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      2. 海洋作文

        時(shí)間:2021-11-30 13:31:45 海洋 我要投稿

        有關(guān)海洋作文匯編6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的海洋作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)海洋作文匯編6篇

        海洋作文 篇1

          絢麗的海洋,繽紛的世界,不用說(shuō)你也知道是大名鼎鼎的海洋館了,海昌極地海洋世界是一個(gè)如夢(mèng)幻般的世界。那里有憨態(tài)可掬的企鵝、小巧玲瓏的熱帶魚、可怕的鯊魚。我對(duì)極地海洋世界可感興趣了,那可是我做夢(mèng)都想去的地方 。從這學(xué)期一開始我們就幸運(yùn)不斷,而這一次盡然讓可愛的李老師安排我們?nèi)ズQ箴^玩!啊!太好了。

          國(guó)慶節(jié)的前一天,我們帶著潔白的牙齒,爽朗的微笑興高采烈的“走”進(jìn)了“豪華大巴”,同學(xué)們都興奮的期待著。

          終于車到了,我迫不及待的沖了下去,隨著人流走了進(jìn)去。我們最先到達(dá)的是鯨豚表演場(chǎng),到了這里就仿佛走進(jìn)了夢(mèng)幻般的絢麗海洋,場(chǎng)地很大,聽說(shuō)下午這里會(huì)擠滿了人,我無(wú)不贊嘆,到底是什么讓他有如此巨大的吸引力。

          我們小組立刻經(jīng)過(guò)“百般挑選”選到了一個(gè)好位子。隨著大屏幕上的倒計(jì)數(shù),人們高聲呼應(yīng)著的聲音5 4 3 2 1表演開始了,只見一個(gè)穿著漂亮裙子的大姐姐登場(chǎng)了,我沒(méi)聽清楚她在說(shuō)什么,應(yīng)該是歡迎我們到來(lái)的一些話吧,更好玩的還在后頭呢,兩位訓(xùn)練師分別騎著兩只海豚登場(chǎng)了。海豚特別可愛,水靈靈的身子,優(yōu)美的動(dòng)作,讓我陶醉其中,兩位小海豚十分貪吃,表演的時(shí)候,一兩條魚還不吃,非要吃一整桶魚,結(jié)果里面居然是一桶水,惹得觀眾們哈哈大笑,使勁鼓著掌呢,訓(xùn)練師告訴我們,不要讓海豚養(yǎng)成任性的壞習(xí)慣,動(dòng)物的生活和大家一樣,只是沒(méi)有怎么受到人類的保護(hù),使他們?yōu)l臨滅絕的危險(xiǎn)?戳藘芍痪实暮k啾硌荩{(lán)色水面上,又浮起了四只小海豚的身影,它們分別做各種各樣的高難度動(dòng)作,跳舞、頂氣球、跳躍。它們還會(huì)唱歌,這可是正宗的海豚音哦!接著開始互動(dòng)了,小朋友們熱烈的揮舞著雙臂,恨不得直接跳下去,我們班幸運(yùn)的張?chǎng)┣缇贡贿x上了,還和海豚比賽了呼啦圈呢,海豚沒(méi)有難為我們的小選手,只轉(zhuǎn)了一會(huì)兒4只小海豚都自動(dòng)縮了下去,張?chǎng)┣邕唱了一首好聽的歌曲,美妙的歌聲,絢麗的動(dòng)作,我深深沉浸在這絢麗的海洋里。

          接著我們又參觀了海龜館、鯊魚館、一個(gè)個(gè)大型玻璃箱內(nèi)裝著千奇百怪,各式各樣的海魚,看得我眼花繚亂,炮彈魚,巨骨舌魚和獅子魚,還有海星,水母,珊瑚、恐怖的鯊魚、可愛的企鵝,棒極了。

          不知不覺(jué)到了下午,該走了,我依依不舍的看著這龐大的絢麗海洋,這些可愛的小動(dòng)物們,一直都有一點(diǎn)點(diǎn)想抱抱的念頭,我們應(yīng)該珍惜這種。美麗的動(dòng)物,動(dòng)物有自己的生活,不需要人類“特殊的照顧”,讓動(dòng)物們美好的家園,美好的絢麗海洋繼續(xù)美麗下去!

        海洋作文 篇2

          海洋,是生命的搖籃,是文化歷史的根源,是蒼茫蔚藍(lán)的藍(lán)色寶庫(kù)。

          我未曾見過(guò)真正大海,各種書籍、雜志都對(duì)它賦予無(wú)盡的贊美,總勾起我無(wú)盡的向往;我未曾見過(guò)真正大海,因此,我可以在我小小的世界里幻想著大大的海洋,那蔚藍(lán)色的波濤總是在我腦海中澎湃;我未曾見過(guò)真正大海,但讀了這本書,我卻那么深刻的迷戀上了它。

          面對(duì)他,在你認(rèn)為天大的事都如過(guò)往云煙,那么微不足道。它的勢(shì)力如此的廣大,地球表面總面積大約為5.1億平方千米,海洋就把3.61億平方千米通通納入自己手中,正所謂七分海洋三分陸地。一望無(wú)際的汪洋大海,不僅為人類提供航運(yùn)、水產(chǎn)和豐富的礦藏,還蘊(yùn)藏著巨大的能量。

          海洋蘊(yùn)含著巨大的財(cái)富,人類無(wú)節(jié)制的開采地球上的資源,終于把眼光放到了海洋上,真的,那么遼闊的海洋,蘊(yùn)藏的財(cái)富,定是無(wú)法可想。例如石油,由于人類經(jīng)濟(jì)、生活的現(xiàn)代化,對(duì)石油的需求日益增多。在當(dāng)代,石油在能源中發(fā)揮第一位的作用。但是,由于比較容易開采的陸地上的一些大油田,有的業(yè)已告罄,有的瀕于枯竭。為此,近20~30年來(lái),世界上不少國(guó)家正在花大力氣來(lái)發(fā)展海洋石油工業(yè)。探測(cè)結(jié)果表明,世界石油資源儲(chǔ)量為10,000億噸,可開采量約3000億噸,其中海底儲(chǔ)量為1300億噸。

          當(dāng)然隨著科技的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展,一個(gè)開發(fā)海洋的新時(shí)代己經(jīng)來(lái)臨。在開發(fā)海洋中,人們將更有效地從海洋中取得更多財(cái)富。越來(lái)越多的國(guó)家正在籌劃建立或已經(jīng)建立了海底田園和海底牧場(chǎng),人們正在從過(guò)去單純的海洋捕撈時(shí)代,逐漸過(guò)渡到未來(lái)的“耕!睍r(shí)代。在不遠(yuǎn)的將來(lái),人們?cè)诤5滋飯@和海底牧場(chǎng)中,將比在陸地上的農(nóng)牧場(chǎng)中工作得更出色、更有效,因?yàn)橥娣e的單位產(chǎn)量,海洋養(yǎng)殖的產(chǎn)量要比陸地種植高出100倍。人們將大量養(yǎng)殖海藻和海草等,供應(yīng)陸地上的牛、豬、羊等作飼料,從而獲得更多的蛋白質(zhì)、世界海底田園的總產(chǎn)量不久將會(huì)從目前的20xx萬(wàn)噸躍增到5000萬(wàn)噸,大量的海藻、海草等也將由水下聯(lián)合收割機(jī)來(lái)割取,然后由鋼索吊裝到船上。

          海面,或清透無(wú)雜的,或混濁穢敗的,或任遙望無(wú)垠的,或由圍堤桎梏的……海,以它萬(wàn)千的形態(tài)、顏色、性情,類比了我們?nèi)祟惖囊磺Я阋环N的孤獨(dú)和守望。可是,盡管海洋蘊(yùn)含如此巨大的寶藏,當(dāng)我們消耗完了地球上的資源,才去開發(fā)揮霍他,那是多么可悲啊。到那時(shí),請(qǐng)讓我們認(rèn)真傾聽那洶涌的波濤,那是大海在哭泣。所以只有我們的海洋變的更加美麗健康,才能讓更多的人們?cè)谶@廣闊的海洋上展現(xiàn)他們的抱負(fù),讓海洋為我們提供更好的服務(wù);只有我們賴以生存的地球“母親”不再千瘡百孔,地球母親才愿意奉獻(xiàn)她的一切。讓我們?nèi)鐣?huì)的人都團(tuán)結(jié)起來(lái),合理開發(fā)海洋資源,爭(zhēng)做環(huán)境的守護(hù)者。

        海洋作文 篇3

          這個(gè)暑假,我去了沖繩。沖繩屬于日本的琉球,是一個(gè)海島,從飛機(jī)上空看鳥瞰,它是由浩瀚的太平洋所圍繞。

          在這個(gè)旅程當(dāng)中,其中有一個(gè)行程 就是參觀海洋博物館;那旁邊就是一片湛藍(lán)的大海。陽(yáng)光隨著波浪的擺動(dòng),反射出耀眼的光芒;砂礫經(jīng)過(guò)波浪的研磨,代表多年的試煉;礁巖承受波浪的拍打,激起 美麗的浪花。這片大海底下,收藏了無(wú)數(shù)的寶藏,正等著人們深入那個(gè)神祕(mì)的世界,去尋找、去發(fā)現(xiàn)。

          一望無(wú)際的大海,是我們可以宣洩的好對(duì) 象,當(dāng)心情不好時(shí),到海邊,吹吹海風(fēng)、看看海浪吧!或許它可以平復(fù)你的激動(dòng)的情緒。海優(yōu)美的線條,散發(fā)出一種平和的氣息,心浮氣躁的情緒慢慢沉澱,心,也 就自然地靜了。海水讓我們炎熱的空氣降溫,經(jīng)過(guò)過(guò)濾后也可飲用,更是我們食用鹽的出處。

          “水能載舟,亦能覆舟”,其實(shí)大海也有可怕的一面。之前日本所發(fā)生的地震而引起了海嘯,毀了無(wú)數(shù)的'家庭,使他們家破人亡,它就像一個(gè)無(wú)情的殺人魔。有時(shí)大海的美反倒成為死神的誘惑,吸引了不少人去沖浪,也不顧天氣預(yù)報(bào),因此喪命于海里。

          海洋幫助了我們那幺多,但我們?nèi)绾位貓?bào)它?將工廠廢水排入海里,在沙灘上亂丟垃圾,還把沙灘上的貝殼撿走。我們應(yīng)該尊重海洋,珍惜海洋,保護(hù)海洋,敬畏海洋。

        海洋作文 篇4

          世界各海洋大國(guó)間展開的作為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)重要領(lǐng)域的海洋經(jīng)濟(jì)、海洋科技、海洋資源、海權(quán)力量競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)到底,是各自海洋文化力的競(jìng)爭(zhēng)。世界上的海洋文化主要有兩大體系,一是以歐美為主體的西方海洋文化體系,一是以中國(guó)為主體的東方海洋文化體系。但我國(guó)千百年來(lái)的中原農(nóng)耕文化主體觀念和大陸文化思維定勢(shì),導(dǎo)致了海洋意識(shí)、海洋觀念的弱化,掩沒(méi)了我國(guó)作為世界上重要海洋大國(guó)悠久、燦爛的海洋文明歷史的顯示度。當(dāng)代的世界一體化、全球化是西方發(fā)達(dá)國(guó)家所主導(dǎo)的現(xiàn)代化的產(chǎn)物,我國(guó)在當(dāng)代海洋國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)展當(dāng)代海洋文化,無(wú)疑應(yīng)建立在我國(guó)自己的海洋文化傳統(tǒng)之上,對(duì)西方的海洋文化只能有選擇地加以借鑒,而不能本末倒置。 十八大報(bào)告提出:“提高海洋資源開發(fā)能力,發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì),保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境,堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家海洋權(quán)益,建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)!眻(bào)告首提“海洋強(qiáng)國(guó)”,雖著墨不多,卻意義非凡。

          什么是海洋強(qiáng)國(guó)?指的是在開發(fā)海洋、利用海洋、保護(hù)海洋、管控海洋方面擁有強(qiáng)大綜合實(shí)力的國(guó)家。幾千年來(lái),中國(guó)都是大陸國(guó)家,對(duì)利用海洋的傳統(tǒng)認(rèn)知,只有“興漁鹽之利”與“通舟楫之便”而已。傳承至今,連小學(xué)生都知道,中國(guó)擁有960萬(wàn)平方公里的國(guó)土面積,邊界線長(zhǎng)約2萬(wàn)2千公里。卻較少有人知道,中國(guó)還是一個(gè)擁有300多萬(wàn)平方公里海域、1.8萬(wàn)公里海岸線的海洋大國(guó)。從認(rèn)知海洋、利用海洋、管控海洋到生態(tài)海洋、和諧海洋,中國(guó)經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間的認(rèn)識(shí)過(guò)程,十八大提出建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó),這是我們民族的又一次偉大覺(jué)醒。歷史反復(fù)昭示我們,向海而興,背海而衰,這是一條亙古不變的鐵律。建設(shè)“海洋強(qiáng)國(guó)”之路是中國(guó)走向永續(xù)發(fā)展、成為世界強(qiáng)國(guó)的必由之路。

          21世紀(jì)是海洋的世紀(jì),世界各海洋國(guó)家圍繞著海權(quán)的爭(zhēng)端態(tài)勢(shì)進(jìn)一步加劇。主要表現(xiàn)為資源爭(zhēng)奪、島礁主權(quán)、海域劃界和通道安全等四個(gè)方面。

          海洋占地球表面積70.8%,是人類可持續(xù)發(fā)展不可或缺的重要資源。維護(hù)海權(quán)的斗爭(zhēng)首先表現(xiàn)為海洋資源的爭(zhēng)奪戰(zhàn)。為什么原來(lái)相對(duì)平靜的南海會(huì)緊張起來(lái)?就是因?yàn)閺纳鲜兰o(jì)六、七十年代起在南海發(fā)現(xiàn)了儲(chǔ)藏量可觀的油氣與可燃冰資源,被世界稱之為新的波斯灣。而越南正是依靠開發(fā)南海油氣資源而一舉從石油進(jìn)口國(guó)變成了石油輸出國(guó)。中國(guó)對(duì)南沙群島及附近海域擁有無(wú)可爭(zhēng)辯的主權(quán),卻至今沒(méi)有一口自己的油田。真是情何以堪!

          爭(zhēng)奪海權(quán)的核心是島嶼主權(quán)之爭(zhēng),它直接關(guān)系到沿海國(guó)家的領(lǐng)海、專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)、大陸架與海域劃界,關(guān)系到國(guó)家的核心利益。近來(lái),中日爭(zhēng)端及中菲黃巖島爭(zhēng)端愈演愈烈,它時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們,島礁主權(quán)的爭(zhēng)端是何等激烈。而主權(quán)問(wèn)題是不能談判的,我們沒(méi)有任何退讓的余地!現(xiàn)在南沙群島的130多個(gè)主要島礁中,中國(guó)(包括臺(tái)灣。┲徽剂9個(gè),越南占了29個(gè),菲律賓占了8個(gè),馬來(lái)西亞占了5個(gè),印尼占了3個(gè),文萊占了1個(gè),凡露出海面的島礁幾被瓜分一空,有的國(guó)家還在竊占的島嶼上駐有軍隊(duì)。面對(duì)如此嚴(yán)竣的形勢(shì),我們?cè)跄芊湃尾还,置之不理呢?/p>

          改革開放以來(lái),中國(guó)已納入全球分工體系,擴(kuò)大出口成了推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的重要引擎。中國(guó)作為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,已發(fā)展成為高度依賴海洋的外向型經(jīng)濟(jì),中國(guó)90%以上的對(duì)外貿(mào)易、60%以上的石油能源依賴海洋運(yùn)輸,為了保障我國(guó)海上生命線的安全,也急需建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)。

          綜上所述,建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)意義非凡,是完全必要的,非常及時(shí)的。維護(hù)海權(quán)必需有強(qiáng)大的海軍作支撐;大規(guī)模開發(fā)利用海洋必需具備必要的經(jīng)濟(jì)技術(shù)能力。沒(méi)有這個(gè)“支撐”和技術(shù)能力,一切都是空談。今天黨中央提出了建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)的目標(biāo),說(shuō)明我們已經(jīng)初步具備了這種能力。我們的戰(zhàn)略目標(biāo)是:從淺海進(jìn)入深海,從領(lǐng)海、專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)、大陸架,走向公海、國(guó)際海底區(qū)域和兩極,借以擴(kuò)大中國(guó)生存發(fā)展和安全空間?傊,中國(guó)已經(jīng)是陸海兼?zhèn)涞暮Q蟠髧?guó)。實(shí)現(xiàn)從陸權(quán)國(guó)家向海權(quán)國(guó)家的轉(zhuǎn)變,從海洋大國(guó)向海洋強(qiáng)國(guó)的轉(zhuǎn)變,這是中國(guó)的核心利益所在,其現(xiàn)實(shí)意義與戰(zhàn)略意義都十分巨大而深遠(yuǎn)。

        海洋作文 篇5

          星期四下午我一走進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)姜雨欣的位置那兒被同學(xué)們圍得水泄不通,嘰嘰喳喳地不知在談?wù)撌裁础3鲇诤闷,我也擠了進(jìn)去。

          “哇,‘海洋寶寶’!”我驚呼道。只見裝滿水的玻璃瓶里躺著一個(gè)個(gè)五彩斑斕的“海洋寶寶”,有粉色,黃色,綠色……它們挨挨擠擠的,像親密無(wú)間的好朋友?吹梦倚睦锪w慕極了。姜雨欣望了望我,問(wèn):“王嘉昕,你要什么顏色?”“粉色!蔽倚老驳馈K龜Q開瓶蓋,從里面撈出一個(gè)粉色的“海洋寶寶”放在我手心里。它軟軟的,滑滑的,像透明的小氣泡,一不小心就會(huì)破碎似的。我小心翼翼地捧著,滿心歡喜地把它放進(jìn)一個(gè)裝水的塑料盒中。這樣,“海洋寶寶”就不會(huì)渴死了。哈哈!我有一個(gè)屬于自己的“海洋寶寶”了。

          放學(xué)了,我找到姐姐吳嘉怡,把我的“海洋寶寶”拿給她看,她笑著說(shuō):“這有什么稀奇的,我有好多呢!” 說(shuō)著,便從抽屜里拿出一個(gè)盛有水的透明塑料袋。許多五彩繽紛的“海洋寶寶”在水里游著,像一個(gè)個(gè)小精靈,看上去可愛極了。

          回到家,我們就把“海洋寶寶”安置在一個(gè)大瓶里,這樣,它們就有新家了?粗@一個(gè)個(gè)色彩絢麗的“海洋寶寶”,我多么盼望它們快快長(zhǎng)大!

        海洋作文 篇6

          今天 ,我和樂(lè)樂(lè)哥哥一起玩。他說(shuō)要給他的小海洋換水。小海洋是什么東西呢 ?原來(lái)哥哥在一個(gè)小瓶子里裝了很多藍(lán)色的海洋球,天長(zhǎng)日久,海洋球的 顏色漸漸融入到了 水里 ,形成了像海水一樣的藍(lán)色,因此得名小海洋。

          在換水的時(shí)候,哥哥突發(fā)奇想,想把海洋球搗碎了再泡回去,這樣就像一杯水晶了。可以用它來(lái)種觀賞植物呢!對(duì)呀,我倆說(shuō)干就干。一開始,我們把海洋球一顆顆放在地上,用手把它們壓碎。可是海洋寶寶滑溜溜的,一按就跑,還東蹦西跳的,好像故意在逗我們?nèi)プニ,可惜的是我們還真一下子抓不住它們,太麻煩了,我們倆半天才抓住幾個(gè),看來(lái)這樣是不行了。

          這時(shí)候哥哥拿出了攪拌機(jī)。用攪拌機(jī)的刀片來(lái)切你們,看你們還玩那里跑!可是我們 一開始攪拌,就發(fā)現(xiàn)又不行了,小小的海洋球太滑了,它隨著刀片的運(yùn)動(dòng)飛快地移動(dòng),一會(huì)高一會(huì)低,像在坐電梯,我們筋疲力盡,它們卻 毫發(fā)無(wú)損,好像還在嘲笑我們這么沒(méi)用,唉,只好另想辦法。

          在經(jīng)過(guò)了多次嘗試以后,我們終于找到一個(gè)對(duì)付著些調(diào)皮的小家伙的好辦法:先把他們用小刀切成兩半,再放到攪拌機(jī)里,哈哈,這樣一來(lái),這些小家伙跑得就沒(méi)有這么靈活了,只好乖乖得束手就擒。終于被我們切成一顆顆的小顆粒了,裝在杯子里,藍(lán)盈盈亮晶晶的 ,像一杯美麗的藍(lán)水晶。用同樣的辦法,我們又炮制一杯綠水晶。

          最后,我們把幾棵水草種在了水晶杯子里,總算大功告成。在整個(gè)過(guò)程中,我覺(jué)得我們就像科學(xué)家,雖然經(jīng)過(guò)多次的失敗,但是經(jīng)過(guò)不懈地努力,我們終于取得了成功。

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