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      2. 海洋館參觀記作文

        時(shí)間:2021-04-17 08:23:47 海洋 我要投稿

        海洋館參觀記作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的海洋館參觀記作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        海洋館參觀記作文

        海洋館參觀記作文1

          上次春游,我們參觀了奇妙的海洋館。

          隨著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,我們總算到達(dá)了目的.地——海洋館。本以為迎接我們的是一些奇特的魚,可誰(shuí)知卻是生態(tài)箱里的幾只金剛鸚鵡和一群五彩繽紛的熱帶魚。

          越往館深處走,驚喜也越來(lái)越多,幾乎是走幾步,便有一個(gè)水族箱,里面的魚也由普通變?yōu)檎淦媪恕S谢鹧嫖r、電鰻、象鼻魚、?鹊绕嫣氐暮Q笊铮媸巧畈夭宦┌!

          來(lái)到“海洋隧道”,五顏六色的魚群多得令人眼花繚亂,在“海底”幾條兇猛的白鰭鯊游戈著,令我最高興的是我能在這兒看到頻臨滅絕的中華鱘。

          到了海豹館,長(zhǎng)著銅錢斑紋的海豹看到那么多小學(xué)生來(lái)參觀它們,都紛紛探出小腦袋來(lái)歡迎我們。這兒可以為它們喂食,你看,那邊的一只小海豹為了吃到美食,一下子跳了起來(lái),濺了一個(gè)大大的水花。

          我最喜歡的是小巧美麗的小丑魚,它們即活潑又害羞,見到這么多學(xué)生,連忙躲進(jìn)了安全的?孔永铮贿^(guò)雖然害羞,但仍悄悄探出頭來(lái)好奇地看著我們,和《海底總動(dòng)員》里的“小莫”一樣。

          接著,就到了“閉幕式”——海獅表演。海獅小明星唱歌、頂球、模仿和鉆圈樣樣都表演地得心應(yīng)手。其中,最精彩的是“一獅雙球”。只聽訓(xùn)導(dǎo)員做一個(gè)手勢(shì),海獅明星立刻把兩分別頂在頭上和后面的兩個(gè)鰭上,只用前面的兩個(gè)鰭站立。頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。

          半天的春游活動(dòng)結(jié)束了,我們依依不舍地向這兒的企鵝、海獅和其它的海洋生命告別,接著便踏上了歸途。

        海洋館參觀記作文2

          星期一升旗儀式時(shí),在司令臺(tái)上宣布:“明天學(xué)校將展開春游活動(dòng)。”一聽到這喜訊,我們個(gè)個(gè)都欣喜若狂。

          星期三,我早早地來(lái)到學(xué)校做好準(zhǔn)備,等待老師下達(dá)命令。老師和全體學(xué)生準(zhǔn)備好后,我們立即上了旅游車。

          到達(dá)目的地了,我們一窩蜂擁下了車,像是從一個(gè)大魔術(shù)匣子里,飛用出一群接著一群的小天使,我們進(jìn)入了海洋館。一進(jìn)去就看見了許多品種的魚。有七彩倒吊,藍(lán)倒吊,中華鱘,揚(yáng)子鱷,黑魔鬼······我們走進(jìn)了海底隧道,一進(jìn)入海底隧道,就令人心曠神怡,我們?cè)趹岩,這海底隧道是怎樣建造出來(lái)的,太巧奪天工了,我們嘆為觀止!

          欣賞完了海洋中的動(dòng)物們,該區(qū)海洋劇場(chǎng)看表了。第一個(gè)表演是小海獅TiNa的絕活:頂球和轉(zhuǎn)呼啦圈,馴獸師把球一扔,小海獅用鼻子接住球,小海獅左右搖晃,讓球在鼻子上停留卻長(zhǎng)不掉下來(lái)。小海獅用頭前號(hào)左右的搖晃,使呼啦圈保持平衡,身體也隨之轉(zhuǎn)動(dòng)。

          小海獅TiNa表演完后,又到三位海豚小姐的表演了,它們的第一個(gè)節(jié)目是:凌空飛躍。三位馴獸師把手一揮,三只海豚就游到一個(gè)地方跳了起來(lái),三只海豚跳起時(shí),大家都異口同聲地叫了起來(lái),落下時(shí),建起的水都帶到觀眾的身上了。第二個(gè)表演是:空中頂球,三只海豚在馴獸師的指導(dǎo)下,跳起頂起了空中的兩個(gè)球,真是太厲害了······

          看完表演后,我們依依不舍得離開了海洋館,回到教室里,一想起去海洋館的經(jīng)歷,我就和們津津樂(lè)道。

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