海洋的作文匯編15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的海洋的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
海洋的作文1
上個星期日早上，我和同學們一起去了南通海洋世界。
那兒，有許多魚，有兇猛的食人魚，有看不見的娃娃魚。其中我最喜歡的是海豹，兩只海豹，一只叫樂樂，一只叫陶陶，飼養(yǎng)員阿姨一吹口哨，兩只可愛的小東西就從水池里蹦了出來，太可愛了！過了一會兒，飼養(yǎng)員阿姨手里拿了七個圈，陶陶在地上接圈，樂樂在水里可不服氣了。它躍出水面也搶著接圈，后來陶陶和樂樂高興地跳起了華爾滋……兩只海豹的表演真是精彩。
那天，我簡直不想回去了，太開心了！
海洋的作文2
國慶長假，媽媽帶我去寧波海洋世界玩。我可高興了，也很興奮，我們還約了劉傲偉和林炫妤一起去。 2到了海洋世界，我被眼前的一幕驚呆了，我看到了我從來沒有看到過的大鯊魚、刺豚、護士鯊，還有小巧可愛的粉紅魚·····可漂亮了! 3到了中午的十一點半，我們來到了海洋劇場，節(jié)目正要開始了。
三個訓練員帶著三只海獅出場了，海獅們可聽話了，叫它唱歌，它們就唱歌，叫它揮手，它們就揮手!一只白鯨出場了，它可沒那么聽話了。訓練員把它帶出來表演之后就不想進去，它看到這么多觀眾，一直想跟我們互動。這可急懷了訓練員。費了好大一會功夫，才把白鯨托回家。臺上的觀眾這才松了一口氣。節(jié)目結束了，我們也開開心心地走出了海洋劇場。4這次的國慶過節(jié)的真有意義!
海洋的作文3
今天我很開心，是因為今天要去海洋公園玩。
我和爸爸、媽媽、哥哥一起去坐了一個小時的地鐵，才到湘湖站，然后我們騎著公共自行車到海洋公園玩，到了海洋公園 ，我們就買了票進去，在里面我第一個看到的動物是北極熊吃胡蘿卜，我又看見了海豚跳躍，還有海象、海獅、北極狐、北極狼、企鵝、紅綠燈魚、紅嘴魚……
我們又看了白鯨寶寶表演，還有可怕的鯊魚表演，海獅、海豚表演，在海獅海豚表演里有小海盜表演。而且小海盜表演 特別搞笑�？赐瓯硌莺笪覀冇挚戳诵『１I表演，因為這個表演是著里面最好看的一個表演。
海洋的作文4
中午，吃完飯。媽媽說要帶我去海洋世界玩。我開心極了，因為我好久都沒有去個那里了，不知道水族館的魚有沒有跟我一樣長大了。而且那里面的節(jié)目非常豐富多彩。
到了海洋世界，媽媽給我們買好票。我拿著票迫不及待地跑上了二樓，由于跑得太快了還差點喘不過氣來。這時叔叔、阿姨帶著小弟弟和妹妹也來了。我們先去看表演，今年是蛇年，表演的題目就是“白蛇傳”。看完演出，我們來到水族館，一條條魚兒在我們身旁歡快地游來游去。這時，我看見一條又長又大的蟒蛇躺在那里，可怕極了。我嚇得馬上躲到媽媽身后不敢再看了。
離開水族館，我還看見了一條大鱷魚。它的嘴已經被封住了，不會再咬人的了。不會咬人的鱷魚，我才不怕你呢。
海洋世界里到處是人，每個人都笑呵呵得非常開心。我們在里面把所有的好看的都看了，好玩的都玩了。才依依不舍的離開。
海洋的作文5
我開了一個書店，我把它起名為“知識的海洋”。聽了這個名字，你是不是很好奇呢？下面就讓我來給你講一講吧。
我要把這個書店開在學校旁邊，讓放學后的孩子和老師可以過來一邊看書，一邊喝飲料。寒假暑假時，我的店也不會休息，我們會一直為想讀書的人提供可以讀書學習的地方。
我的書店面積很大，分為五個區(qū)。第一個大區(qū)里的書是給幼兒園和小學低年級小朋友們看的，里面墻的顏色是雪白色的，里面的書不是繪本就是有注音的書；第二個大區(qū)是給小學中高年級同學看的書，；第三個大區(qū)是給初一到高三同學們看的書；第四個區(qū)域是給大人們看的書；第五個大區(qū)是教育科學類的書籍，還有一些哲學書。
我的書店還有很多優(yōu)惠活動，比如買第二本書可以半價、買二送一等等。大家快來這個“知識的海洋”里遨游吧。
海洋的作文6
海洋的性格也是神秘莫測，喜怒無常，在蔚藍色的海洋面前，人們只能“望洋興嘆”。在新的21世紀人們迎來了開發(fā)海洋利用海洋的新時代。海洋是個巨大的聚寶盆，它蘊藏著豐富的石油，天然氣，煤，鐵，錫，錳，硫······據科學家調查由于陸地上的資源長期開采已越來越少。在未來，我們人類將對海洋進行四點利用;
1;開采海洋礦產資源。2;向海洋所取食物。
3;利用海水運動發(fā)電4;淡化海水，緩解水荒
我們雖不能給我們的后代留下什么東西，但是我們可以為他們留下豐富的物產與食物。
未來的海洋是一個糧倉。他可以給人類帶來豐富的水產品如海藻，蝦，魚······并且還能給人類帶來每日不可缺少的食鹽。據科學家調查例如南極產的磷蝦，產量每年可達五十億噸，我么只需補貨其中的1億-1·5億噸，就比當今世界捕魚量多出一倍以上。
人們要開發(fā)利用海洋，就必須保護海洋，珍稀海洋資源，只有這樣，海洋才會樂于作出它的奉獻。
海洋的作文7
顯然，知識極為重要。面對困難，知識成了困難的鑰匙；面對挫折，知識成了成功的道路；面對失敗，知識成了成功的起步......那時，是去語文輔導的第一年，開始，我以為這只是稍微難些的題目，但，這些都是升級試題，六年級題目，什么《西游記》的主要講了什么、《水滸傳》一共有多少回......這些一個又一個的難題，使我眼花繚亂。我清楚知道，知識和書是解決困難的答案，于是，我到書店買回了《中國四大名著精選》，一回家，我便埋頭苦讀起來，經過兩個星期的苦讀，我都把這四大名著大概知道清楚了些，在一次語文輔導淘汰賽中，我把自己的知識融入在這次淘汰賽中，終于功夫不負有心人，我成功晉級了，便又開始了艱苦的升級培煉。知識創(chuàng)造奇跡，豐富我的精神“財富”。
海洋的作文8
今天，老師帶來了一個不知名的東西。我看了看，摸了摸，我發(fā)現(xiàn)它有著棕色和像樹皮一樣的外殼。有人說，它像一顆種子。有人說，他像一個棕色的大眼睛。我覺得，它像一個棕色檸檬的縮小版。
老師做了個實驗，把那個不知名的東西放進杯子里，再加上滾燙的水，就好啦！慢慢的，它浮了起來，開始變大，上面也長出了厚厚的毛，有一股菊花的香味。過了一會兒，那東西開始脫皮。脫了皮，它膨脹了起來，中心是空的，像白木耳一樣，不過它是棕色的。吃完晚飯，再一看，發(fā)現(xiàn)它變得軟軟的，松松的`，像一個沒打足氣的氣球。這是什么？我們不知道。
老師揭曉答案了，我們一個個臉紅紅的，看上去都很激動。
“這就是胖大海。”老師平靜地說。
“哦�！蔽覀兓腥淮笪颍霸瓉硎桥执蠛０�！”
海洋的作文9
今天是我最快樂的一日。因為我和媽媽還有我的伙伴，媽媽的同事。坐大巴車一個多小時，然后來到了杭州極地海洋世界。
我看里面?zhèn)�個小動物都喜歡，（。）當我看到小海獅的時候，它皮膚黑黑的，滑滑的，身子壯壯的，胡子長長的，尾巴像一把扇子。還有海獅們跳起舞來又可愛，又滑稽。小海獅它不會做題目，爸爸十分的生氣。馴獸師也十分的生氣。就不給“小帥哥”海獅吃東西。大海獅出場了，大“帥哥”海獅很快就把“2 3”等于五的卡片找出來了。最后，海獅和一位阿姨親嘴。
第二場是海豚王子名叫杰克，海豚公主名叫迪爾，杰克跳的水花非常小，海豚公主跳的水花比杰克的水花大。后來馴獸師給海豚公主吃了十條魚，給海豚王子吃了五條魚。最后，海豚王子頂到了一個球，馴獸師給王子和公主它們每人發(fā)十條魚。然后節(jié)目就結束了。后來，我們就去看石頭魚，我和媽媽找也找不到，伙伴找到了，原來躲在珊瑚中呢……
杭州極地海洋世界真是太奇妙了。
海洋的作文10
一走出門就與海風撞了個滿懷，風中夾著淡淡的海草的氣息，早晨好清爽！
我悠閑的漫步在柔軟的沙灘上脫下鞋子，讓腳丫感受沙灘的柔軟我慢慢的走向大海，當海水沖洗腳丫時，我感受到了前所未有的輕松，一瞬間我覺得自己離開了地面，在湛藍的天空中飛翔，與純潔的白云妹妹打招呼，在天空與鳥賽……不知過了多久，我忽然間回到了地面，我一看，原來是退潮了，我急急忙忙山前，卻意外發(fā)現(xiàn)許多美麗的貝殼我撿起一個，放在耳邊，靜靜因聽著那大海的歌聲，聽完一曲，我便與大海哥哥嬉戲玩耍，相互拍打著浪花一縷霞光照在我臉上，我該回家了，我輕輕的招手告別這里的朋友。
我眼中的大海回家的路上，我不僅帶回了好心情好記憶，還帶回一路月色。
海洋的作文11
一只北極熊正在表演游泳，它那標準的仰泳姿勢讓我感到十分的佩服，接下去是花鯨，它在水里游來游去，好像在歡迎我們呢！
北海豹"閃"亮登場了！它在水里轉著圈的游著，有時在我們面前游過，好像在�？�。但是南海豹就不那么活躍了，它站在那里一動不動，就讓我們的相機閃著燈。
我們來到了看烏龜的地方，那邊有烏龜吃的食物賣，我才不買呢，十快錢才一盤。大海龜還是小海龜聰明，同學的食物扔下水里，只有小海龜吃，大海龜這吃那種在水面上的食物......
然后我們到了可以看表演的地方，那里的海獅會倒立，會頂球，還會做算術呢！真是各種各樣��！
就這樣，極地之行結束了，希望大家去去蕭山的極地海洋公園！
海洋的作文12
在一個周六，我和爸爸、媽媽到海邊去游玩。遠遠的，我就聞到一股臭哄哄的味道；看到海水烏黑烏黑的；海中漂著各種包裝袋，食品盒……海洋生物身上全是油，不久就會死去。
還記得以前，我來的時候：湛藍清澈的海水；海鷗在天空自由的飛翔；各種海生物在海洋里快樂的生活著……
而現(xiàn)在為什么都變成這個樣子了呢？我查閱資料，才得知有些人想省錢不建污水處理池，直接把污水排進大海，才讓大海臭哄哄的；輸油管道質量不合格、操作方法不當，造成石油泄漏，海面才黑乎乎的；有些人隨便往海里扔垃圾，海中才會都是垃圾……
以后，我們一定要保護大海，把污水排進污水處理池；把垃圾放進垃圾桶；不在海邊建大油田、化工廠；適量撲捉海洋生物……
讓我們行動起來吧，讓大海恢復往日的美麗吧！
以前的海邊海水被污染了，小魚死了被油污的螃蟹想爬到岸上尋找生活空間。
海洋的作文13
如果大海能夠像洗刷貝殼一樣洗刷每個人的心，那世間就不會有生物因為我們人類的濫捕濫殺而至于滅絕。大海是我們的母親，它創(chuàng)造了萬物又被它創(chuàng)造的人類所毀滅，我們這算是報答嗎?不，這不是。當黑色的油污蓋滿海洋，當黑色的尾氣布滿天空，我們還能做些什么呢?大海屬于大自然，大自然屬于我們嗎?我們屬于海洋，海洋也屬于我們嗎?
我們這是在干什么?為了私利而濫殺嗎?為了自己而破壞嗎?不不不。我不相信我們會將創(chuàng)造我們的海洋破壞掉，我不相信當海洋消失是人們會絕望。因為每個人都是自私的。
海洋創(chuàng)造了我們又被我們毀滅，這是人道嗎?
盡管我們在努力的保護環(huán)境個，但為時已晚，除非時光會倒退，除非有奇跡出現(xiàn)，除非一切都重來。我相信我們能夠讓海洋重返年輕，我們是最聰明的智慧生物。
大家，為了海洋光明的未來，也為了我們自己保護海洋吧。
海洋的作文14
你見過大海嗎？說起大海，我就很喜歡！
早上，我和媽媽來到了海邊，海浪的聲音就像一首優(yōu)美的曲子，在那兒不停地彈奏著。我和媽媽走在金色的沙灘上，軟軟的，舒服極了。遠處，水霧籠罩著海面，幾只海鷗若隱若現(xiàn)，有時飛得高，有時飛得低，偶爾還會叫幾聲。
我的腳被海浪拍打著，海浪卷了上來，堆起一堆堆白色的泡沫，美麗極了！突然，我看見沙灘里有一些形態(tài)各異的東西，我高興地跑過去，�。≡瓉砟鞘秦悮�，這些貝殼多么美麗，多么奇特。媽媽告訴我把貝殼貼在耳邊時，還會聽到海浪的聲音，我好奇地試了試，果然一陣陣聲音傳來，那是海的聲音。
海是無限的，我的心情也是無限快樂的！我愛大海，它是我的朋友，是我的老師，更是陪伴我的伙伴！
海洋的作文15
美麗的景物有很多很多，鮮艷的小花，茂盛的大樹，巍峨的高山……可我偏偏最喜歡美麗的大海。
大海的顏色是湛藍湛藍的。早晨，無邊無際的大海閃耀著藍色的光茫；中午，大海變得更加閃亮，更加燦爛。突然，遠處有一片浪花朝這邊涌來，打到沙灘上，浪花姑娘可不好惹，她好像在和沙灘伯伯比誰更厲害似的，一下又一下地打向沙灘伯伯。沙灘伯伯也不甘示弱，過了好一會，浪花姑娘才好像累了似的平靜下來。
到了晚上，海面漸漸暗了下來，變成了深藍色。海面上還閃光著白色的亮光，像一顆白寶石閃爍著迷人的光芒。
大海，早晨、中午、晚上都屬你最美！
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