機(jī)。
吃完午飯我和哥哥弟弟在房間玩起三國(guó)殺來(lái)，“殺”“閃”的聲音在房間回蕩著，進(jìn)行完三輪殺后，排行是：兩個(gè)哥哥第一，我第二，弟弟第三，好！正當(dāng)我們無(wú)聊的時(shí)候，又有人提議去海里游泳，大人們也一致同意，我們換好泳衣，朝海邊出發(fā)了。我們來(lái)到海邊，率先走了下去，我慢慢地走，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，那沙灘地下鋪的不是沙而是一塊一塊的小石子。我們來(lái)到水沒(méi)脖子深的地方開(kāi)始比賽，可蛙泳畢竟不及自由泳快，我還是輸了。我也沒(méi)關(guān)系，用舌頭舔了一下手指，��！好咸哪！都咸到苦了。我又在水里游了一會(huì)兒，總覺(jué)得水里有什么東西在咬我，弄得我又痛又癢后來(lái)我才知道原來(lái)是魚(yú)在水里咬我呢，難怪這么癢。
我也沒(méi)玩多久就上岸了，在岸上的石子灘里我發(fā)現(xiàn)了許多被壓住的貝殼，各種各樣，形狀各異，有許多是我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。我一邊刨一邊撿直到我手里放不下為止真美！
轉(zhuǎn)眼間，回港的船來(lái)了，我們坐上了船，依依不舍的看了看小島回家了！
海洋作文 篇2
海洋是生命的搖籃，它為生命的誕生、進(jìn)化與繁衍提供了條件;海洋是資源的寶庫(kù)，它為人們提供了豐富的事物和無(wú)窮無(wú)盡的資源;海洋是交通的要道，它為人們從事海上交通，提供了經(jīng)濟(jì)便捷的運(yùn)輸途徑;海陽(yáng)市現(xiàn)代高科技研究與開(kāi)發(fā)的基地，它為人們探索自然奧秘，發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)提供了空間，我很想去探索海洋。
有一天，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我進(jìn)入了海洋。第一眼看見(jiàn)了各種各樣海藻和珊瑚。有藍(lán)藻、紅藻、綠藻、褐藻、大寶珊瑚……海藻是單細(xì)胞生物，珊瑚是由珊瑚蟲(chóng)聚在一起形成的 ，很漂亮，被稱為“海花”。之后有看見(jiàn)有海綿、海參、海膽、�？�、海百合這種類(lèi)型的古老動(dòng)物附著在珊瑚上，�？且环N美麗而殘忍的“食肉主義者”，魚(yú)和貝殼是它的事物，游魚(yú)一旦被“毒手”刺中就會(huì)成為其腹中美食。海葵和小丑魚(yú)是一對(duì)好搭檔。每天小丑魚(yú)會(huì)帶“美味佳肴”給�？蚕怼６�(dāng)小丑魚(yú)遇到危險(xiǎn)時(shí)�？麜�(huì)把小丑魚(yú)包起來(lái)，自己當(dāng)保護(hù)球。
海參的速度很慢，而且不會(huì)游泳，只能在海底蠕動(dòng)，一個(gè)小時(shí)最多只能移動(dòng)個(gè)四米，比蝸牛還慢。我又游呀游，看見(jiàn)了條公交車(chē)大小的魚(yú)，灰灰的，我仔細(xì)一看，啊!是大白鯊，我趕緊游進(jìn)了一個(gè)石洞……終于，大白鯊游過(guò)去了。你們知道為什么我躲的這么快嗎?因?yàn)榇蟀柞徥呛Ｑ笾姓嬲摹皻⑹帧�，它游泳速度非�？�，捕獲獵物又快又準(zhǔn)，還十分兇猛。它會(huì)在短時(shí)間內(nèi)吞下一整只海豹。最可怕的是，它還會(huì)攻擊人類(lèi)，是一種非常危險(xiǎn)的動(dòng)物。突然一條又軟又粘的東西碰了我一下，我定睛一看是一只章魚(yú)，章魚(yú)是海洋中的變形冠軍，它們的八條觸角又細(xì)又長(zhǎng)，所以也被稱為“八爪魚(yú)”。章魚(yú)雖然外形丑陋，但卻十分聰明，當(dāng)它遇到危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)改變自身的形狀和顏色，來(lái)嚇退天敵。我見(jiàn)它改變成了紅色，好像很生氣，我就游了出來(lái)。
這次冒險(xiǎn)讓我很難忘。
海洋作文 篇3
放學(xué)回家的路上，我讓媽媽給我在小攤上買(mǎi)了一包海洋寶寶。這是一種芝麻大的粉紅顆粒，聽(tīng)說(shuō)只要放入水中，海洋寶寶就會(huì)慢慢長(zhǎng)大，還會(huì)生小寶寶呢。
回到家，我迫不及待地把海洋寶寶放入水中，水漸漸變成了粉紅色，芝麻大的海洋寶寶消失在粉紅色的水中，當(dāng)我輕輕用手去摸的時(shí)候，我覺(jué)得手中的海洋寶寶變成了豆大的顆粒，我興奮地大叫起來(lái)："媽媽?zhuān)寢專(zhuān)】靵?lái)看呀，海洋寶寶長(zhǎng)大了！"
第二天早上，一覺(jué)醒來(lái)，我趕快地跑到窗臺(tái)上去看海洋寶寶，我小心翼翼地把海洋寶寶撈起來(lái)，仔細(xì)一看，哇！海洋寶寶不但又長(zhǎng)了許多，而且有的海洋寶寶身上還長(zhǎng)出了小顆粒。我想這大概就是同學(xué)們說(shuō)的小寶寶吧。
海洋寶寶太神奇了，我喜歡。
海洋作文 篇4
昨天晚上，我和奶奶、媽媽一起去超市買(mǎi)東西。
到了沃爾瑪，我們來(lái)到了零食區(qū)，看見(jiàn)了琳瑯滿目的商品。有我愛(ài)吃的黃瓜味清爽薯片、好喝的碳酸無(wú)糖飲料，還有口感絲滑的、香噴噴的德芙巧克力……讓我甚是心動(dòng)。我拉著媽媽的衣角囔囔著：”媽媽?zhuān)乙I(mǎi)，我喜歡，你給我買(mǎi)。“
過(guò)一會(huì)兒，媽媽和奶奶兩個(gè)人逗了一會(huì)嘴。讓我沒(méi)有想到的是奶奶和媽媽異口同聲地說(shuō)：“你自己喜歡的物品自己拿上�！甭�(tīng)到這，我高高興興、蹦蹦跳跳地把薯片 和巧克力放入了購(gòu)物車(chē)。
轉(zhuǎn)著玩著又過(guò)了一會(huì)兒，我們推著購(gòu)物車(chē)到收銀臺(tái) 去買(mǎi)單。沿著長(zhǎng)廊走到半途時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)一位小妹妹在那邊蹲著，她頭上梳著9個(gè)小小的蛇紋辮子，兩只手抱著頭，蹲在走廊邊哭�？吹嚼泵雌恋男∶妹迷诳藿�，我心里很不是滋味。于是，我就對(duì)媽媽說(shuō)：”我要去幫助小女孩�！�
我三步并兩步地走到小女孩身邊，輕輕地問(wèn)：”小妹妹，你為什么要哭啊！”小妹妹繼續(xù)哭著，瞇瞇的眼睛偷偷地看了看我，也沒(méi)有搭理我的問(wèn)話，仿佛在說(shuō)我的事不用你管。我感覺(jué)自作多情了，我紅著臉急忙讓奶奶為我想辦法，最好能讓我有臺(tái)階下，又能幫助小女孩，那該多么美好啊。還沒(méi)等我告訴奶奶，奶奶就知道怎么回事了。她說(shuō)：”超市人流太密集，應(yīng)該是小女孩和家人走散了。我們?nèi)シ⻊?wù)臺(tái)轉(zhuǎn)告一下吧！讓保安把小女孩的大人找來(lái)�！�
果不其然，很快，一個(gè)長(zhǎng)得和小女孩很像的女人出現(xiàn)了，那個(gè)女人的相貌看上去幾乎和小女孩一模一樣。那個(gè)女人嘴里急不停地喊著：”琴琴、琴琴…… ” 九尾辮的小女孩看見(jiàn)自己的媽媽來(lái)了，立馬不哭了，一下沖到她媽媽的懷里，臉上露出了笑容。果然是媽媽。我看著她們母女倆高興地抱在一起，心里也放下了。沒(méi)想到，順其自然卻水到渠成了。
��！想想今天是多么好運(yùn)啊，人間有真情。由衷希望天下充滿愛(ài)。
海洋作文 篇5
20xx年10月15日，北京時(shí)間9時(shí)，中國(guó)首次發(fā)射的載人航天飛船“神州5號(hào)”沖破大氣層，遨游太空。宇航員楊利偉漸漸地離開(kāi)地球，俯瞰家園。他看到的不是我們想像的那個(gè)土黃色，混沌的星球，而是一個(gè)湛藍(lán)湛藍(lán)，晶瑩剔透的球體。為什么會(huì)這樣呢？
原來(lái)地球表面積大約為5.1億平方米，海洋面積約占3.61億平方米，是地球表面積的70.8%，海洋的平均深度為3729米，水量大約占地球水圈總水量的97.2%。所以從太空俯瞰地球，會(huì)呈現(xiàn)藍(lán)色。
海洋不但面積大，還是一座藍(lán)色的寶庫(kù)呢！有著豐富的生物資源，是人類(lèi)最大的淡水庫(kù)，還分布著富饒的氣油田。
先說(shuō)說(shuō)海洋的動(dòng)物資源。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，海洋動(dòng)物有數(shù)十個(gè)門(mén)類(lèi)，20余萬(wàn)種，蘊(yùn)藏量達(dá)到32.5億噸。物種的多樣性和數(shù)量的規(guī)模性，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了陸地動(dòng)物。在海洋動(dòng)物資源中，可供人類(lèi)食用的有很多，主要有海洋魚(yú)類(lèi)資源和海洋無(wú)脊椎動(dòng)物資源兩種。
海洋不僅動(dòng)物資源豐富，還盛產(chǎn)植物資源。海洋植物大約有2.5萬(wàn)種，藏量約1.7億噸。海洋的物種多樣性和規(guī)模數(shù)量性雖然明顯少于陸地植物，但也有2.5余種，主要是低等海洋植物類(lèi)，即海洋藻類(lèi)植物。
海洋是藍(lán)色的寶庫(kù)，海洋的未來(lái)向人們展示了輝煌的前景，廣袤的海洋將給人類(lèi)作出巨大的貢獻(xiàn)。
海洋作文 篇6
有一種海洋叫“愛(ài)的海洋”這種海的浪花就像母親的愛(ài)。浪花強(qiáng)烈拍打巖石時(shí)，就像母親手上的鞭子打在孩子身上。
當(dāng)浪花平靜時(shí)，就像母親一樣滿面笑容的笑著。當(dāng)海水離你很遠(yuǎn)時(shí)，就像媽媽受了傷。沙地上出現(xiàn)了一群小螃蟹和一些黑色的沙子，那些小螃蟹，就像受傷的傷口。那些黑色的沙子，就像受傷后流出的鮮血。
母親的愛(ài)是無(wú)私的，在母親的懷抱里感受溫暖，在很多事情都可以表達(dá)母愛(ài)。記得那是一個(gè)冬天的早晨，媽媽一大清早就上班去了，讓爸爸叫我。誰(shuí)知我那糊涂的爸爸竟睡過(guò)了點(diǎn)，我迷迷糊糊地看見(jiàn)鐘表已經(jīng)七點(diǎn)半了，“唉呀！”我大叫了一聲，把爸爸也吵醒了。我三下五除二地穿好了衣服，爸爸叮囑我多穿幾件衣服，可我顧不了那么多，拿了饅頭就向?qū)W校跑去。一上路，就覺(jué)得外面天寒地凍，可冷了。跑到學(xué)校，一看表，還有五分鐘，這才松了一口氣，于是就帶著滿身的'冷汗跑進(jìn)了教室。
放學(xué)后，我一回到家，就看見(jiàn)媽媽用嚴(yán)厲的眼光看著我說(shuō)：“怎么穿這么少的衣服，干什么，想感冒嗎？”我低著頭對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)蚁麓尾桓伊恕！苯又终f(shuō)：“媽?zhuān)翌^暈�！眿寢層盟念~頭接觸著我的額頭，“唉呀，感冒了！”媽媽心疼得不得了，趕忙去買(mǎi)藥，向醫(yī)生問(wèn)這問(wèn)那地，還請(qǐng)了一下午的假在家照顧我。我雖然身體不舒服，但心里很高興，我為有這樣一個(gè)好媽媽而感到很幸福。
我們一定要珍惜母愛(ài)，母愛(ài)是用金錢(qián)也買(mǎi)不到的東西，我們一定要珍惜。
海洋作文 篇7
在一艘船上，坐著一個(gè)小女孩，他把一只皮靴放在了水里。那只靴子飄來(lái)飄去，小女孩開(kāi)心極了，把它當(dāng)做小船用力的劃了起來(lái)，但是沒(méi)有想到靴子越飄越遠(yuǎn)，就快沉入水面了……
靴子很快就沉到了海底，一只螃蟹游了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“好奇怪的東西啊！”一個(gè)個(gè)伙伴聽(tīng)了，都圍了過(guò)來(lái)，一個(gè)伙伴說(shuō)：“咦？這是什么東西啊？”另一個(gè)伙伴說(shuō)：“這個(gè)東西好像是一個(gè)房子耶！”“對(duì)呀！我們可以送海馬爸爸，當(dāng)他和寶寶們的房子。”小螃蟹說(shuō)道。“真是個(gè)好主意。”他們就開(kāi)始打掃這個(gè)“房子了。
突然，靴子說(shuō)：“謝謝你們�！被锇閭儑樍艘惶f(shuō)：“是誰(shuí)？”“我是一只靴子�！薄霸瓉�(lái)是你呀！太對(duì)不起啦，沒(méi)經(jīng)過(guò)你的同意就……”“沒(méi)關(guān)系，我喜歡做一個(gè)房子�！薄笆菃�？那太好了，我們一定個(gè)你弄得漂漂亮亮的。”最后，他們剪了一個(gè)小洞當(dāng)窗口。
打扮好了“房子”，他們請(qǐng)來(lái)了海馬爸爸，海馬爸爸看了之后，夸他們和小靴子真是好孩子。
整個(gè)海洋世界充滿了歡聲笑語(yǔ)，他們和小靴子一起快樂(lè)生活。
海洋作文 篇8
今天是20xx年10月7日。
一大早我就被媽媽叫醒:賈子慧,快起來(lái)，去海洋館了，我迷迷糊糊的說(shuō):“去就去唄，有什么大不了的”突然！我睜開(kāi)了一雙“黑珍珠”連忙問(wèn)了一句“什么?去哪玩兒？海洋館嗎?什么時(shí)候?”媽媽用無(wú)語(yǔ)的眼神看著我說(shuō):“現(xiàn)在”。我激動(dòng)的從床上彈了起來(lái)，借用閃電的速度收拾了自己，于是便下樓了。
路上,我觀賞了“美景”不要以為是什么山清水秀，是車(chē)，沒(méi)錯(cuò)就是車(chē),所有的車(chē)幾乎都是在我看前一瞬而過(guò)。過(guò)了不久，我們到了目的地，之后我們立即進(jìn)去交一系列的費(fèi)用進(jìn)去。
第一個(gè)是美人魚(yú)表演， 我們剛進(jìn)去，我愣了，哇！人山人海的一片到處都是人頭，我們好不容易擠進(jìn)去了，過(guò)了一會(huì)兒，美人魚(yú)上場(chǎng)了，哇！是兩個(gè)漂亮的小姐姐，她們向觀眾揮揮手，我也向她們揮揮手，于是兩個(gè)小姐姐就在水里開(kāi)始表演了，哇!太美了，似天仙下凡美如畫(huà)，演出結(jié)束了，我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，好一幅“人魚(yú)戲舞"圖。
然后我們觀看了小水母， 哇！太可愛(ài)了,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小蘑菇。用小巧玲瓏也不足為其，咦!這是什么？我好奇的走過(guò)去，原來(lái)是石頭魚(yú)啊!不仔細(xì)看還真看不出來(lái)。
這時(shí)廣播說(shuō)海獅表演要開(kāi)始了，我們悠哉悠哉的走過(guò)去，果然不出我所料全是頭,我默默的蹲在前面，靜靜的著,最后我也忍不住的叫了一聲，這也不能怪我，海獅實(shí)在是太聽(tīng)話了，讓它拍手就拍手，讓它做什么它就做什么,模仿能力太強(qiáng)，簡(jiǎn)直萌化了。
之后我還看了鱷魚(yú)表演，上午過(guò)去了 ,也收獲了一上午。
海洋作文 篇9
海洋是生命的來(lái)源，也是大自然，我們需要它，而它并不一定需要我們，海洋隨時(shí)可以淹沒(méi)全球，讓人類(lèi)滅絕�，F(xiàn)在人們一直在破壞海洋，我想為海洋撐腰，所以我制造了它多功能海洋探測(cè)機(jī)。
它的外形像一只調(diào)皮又可愛(ài)的海豚，一共一噸重，身材和真正的海豚一樣龐大、靈活。我之所以制造成海豚的樣子，是因?yàn)榕聞e的外形會(huì)嚇到海洋生物。
它不僅樣子可愛(ài)，功能也很強(qiáng)大，最大的本領(lǐng)是發(fā)射超聲波和給生物喂食。它的背部裝有黑色的雷達(dá)，可以尋找到危險(xiǎn)的生物和要打撈生物的魚(yú)網(wǎng)，當(dāng)接收到危險(xiǎn)信號(hào)時(shí)它會(huì)從嘴里發(fā)出摸不著、看不見(jiàn)的超聲波，提醒一公里內(nèi)的生物讓它們逃離危險(xiǎn)。但是這樣一來(lái)，追趕小魚(yú)的大魚(yú)就會(huì)餓肚子，我制造的海豚它會(huì)用背上的雷達(dá)尋找這些大魚(yú)并給它們喂食，這樣小魚(yú)不會(huì)被欺負(fù)，大魚(yú)也不會(huì)餓肚子了，這不是兩全其美嗎？
除了這一強(qiáng)大的功能外，它別的功能也不弱。它的眼睛可以傳回美麗的海底圖畫(huà)，讓人們大開(kāi)眼界。它的尾巴可以像吸塵器一樣吸走海底的垃圾，讓海底更加清澈明亮。但是深海壓力大有時(shí)沒(méi)有垃圾，那我的小海豚也不能閑著，所以我給它裝上了機(jī)械臂來(lái)研究深海的奧秘。
我相信，未來(lái)的某一天，我的發(fā)明一定能讓大海煥然一新，使人類(lèi)和大海成為好朋友！
海洋作文 篇10
月明星稀的晚上，我和榕榕到周老師家玩。
我們到了周老師的樓下，我先按門(mén)鈴，我按了204、304、404，都找錯(cuò)了周老師的家，最后按了303，周老師的兒子（張宣）的爺爺親切地問(wèn)：“找誰(shuí)呀？”我和榕榕異口同聲地說(shuō)：“我們要找周老師�！敝芾蠋熅徒o我們開(kāi)門(mén)，我們就上樓了，到了周老師家，我們笑瞇瞇的說(shuō)：“周老師好！”張宣拿出他心愛(ài)的玩具給我們玩。哇，張宣的玩具真多呀，有西瓜球、有足球、有搖擺車(chē)……我們玩了一會(huì)兒，老師端來(lái)了一盤(pán)又大又紅的草莓，又端來(lái)了一盤(pán)又香又甜的棒棒糖請(qǐng)我們吃，我們吃得津津有味。
今天，我們玩得好開(kāi)心呀！
昨天晚上，媽媽帶我和王欣欣一起到好美味西餐廳玩五彩海洋球。在海洋球館里，我看到了我們幼兒園的同學(xué)陳皇杰，我們?nèi)齻�(gè)一起玩了起來(lái)。我們把海洋球館當(dāng)做游泳池，我們站在“跳板上”學(xué)著游泳運(yùn)動(dòng)員的樣子，從上往下跳，把海洋球當(dāng)作水，像青蛙一樣伸開(kāi)“四條腿”向左右兩邊撥“水”學(xué)游泳。過(guò)了一會(huì)兒，又有一個(gè)同班的同學(xué)郭東偉來(lái)了，我們一起到隔壁的蹦蹦床跳了起來(lái)。我躺在蹦蹦床上，他們盡情地跳著，我的身子也跟著上下振動(dòng)著，真有趣呀！又過(guò)了一會(huì)兒，我們還玩起了你追我逐的游戲……大伙兒都玩得滿頭大汗，豆大的汗珠像一顆顆透明的玻璃珠不停地往下落，媽媽看到了，拿一些紙巾給王欣欣他們擦，拿了一塊吸汗巾幫我擦擦。啊，今天晚上我們玩得可高興了��！
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