寫海洋的作文匯總9篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的寫海洋的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
寫海洋的作文 篇1
蔚藍(lán)的海中兩只海豚互相追逐嬉戲著,濺起晶瑩的浪花;遠(yuǎn)處一艘帆船迎風(fēng)起航;海鷗在海面上盤旋……這一張以海洋為主題元素的封面深深地吸引了我,我不由自主地翻閱起這本《走向海洋》。
這本書并不厚,但其中內(nèi)容讓我印象深刻。作者崔京生首先詳細(xì)地?cái)⑹隽撕Q笈c人類之間密不可分的聯(lián)系。海洋,是生命的搖籃,是文明的起源,也是藍(lán)色的寶藏……然后他講述了海洋與中華民族的關(guān)系,講述了中國(guó)悠遠(yuǎn)的海洋歷史;最后,他呼吁全世界的人們:“當(dāng)海洋世紀(jì)的鐘聲敲響之際,我們應(yīng)該攜起手來(lái),共同高歌,與海洋同行!”
我不知道我應(yīng)該如何來(lái)描述我此刻的感觸。其實(shí),在看這本書之前,我從未如此認(rèn)真地思考過(guò)我們與海洋之間的關(guān)系。只記得爺爺奶奶曾告訴過(guò)我們——大海,是無(wú)邊無(wú)際的,它包羅萬(wàn)象,與地平齊,連接著天地;爺爺奶奶還說(shuō)——海洋是地球表面被陸地分隔為彼此相通的廣大水域,在它的體內(nèi)蘊(yùn)含著大量資源能源,是天然的寶藏,但它對(duì)我們?nèi)祟惖纳a(chǎn)生活有利亦有弊;爸爸媽媽曾教我們唱過(guò)一首歌——“小時(shí)候,媽媽對(duì)我講,大海是我故鄉(xiāng)……”這一切的一切都在說(shuō)明了海洋是我們?nèi)祟惿a(chǎn)生活中不可缺失的一部分,海洋與我們形影不離。
海洋對(duì)于我來(lái)說(shuō)即不遠(yuǎn)也不近,我的家鄉(xiāng)并不臨海,所以只有在旅游時(shí)我才得以親眼見到大海,感受到它澎湃的生機(jī),它的波濤洶涌。但是其實(shí)在我們的日常生活中也有許多地方可以接觸到海洋:超市里的海鮮,電視里的海洋生物,還有藥店里的深海魚油······無(wú)一不和海洋有著關(guān)聯(lián)。
海洋,是礦物資源的聚寶盆,也將會(huì)成為21世紀(jì)的糧倉(cāng)。人類對(duì)海洋的開發(fā)和利用將會(huì)越來(lái)越多,正是因?yàn)檫@樣人們才不能無(wú)邊無(wú)際地開發(fā)著海洋資源,而不顧注重對(duì)海洋環(huán)境的保護(hù),否則會(huì)導(dǎo)致海洋資源的枯竭,生態(tài)環(huán)境的嚴(yán)重污染。最終可能會(huì)影響人類的生存危機(jī)。
我們要開發(fā)和利用海洋,首先必須保護(hù)海洋,只有這樣海洋才會(huì)樂(lè)于做出它的奉獻(xiàn)。
寫海洋的作文 篇2
海洋——一顆蔚藍(lán)色的“水球”帶給了我們多少幫助。克屛覀儾槐卦跒椤澳茉次C(jī)”而擔(dān)憂,它讓我們不必在為缺乏食物而煩惱,它讓我們不必在為電力越來(lái)越少了而無(wú)可奈何,它讓我們不必在為許多地方鬧水荒而害怕,它還讓我們不必……!原來(lái)海洋是多么保貴啊!如果失去了海洋,那么我們等于失去了多少財(cái)產(chǎn)啊?
我們要保護(hù)海洋,它才能為我們奉獻(xiàn)更多,不要在破壞環(huán)境了,否則哪有一天后悔就在也來(lái)不及了。
未來(lái)的海洋是蔚藍(lán)的,波濤洶涌,無(wú)邊無(wú)際,令人向往,如果有一天海洋污染了,那么人類面臨的即將是地球滅亡,所以大家挾起手來(lái)保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境吧!
寫海洋的作文 篇3
一走出門就與海風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中夾著淡淡的海草的氣息,早晨好清爽!
我悠閑的漫步在柔軟的沙灘上脫下鞋子,讓腳丫感受沙灘的柔軟我慢慢的走向大海,當(dāng)海水沖洗腳丫時(shí),我感受到了前所未有的輕松,一瞬間我覺得自己離開了地面,在湛藍(lán)的天空中飛翔,與純潔的白云妹妹打招呼,在天空與鳥賽……不知過(guò)了多久,我忽然間回到了地面,我一看,原來(lái)是退潮了,我急急忙忙山前,卻意外發(fā)現(xiàn)許多美麗的貝殼我撿起一個(gè),放在耳邊,靜靜因聽著那大海的歌聲,聽完一曲,我便與大海哥哥嬉戲玩耍,相互拍打著浪花一縷霞光照在我臉上,我該回家了,我輕輕的招手告別這里的朋友。
我眼中的大;丶业穆飞希也粌H帶回了好心情好記憶,還帶回一路月色。
寫海洋的作文 篇4
同學(xué)們,你們喜歡海洋里的那些魚類?告訴你們,我可是一萬(wàn)個(gè)喜歡.正好在這一次秋游當(dāng)中,我們?nèi)チ宋以缇拖肴サ暮5资澜?同肘,我看見了,并且也了解了許多日常生活中很少見的海洋魚類.
首先,讓我們一起來(lái)看看人見人愛的七彩神仙魚.七彩神仙魚是一種非常溫順的魚類,具有熱帶魚之王的美名,所以秋游那天同學(xué)們都紛紛搶著觀賞它.它全身的色彩豐富,它們成群結(jié)隊(duì)的,透過(guò)玻璃看去,美妙極了。
然后,我們又看到的是性情活潑.粗暴,而且有一個(gè)聽起來(lái)虎頭虎腦的名字"大鉛筆魚",大鉛筆魚有吃水草的習(xí)慣.而且它的嘴尖尖地,好像頂著一支大鉛筆.雖然沒有太多的人去參觀它們,但在我的心中,大鉛筆魚是一種很有趣的魚類。
看了這么多的魚兒們.不過(guò),其中我最喜歡的還是名字怪怪的"阿里",說(shuō)起阿里,我想大家都不太熟習(xí),阿里的整個(gè)身體非常小巧,短的只有7-8厘米,而長(zhǎng)的也只有10-12厘米,一條條阿里從身邊的玻璃墻游過(guò),使我覺得怎么看也看不夠.阿里大多數(shù)身上是淺藍(lán)色的,眼睛是兩個(gè)小紅點(diǎn).但最主要的是,你如果想靠近可愛的阿里,就可以把臉輕輕地貼在玻璃墻上,雖然是隔著一層玻璃,可沒準(zhǔn)阿里也會(huì)親一下你的臉呢!可見阿里是一種非常好客的魚種。
海底世界還有很多很多神奇的魚類,希望哪天,你們也能去細(xì)細(xì)游覽觀看那些有趣好玩的海洋魚類.。
大家聽了這么多的魚兒,我的嘴巴都快干了.好了,魚兒們要跟我們說(shuō)再見了!希望你以后有時(shí)間,也能來(lái)看看這些可愛的魚類。
寫海洋的作文 篇5
說(shuō)起海洋大家一定不會(huì)陌生。可是,你知道未來(lái)的海洋是樣子的嗎?
未來(lái)的海洋可不是昔日的那么純潔,那么湛藍(lán)。而是黑的發(fā)臭,臭的要人命!而且我們?nèi)祟愐矝]有水喝,只能盼望著老天快快下雨。
想問(wèn)我為什么?哼,因?yàn)檫@幾年,有一些“黑廠家”,總是向無(wú)辜的大海排污水,以至于數(shù)以億萬(wàn)的魚兒們生活在被污染的水中而導(dǎo)致死亡,使大海被死去的魚兒的尸體而“渲染”。
可是,大海也是有一線生機(jī)的!如果人類覺醒了的話,知道保護(hù)海洋就是保護(hù)自己,那海洋還會(huì)和以前一樣湛藍(lán);相反,如果人類還在“沉睡”中,那可憐的海洋將會(huì)失去它最后一點(diǎn)生存的希望,到時(shí)候“如果我們還不珍惜水資源,那地球上的最后一滴水將會(huì)是我們的眼淚”這句話可能真的就變成現(xiàn)實(shí)了。
寫海洋的作文 篇6
今天,老師帶來(lái)了一個(gè)不知名的東西。我看了看,摸了摸,我發(fā)現(xiàn)它有著棕色和像樹皮一樣的外殼。有人說(shuō),它像一顆種子。有人說(shuō),他像一個(gè)棕色的大眼睛。我覺得,它像一個(gè)棕色檸檬的縮小版。
老師做了個(gè)實(shí)驗(yàn),把那個(gè)不知名的東西放進(jìn)杯子里,再加上滾燙的水,就好啦!慢慢的,它浮了起來(lái),開始變大,上面也長(zhǎng)出了厚厚的毛,有一股菊花的香味。過(guò)了一會(huì)兒,那東西開始脫皮。脫了皮,它膨脹了起來(lái),中心是空的,像白木耳一樣,不過(guò)它是棕色的。吃完晚飯,再一看,發(fā)現(xiàn)它變得軟軟的,松松的,像一個(gè)沒打足氣的氣球。這是什么?我們不知道。
老師揭曉答案了,我們一個(gè)個(gè)臉紅紅的,看上去都很激動(dòng)。
“這就是胖大海!崩蠋熎届o地說(shuō)。
“哦。”我們恍然大悟,“原來(lái)是胖大海啊!”
寫海洋的作文 篇7
今天的天氣格外明朗,不是吹起陣陣微風(fēng),我伴隨這樣美好的天氣來(lái)到了青島極地海洋世界。
門口人來(lái)人往,好不容易才擠進(jìn)去。一進(jìn)去就被懸掛在半空中的石頭海豚給吸引了,一只只海豚被刻畫得惟妙惟肖,就像真的似的。再往里就進(jìn)了極地海洋世界,首先映入我眼界的是一只只又胖又可愛的北極熊,它們相互追逐打鬧,毛絨絨的,讓我忍不住摸一摸,它們那憨厚的樣子實(shí)在是太可愛了!各種各樣的生物逐漸映入我的眼前,有五顏六色的小丑魚,說(shuō)是叫小丑魚,可我怎么覺得它們一點(diǎn)也不丑,反而很漂亮呢?又有大有兇猛的鯊魚,那牙齒可真鋒利啊,大概用手一碰就會(huì)出血吧!但是沒有我想象中的那般大,不過(guò)足夠霸氣,還有許許多多我從未見過(guò)的海洋生物。
終于見到我夢(mèng)寐已久的海豚了,一只只可愛的大海豚們?cè)谌后w表演,有四五只在唱歌,剩余的都在跟著節(jié)拍跳舞,配合的真好啊!我想,就是一般的人也不會(huì)配合的這么協(xié)調(diào),幸虧來(lái)了,才能一飽眼福,真是太棒了!
各種各樣的海洋生物居住在海底,形成了五彩繽紛的海洋世界,正是因?yàn)橛羞@些生物的存在,這個(gè)世界才會(huì)更加的美好,所以,讓我們一起保護(hù)這些可愛的生物們吧!
寫海洋的作文 篇8
今天,天空陰沉沉的,可我們的心情依舊高興,因?yàn)槊利惖暮Q笫澜缂磳⒊尸F(xiàn)在我們眼前。
曲江水族館真是名不虛傳,各種各樣的五彩小魚讓我們眼花繚亂。其中,最引人注目的就是那些透明的、可愛的水母了。多多少少的水母圍在一起跳舞。隨著燈光顏色的變化,它們的顏色變成了紅的、綠的、紫的,真是五顏六色,五彩斑斕。同學(xué)們一個(gè)個(gè)驚嘆不已。
當(dāng)然,海豹和海豚的表演也極為出色。當(dāng)海豹站在岸邊,觀眾響起了掌聲。雖然海豹體型比較肥碩,但頂球、打球樣樣精通。海豚表演也一點(diǎn)不比海豹遜色。海豚在觀眾的目光下游進(jìn)水里,時(shí)不時(shí)地一躍而起,濺得滿地水花。這時(shí),它們的訓(xùn)導(dǎo)員來(lái)了。訓(xùn)導(dǎo)員做的一個(gè)個(gè)動(dòng)作,海豚就像看懂了似的,跟著訓(xùn)導(dǎo)員的手勢(shì)做出各種令人驚嘆的動(dòng)作。表演完畢,海豚突然沖進(jìn)水里,它的速度之快,如同灰色的箭一般。
準(zhǔn)備回家了,同學(xué)們?cè)谛睦锵胫菏裁磿r(shí)候才能再次來(lái)領(lǐng)會(huì)海洋世界的神奇呢?
寫海洋的作文 篇9
還記得上次我在未來(lái)學(xué)習(xí)用品中給大家介紹的海底材料城嗎?今天我就大家介紹一下我的這座海底材料城吧!
我們大家都知道地球表面三分之二都是水,而且大部分都是海水,除了不能飲用,海底的世界是豐富多彩的,蘊(yùn)藏在海底的資源和寶藏也是超乎人類想象的。我們?nèi)祟惤?jīng)過(guò)對(duì)陸地資源的開發(fā)和使用,很多的資源越來(lái)越少。為保護(hù)陸地上的資源不被過(guò)于浪費(fèi),科學(xué)家們就開始研究開發(fā)海底的資源,而我的海底材料城就是建在南海海底的建筑物之一。
海底含有豐富的石油、銀、鐵、銅等,還有各種各樣的礁石,這些礁石也是我材料城每天都要采集的目標(biāo)之一,陸地上其他公司每天都要到我公司采購(gòu)。所以,在海底材料城我們有一個(gè)專門切割和磨制礁石的加工車間。加工好的礁石粉具有多種功能,最大的功能是可以消炎,加入葡萄糖水就是天然的抗生素試劑。切割后的礁石是加工水泥的主要原材料,非常的結(jié)實(shí)耐用。還能雕刻成精美的藝術(shù)品。其中,有一些很獨(dú)特的礁石中還能提煉出鉆石的.成份,把這些有鉆石成分的礁石重新提煉,生產(chǎn)出了綠色的、藍(lán)色的、黃色的項(xiàng)鏈、手鐲,個(gè)個(gè)都是獨(dú)一無(wú)二的傳世之作。
我們海底材料城還有一個(gè)生化車間,那就是把很多的海底生物撲捉住,從它們身上的提起一些少量的活性液體后再將它們放生。有墨魚的墨汁,發(fā)電魚的眼液,海膽發(fā)育中自身丟棄的腸子,章魚的吸盤,海豚的尿液等。用墨魚汁做成的煙霧彈,油漆都是非常環(huán)保耐用的,最大的好處時(shí)可以再回收。而其它海底生物的汁液經(jīng)過(guò)科技人員的研制、分類制作,可以和陸地上的空氣結(jié)合,形成活性的再生細(xì)胞,這些活性細(xì)胞就是我的未來(lái)學(xué)習(xí)用品的主要材料,用它們制造出來(lái)的學(xué)習(xí)用品幾乎不會(huì)壞,可以重復(fù)使用,節(jié)約了很多的資源。
噗、噗,一聲象二踢腳的響聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),那是我們爆破人員在海底最深處進(jìn)行礦產(chǎn)資源的采集。到現(xiàn)場(chǎng)去看,一個(gè)小型洞口出現(xiàn)了,里面的礁石中都含有銅、鐵、銀、金,這可是用我發(fā)明的礦產(chǎn)探密器探出來(lái)的,只要周圍出現(xiàn)了大量礦產(chǎn)品,它就會(huì)顯示出來(lái)具體的方位,然后用我發(fā)明的震動(dòng)小,但爆破力度很大的海底二號(hào)爆破彈進(jìn)行爆破,各種原石就能夠采集出來(lái),運(yùn)回生產(chǎn)線加工提煉后就可以出售了。
說(shuō)了這么多,你們可能覺得都是胡說(shuō)八道,在海底怎么生活?海里怎么會(huì)有淡水和空氣?告訴你吧,我們?cè)诖蠛V虚g建了一個(gè)空氣加油站,有一個(gè)科學(xué)家專門負(fù)責(zé)將海面的空氣吸入空氣加油站,他每天都用一臺(tái)二百五十噸的吸氣機(jī)從海面上吸取空氣,然后進(jìn)行科學(xué)分離和轉(zhuǎn)換,把適合海底人們的空氣輸送到海底城的。至于所需要的淡水,也是空氣加油站的科學(xué)家將海水通過(guò)技術(shù)轉(zhuǎn)換,然后通過(guò)通向海底的管道輸送的,生活在海底城的員工是不用發(fā)愁空氣和淡水的。
我們海底城還有生產(chǎn)部,那里是食物的來(lái)源,它們種了蔬菜,還養(yǎng)了食用魚,還對(duì)從陸地上傳下來(lái)食物、蔬菜進(jìn)行加工,一日三餐搭配的非常科學(xué)合理。夜里,海底城有保溫系統(tǒng),當(dāng)海底溫度低于15度時(shí),它便自動(dòng)開始工作,而且從保溫系統(tǒng)預(yù)留的散氣孔中會(huì)噴出空中加油站里科學(xué)家輸送來(lái)的臭氧,防止員工缺鈣。海底城的溫度控制的非常好,不管是工作還是休息都是非常舒適的。還有模擬的太陽(yáng)和月亮裝置,吸引了兩個(gè)頑皮的海豚,我給它們起名叫美美和琪琪,它們總是來(lái)海底城做客。它們最喜歡的就是月亮球,通常來(lái)了后就玩頂球運(yùn)動(dòng),樣子可愛極了。它們還會(huì)嘴里叼著魚到餐廳,把魚甩給廚師老張,把老張做的員工餐吞進(jìn)肚子里呢?
我們海底城還設(shè)有警衛(wèi)室。里面除了我們進(jìn)出海底的潛水艇,還備有激光炮、激光槍,電壓槍等。警衛(wèi)都身穿一種防電、防滑、防壓帶有電擊功能的新型潛水服。海底設(shè)警衛(wèi)室主要是用來(lái)防止大型海底生物傷害員工的。才建海底城的時(shí)候,有一名員工就受到鯊魚的襲擊,被咬掉了一條腿。所以我們的警衛(wèi)人員主要是對(duì)付它們的。因?yàn)橘Y金的緣故,我們的海底城設(shè)計(jì)的不是非常大,我們?cè)诿總(gè)建筑物的拐角都安裝了攝像頭,整個(gè)海底城還被一層高科技防護(hù)膜覆蓋,一般的海底生物是闖不進(jìn)來(lái)的。當(dāng)然,像海豚美美和琪琪是非常聰明的,它們每次都從員工通道里進(jìn)來(lái),已經(jīng)把這里當(dāng)自己的第二個(gè)家了,有一次美美竟然睡在了我的小臥室里呢!
海底城是由我和幾個(gè)伙伴合作建設(shè)的,總造價(jià)八個(gè)億,是不是很驚人。但是海底的資源是豐富的,通過(guò)我們的智慧,又給我們帶來(lái)了新的財(cái)富。海底的世界是非常美的,各種各樣的魚類,漂亮的珊瑚,還有生長(zhǎng)在海底的植物都令人流連忘返。我們幾個(gè)伙伴們正努力把海底城建的更好。因?yàn)檩斔偷胶5椎目諝膺是有限的,邀請(qǐng)孩子們來(lái)到海底城游玩還是需要更多的技術(shù),更多的設(shè)備,相信不久的將來(lái),就可以歡迎大家來(lái)參觀了。
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