精選海洋作文600字匯編10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的海洋作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
海洋作文600字 篇1
星期三,是個陽光明媚的好天氣,我們紅鋼城小學要組織春游活動。聽到這個“特大”消息的我們,高興的一蹦三尺高,恨不得把老師們抬起來!
準備出發(fā)了!我們坐在“高級”公交車上,一路上興奮極了!一起唱起了剛學會的“小螺號”這首歌。“小螺號,嘀嘀嘀吹,海鷗聽了展翅飛……”瞧!還沒到目的地呢!就不知把我們樂成了什么樣兒!
!終于到了。來到海洋世界,我們一下車,就高興得四處亂跑,老師忙都忙不過來!站好了隊,我們走進海洋館,一進大門,迎接我們的就是一條美麗的美人魚公主,手上還捧著一顆藍色的大珍珠呢!好象是獻給我們的。
我們第一個參觀的就是一條條可愛的小魚了!
來到魚館,我們抑制不住自己內(nèi)心的喜悅,驚嘆了一聲:“哇噻!”這里的魚多的真是數(shù)不勝數(shù)呀!有娃娃魚、小丑魚、鱈魚、虎鯊、鰩魚、鯰魚。。。一條條快活的小魚兒在魚館里游來游去。我最喜歡那可愛的小丑魚了!小丑魚樣子不好看,可它們有著非常漂亮的衣裳。大部分都是橘紅色,偶爾游過幾條白色花紋的小丑魚……
參觀完了魚館后,我們就來看海獸表演!
表演開始了!兩只笨頭笨腦的小海獅走上了表演臺。一只叫可可,一只叫小傲,它倆與訓獸員“玩游戲”!第一項是接圈兒?煽勺龊脺蕚洌缓馨!把圈兒都接到了,得到了訓獸員的獎勵——幾條小魚?煽傻靡鈽O了!還給自己鼓起了掌呢!該小傲表演了!一看就知道!它一定很調(diào)皮!果然“名不虛傳”!訓獸員把圈拋向空中,小傲一會兒就接到了!可調(diào)皮的它把圈一甩,啊噢!五個圈兒全被小傲甩到水里去了,可把我們笑得直不起腰來了!小傲“撲通”一聲跳進水里,費了好長時間才把圈兒全撿回來。得到了大家的熱烈鼓掌。!
看完了精彩的表演,我們沿著海底隧道回到了大門口。
就這樣,快樂的一天渡過了。我們乘著公交車,依依不舍的回到了學校。這一天真讓我們留連往返!
海洋作文600字 篇2
來到北京的第二天,媽媽帶我重游北京動物園,原本以為平淡無奇的旅程,因為北京海洋館的出現(xiàn)而顯得更加驚喜,更加豐富。
在我和媽媽坐著電瓶車穿梭在北京動物園各個場館之間時,北京海洋館不期而至。原來,北京海洋館位于動物園內(nèi),它是一座巨大的弧線形的藍色建筑。一進大門,一條條小魚從天花板上散落在半空中,一條鯨魚仿佛要從水面上躍出,清涼的風帶著一絲咸咸的味道,這一切,使浪漫自由的海洋氣息撲面而來。
嘩啦啦的水聲引導我走進了魚兒們的天堂,玻璃水缸中展示著數(shù)以千計不同種類的海洋生物,它們的色彩五彩斑斕,它們的形態(tài)各具特色,自由自在地遨游在水中,全然不顧游人們的指指點點,仿佛忘我地生活在自己的世界里,看起來是那么地無憂無慮……
穿過潮水般擁擠的人群,我和媽媽來到了海底世界的電梯,我們的四周環(huán)繞著透明的玻璃缸,海洋生物在我們的頭頂、身旁、腳下歡快地游弋、自由地穿梭,有幽靈般的蝠鲼、巨大的海龜、色彩鮮艷的熱帶魚、長相搞笑的小丑魚、精靈般的水母、肆意生長的海草……它們時而飄然而過,時而稍作停頓,有時又仿佛刻意在向我們擠眉弄眼,害得我不停抓拍,差點把ipad都扔出去了。
北京海洋館有一個挺大的海洋劇場,雖然我以前看過很多次類似的表演,但這里的海豚、海獅、白鯨表演還都挺不錯的。其中令我印象最深刻的是,有一位勇敢的女馴獸員,她騎在白鯨的背上,在蔚藍色的水面上飛馳,仿佛一位凱旋的女英雄,在向人們傳播著勝利的喜訊,那一刻,英姿颯爽的她征服了全場觀眾,掌聲雷動,久久不能平息!
北京海洋館真是一個意外的驚喜!
海洋作文600字 篇3
聽說“海洋寶寶”會由小變大,長大以后會生小寶寶,我感到好奇,想試試看。于是我去啟樂書店買了一小包海洋寶寶,準備拿回家去養(yǎng)。
我?guī)е闷嫘囊换氐郊揖推炔患按啬昧艘粋杯子,把五彩繽紛的海洋寶寶放進杯子里。一共放了六顆:有藍天的蔚藍、桃花的粉紅、雪梨的鵝黃、烏云的黑色、草莓的深紅、皮膚的雪白。我拿了張椅子坐在旁邊監(jiān)視著“海洋寶寶”的一舉一動。觀察了五分鐘,我有些不耐煩,我對它們說:“海洋寶寶,你快點長大呀,快生寶寶呀,我都等不及了。”“海洋寶寶”好像聽懂了我的話,它好像動了動,然后變大了一點點。
臨睡覺前我又拿起杯子看,“哇——我的小寶寶不見了!”我大驚之下,不甘心地將手探進杯子摸索!斑,這是什么?一粒一粒的,難道說……”我把其中的一粒拿出來,只見它全身晶瑩剔透,就跟珍珠似的。不,簡直是人間少有的透明寶鉆!原來,我的“海洋寶寶”經(jīng)過半天的生長,現(xiàn)在長大了,顏色也變淡了,接近無色,與杯子里的水結合得天衣無縫,真沒想到它還是這樣一個“隱形高手”!
第二天一早,我再去探望我的“海洋寶寶”,只見它已經(jīng)變得很大,白色的已經(jīng)變成透明的了,白的像珍珠,黃的像夜明珠,黑的像黑珠子,藍的和粉紅的像鉆石,深紅的像一個圓草莓。過了一會兒,我再去探望“海洋寶寶”,發(fā)現(xiàn)“海洋寶寶”變成了各種各樣的玩具,有小白兔,小烏龜,小狗……還有的“海洋寶寶”正在“生”小寶寶呢!只見其中的一個“海洋寶寶”身子漸漸鼓出一塊,慢慢地逐漸脹大,最后就脫離了母體形成了一個新的“海洋寶寶”。真是太神奇了!這一刻,我高興得就像做了外婆似的。
養(yǎng)海洋寶寶真有趣!
海洋作文600字 篇4
海昌極地坐落在成都市城南的華陽鎮(zhèn),大約離我們居住的地方三四十公里。坐上爸爸的車子,沿途看看城市的風光,不一會兒就到了目的地。我們不顧天氣的炎熱,首先就去海洋館看海豚表演。我們一家子找到座位坐下,等待著鯨豚的表演。
表演開始了!第一個上場的是白鯨。工作人員站在白鯨身上繞場一周,舉著手和我們觀眾打招呼,接著就像魚兒一樣騰空躍起鉆入水中,和白鯨一起游。之后,工作人員握著白鯨胸鰭一起轉(zhuǎn)圈,轉(zhuǎn)了好多圈之后,以極快的速度退出表演的水區(qū),在自己的“休息間”待命。接下來表演的是海豚。工作人員也是和先前一樣,站在海豚背上繞場一周,和我們打招呼,然后跳入水中,腳連著海豚的嘴和海豚一起在水中翻轉(zhuǎn),掀起了層層波浪,突如其來從水中騰空而起,全場歡呼!主持人說:“我們請海豚上岸好不好?”觀眾齊聲歡呼“好”!主持人一個動作,一聲口哨,海豚躍上了水池的岸邊,請了一個觀眾大哥給海豚戴帽子。當給它戴綠色的帽子時,海豚用嘴給頂回去了;當給它戴上紅帽子時,海豚高興地接受了。于是,觀眾大哥擁抱它拍了一張照片后,海豚搖擺著尾巴鉆進了水池里退場了。最后一個上場的是海豚家族。它們活潑可愛,機靈聰明。海豚的歌聲真是一絕,海豚音聽起來美妙至極。有兩只小海豚出列,從水中跳起,推著橡皮艇來到主持人身邊。主持人邀請了一個小朋友坐在橡皮艇上,任由小海豚拉著滿水池游,愜意極了。我想:要是有機會坐在上該有多好。
接下來去海龜館,那里的海龜好大好大,而且我還知道了一個知識:人們以前認為龍、鳳、麒麟是吉祥物,可龜也是吉祥物,它象征著長壽。這里有各種各樣的海龜,有五歲大的、三歲大的、九個月大的海龜,形體大小不一。海獅達人秀很精彩。三只海獅為了在比賽中爭頭功,吵得不亦樂乎,幽默而又滑稽。造浪池熱鬧非凡。我和哥哥很快換上了自帶的泳衣,加入了造浪的行列,玩得十分開心。
這次海昌極地一游,真是大開了眼界。
海洋作文600字 篇5
保護生命,是堅持的意志,是頑強的意念,但也莫過于是知識的守護。在20xx年印度曾發(fā)生一件海嘯災難的真實故事:“災難來臨之前,正在泰國普及島旅游的美國小女孩子凱利發(fā)現(xiàn)海水突然退潮,認為是海嘯的前兆,她和她的家人以及這一海灘上的游客因此幸免遇難,這一切是因為小凱利在課堂上接收到過關于海嘯的自救教育!边有據(jù)報道:“1995年日本關西大地震,一個小學高年級的女孩子,能把母親從倒塌的廢墟中救出來,自己也安然無恙。原來她就是按在學校里學的避難程序做的。”由此可見,我們應該接受地震災害教育與訓練。了解地震,掌握更多的逃生自救方法,那么,在突如其來的地震災害前,我們就可以根據(jù)地震時的應急防護原則,鎮(zhèn)定應對,憑借智慧和勇氣戰(zhàn)勝災難。也許有人會不以為然,我們所在的廣州并非地震多發(fā)地帶,用得著杞人憂天嗎?而據(jù)歷史記載,廣州數(shù)百年前曾發(fā)生過六七級強震,更當居安思危。同學們,面對地震災害,人類如同螞蟻,是那么渺小,但是“螞蟻也能撼大山”,與其亡羊補牢,不如未雨綢繆,讓我們多多了解地震知識,補上這人生重要的一課吧。
在浩瀚的知識海洋中,漂浮著許多一望無邊的指示,也許隨意抓一條“小魚”,可以讓你在課堂上學不到的東西,卻一目了然;也許隨意喝一口“海水”,可以讓你在你的課本上寫:so easy!;也許,也許,也許......當你乘舟從它身邊掠過駛向知識的海洋深處的時候,你就會感到它是你很好的向?qū),同時你也會感到:暢游知識的海洋,其樂融融!
海洋作文600字 篇6
6月13日這一天。我們來到了會議室,聽老師為我們講解海洋的知識。
到了會議室,簽過到后,我們就坐下來。這時,一位姐姐走了過來,自我介紹說:“大家好,我姓王,你們可以叫我王老師,我來自杭州極地海洋公園!
接著,王老師告訴我們一些關于魚的知識,我們從中知道了,魚的鰭有什么用,之后,老師又向我們介紹了,鐮魚,小丑魚等。不過最讓人期待的還是大白鯊。
王老師告訴我們,大白鯊是站在海洋食物鏈頂端的生物,之后,王老師又用滑稽的聲音向我們展示了大白鯊,好奇的特點,接著我們還知道了。大白鯊的牙,不像我們那樣,只有一排,而是有好幾排。當前面的牙松動時,后面的牙齒,會自動上來擠掉先前松動的牙齒,不過老師說,大白鯊也不是沒有天敵,他的天敵是人和虎鯨;ⅥL?我們有些糊涂,剛才不是說大白鯊是最厲害的嗎。王老師似乎看出了我們的疑惑。對我們說:“普京,有時候會捕食大白鯊,但我剛剛沒有說,虎鯨是在食物鏈的頂端,你們知道為什么嗎?”我想了一會兒,立馬舉起手說:“因為虎鯨是哺乳動物!蓖趵蠋,聽到了,露出了滿意的笑容。接著老師又向我們講虎鯨的知識。
之后,王老師還向我們講了關于北極熊的知識。王老師。說,北極熊是極地的霸主。緊接著,老師向我們展示了一些北極熊的圖片,最后問我們:“你們知道北極熊的毛是什么顏色的嗎?”我心里想:那還用說嗎?當然是白色的。老師讓我們一一說了出來。最后老師說:“北極熊的毛其實是透明的!鄙?我們都有點糊涂,老師向我們介紹說,北極熊的毛是中空的,看上去黃和白是因為陽光的折射。又告訴我們,北極熊的皮膚是黑的。
最后。王老師還告訴我們許多其他動物的知識。時光過得很快,不知不覺中下課了。
今天我受益匪淺。不過耳聽為虛,眼見為實。下次有機會了,我一定要去杭州極地海洋公園。
海洋作文600字 篇7
今天,爸爸媽媽終于帶我來到了我向往已久的香港海洋館。
一進門,只覺得里面非常的大,到處是盛滿海洋動物的玻璃缸和可供魚兒在水中自由自在地游來游去的石缸,可能是里面全都是水的原因吧,人站在里面有一種陰冷陰冷的感覺。但這絲毫不會影響我的情緒,我歡呼著、雀躍著,迫不及待地來到一個個海洋動物的身旁。
這個魚缸里的魚多極了,只見它們身上布滿五彩斑斕的花紋,看的我眼花繚亂?此鼈円粋個搖頭擺尾的樣子,有趣極了。這時,一些五彩繽紛的魚游到了我的`面前,好像彬彬有禮地向我打招呼呢。
我們繼續(xù)向里走,我看到了各種各樣的海洋動物,它們也都用不同的姿態(tài)向我表示著友好:獅子魚見了我就游來游去;小丑魚見了我嘴巴一張一合的沖我微微一笑;潛艇魚見了我搖了搖尾巴;蚌見了我就張開它那硬硬的殼;三角魚見了我就扇了扇它那金黃色的魚鰭。我還看見了一只只綠色的小青蛙,只見它使勁地鼓著腮幫子,“呱呱”地吹奏著小喇叭。好像在說:“你好,小朋友,香港海洋館歡迎你!”
不知不覺地,我來到了鯊魚的“家”,鯊魚可是海洋中最兇猛的動物了,不信你看,這只小白鯊飛快地游到了我的面前,張開大嘴向我猛沖過來,雖然明明知道外面有一層玻璃罩著,但我還是嚇退了好幾步。趕緊拽起媽媽去欣賞那巨大的海龜去了。
接下來,我們坐在看臺上一邊吃著零食一邊欣賞著精彩的海豚、海豹表演,每次表演到精彩之處,我常常忘記了手中的食物,去拼命地鼓掌。所以我要說:“香港海洋館不僅是魚類的家園,更是我們的樂園!”
海洋作文600字 篇8
海洋就好像是我們?nèi)祟惖哪赣H,哺育我們成長。她為我們提供了充分的水資源灌溉我們這么多的生命,同時,她還為我們準備了豐盛的食物,如:八爪魚,螃蟹,海帶等等,這些人類非常喜愛的美味佳肴。
非常遺憾的是,我們這些這么有智慧的人類,居然不懂得珍惜母親為我們提供的這么多的好條件。甚至可以說,他們是無知的。他們是這么的漠視和貪婪,肆無忌憚地污染海洋,向海洋排放一切廢棄物,瘋狂地開采海底的礦物質(zhì),獵殺可愛的海洋動物、生物。
近幾年來,石油泄漏的例子舉不勝舉。石油對許許多多的生物都是有害的:海洋附近的哺乳動物和海鳥吃進受石油污染的食物和水或者身體直接接觸石油,體溫系統(tǒng)和游泳能力會受到損害。同樣,由于人們將污染物不經(jīng)過處理直接排放到海里,海豹,海獺等動物被破漁網(wǎng)纏住就被淹死。其他動物誤食了塑料袋、氣球皮等,這些東西塞住了他們的胃,進而影響了他們的健康與生死。海面上浮現(xiàn)很多魚的尸體,一陣陣臭味撲鼻而來,不僅影響了海里的水質(zhì),對陸地的空氣質(zhì)量也有很大的污染。
海洋污染除了給海底生物帶了巨大的影響外,最重要的是這給人類自身的健康帶來了很大的威脅。各種人類疾病由此引發(fā)……
海洋發(fā)生了巨大的變化,海洋的生態(tài)系統(tǒng)開始報警了,海洋的生態(tài)危機一步一步地向我們走來,這些危機足夠給人類帶來巨大的生存壓力。如果沒有海洋,地球就會像火星一樣寒冷、貧瘠、荒涼,如果海洋死了,我們也將沒有生存的環(huán)境。所以,大海母親已經(jīng)在流淚了,她在呼喚我們,一起行動……
海洋作文600字 篇9
今天,我很高興,因為我和爸爸媽媽一起去香港海洋公園玩。
早上,我們首先打車來到了深圳灣,我們要從這個關口過關去香港,很快,我們順利的過了關,過關后我們坐上B2的車,我們到了天水圍后,我們就轉(zhuǎn)了好幾次地鐵才坐上了去海洋公園的車。
我們到達海洋公園,在海洋公園的半山上,我們先玩了滑浪飛船,他是要坐在一艘小船上,在水上劃的,那船是電動的,我剛坐上去就很害怕,船劃著劃著,我就看見前面有一個滑坡,我就把頭低下來,滑下去的時候濺起了水花,由于我們沒穿雨衣 ,所以,我們的衣服都濕了。
后來,我們又來到了海洋館,海洋館里有許多的魚,有一種魚叫做虎紋,這種魚身上的斑就像老虎身上的斑,所以,他就叫做:虎紋斑。還有一種魚他尾巴長長的,身體扁扁的,這種魚很大。我們還看到了海龜,海龜?shù)乃闹荒_像船槳一樣劃著。還有種魚他的尾巴的形狀像一個三角形,非常有趣。這些魚有很多種類,看的我眼花繚亂。接著,斑我們來到了海洋劇場,我們首先先看到了四只海豚,他們潛在水里,又忽然跳起來,這四只海豚一起跳起來的時候很整齊,后來又出來了兩只海獅,你還可以親手喂他們呢,可是,我沒有去喂他們,但是,我可以看別人喂他們,有一個人喂他們都掉到水里了,上面的人扔了一個救生圈進去,一只海獅又那個救生圈拿回來了,這時候,一只海豚游了出來,要去救那個人,他就讓那個人抓住他的鰭,就把他救上去了,呵呵,其實這是他們安排的節(jié)目,讓我們虛驚一場呀。
緊接著,我們來到了讓我印象最深的水母館,這些水母都是白色的,他們的外形像降落傘,非常漂亮,他們還像棉花一樣呢,軟軟的,有種水母上面一朵花,這朵花是四個花瓣的,很好看,這些水母都讓我看的眼花繚亂,我非常喜歡這些水母們。
天色漸漸暗了下來,今天,我們在海洋公園里度過了愉快的一天。
海洋作文600字 篇10
同學們!想必你們都知道我們蕪湖這邊有一處出名的地方叫“大白鯨海洋公園”吧!去年底經(jīng)常能看到對它的宣傳,終于我能去一睹它的風采了。
今年春游我們學校就組織了去“大白鯨海洋公園”游玩的活動。今天天空作美,天氣晴朗我和同學們一同在學校集合坐大巴前往目的地。一路上我們都很興奮,有說有笑,討論著海洋公園里會有哪些可愛的小動物,會有哪些動物表演......可熱鬧了。
到往海洋公園由導游姐姐帶領我們進入美麗的“魚兒世界”,五彩繽紛的小魚兒在水里游來游去,仿佛爭先恐后地和我們打著招呼歡迎大家的到來,可愛極了。在那里有飼養(yǎng)員給魚兒們喂食的表演。
飼養(yǎng)員穿著潛水服游到魚兒的身邊,把魚食到在他自己的身體上,我想著著這是干什么呢,飼養(yǎng)員怎么不把魚食撒在水中給魚兒吃呢?正想著魚兒迅速的把飼養(yǎng)員包圍起來了,噢原來魚兒們在飼養(yǎng)員身體上直接進餐。真有趣,遠看飼養(yǎng)員被魚兒們包圍著就像圓圓的,滾動著的“大魚球”這是我從來沒有見過的,今天真是開了眼界。
接著我們繼續(xù)向前欣賞著有可愛的小企鵝,有強壯的北極熊,還有調(diào)皮的冰狐。當然還有更精彩的表演,我很喜歡“與鯨共舞”的演出,白鯨看得很龐大,胖乎乎的,可沒想到動作卻是那么地靈活,現(xiàn)場播放著流行TFBOYS的(青春修煉手冊)的音樂,白鯨隨著律動,扭動著自己的身體,很有節(jié)奏,全場的觀眾都被帶動了起來。當然白鯨表現(xiàn)好的時候,就會得到訓練員的獎勵---一條鮮美的小魚,那可是白鯨的最愛零食啊。
時間過得好快呀,今天的春游就要結束了,但不虛此行,很開心能看到平時生活中不一樣的精彩。
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