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      2. 書的海洋作文

        時間:2022-05-21 19:24:07 海洋 我要投稿

        【精品】書的海洋作文合集七篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的書的海洋作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精品】書的海洋作文合集七篇

        書的海洋作文 篇1

          好書伴我成長 游府西街小學(xué) 六(1)班 萬睿雯 “輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的云彩……”

          “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰……”

          對于這一首首熟悉的詩篇,一部部精美的散文、小說,有的人喜歡它的詞句,有的人喜歡它的幽默……而我卻對它們情有獨鐘。

          好書一直伴著我的成長。讀好書是一種心情,更是一種享受,它填補了我生命中所有空白的部分,成為了我成長中最親密的伙伴。

          從我識字那天起,書便融入了我的生命。那一本本散發(fā)著油墨香氣的童話書,都是那樣的誘人,書中的一個個故事都是那樣的精彩,它們令我“流連忘返”。

          漸漸的,我七歲了,我與書的感情日益增加,我的知識面也隨之?dāng)U大。我再也不看一些幼稚的兒童圖書了,而是把目光轉(zhuǎn)移到了一些文字多的書上,在老師家長的輔導(dǎo)下,我學(xué)會了寫字,也認(rèn)得了更多的字。從此以后,我學(xué)會了獨立看書,也學(xué)會了藏書。

          轉(zhuǎn)眼間,我到了三年級,書成為了我最好的朋友,我越發(fā)的離不開書,經(jīng)常纏著媽媽去書店買書,一買回來,我就會靜靜的坐在家里的沙發(fā)上看書,手中還拿本字典,不會的就去請教“字典老師”,逐字逐句地去理解文章其中的意思,吸收其中的知識,同時也為我的作文積累了許多素材。

          到了現(xiàn)在,我和書已經(jīng)成為了知己,也知道了書是分很多種的。我長大了,我只要一想看書,就會去圖書館。我喜歡看作文和小說,它們使我的作文成績逐步提高,也大大豐富了我的知識面。

          一首優(yōu)美的《再別康橋》,康橋的美景便躍然紙上;一本幽默的《我要做好孩子》,一個可愛的女孩子便從紙上跳出來,圍著你打轉(zhuǎn);一篇精美的《海燕》,那些活潑可愛的燕子便嘰嘰喳喳向你歌唱……

          書是神圣的,它給我?guī)砹藷o限的樂趣,它伴著我的成長,填補了我生命中所有空白的部分。

          書,早已融入了我的生命。

        書的海洋作文 篇2

          書是流水,亙古不變地流著,從歷史的源頭流向未來的自由水域,流向那燦爛的明天,流向那美好的未來……

          輕輕地打開書頁,悄悄地走進書的世界。

          在書中,我可以瀟灑自如地生活:

          我與李白月夜“舉杯邀明月,對影成三人”,與杜甫登泰山“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。還與林黛玉一起回味紅樓之夢,與孫悟空一起西天取經(jīng),與武松一起景陽岡上打虎,學(xué)諸葛亮如何運籌帷幄,看曹操如何敗走華容道,瞅宋江如何三打祝家莊。

          在書中,我可以明白了很多道理。

          當(dāng)我灰心喪氣時,它告訴我:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,我重拾信心,張開人生的風(fēng)帆繼續(xù)遠(yuǎn)航;在我遇到困難時,它告訴我:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,我仿佛又看到了曙光,找到了解決問題的捷徑;當(dāng)我失敗時,它告訴我:“失敗乃成功之母”,我爬起來,繼續(xù)頑強地追尋我的夢想;當(dāng)與人發(fā)生口角時,它告訴我:“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”,我明白了朋友相處時學(xué)會忍讓是一種美德;當(dāng)我為攫取一點便宜而沾沾自喜時,它告訴我:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我懂得了無私奉獻的無價。

          書,給予我無窮的知識,更讓我明白了為人之道。行走在書的海洋中,欣賞著岸邊的每一棵小草,每一朵花,閱讀著來往的每一個人,每一件事,我深切地感受到這個世界是如此地多彩、如此地美妙,令我心神俱醉。

          正是因為有了書,我學(xué)會了堅強不屈,學(xué)會了思索未來,學(xué)會了勇敢無畏,也懂得了作為新時代的青年人肩上所負(fù)的歷史使命。

          書是流水,亙古不變地流著,它演繹著世事的更迭變遷,它闡釋著歷史的真諦。我愿沐浴在這書的海洋中,讓它漫過心田,沖走污垢,留下真情……

        書的海洋作文 篇3

          夏天,有各種有的趣事,比如游泳,捉魚,爬山,還有摘果子,而我最喜歡的是看書!

          起初,我是不喜歡看書的。但是,我看了《西游記》這本書,我就對書有很大興趣。我記得有一次,我在學(xué)校突然發(fā)現(xiàn)了一篇寫得非常好的書——《查理九世》,因為它很科幻,還有冒險精神。只要手里有這一本書,我就忘記了吃飯、睡覺,被書里的故事情節(jié)深深吸引,同時也積累了不少詞匯,作文水平也大大提高了。

          記得有一次,我在寫作業(yè)的時候遇到一道題目不做。我的腦袋飛快旋轉(zhuǎn),忽然想到了一本課外書上有答案,我就找到那本課外書,果然題目的大概意思一樣。從這件事中我就知道書是有多么的重要。

          還有一次,我在看課外書,媽媽走過來問:“作業(yè)寫完了嗎?”“課文背了嗎?”這兩件事都做完了,媽媽還說不讓我看課外書,然后我用所學(xué)的知識跟媽媽講,讀書課外書的重要性,媽媽好像懂了才讓我看。

          通過這兩件事,我更加明白知識的重要性,讓我想起高爾基的話:“書是人類進步的階梯!笔前!書像一片大海,守護著我們,隨時給我想要的知識。

        書的海洋作文 篇4

          今天可是我期待已久的星期六呀!真是太開心了。什么?你問我為什么這么開心?呵呵,告訴你吧,今天我和劉美含約好了一起去一行書院看書呢!

          我們約好下午2:00在一行書院門口集合。吃過午飯,我整理好東西,朝一行書院走去。

          “呀!你終于來了,我都等你老久了!”美含看著才來的我,訴說道!笆裁?什么?現(xiàn)在才1:50嘛!我們不是說好用10分鐘集合嗎?明明剛剛好嘛!”我看了看表,反駁道。“好啦好啦,走吧,我還急著做摘抄呢!”我們兩個拉著手,邁著輕快的步子朝兒童區(qū)走去。

          一到兒童區(qū),我們倆就把對方拋到九霄云外去了,各自拿起喜歡的書看起來。

          我首先拿起了一本最近在看的楊紅櫻童話看起來,我看的是——那個騎輪箱來的蜜兒。剛一開始,我就被蜜兒的神秘感給吸引住了。蜜兒真的是仙女下凡嗎?最后蜜兒究竟去了哪兒?“蜜兒格言”說的.真有道理,要是我家也有個這樣的保姆就好了。一本書讀完了,書中的內(nèi)容卻還在我的腦袋里閃過。

          我之后又看了女生不是好欺負(fù)的,被小櫻桃的勇敢所吸引,讀幸福的鴨子,為被開心傳染的托托感到高興,翻閱想變成人的猴子,對猴子大膽的想法感到佩服……

          雖然我只看了一下午的書,但我覺得收獲還真多,又學(xué)會了寫的好方法了!

        書的海洋作文 篇5

          我的理想是長大以后成為一名作家,為青少年寫出一本又一本勵志上進的書,激勵他們奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí),成為國家之棟梁。

          我喜歡看書。比如在沒人的下午,我總會拿著些私房錢,奔向書店,買一本又一本文學(xué)類的書,一買就是幾十本,因為我憧憬那種拿著書坐在大院里欣賞著美麗的故事和勵志的語言。因為看書,把我學(xué)數(shù)學(xué)的時間都磨掉了,因此我的數(shù)學(xué)成績一般,語文成績卻好的不得了,每次的作文老師都會把它當(dāng)范文來展示,那時我總會沾沾自喜,那是我的作文。

          某一天下午,我又到書店去了,無意中我看見了一本封面非常精美的書,我變走過去拿起那本書,看了起來,里面的一則小故事讓我感動了,它讓我明白母愛是如此的偉大。但我發(fā)現(xiàn)這好像是最后一本了,我毫不猶豫的掏出錢,馬上奔了回家,手里緊篡的那本書不放。再后來,我對寫作發(fā)癮了。一開始,我寫的是一些搞笑的,班里的同學(xué)看了我的作文后,笑的前仆后仰,使我寫作的欲望更加濃烈,每天一放學(xué)我必須寫一篇作文,便以發(fā)泄。

          每個人都有過人的特長,而我的特長就是寫作文,我相信,只要我堅持,我的理想馬上就能實現(xiàn)。

        書的海洋作文 篇6

          “一日無書,百事荒蕪”。這是陳壽對讀書的理解!白x書破萬卷,下筆如有神”。這是杜甫對讀書的理解!皶侨澜绲臓I養(yǎng)品。”這是莎士比亞對書的理解。而我對書的理解是:書,是一盞在黑夜的啟明燈。書,是一場精神盛宴。

          我對看書十分入迷。記得有一次,媽媽送給我了一本《格林童話》,我看得如饑似渴:在晚上睡覺時,我悄悄地點著一盞小照明燈,在微弱的燈光下悄悄地看著。在寫作業(yè)時,我把書放在抽屜里,當(dāng)媽媽進來看時,我就把抽屜一關(guān),媽媽什么也不知道。我在上洗手間時,也不放過書,坐上去津津有味兒地看著。

          我看書從來不管時間。有一次,我被媽媽吩咐去買一包糖,我不知不覺地到了一家書香四溢的小書店,我放慢了腳步,心想就看一會兒,沒事的!我悄悄地進入書店,在一個角落里挑選了自己最喜歡的一本書,細(xì)細(xì)品嘗。一個鐘頭過去了,我才忽然想起買糖的事,我依依不舍地放下書,走出了書店。

          書,還會給我很多的啟發(fā):讀了《笑貓日記》中《藍(lán)色的兔耳朵草》,我知道了做任何事只要努力,就會成功。讀了《丑小鴨》,我知道只要有理想,并且努力,就總有一天會實現(xiàn)。讀了《園丁和主人》,我學(xué)會了尊重,學(xué)會了自信。

          書,就是你的朋友,書,就是你的老師。一個智慧與知識不斷增長的人,才是健康的人,才是精神世界很豐富的人。讓我們在書的海洋里遨游吧!

        書的海洋作文 篇7

          書是知識的源泉,取之不盡,用之不竭;書是一盞明燈,為我們指引道路;書是一縷燦爛的陽光,照亮人們的心田。書里會飄出一股股方向,沁人心脾,讓人陶醉在書的海洋里。和書交談,讓我變得充實、聰明,讓我感到渾身都充滿了力量。

          書是一個不會說話的老師,它是無聲的,卻是有聲的。它向我們展開一個五彩的世界,向我娓娓道來,又栩栩如生。我手執(zhí)一卷,沉浸在書海里,那樣如饑似渴,那樣廢寢忘食。當(dāng)我因失敗而痛苦迷惘時,書總是這樣對我說:“真正的光明并不是永遠(yuǎn)沒有黑暗的時間,只是永遠(yuǎn)不被黑暗所掩蔽罷了;真正的英雄并不是永遠(yuǎn)沒有卑下的情操,只是不為卑下的情操所左右罷了!碑(dāng)我因小小的成功而手舞足蹈時,書總這樣對我說:“天外有天,人外有人,強中更有強中手,真正的強者,不但要經(jīng)得起失敗的考驗,還要經(jīng)得起成功后糖衣炮彈的洗禮,當(dāng)你沉浸在幸福的甜蜜里賞花賞月時,只怕別人已經(jīng)到了頂峰了!蔽覔湓跁,如同它的乳兒,貪婪地吮吸著它的乳汁。

          書伴我走過了13年的歲月,它似一個個跳躍著的音符,也似一幅流光溢彩的畫,是人類文明的長生果。它把無知的我領(lǐng)進知識的大門,至始至終地陪著我去攀登那知識的高峰。它讓我看到了社會的各個領(lǐng)域,讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的寓意,讓我有了奮斗的目標(biāo)。

          “書中自有黃金屋”,“書中自有顏如玉”,書中有許多豐富的寶藏等著我們?nèi)ヌ剿?

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