有關(guān)描寫海洋的作文錦集8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的描寫海洋的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫海洋的作文 篇1
我站在海的背面，隔著心壁，看海想海，心中的海，以一種戀讀不完的心境走進(jìn)你的柔溫深處，詩化的用筆總在最初與最后的真情里走不出愛的主題。生活勝似一枚熟透的草莓，酸甜了敏于思想的觸角，多事的目光在愛的空間總索性捕捉細(xì)節(jié)。擔(dān)憂自我累彎的日子，無邊無盡的疑問，永無休止的打擊，將四季輪回的往事在不愿沉默的海面洶涌成五月的波濤，吹皺了�；辏嗤戳怂�，拍擊了本應(yīng)平靜的沙灘。
寵愛忍讓串起長(zhǎng)夜，一夜夢(mèng)醒我看見心枕著情淚在不眠之夜里漂泊，破譯情感的船再也載不動(dòng)美麗的幻想，疲憊的雙漿劃開了起伏曲折的歲月，付出的一切努力總在旋渦里寫滿了難舍難分的情韻。
鷗鳥在低吟一首千百年古老的戀歌，憂傷的聲音飄在藍(lán)天的紫色里，在現(xiàn)代生活情調(diào)中，在云淡風(fēng)清的日子里，你灑脫如風(fēng)，我守望成礁孤。
孤獨(dú)之航你到底要飄蕩向哪？風(fēng)翻遍所有的海浪，桅桿在疑問中偽裝成樹。心中的海不知道你幾時(shí)才是我等待的海岸，不知道你幾時(shí)才是我依靠的港灣，海的性格我并不是不清楚，有風(fēng)暴的時(shí)刻你不應(yīng)該給下海者太多擔(dān)憂和安危，更應(yīng)該給知海者更多的自信與溫柔，因?yàn)槲也皇且朴蔚暮２�，我是一尾離不開水的魚，脆弱的心愿意在痛苦和幸福的烈焰中接受炙烤，溫馨之家本應(yīng)心靈兩相照映......
描寫海洋的作文 篇2
我們迎著燦爛的陽光，一路上歡聲笑語，終于到達(dá)了目的地：海洋公園。
我們來到到售票處買了三張票。決定先去四樓觀看。我們乘電梯來到四樓，首先看到的是對(duì)動(dòng)物的階紹。有六個(gè)動(dòng)物，分別為貘、眼鏡熊、粉色海豚、食蟻獸、鳳梨、犰狳。
參觀完四樓，我們來到三樓。首先展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)瀑布，一股清泉從上往下飛快地流動(dòng)著。巖石上還爬著幾位蜘蛛俠，就跟真的似的。我們來到探險(xiǎn)洞，上方是玻璃做的，透明的，有許多魚，還有鯊魚，我知道這個(gè)洞為什么叫探險(xiǎn)洞了，因?yàn)轸葑屛覀內(nèi)ヌ诫U(xiǎn)，要突破自我，戰(zhàn)勝自己的恐懼。我們就這樣一直走，走出了探險(xiǎn)洞，就看見了鯊魚的牙齒，好大哦！都有兩米高了，我站進(jìn)去，就像被吞到鯊魚肚子了！走過去就有一個(gè)木頭做的美人魚，她好像向我招手請(qǐng)我坐下呢！
一樓冰雪世界，我們來了！我在心里大喊。我想：冰雪世界因該很冷吧！走進(jìn)去就看見有許多企鵝，它們好像都在炫耀自己的優(yōu)點(diǎn)，第一只企鵝入水了，它在水中飛快地轉(zhuǎn)了五圈，似乎跟火箭一樣。另一只企鵝仿佛在想：我要比第一只有特色！它先倒立在雪上再轉(zhuǎn)了五圈，一越而起，跳入水中，轉(zhuǎn)了一圈，又一越而起，站立在冰雪中。這些企鵝好可愛哦！我贊嘆道，冰雪世界好美哦！
我們依依不舍地告別了海洋公園。
描寫海洋的作文 篇3
不知不覺中，我暈暈乎乎地踏上了時(shí)間轉(zhuǎn)換儀，伸出手，摸索著找了一個(gè)按鈕，隨便按了下去，頭頂立刻飛速旋轉(zhuǎn)起來。瞬間，我坐著巨大的氣泡來到了2143年的海洋。
我四下張望了幾下，經(jīng)過幾年的環(huán)境整治，海水重又變得清澈無比。
一群有一群僅幾厘米的小沙丁魚從我身邊繞著圈游過。一頭巨大的藍(lán)鯨笨拙的扭動(dòng)自己龐大的身軀，發(fā)出低沉的聲音從我旁邊爬了過去。好幾只可愛的海豚一上一下的游著，那動(dòng)作活像是在水中跳著芭蕾舞……
不知在海中浮了多久，突然眼前一亮，我立刻站了起來，定睛一看，原來是成千上萬只發(fā)光的水母。我在這一大群水母中緩緩的浮動(dòng)著，它們就像放大了的星星一樣可愛。我仿佛置身處在了到處都是熒光般的世界里，如同童話，又如同夢(mèng)幻。
剛出水母群，一只小丑魚游了過來，擺擺尾鰭，碰了碰我身處的氣泡，我用手指逗了逗它，小丑魚便調(diào)皮地游走了。
漸漸地，我感覺有些累了，便敲了敲氣泡，打著哈欠說：回去吧。氣泡立刻破裂了，我摔倒了床上，揉揉眼睛睡覺了。
描寫海洋的作文 篇4
暑假里，帶我去青島。
我第1次大海，1眼望，茫茫大海水天相連。水，1望無際的藍(lán)色海水蕩漾著，美麗極了，1幅美麗的圖畫，把我迷住了 。
這里的海灘，沙軟灘平，海浪無休止地拍擊著海岸，并把玲瓏奇巧的貝殼和晶瑩閃亮的海石，從海底卷了，給這銀緞增繡上無數(shù)朵金銀花飾。
我腳踩金色的沙灘，手捧大海送給禮物，眼望涌上岸灘的浪娃娃，好奇地問：，大海究竟是1個(gè)樣的世界？我：1個(gè)神奇的世界，有高山、峽谷、森林、草原和水生植物、動(dòng)物的話引發(fā)了好奇心，我了在海洋世界的1幕幕，那兇猛的大鯊魚、象征吉祥長(zhǎng)壽的海龜、憨態(tài)可掬的小海豹、5彩斑斕的珊瑚礁你瞧，那條石頭狀的石魚游動(dòng)著，它覓食。你再瞧那珊瑚蟲，以群體生活，個(gè)體以1種叫共肉的結(jié)構(gòu)彼此相連，共肉部分能分泌角質(zhì)或石灰質(zhì)的外骨骼。
珊蝴蟲觸手很小，都長(zhǎng)在口邊，海水消化腔時(shí)，的食物和鈣質(zhì)都被它吸收。再看那造型奇特的珊瑚，像樹枝，像鹿角，像梅花，像蘑菇魚蝦在珊瑚叢中穿 梭。
這蔚藍(lán)的海水、奇異的景色，使我感受到海的寬廣，體驗(yàn)到人與的，領(lǐng)略到海底的奧妙。融入、海洋、保護(hù)地球、珍愛生命，將我1生的追求，長(zhǎng)大后的我1定要1名海洋生物學(xué)家，去欣賞真正的海洋世界，海底世界的奧秘。
描寫海洋的作文 篇5
美麗而又富饒的海底世界生活著一群自由自在的海洋生物，為了加深對(duì)海洋生物的了解，我與同學(xué)結(jié)伴去博物館參觀了海洋生物展。
在一樓，我們看到了槍魚。海龜?shù)群Ｑ笊飿?biāo)本。其中旗魚留給我的印象最深。旗魚背上的魚鰭就像一把大扇子，還有許多凸出的線條。
旗魚的眼睛就像一棵散發(fā)著光芒的黑珍珠，圓而亮。最特別的屬旗魚的嘴，又細(xì)又長(zhǎng)，而且還很尖。
還像一個(gè)大夾子，能把食物牢牢夾住，以防魚兒掙脫。其二就是它的尾巴。像一個(gè)人字形。與它的嘴巴相同的是尾巴也很長(zhǎng)。
看到這標(biāo)本，我似乎也看到了這條旗魚當(dāng)年的輝煌。它藍(lán)色的身子與藍(lán)色的�；煸谝黄�，稍稍一動(dòng)，整個(gè)身子的優(yōu)美姿態(tài)，吸引了我，也吸引了同伴們。
接下來，我們又去了四樓展廳。四樓展廳大多以貝類化石為主。美麗的貝類化石不得不使我們看得眼花繚亂。有黃色的貽貝。
五顏六色的扇貝……貝殼是貝類的生物的家，不過，隨著它的生長(zhǎng)，貝類會(huì)經(jīng)常”搬家”的。貝類生物大多附生在海底的巖石上，也有生活在泥沙中的。
貝的種類不同，貝殼的形狀也就不一樣。分雙殼貝和單殼貝。牡蠣就屬于雙殼貝。它又叫蠔、蠣黃、海蠣子。但是牡蠣的這兩個(gè)貝殼同貽貝的兩個(gè)貝殼有很大的不同。
貽貝的兩個(gè)貝殼左右對(duì)稱，而牡蠣因?yàn)槭怯米髿す讨趲r石或其他物體上的，所以兩個(gè)貝殼的大小、形狀都不同。
我國(guó)沿海所產(chǎn)的牡蠣種類，約有20種左右。最常見的有密鱗牡蠣、近江牡蠣、褶牡蠣、長(zhǎng)牡蠣和大連灣牡蠣等5種。
它又叫蠔、蠣黃、海蠣子。望著這些種類繁多的貝類，我與同伴們不禁浮想聯(lián)翩……
海洋生物是人類賴以生存的寶貴財(cái)富，如今，大部分的珍惜海洋生物以瀕臨滅絕，而我們只能在博物館里看到那些海洋生物的標(biāo)本。
化石。如果，我們?cè)俨槐Ｗo(hù)海洋生物，保護(hù)海洋生物的家園，恐怕將來我們有可能會(huì)在博物館看到現(xiàn)在在海洋中數(shù)量居多的魚的化石了吧!
我呼吁：從現(xiàn)在開始，保護(hù)海洋，珍惜海洋生物!
海洋生物與人類的關(guān)系是密切的，現(xiàn)在你保護(hù)海洋生物，也就是保護(hù)人類，讓人類的生活環(huán)境變得更加美好!
描寫海洋的作文 篇6
海洋給了我們?cè)S多豐富、美味的食物：魚、蝦、蟹，每樣都給了我們豐富的營(yíng)養(yǎng)。我們生活中的鹽也是從大海里提煉出來的。大海里還有無窮無盡的礦產(chǎn)資源：金、銅、鋁......到處都是。海洋還為人們探索自然奧秘，讓人類高科技的發(fā)展提供了足夠的空間，海洋還是交通要道呢!
我現(xiàn)在穿上多功能游泳套裝去探索海洋的奧秘啦!這個(gè)游泳套裝可厲害呢，它的潛水鏡無論海洋有多么黑，都可以幫助你看清楚前方的物體。氧氣瓶，你在海洋待多長(zhǎng)時(shí)間，它都可以無限制地提供你所需要的氧氣。腳上有一個(gè)螺旋槳，只要按一下按鈕就會(huì)轉(zhuǎn)起來，幫助你向前進(jìn)。最奇特的就是潛水服，你想要什么他就會(huì)給你什么，比如你遇到危險(xiǎn)，兵器立刻交到你手上。
我潛入海底，按一下按鈕，立刻飛快地向前游去，海底的`魚可真多啊!有海豚、藍(lán)鯨、比目魚......它們有的成群結(jié)隊(duì)地尋找食物，有的像含羞的小姑娘躲在珊瑚叢中，還有的和自己的同伴正一起玩捉迷藏呢!真是各種各樣，千姿百態(tài)，讓我看得眼花繚亂。
這時(shí)，海底探索儀響了起來，附近有珠寶或是礦石，我立即拿出有強(qiáng)力信號(hào)的傳輸器，發(fā)信號(hào)給地面上的伙伴，然后用探測(cè)儀測(cè)具體的位子。不一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)了一座由于地殼運(yùn)動(dòng)沉入海底的城堡。我游了進(jìn)去，眼前出現(xiàn)了許多珠寶，我激動(dòng)得忍不住拿了幾個(gè)稀世珍寶裝進(jìn)背包。然后放了一個(gè)位置信號(hào)器，給上面的伙伴指引方向，方便他們用超大號(hào)的潛水艇來裝載。我呢，當(dāng)然也是滿載而歸嘍。
看!海洋給我們的財(cái)富太多了，讓我們?nèi)≈槐M，用之不完。
描寫海洋的作文 篇7
在我的新加坡之旅中，有一站是參觀世界最大的海洋生物館——SEA海洋館，十分漂亮。
進(jìn)入海洋館，首先來到了“臺(tái)風(fēng)劇場(chǎng)”，我們隨著鄭和下西洋的船和寶物，一起沉入“海底”。前面出現(xiàn)了“沉船生態(tài)區(qū)”，曾經(jīng)滿載珍寶馳騁海上的古船，如今雖淪為長(zhǎng)沉海底的殘骸，卻依然是眾多寶貴海洋生物棲息歸屬，在浩瀚的海底仿佛有了一絲生命。
走進(jìn)“魚群海域”周邊大大小小的熱帶魚自由自在地在透明的玻璃長(zhǎng)廊里游動(dòng)，把我們包裹在其中，讓人感覺身臨其境。走出長(zhǎng)廊，我飛快地向前“沖”，迫不急待地想欣賞到更多有趣的海洋生物。“嘭嘭”什么聲音？低頭一看，嚇得我退了好幾步。腳下面居然是一大塊玻璃，仔細(xì)一看，里面有很多五彩繽紛的魚兒在游呢！大步跨過玻璃地面，兩邊的墻上有很多“小窗”，里面有各種形態(tài)各異，大小不一的深海魚類，其中一個(gè)窗里還有好多我最喜歡的神仙魚。接著我來到了探索池，在這里我們可以摸一下海洋生物。我摸了海星才知道海星十分堅(jiān)硬。我還摸了鯊魚蛋呢！只不過小鯊魚已經(jīng)被孵出來了。再往前走，眼前出現(xiàn)了一群海豚。它們?cè)谒镦覒�、跳躍，十分可愛。
在這里最吸引人的地方就是全球最大的海底之窗，里面有成群結(jié)隊(duì)的小魚；有外表古怪，體形巨大的鬼蝠虹，像一幅精彩的畫卷！讓人百看不厭，久久不肯離開。
最后，我們來到“鯊魚水域”觀賞可怕的鯊魚。看威風(fēng)凜凜的獵食者在眼前成群游過，卻一點(diǎn)也不害怕的感覺真好啊，運(yùn)氣好的話，還能跟它來張合影呢！
海洋館真是一個(gè)熱鬧的地方，除了各種常見的熱帶魚類，還有我們平時(shí)見不到的刺魚、獅子魚、以及水母等著你去發(fā)現(xiàn)。我真喜歡這個(gè)地方。
專家點(diǎn)評(píng):
這是一篇游記類文章，作者通過寥寥數(shù)語向我們介紹了SEA海洋館的美景和游玩的樂趣。文章語言自然，感受真切，文章既贊美了SEA海洋館的壯觀景色，也表達(dá)了作者對(duì)旅行的懷念。
描寫海洋的作文 篇8
大海，是生命的故鄉(xiāng)，是小魚、小蝦的家園。正所謂三分地，七分海，地球面積幾乎被海包圍，說這個(gè)星球是地球，簡(jiǎn)直是個(gè)謬論!
大海原本是純凈的。瞧!海面湛藍(lán)湛藍(lán)的，時(shí)不時(shí)激起一朵朵潔白美麗的浪花，浩浩蕩蕩地飛奔而來，壯觀極了!
大海有時(shí)是安靜的，海面平得像一面鏡子，風(fēng)一吹大海激起陣陣漣漪，美麗得簡(jiǎn)直像一位少女，婀娜多姿。
可是，時(shí)光流逝，美麗純潔的大海失去了往日的光輝，大海變了。
大海變了，大海不再像以前那樣潔白，開始變得灰暗了。大海里不是生機(jī)勃勃、歡樂了，那數(shù)不盡的小魚小蝦奄奄一息不在海面上跳躍游戲了。大海上，沒有朵朵浪花，而是彌漫著硝煙，大海也變得兇暴，“嘩嘩”的水聲似乎不是那么動(dòng)聽了。到底是什么原因?
看!遠(yuǎn)處，不知什么時(shí)候建起了一家家工廠，那黑煙、廢水止不住的排放。大海一定在呼喚：不要再我身上注污水了，我的朋友快適應(yīng)不了了，幫幫我吧!
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