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      2. 海洋小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-09-08 12:29:51 海洋 我要投稿

        海洋小學(xué)作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的海洋小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        海洋小學(xué)作文

        海洋小學(xué)作文1

          8月14日我和爸爸、媽媽一起去海洋館游玩。

          一進(jìn)海洋館的大門,我就看到一個(gè)大瀑布,瀑布下面的池子里有許多長(zhǎng)江流域的淡水魚,它們?cè)诶锩孀杂勺栽诘赜沃。再往里面走,就好像到了海底世界一般,里面有各種各樣的海底動(dòng)、植物。給我印象最深的有吃奶魚、龍蝦、七彩神仙魚、小丑魚、大海龜。吃奶魚會(huì)用奶瓶吃奶,讓我覺(jué)得它真像小寶寶。紅色的龍蝦揮舞著紅色的長(zhǎng)刺,真像神話中能呼風(fēng)喚雨的龍一般。七彩神仙魚身上有許多顏色,它們?cè)谒杏蝸?lái)游去的,就像水中的彩虹一樣。小丑魚呈桔紅色,身上有黑色的條紋,它這么漂亮,為什么叫小丑魚呢?大海龜穿著碧綠的盔甲,擺著四肢,活像神氣十足的將軍。

          我們?cè)诤Q箴^還看了海獅表演和美人魚表演。海獅表演是由一頭海獅和訓(xùn)獸員一起表演的,海獅長(zhǎng)著圓圓的頭、尖尖的嘴,身上黑色的短毛油光水亮的。海獅太聰明了,它能和訓(xùn)獸員一起頂球、做算術(shù)題、打排球等等。美人魚表演其實(shí)是兩位漂亮的姐姐穿著美人魚的衣服在水底表演,讓我感覺(jué)好像走進(jìn)童話里一樣。

          這次去海洋館很開(kāi)心,我希望下次還能去海洋館玩。

        海洋小學(xué)作文2

          老虎灘海洋公園位于大連市的東南部,依山傍海,風(fēng)景優(yōu)美,被評(píng)為國(guó)家5A級(jí)風(fēng)景區(qū),它猶如一顆璀璨的珍珠鑲嵌在美麗如畫的濱海路上。是大連人的引以為豪的一張城市名片。

          老虎灘海洋公園一步一景,美不勝收。這里有全國(guó)最大的花崗巖動(dòng)物石雕——群虎雕塑,有全國(guó)最長(zhǎng)的大型跨?罩兴鞯,有穿越時(shí)空的侏羅紀(jì)激流探險(xiǎn)…… 把海臨風(fēng),海面上海鷗自由自在的飛翔著,時(shí)起時(shí)落,好象在跟大海說(shuō)著悄悄話。眺望大海,分辨不出哪里是天,哪里是海,偶爾有一兩艘輪船從海天一線處游弋而來(lái),真是一幅美麗的圖畫。

          老虎灘海洋公園各種主題館星羅棋布,各具特色。極地館是世界最大的展示極地海洋動(dòng)物及極地體驗(yàn)的場(chǎng)館;珊瑚館是亞洲最大以展示珊瑚礁生物群為主的大型海洋生物館;鳥語(yǔ)林是全國(guó)最大的半自然狀態(tài)的人工鳥籠;海獸館外形是卡通味十足的海盜船,令小孩子們心馳神往……置身公園,你能夠感受到濃烈的海洋文化,學(xué)習(xí)海洋生態(tài)科普知識(shí),更加愛(ài)護(hù)海洋動(dòng)物,珍愛(ài)我們的地球環(huán)境。

          老虎灘海洋公園載著我無(wú)數(shù)的童年歡樂(lè),我愛(ài)美麗可愛(ài)的老虎灘海洋公園!

        海洋小學(xué)作文3

          書,知識(shí)的海洋

          書是知識(shí)的海洋,里面裝滿了智慧和幻想。也給我們帶來(lái)了快樂(lè)和力量。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”

          記得三年級(jí)的時(shí)候,周老師讓我們每天看課外書一小時(shí),所以我每天早早地把作業(yè)做完,然后再看一小時(shí)的課外書。有一次,書香杯都是課外閱讀,于是我大顯身手獲得了好成績(jī)。就可以證明了,讀書要認(rèn)真地讀,還要多拿時(shí)間來(lái)讀書,積少成多,時(shí)間一長(zhǎng),腦子里也自然有了一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)。

          像有的人,會(huì)看《爆笑校園》那本書雖然很好笑,但是有些動(dòng)作是危險(xiǎn)的。有的人看完這本書會(huì)去模仿。就像我們班,顏老師都不讓我們看,但是有些同學(xué)就會(huì)自己買回家看。

          書,也是一位老師帶我們到書的王國(guó)里遨游;書,讓我交了許多好朋友,讓我和他們?cè)诒M情地玩耍;書,也對(duì)我的學(xué)習(xí)成績(jī)有很大的好處。書,還可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),讓大家開(kāi)闊眼界;書,也是我們生活中不可缺少的;書,讓我的生活充滿了陽(yáng)光和燦爛。

        海洋小學(xué)作文4

          也許我家就住在海洋世界邊上,所以并不急著參觀海洋世界。趁著終于有了空,我游覽了寧波海洋世界。

          走進(jìn)大門,就到了吳哥窟,逼真的場(chǎng)景,還真像到了柬埔寨似的。海洋世界里的魚可真多!我仔細(xì)端詳一個(gè)個(gè)展缸。其中,心形血鸚鵡引起了我的注意。它們一個(gè)個(gè)猶如一顆顆紅心點(diǎn)綴著魚缸。我一個(gè)個(gè)剛仔細(xì)的看著,來(lái)到了射水魚缸前。從頂上垂下幾個(gè)乒乓球。這時(shí)一位工作人員拿著一碗食物,將食物粘在乒乓球上。水里歡騰起來(lái)。突然,水中激起一股股水柱,將食物打了下去。我也想試試,便偷偷從碗里粘了一些,往水里一彈,水中便搶成一片。

          我又走到了海龜池前。巨大的海龜在水中游來(lái)爬去。旁邊有賣海龜食的,但我發(fā)現(xiàn)池沿上有幾片大白菜,讓我撿了個(gè)大便宜。我把菜葉扔下去,它們也很領(lǐng)情,張開(kāi)大嘴巴一口吃了下去。

          我穿過(guò)海底隧道,觀看了人魚表演和海豹表演,和兩棲動(dòng)物展館,載樂(lè)歸家了。

        海洋小學(xué)作文5

          “小時(shí)候,媽媽對(duì)我講,大海就是我故鄉(xiāng)……”每當(dāng)爸爸唱起這首歌的時(shí)候,我就吵著爸爸帶我到海邊去散步,去看看大海。

          到了環(huán)島路的海邊,只見(jiàn)近處的海水是淺藍(lán)色的,遠(yuǎn)一點(diǎn)的海水是深藍(lán)色的,再遠(yuǎn)一點(diǎn)的海水就藍(lán)得發(fā)黑了,天和海連在一起,已分不清哪里是天、哪里是海了。我和爸爸總是在沙灘上走來(lái)走去,身后留下一串串腳印。海浪一波一波地打在我的腳上,發(fā)出“嘩嘩”的響聲,一朵朵浪花在海面上開(kāi)放,美麗的貝殼、鵝卵石隨著起伏的海浪涌向沙灘,好看極了。大海風(fēng)平浪靜的時(shí)候,有時(shí)像一個(gè)頑皮的孩子,有時(shí)像溫柔的母親;風(fēng)高浪急的時(shí)候,大海像一頭發(fā)怒的獅子,發(fā)出“隆隆”的怒吼聲,惡狠狠的一頭撞在巖石上,濺起了雪白的浪花,又紛紛落在海水里。

          夏天的大海是人們休閑的好去處,只見(jiàn)海灘上人山人海,大家都在盡情享受這涼爽的一刻。冬天的大海雖然沒(méi)了夏天的喧鬧,但也不寂靜,冬泳的人們正揮臂暢游。

          天色漸漸暗下來(lái),我和爸爸唱著這難忘的歌回家了,身后傳來(lái)陣陣的海浪聲,好像再和我們說(shuō)“再見(jiàn)”呢!

        海洋小學(xué)作文6

          天上到處是風(fēng)箏,地上到處是學(xué)生,這是風(fēng)箏的天地,這是童心的海洋。

          成千盈百的學(xué)生在草地上盡情地跑!跳!忘我的笑啊!玩啊!你說(shuō),除了校園風(fēng)箏節(jié),還有哪個(gè)節(jié)日會(huì)使全校同學(xué)這么興奮!這么快樂(lè)呢1沒(méi)錯(cuò),今天就是我期待已久的校園風(fēng)箏節(jié)。

          瞧,天空中的風(fēng)箏:赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫各有各的特色,方形、長(zhǎng)形、圓形、心形、蝴蝶形各有各的魅力,深深地吸引著觀賞者的眼光;看,地上的放飛者:站著、側(cè)著、跑著、坐著各有各的放飛姿勢(shì),有的同學(xué)一會(huì)兒讓風(fēng)箏疾速向地面墜落,在離地面只有十幾米甚至七、八米的時(shí)候,又突然讓風(fēng)箏停止下墜,風(fēng)箏如同聽(tīng)話的小孩又向高處義無(wú)返顧地飛去了,引得草地旁的圍觀者陣陣喝彩。還有的同學(xué)會(huì)讓風(fēng)箏在天上一直轉(zhuǎn)圈,讓柵欄外的旁觀者看了嘖嘖贊嘆。

          當(dāng)然,并不是所有同學(xué)都能把風(fēng)箏放上天去的。有些初放者好不容易把風(fēng)箏放上了天,但不知是不是運(yùn)氣差,風(fēng)箏瞬間就掉下來(lái)了,此情此景,有些讓人泄氣,但也讓同學(xué)們明白了萬(wàn)事開(kāi)頭難的道路。

          飛吧,風(fēng)箏!飛吧,風(fēng)箏!愿你滿載一顆顆童心,飛向遼闊的天空,飛向湛藍(lán)的大海,飛向世界的每個(gè)角落。

        海洋小學(xué)作文7

          今天上午十點(diǎn),我和爸爸媽媽一起來(lái)濮陽(yáng)海洋館參觀。進(jìn)入海洋館,這里已是人山人海。

          往右一拐,首先看見(jiàn)七八只美國(guó)水貂;它長(zhǎng)著一身烏黑發(fā)亮的皮毛,嘴旁邊長(zhǎng)著兩撮白毛,尾巴細(xì)細(xì)的。據(jù)介紹,我知道美國(guó)水貂是半水棲動(dòng)物,以吃小魚小蝦為主。

          接著,我們看見(jiàn)了北極護(hù)理,俗稱白狐,是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,生活在——60℃以下。

          轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),又看到一些食人鯧,雖然它們個(gè)頭不大,卻能把一個(gè)人吃成白骨,真令人難以相信。

          穿過(guò)一掛水簾,看到了海象魚、中華鱘、劍魚等珍稀魚類。

          來(lái)到鯊魚館,我們看見(jiàn)了白鯊,聽(tīng)說(shuō)鯊魚可以長(zhǎng)到25英尺,4噸重,食深海魚類。如:海象、海獅、海豹。襲擊人類,甚至輪船都可以吞進(jìn)肚里。不過(guò),我在這看到的.是人鯊共舞,人用小魚作誘餌,白鯊被吸引過(guò)來(lái)了,人用手抓住鯊魚的兩翼,跳起歡樂(lè)的舞蹈。

          最后,我們看了烏龜和海豹表演。我們?cè)跉g樂(lè)的笑語(yǔ)聲中離開(kāi)了海洋館。

        海洋小學(xué)作文8

          我有一個(gè)神奇的海洋瓶,里面有各種各樣陸地上沒(méi)有的“貝殼”、“珊瑚”和“海星”。

          在瓶子中間,有一株海底植物,像陸地上的枯樹枝,尖上的枝像手一樣彎彎曲曲,有長(zhǎng)有短。海底植物旁。有一棵火紅的“珊瑚”,“珊瑚”上有一個(gè)個(gè)小洞,密密麻麻地布滿每一塊地方,像蜂巢似的,星星點(diǎn)點(diǎn)!昂P恰焙汀柏悮ぁ倍紤醒笱蟮亍疤伞痹谌彳浀摹吧匙印敝,若隱若現(xiàn)。海星角上還有點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)斑,可能是被“海水”染藍(lán)了吧!“貝殼”的形狀各不相同,有的像扇子一樣,有的像碗,還有的像勺子,里面裝滿了藍(lán)藍(lán)的“沙子”。

          海洋瓶就像一個(gè)小型的動(dòng)植物“水族館”,與其它水族館的不同之處就在于它是展覽貝類等海底動(dòng)植物,從不展覽魚類,沒(méi)有一點(diǎn)魚的蹤跡。海洋瓶向我展示了海底的奇異景象和千姿百態(tài)的貝類,它們是多么的美麗和神奇。『Q笃烤拖褚粔K磁鐵,深深地吸引著我,讓我們更加了解海洋,熱愛(ài)海洋!

        海洋小學(xué)作文9

          從前地球上一片海洋,海神為了讓人們生活就把海洋的一部分變成了陸地。傳說(shuō),海神就住在海底,為了找到海神,人們就建立了海洋節(jié)。

          這天一早,剛走出家門,我們就看到馬路上有很多車,比如大巴車、小轎車、自行車……其實(shí)這些車都是去海邊的,我和爸爸媽媽也來(lái)到海邊,只見(jiàn)這里人頭攢動(dòng),人山人海!這里的人有的躺在沙灘上曬太陽(yáng),有的在海上沖浪,還有的在水里游泳,可熱鬧了!

          時(shí)間到了,很多潛水艇都來(lái)了,我們上了潛水艇,就看到里面有很多高科技。中午我們?cè)跐撍?nèi)吃了飯,就來(lái)到了一個(gè)全用玻璃制成的一個(gè)通道,里面可以看清各種各樣的魚。

          通道內(nèi)有很多活動(dòng),比如釣魚,做游戲,抽一張照片,然后根據(jù)照片去海里找這條魚……我爸爸在釣魚,我抽了一張照片,是螯龍,于是我和媽媽一起去找螯龍,很快,我們就在一個(gè)珊瑚旁邊找到了它。接著我們繼續(xù)往前走,看到了很多個(gè)魚池,里面有很多又大又不認(rèn)識(shí)的魚,有鋸鰩、有紅尾巨鯰,還有刺尾巨鯰,還有好多叫不出名字的魚。我對(duì)鋸鰩最感興趣,因?yàn)樗念^上有一個(gè)像電鋸一樣的東西,它的鼻子就長(zhǎng)在那個(gè)東西的下面,太奇怪了!

          今天的海洋節(jié)真是好玩,希望下一年的海洋節(jié)快點(diǎn)到,肯定更加精彩!

        海洋小學(xué)作文10

          前段時(shí)間,我去了香港海洋公園,觀看了海洋劇場(chǎng)精彩的表演:

          開(kāi)始了,從訓(xùn)練場(chǎng)游出了幾條海豚,速度可真夠快的,在水里,他們自由自在。瞧,一個(gè)跳躍,從水中竄出來(lái),把觀眾怔住了,連聲叫好,像是對(duì)我們表示歡迎。

          別以為它只會(huì)這些,它還會(huì)向我們招招手、鉆圈、和訓(xùn)練師一起在水中嬉戲······

          海豚的表演結(jié)束了,代替它的是調(diào)皮可愛(ài)的海獅。訓(xùn)練師拿起一個(gè)充氣球向海獅一扔,他很敏捷地用鼻子接住了,還能把充氣球向上頂來(lái)頂去玩兒呢!像是在說(shuō):“哈哈,我的頂球水平怎么樣?”好不驕傲的樣子!和海豚一樣,他也會(huì)和我們打招呼。訓(xùn)練師抽了兩名幸運(yùn)觀眾一起與海獅表演。訓(xùn)練師還提出海獅親親觀眾的可笑要求呢!那位姑娘擺擺手,說(shuō):“它有口臭的!”海獅好像明白了什么,立即趴在岸上漱口,這一動(dòng)作讓大家捧腹大笑!

          可不料姑娘腳底一滑,落入了水中,或許是嚇著了,她竟然連救命都沒(méi)喊,在水中掙扎著。投過(guò)來(lái)的救生圈也沒(méi)接著,這可把大家急壞了,怎么辦?危險(xiǎn)時(shí)刻,海獅挺身而出,不顧一切地沖下水,把姑娘背上了岸。呼!真是虛驚一場(chǎng)!

          至今我還記得海獅的勇敢表現(xiàn),說(shuō)明人和動(dòng)物不是沒(méi)有感情的,讓我們把這份感情永遠(yuǎn)藏在心里!

        海洋小學(xué)作文11

          今天,爸爸媽媽帶我去參觀椒江海洋世界。走進(jìn)海洋世界,仿佛走進(jìn)了魚的世界。

          各種各樣的魚色彩不一,形態(tài)各異,它們?cè)谒镒杂勺栽诘赜蝸?lái)游去,有龐大的巨骨舌魚,有兇殘的銀鯧,有活潑的小丑魚,有華麗的獅子魚,有可怕的大鯊魚,還有身穿“西裝”的白眉企鵝,當(dāng)然少不了美麗的神仙魚。

          你知道海底世界著名的游泳健將嗎?它就是燕子鰩。今天,一年一度的游泳比賽一舉行了,比賽選手是:燕子鰩、白關(guān)刀、狗鯊。比賽開(kāi)始了,他們飛快地游起來(lái)……最后,冠軍落在了燕子鰩,它趁人們不注意的時(shí)候,頑皮地向他們潑去水。

          海洋世界里還有許多有趣的動(dòng)物:獼猴、北極狐、阿拉斯加雪橇犬、海豹、大海龜、親親魚、雪貂……

          時(shí)間不早了,我依依不舍地離開(kāi)了。

        海洋小學(xué)作文12

          天氣很熱,媽媽說(shuō)帶我們?nèi)ズQ蠊珗@玩。

          下午到了,我們收拾好東西就出發(fā)了。我們搭了一班車到海洋公園,媽媽買了門票后,我們就進(jìn)去了。

          進(jìn)去后,我們換好游泳衣后就準(zhǔn)備下水了。我們幾個(gè)先去了游泳區(qū),游了一會(huì),又去了沖浪區(qū),沖浪池里的浪花向我撲來(lái),讓我們一會(huì)升上去,一會(huì)兒又落下來(lái),真好玩。

          接著,我們?nèi)チ似鲄^(qū)。下去以后,我的身體向水流的方向漂去,我想往回游,可是根本不可能,我只好找梯子爬上去。

          最后,我們?nèi)チ怂菽莾骸D抢镉泻芏嘈螤畹幕荩河袕潖澢,有垂直向下了……我和哥哥放下游泳圈后就去玩了。因(yàn)槭堑谝淮尾灰斡救,所以有點(diǎn)害怕。哥哥說(shuō):“不怕,我們來(lái)闖關(guān)吧!”“好的。”我說(shuō)著。

          于是,我們就開(kāi)始一關(guān)一關(guān)的闖,開(kāi)始第一關(guān)的時(shí)候,心里有點(diǎn)害怕。但是慢慢的就不怕了。我們?cè)谒锔吲d的玩耍。一關(guān),二關(guān)。終于我們闖到第四關(guān)了,還有二關(guān)沒(méi)來(lái)得及闖。

          天色暗了,我們?cè)谕饷娉酝觑埦突丶伊恕?/p>

        海洋小學(xué)作文13

          去年,爸爸媽媽帶我去了西安曲江海洋世界。我們請(qǐng)了一位導(dǎo)游。導(dǎo)游首先帶我們?nèi)チ撕Q罂破震^,海洋科普館里有貝殼標(biāo)本、海龜標(biāo)本、海馬標(biāo)本、珊瑚標(biāo)本、鯨骨標(biāo)本、各種各樣的魚類標(biāo)本。

          參觀完海洋科普館,我們又來(lái)到熱帶雨林館。熱帶雨林館里有許許多多生活在熱帶的魚類,那些魚非常漂亮,有橙色的、有黑色的、有紅色的、還有黑白相間的、五光十色,美麗極了。

          后來(lái),我們?nèi)チ撕5姿淼,海底隧道里有鯊魚、有奇怪的石頭魚、金龍魚、銀龍魚、還有可怕的食人鯧、可愛(ài)的小丑魚、等各種各樣的魚類。

          最后,我們還觀看了精彩的美人魚表演和驚險(xiǎn)刺激的鱷魚表演,尤其是看鱷魚表演??“送玫瑰給鱷魚小姐”。當(dāng)馴獸師 向鱷魚嘴里放玫瑰花 時(shí),我的心也提到嗓子眼 ,還好“鱷魚小姐”接受了玫瑰,表演很順利,這時(shí)我的心才平靜下來(lái)。我想他們這精彩的表演與他們平時(shí)的辛苦訓(xùn)練分不開(kāi) 。

          海洋館里真漂亮,我非常喜歡。我期待著再次去游玩。

        海洋小學(xué)作文14

          在無(wú)邊無(wú)際的海洋里,有著一個(gè)讓人捉摸不透的秘密,為藍(lán)色的海洋讓人著迷,好像隱藏著許多的秘密。

          面對(duì)著對(duì)海洋的幻想,我希望在未來(lái)我們?nèi)祟惸軌蛳耵~兒一樣在蔚藍(lán)色的海底自由自在的生活,而我們?cè)谒锖粑挥么┐魅魏蔚臇|西就能夠呼吸。當(dāng)然房子也是要用特殊的形狀比如貝克、海螺、珊瑚、珍珠、……一些奇怪的房型,在水里雖然不能養(yǎng)貓、小鳥、狗……一些陸地的動(dòng)物,但是可以養(yǎng)鯊魚、海馬、海豚、……一些水底動(dòng)物,有時(shí)間還可以帶它們?nèi)ド⑸⒉交蛘邊⒁?jiàn)海洋俱樂(lè)部。當(dāng)然也可以每天都吃到鮮美的食物或雜海底探險(xiǎn)……如果女孩子先后珍珠在海底到處都是貨真價(jià)實(shí)的珍珠。不僅如此你還可以有成年人也有待遇,少年也可以擁有大人所擁有的東西,這樣也能讓孩子快樂(lè)的童年更加快樂(lè)。

          這就是我心目中未來(lái)的海洋,真希望有一天我們?nèi)祟愐材茉诤Q罄餆o(wú)有無(wú)慮的生活。

        海洋小學(xué)作文15

          昨天,我去了寧波海洋世界。

          我坐在車上無(wú)限想象:里面到底有什么動(dòng)物?海洋館大嗎?有世界上兇猛的鯊魚嗎?不知不覺(jué)車已經(jīng)到了海洋館門口了,導(dǎo)游催我們可以去檢票了,檢完票后,我們先去了吳哥窟,哇!好壯觀!瀑布從山頂上流下來(lái),一棵參天大樹沖上云霄,藤蔓植物纏繞整個(gè)熱帶雨林。走過(guò)吳哥窟,我來(lái)到了珍惜動(dòng)物區(qū),去看魔鬼魚,魔鬼魚它的身子扁扁的,埋在沙里一點(diǎn)也看不出來(lái),像幽靈一般神出鬼沒(méi),真是對(duì)得起它的名字!還有吸奶魚可愛(ài)極了,它的小嘴一吸一吸的,好像在說(shuō)你好:“你好,你好!”還有黃蜂水母,它的毒液足以殺死60個(gè)成年人——

          越是感興趣的事就越覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快,海洋館的參觀很快就結(jié)束了,我不禁感嘆:“大自然真是無(wú)奇不有啊!”

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