海洋作文400字

關(guān)于海洋作文400字9篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的海洋作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

海洋作文400字 篇1

　　上海海洋水族館真是一個讓人流連忘返地好地方！

　　一走進大門，就乘上電梯參觀各種可愛的小魚們！那里有上萬種觀賞魚，它們有的活靈活現(xiàn)、嬌小可愛，有的如同萬朵銀花在水中飄動，有的來勢洶洶，殺氣騰騰……還有一些魚可供人們喂食，游客們紛紛拿出早已準(zhǔn)備好的食物丟在魚缸中，簇?fù)砩蟻頁屖车聂~群就像一朵朵盛開的花朵。

　　我們一群人順著扶梯緩緩地向前移動，不一會兒來到了鯊魚區(qū)。頓時，我覺得一股寒氣從頭頂上方傳來。抬頭一看，哇！原來鯊魚正我的頭頂上方游來，游客們不約而同的高聲尖叫：“鯊魚！鯊魚！” 鯊魚的牙齒十分尖利，如同一把尖利無比的箭從遠處向我沖來。我嚇得緊緊抱住了媽媽，躲在媽媽的身后。“沒事的，鯊魚碰不到我們的。”在媽媽的鼓勵下，我慢慢的探出了頭仔細(xì)觀察它們。有的躲在角落里一動不動，有的兩兩做伴慢吞吞地游來游去，有的貼近玻璃露出了白白的肚皮。漸漸的我不再那么緊張，好奇的觀察它們。我暗暗思忖：“如果玻璃碎掉了，我們豈不是都要被鯊魚吃了�！币幌氲竭@里我冒出了一身冷汗。伴隨著緊張的心情，好不容易參觀完鯊魚區(qū)。

　　想想它們也真可憐，為了供人們觀賞被關(guān)在了魚缸里。那些海洋生物的家應(yīng)該在廣闊無垠的大海里吧，在那里它們才能自由自在。

海洋作文400字 篇2

　　在一個陽光明媚的星期三早上，我和爸爸，澄仔來到香港的海洋公園里玩。

　　一進海洋公園，我們就來到了亞洲生物館，最先印入我眼睛的是兩只揚子鄂在打架，然后又看了三只小淙熊和一只大淙熊在津津有味地吃著草，還有一只懶惰的小熊貓趴在石頭上睡覺，還不時地向我們笑一笑，樣子可愛極了！可是為什么少了樂樂和盈盈呢？爸爸說它們?nèi)ミ^生日了，我很開心，終于見到了真正的熊貓了。

　　后來我們又去看金魚，最引人注目的是一種身體奇形怪狀的魚，它的眼睛旁邊的水泡比身體還要大，像兩個大雞蛋。金魚寶殿里有兩只青梅竹馬的小金魚，一只金魚跑到哪，另一只就會跟到哪，它們是永遠不分開的。真有趣！

　　走不遠，我看到了一只鯊魚趴在石頭上無精打采地睡覺，我想它一定是一只很懶的鯊魚吧。還有一條世上最大的魔魚，它的身體有我們的睡床這么大，還生了可愛的孩子呢，它的孩子也有電腦屏幕那么大，真神奇！

　　海洋公園里還有驚險刺激的海上過山車和世界上最慢的跳樓機等你來玩哦！

海洋作文400字 篇3

　　今天，我們學(xué)校組織我們幾個人去圖書館參觀和學(xué)習(xí)，我們真的學(xué)到了許多知識，比如圖書管理、分類等等，真是讀書破萬卷，下筆如有神�。�

　　我們上午出發(fā)的時候我還以為很無聊呢，后來我發(fā)現(xiàn)我錯了，一進到門口，幾個叔叔阿姨在門口迎接我們，他們一個個笑的興高采烈，看到他們真感到親切��！一進去，我們先到了兒童閱覽室，里邊的書籍一本本的按著條形碼的標(biāo)號排列著，真整齊。我們就仔仔細(xì)細(xì)的看了每一列的書，真好！

　　接著，我們又去了冰心陳列室，那里真的是充滿著知識的地方，有冰心小時候的書，還有冰心去國外留學(xué)時的照片，還有冰心寫的毛筆字，真是美不勝收啊！

　　之后，我們又去了多媒體電腦室，閱覽室。那里真是好干凈、好整齊呀，我們以后也要把圖書整理的整整齊齊的，讓大家以后看書也能有一個好心情。

　　回來之后，大家的感受紛紛涌上心頭，一時半會兒是說不完的。這次活動，讓我對圖書館有了更深的了解，我們還填了志愿者的報名表，能夠為大家服務(wù)是快樂的，而且還能和借書的人交朋友，真是個兩全其美的辦法。我這次去了圖書館，不僅學(xué)到了借書的程序，還學(xué)習(xí)到了管理圖書的知識。我希望同學(xué)們到圖書館按規(guī)定借書，方便大家就是方便自己。

海洋作文400字 篇4

　　有一年寒假，爸爸帶我去上海玩，讓我印象深刻的，就是參觀海洋館。

　　進入館內(nèi)，首先先看見了一只“大海星”在我面前，它是用塑料做的，上面不平整的小棱角也刻出來了，真是栩栩如生。

　　接著，我們參觀了魚館，里面有許多魚類，咦？這牌子上不是寫了“石頭魚”幾個字嗎，那為什么沒有魚呢？在一旁的爸爸見了，指著一塊“大石頭”笑問：“這是什么呀？”我瞄了一眼，失望地說：“除了石頭還是什么呢？”爸爸輕輕敲了敲玻璃，突然，“石頭”動了，我定睛一看，呀！石頭魚！原來它吸在了石頭上，所以讓我看不見。

　　海洋館里不僅有魚兒，還有海洋里的大型動物呢！來到“海洋長廊”，頭頂游過一只大海龜，它游到海藻邊，一大口一大口地啃海藻，哈！一只大鯊魚從我頭上游過，它兇相畢露，露出了一大口白牙，真讓人害怕。

　　最有趣的是小企鵝們，它們頂著白白的小肚皮，身披長長的西裝，黑黑的小眼睛，可愛極了。飼養(yǎng)員來給它們放小魚了，小魚跳來跳去，一不小心將水灑到一只在岸上睡覺的小企鵝，它站了起來，“怒發(fā)沖冠”，一下子跳了下去，最后，它嘴里含著3條小魚，將它們“扔”到岸上，好像在說：“你們敢打擾本大人睡覺！不可原諒，判死刑！吃！”然后，就一只吞了它們，然后繼續(xù)睡它的覺了。

　　這次參觀讓我認(rèn)識了很多動物，也讓我知道了一個道理：我們要愛護動物，動物是人類的朋友，不能為了美味而大量捕殺它們！

海洋作文400字 篇5

　　小詩《礁石》左右，很短很短，小詩《礁石》卻又很長很長，里面的道理可以一直傳下去，只要人類在發(fā)展，這道理也就存在。究竟是什么道理能與日月共存呢？說出來也并不復(fù)雜：堅持不懈地追求下去。

　　把知識比作汪洋大海，這首小詩的作者不是第一個了。人類自從原始社會過渡到文明社會，就已經(jīng)開始注意到了知識的浩淼，知識的無盡，知識的偉大……可是，古今中外不少人，都不約而同地用浩瀚的大海來比喻無窮無盡的知識。

　　然而，把孜孜不倦的學(xué)者比作大海中的礁石，我相信本詩的作者還是第一個。古往今來，文人們不是把求學(xué)者喻成海邊的`弄潮兒，就是比作泱泱大海中的一粟。把求學(xué)者比作大海中的礁石，想象是何等新奇，比喻又是何等確切。

　　礁石每天都置身于大海之中，無時無刻不在接受海水的洗禮；好學(xué)的人們每天都置身于知識的海洋中，貪婪地吸取著知識的滋養(yǎng)。我們也要做這種“海中的礁石”，每天都讓知識的海浪沖擊自己的心靈，讓自己的思想在這撞擊中得到啟迪。

　　知識是永遠學(xué)不盡的，我們不但要學(xué)習(xí)，還要堅持不懈地學(xué)。礁石為了讀懂大海這部書，讀瘦了身體，讀出了“滿臉皺紋”。我們也要學(xué)它，讓知識陪伴我們一生一世，那將是一件多快樂的事��！歲月在流逝，而我們卻越來越充實， 像那海中之礁，任憑斗轉(zhuǎn)星移，循環(huán)往復(fù)無窮，仍在海中頑強地讀著海之書。

海洋作文400字 篇6

　　海洋精神是一種無私的精神，它像大海一樣寬闊無邊，在我們的身邊，一些最普通的小事也能體現(xiàn)出海洋精神。

　　8月24日，我在CCTV里看到了一則“浦東救人哥”的新聞。有一位老爺爺臉朝地昏倒在小區(qū)門口，他的眼鏡碎了，滿臉都是血，幾位小區(qū)公民圍在旁邊，撥打了120急救電話，可就是沒有人能扶老人起來。因為最近經(jīng)常發(fā)生老人昏倒的事件，有些好心人扶起老人，卻被說成他們是推倒老人的“禍?zhǔn)帧�。但是生活中的好心人還是很多，一位后來被稱為“浦東救人哥”的小伙立馬跑過去翻轉(zhuǎn)老人，讓他呼吸暢通。剛好見旁邊有個人在錄像，便請求他把事情從頭為尾都錄下來，以此證明人不是他推倒的。

　　我覺得這位“浦東救人哥”見義勇為，第一時間想到的是老人的生命，而不是自己會不會被旁人誤為推倒老人的罪魁禍?zhǔn)住Ｎ覀円粋�小小的舉動都可以決定那老人的生命，若無人扶老人起來，可能救護車趕到時，他已一命嗚呼了。

　　無數(shù)的水滴組成了湖泊，無數(shù)的湖泊也就組成了無邊無際的大海。讓我們從身邊點點滴滴的小事做起，放歌海洋精神。

海洋作文400字 篇7

　　今天，我和媽媽去海洋生物展覽會游覽。

　　到了那里，我看到了最不像魚的魚：海馬；像樹葉一樣的動物：海龍；海洋中的活化石：鱟；海洋刺猬：海膽；會游泳的蝴蝶：獅子魚；還有……

　　我最喜歡的還是最像植物的海洋生物：珊瑚蟲、貌似花朵的可怕殺手：�？�。

　　我們知道�？�有許多種，如：紫�？�、長須�？�、公主葵、千手葵、地毯�？�、櫻花�？�……我最喜歡紫�？�了，它有長長的、紫色的觸手，還有那美麗的身姿，好似一位亭亭玉立的少女�。�

　　那小巧的珊瑚蟲，多么美�。。�！原來我以為他只是一些小蟲子，沒想到……

　　珊瑚蟲身微小，口周圍長著許多小觸手，用來捕獲海洋中微小生物。它們能夠吸收海水中礦物質(zhì)來建造外殼，以保護 身體。他們以水螅型的個體，呈中空的圓柱形，下端附著在物體的表面上，頂端有口，圍以一全圈或多圈觸手。觸手用以收集食物，可作一定程度的伸展，上有特化的細(xì)胞（刺細(xì)胞），刺細(xì)胞受刺激時翻出刺絲囊，以刺絲麻痹獵物。

　　軟珊瑚、角質(zhì)珊瑚及藍珊瑚為群體生活。群體中的每個水螅體各有8條觸手，胃循環(huán)腔內(nèi)有8個隔膜，其中6個隔膜的纖毛用以將水流引入胃循環(huán)腔，另兩個隔膜的纖毛用以將水引出胃循環(huán)

　　腔。骨骼為內(nèi)骨骼。

　　活珊瑚是生長在死珊瑚的珊瑚蟲最為罕見。

　　這兩個海洋生物是我最喜歡的，你呢？

　　下次有時間我一定帶你們?nèi)ヅ叮　?^__^*》 嘻嘻……

海洋作文400字 篇8

　　今天老師讓大家介紹海洋生物，我就先給大家講講“海下戰(zhàn)車”吧。

　　“海下戰(zhàn)車”就是海龜，它是世界上最長壽的動物了。海龜媽媽在天晴時，爬上海灘，在沙子細(xì)的地方挖一個坑，把蛋產(chǎn)在坑里，再埋好，就又要回大海了，它一邊爬一邊用尾巴把腳印抹去，以免別的動物發(fā)現(xiàn)，海龜很聰明吧。

　　不久小海龜就出世了，頭不大，眼睛也很小，像亮晶晶的寶石，它的嘴巴看上去小，張開后卻比頭還要大。海龜慢慢長大，它的殼不像烏龜?shù)臍ど厦嬗性S多規(guī)則的花紋，為了適合劃水，它的腳像船槳一般，尾巴很短。主要吃小魚和小蝦。

　　還有一種海底動物叫墨魚，它頭很圓，有兩把“扇子”幫助它游動，手上有許多吸盤可以吸小魚或小蝦，身體又光又滑。別的魚來吃它3，它就噴出墨汁迷住吃它的動物，趁機逃跑。它每次捉小魚時，先用自己的保護色靠近小魚，然后伸出長須將小魚卷起來放進嘴里。

　　海洋生物還有很多很多，我要多觀察多研究，將來為保護海洋生物做貢獻。

海洋作文400字 篇9

　　今天上午，我們一家人坐上廠車去海洋館參觀。

　　我們一進入海洋館的大廳，這里就像置身于廣闊無邊的海洋之中。連空氣也變成咸咸的了，我們都成了一條條五彩斑斕的小魚。大廳的展柜上擺放著許多種不同形狀、顏色的珊瑚。那些珊瑚非常 漂亮，有白色的、紅色的、粉紅色……色彩繽紛，讓我們大開眼界。接著我們走到一個巨大的石洞里，發(fā)現(xiàn)許多悠閑自得的小魚在石壁上的玻璃罩里快樂地游來游去。有石斑魚、金槍魚、三文魚等。我 們還觀賞了“人魚共舞”和“美人魚表演”呢。這些表演都很精彩。

　　最后，我們來到另一個屋子里。那里是海獅表演的地方。表演開始了，只見一頭可愛的海獅從屋子里滑出來。吃了幾條魚就乖巧地按照飼養(yǎng)員的指揮，做出各種各樣優(yōu)美的動作，敏捷地做了幾個 俯臥撐。又做了一個倒立，腳上還靈活地頂著一個小皮球。我們每個人都發(fā)出了一陣歡呼。后來，飼養(yǎng)員取了一個呼啦圈。我很奇怪：這是要干什么呢？原來，海獅要表演鉆圈呀。我心里犯嘀咕：它能 不能鉆過去呢？這個難度太大了！只見海獅鉆入水池中。我正在找海獅在哪里呢，那里海獅就躍出水面鉆過飼養(yǎng)員手中的呼啦圈了。水池里頓時水花四濺。把我嚇了一跳。

　　這次來到海洋館使我受益匪淺、終身難忘。

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