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【熱門】未來的海洋作文合集十篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的未來的海洋作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
未來的海洋作文 篇1
傍晚，我迎著徐徐的海風，走在沙灘上�？粗煌麩o際的大海，浮想聯(lián)翩。
未來的海洋是什么樣子呢？我想，它一定是美麗的。深藍色的大海風平浪靜。一群群海鷗展翅飛翔，一艘艘輪船在海面航行，一座座人工小島佇立在海面上。這些小島上種著各種各樣的植物，遠遠望去，像一個綠色的花園，美麗極了。
海底又是另一番景象，一條條海底隧道四通八達的通向世界的各個角落。在海洋的深處，有一條隧道特別寬廣，這條隧道可以讓好幾輛騎車同時并排進出。這條隧道是用特殊玻璃做成的。人們在隧道里可以看到海底的各種動物和植物，真是美不勝收。
未來的海洋一定是清潔的，沒有污染的。人們在開放利用海洋資源的時候，特別注意保護海洋環(huán)境，人們不再向海里亂丟雜物，不再隨意排放污水。人們建立了海底城市，各種公共設施非常齊全，不斷的有人來到海底城市生活。人類與海洋形成了完美的和諧和統(tǒng)一，這是多么美好的事情啊。真希望那一天可以快點兒到來�。�
未來的海洋作文 篇2
蔚藍色的海洋水平如鏡，碧波蕩漾，在陽光下波光粼粼，海面微微浮動，這時的海面就像是一匹匹亮閃閃的藍色綢緞，輕輕被人抖開。微風拂過海面，大海泛起了漣漪，一閃一閃的，像一面反光的鏡子，將太陽的溫暖照耀到每一個角落；海鷗掠過蔚藍色的海面，無憂無慮，自由自在……你知道這是為什么嗎？因為全世界人口的急劇增加，陸地已經(jīng)不夠人們生存。所以現(xiàn)在人們把希望投向了海洋，并在海洋里建起了城市。海洋成了一個水底太空，一條條堅硬無比的透明玻璃管道，從陸地一直通到海底。人們沿著玻璃管道到海底可方便了，一路上可以看見許多奇異的水底動物和植物。
未來人們將與水中的魚兒親密接觸，在那時潛水已不再是難題，只要吃下一片特別的藥片，你就可以像魚兒一樣在水下呼吸。在那時只要達到一定的年齡，你就可以潛水上學，也許你會擔心鯊魚吧！我告訴你在那時，人與所有的魚兒和動物都是朋友，所以你也不會擔心鯊魚了。未來的家是用巨大的人造貝殼與一些天然的小貝殼做成的美麗而又端莊，看起來就像是一個巨大的工藝品。
越來越多的人將去發(fā)掘、建設海洋，用自己的智慧和雙手去描繪這張碩大無比的宏偉藍圖。海洋的未來向人們展示了輝煌的前景，廣袤的海洋將給人類作出巨大的奉獻。未來是美好的，只有我們先保護海洋，才能夠利用海洋。到那時，我們的夢想就會成真了！
未來的海洋作文 篇3
靜靜的夜晚，繁星滿天，我坐在草地上，對大海開始浮想聯(lián)翩。
未來的海洋水平如鏡，如今，一座座海洋石油平臺已矗立在海濤之中，海上航行著一艘艘海洋考察船。現(xiàn)在，人類的餐桌上已經(jīng)有了高蛋白食品。人們已經(jīng)在海底建起了家。用珊瑚搭建的房子像一件藝術(shù)品，成群的魚兒在你身邊玩耍，讓你就像是也變成了一條魚，在和它們玩。在這里你不必擔心“能源危機”你也不用擔心食物匱乏，因為，陸地的那些東西，以全部搬到了海底，人們還造起了人造小島和海底城市。
那里有海底動物園讓你好好飽一頓眼福，那里沒有陸地上的猴子，熊貓，孔雀等動物，只有海馬，鯊魚等海底動物。還有植物園。一切都是那么美好啊！
那個時候，人們不再不珍惜海洋資源而是愛惜它們，人與大海其樂融融。
未來的海洋作文 篇4
我們的世界十分美好，但是由于世界人口的急劇增長，加上土地沙漠化，增添了很多的危險，只有海洋還十分“寧靜”讓我們想象一下未來的海洋。
在未來，人類在海洋中安了家，海水上矗立著一座座抽氧機和太陽投射器。在那兒出現(xiàn)了一座座人造小島和海底城市，美麗的海綿和細細的沙子堆起的房子更像是一件藝術(shù)品，魚兒在你的頭頂游戲你就像融入了大海一般。
忘了介紹，現(xiàn)在的海洋成了一個十分美麗的天空，一條條鋼化玻璃管道，陸地直下海洋，人們只用像玩滑滑梯一樣滑下來出示你的入海證即可入內(nèi)，一路上你可以看到很多海底生物，如海馬、烏龜、海蛇，珊瑚供我們觀賞，一切都是那么美好。
這兒的午餐，可不是陸地上的豬牛，而是海里的高級食品如大蝦、海貝、魚。不用味精就可以做出無比鮮美的食品。
在開發(fā)和利用海洋的同時，人們也特別注意保護珍惜海洋資源：不再不加節(jié)制地開采石油、礦物........人與海洋和諧共處，其樂融融!
未來的海洋作文 篇5
靜靜的夜晚，繁星滿天，我坐在金色的沙灘上，手托下巴，對著廣闊無邊的大海不由得浮想聯(lián)翩。
未來的海洋里出現(xiàn)了一顆顆閃爍著五彩的星星。星星有拳頭大小，能發(fā)出一道道亮光，生活在這里的人們能把它當作電燈使用，即美觀，又節(jié)約能源。
海洋成了一個水底太空，一條條堅硬無比的透明玻璃管道，從陸地一直通到海底。人們沿著玻璃管道到海底可方便了，一路上可以看見許多奇異的水底動物和植物。玻璃管道一直通向海底寵物園。這里可沒有什么猴子、孔雀一些陸地上的動物，只有海馬啦，鯊魚啦海洋里的動物，你可以觀賞，也可以買回去。隔壁是海底植物，植物園里同樣是海洋植物，你買回一些回去養(yǎng)著，不過要用海水種著喲。
海底有一所科技開發(fā)站，所有的高科技難題在這里迎刃而解。因為海洋里，礦物、寶藏、稀有金屬十分豐富，人們利用它們，開發(fā)出許多高科技的產(chǎn)品。這不，又發(fā)明一種藥水，人擦在身上，不必穿潛水衣，不必通過玻璃管道就能進入水中。拉著自己的魚兒在海洋中自由地散步，多么悠閑。如果你的寵物是鯊魚、海豚的話，還可以像騎馬一樣坐在它們的身上轉(zhuǎn)上幾圈�；氐疥懙厣�，也可以讓魚兒在街上像小狗、小貓一樣散步。
未來的海洋成為了人們居住的好地方，這兒出現(xiàn)了一座座海底城市。美麗的珊瑚搭建的房子看上去更像一件藝術(shù)品，成群的魚兒在你身邊游玩，使你覺得自己也成了它們的一員。
是呀，現(xiàn)在的海底世界就如此美麗多彩，未來的海底世界一定會更發(fā)達、更絢麗的！
呀，現(xiàn)在的海底世界就如此美麗多靜靜的夜晚，繁星滿天，我坐在金色的沙灘上，手托下巴，對著廣闊無邊的大海不由得浮想聯(lián)翩。
未來的海洋里出現(xiàn)了一顆顆閃爍著五彩的星星。星星有拳頭大小，能發(fā)出一道道亮光，生活在這里的人們能把它當作電燈使用，即美觀，又節(jié)約能源。
海洋成了一個水底太空，一條條堅硬無比的透明玻璃管道，從陸地一直通到海底。人們沿著玻璃管道到海底可方便了，一路上可以看見許多奇異的水底動物和植物。玻璃管道一直通向海底寵物園。這里可沒有什么猴子、孔雀一些陸地上的動物，只有海馬啦，鯊魚啦海洋里的動物，你可以觀賞，也可以買回去。隔壁是海底植物，植物園里同樣是海洋植物，你買回一些回去養(yǎng)著，不過要用海水種著喲。
海底有一所科技開發(fā)站，所有的高科技難題在這里迎刃而解。因為海洋里，礦物、寶藏、稀有金屬十分豐富，人們利用它們，開發(fā)出許多高科技的產(chǎn)品。這不，又發(fā)明一種藥水，人擦在身上，不必穿潛水衣，不必通過玻璃管道就能進入水中。拉著自己的魚兒在海洋中自由地散步，多么悠閑。如果你的寵物是鯊魚、海豚的話，還可以像騎馬一樣坐在它們的身上轉(zhuǎn)上幾圈。回到陸地上，也可以讓魚兒在街上像小狗、小貓一樣散步。
未來的海洋成為了人們居住的好地方，這兒出現(xiàn)了一座座海底城市
未來的海洋作文 篇6
靜靜的夜晚，繁星滿天。我坐在海邊，望著幕布般的天空和遼闊無邊的大海，不由得浮想聯(lián)翩。
22世紀，隨著人口的增加和工業(yè)的發(fā)展，人均耕地面積正在逐步縮小。海底城市完工了，乘船來到海地，按下的那個綠色的按鈕，一條海底隧道，便出現(xiàn)在眼前。穿過隧道，一個玻璃罩出現(xiàn)在眼前，這便是海底城市�！榜R路“上大大小小的車輛來來往往。人們行色匆匆的提著公文包。馬路兩邊高樓林立，街心廣場的草坪在陽光的照耀下顯得生機勃勃。醫(yī)院，公園，學校。都開始了他們忙碌的“生活“。
海面上水平如鏡。放眼望去，一座座海洋石油平臺，航行著一艘艘考察船。人們在海底挖礦，從而獲得更多的石油，天然氣，煤，鐵，銅，錫，錳，硫等數(shù)不勝數(shù)的礦藏。用海水的運動來發(fā)電，給人們帶來無窮無盡，而又價格低廉的電力。
一到夜晚，海洋中的魚兒就會出來捕食，它們的食物，就是人類的生活垃圾。飽餐后，魚兒的身體就會發(fā)出，各色光彩奪目的亮點，正如郭沫若筆下的“天上的街市“，景象蔚為壯觀！
餐桌上，高蛋白食品越來越多。營養(yǎng)更加豐富，人們已經(jīng)遠離病魔。
在開發(fā)利用海洋的同時，人們也特別注意保護和珍惜海洋資源。不再想大海里亂丟垃圾，不再向海洋排放廢氣。人與海和諧相處，一片欣欣向榮的景象。
未來的海洋作文 篇7
海面上，一葉葉白帆盡情的游動著。在太陽的照射下，海面上波光粼粼。我正在海灘上曬著曬著太陽。現(xiàn)在已經(jīng)來到了二十二世紀，海洋成為了人們的第二棲息地。
現(xiàn)在，人們已經(jīng)在海底建造了城市。我的家就在海底，因為海底的氣壓非常大，所以人們發(fā)明的一種自動解壓機。人們進去不僅可以自由的呼吸，還可以隨時隨地的暢游于海中，和海中的魚兒自由自在的玩耍，或者是穿梭在海底的珊瑚之中。
人們不僅發(fā)明了自動解壓機，還發(fā)明了一種叫“人魚對話機”的機器。
這種機器在海底非常實用。用了這種機器，人類就能和海底的魚通話，只要和海底的魚交成朋友，人們便可以在海里暢通無阻。
在海底，人們也發(fā)明出了供人娛樂的設備。人們不再是單純的玩手機，看電視，而是發(fā)明了一種，形狀有點像凸透鏡的玻璃。從里面往外看，所有的魚都擴大了十幾倍，時而張著血盆大口向你撲來，時而又自由自在的.暢游。其實，這都是模擬逼真畫面的場景。這種新型玻璃還不怕水，不怕火燒，隨時給人們帶來一場盛大的視覺盛宴！
“叮當，叮當，叮當……”一陣急促的鬧鐘聲把我喚醒。唉，原來是一場夢！但是，我相信：人們只要善于利用海洋，善于開發(fā)海洋，就能創(chuàng)造出如夢幻一般的境界。
未來的海洋作文 篇8
3011年，我利用暑假過起了久違的陸地生活，這些年一直住在海里，好日子過慣了，睡在這硬邦邦的小床上陣真難受，我一直翻來覆去睡不著。突然，門鈴響了，我打開門，原來是我的海底寵物海馬哈羅，它氣喘吁吁地跑來向我匯報：“主人……珍珠學院……提早開學了，快去上課……”
我一聽，急得不得了，趕快召喚出水晶泡泡，念口訣，水晶泡泡就帶我來到了我居住的水晶別墅，這棟房子有三層樓，高15米，面積少說也有500平方米，通體透明，十分堅固，陽光透過海面照到別墅上，赤橙黃綠青藍紫都在閃閃發(fā)光。我剛走近，門就打開了，出來一只背著大口袋的小紅龜，它是我的管家蒂莉。我吩咐：“蒂莉，給我五顆珍珠！”話音剛落，打口袋就冒出五顆珍珠讓我交學費。
我又念動口訣，水晶泡泡又帶我來到了一個大貝殼前，這個貝殼占地約2公頃，比葡萄的顏色還要紫，殼身一條條的紋路就像一條條帶領(lǐng)我們走向成功的道路，上頭掛著一塊大黃匾：珍珠學院。學院門口排了一長串隊伍，都是來報名的，我遇到了好朋友小蝦麗麗和海豚佳佳，它們也是來報名的。終于輪到我了，我交了珍珠進了學院門才舒了一口氣。
學院有許多教室，有魚班、蝦班、龜班……我理所當然進了人班，并認識了許多新同學，與他們共同學習和玩耍。
“撲……”掛在大門上的海螺吐出一大串泡泡，哈，又到了午餐時間。因為是第一天上學的緣故，我胃口特別好，點了奶油魚糕、咖喱螃蟹、紅燒大龍蝦、清蒸海帶和鐵板章魚等好吃的，全部吃了個精光，真是不亦樂乎！填飽肚子后，我又要了一杯由海水、海豚奶、海牛奶秘制而成的飲料，喝了一口，啊，真令人飄飄欲仙哪！
下午都是自由安排，我們可以去海洋圖書館看書，可以在海洋操場上玩耍，還可以去美術(shù)教室畫畫，到海星電影院看電影……作業(yè)也沒有，四點鐘就放學了。
放學回了家，我躺在比白云還要舒服的海綿床上，很快進入了夢鄉(xiāng)，夢里還在回味：海底生活真舒服啊！
未來的海洋作文 篇9
上書，閉上眼，在想；未來的海洋是怎樣的呢？我走上了幻想的旅途。
未來的海洋不再是人們敬畏的海洋了，而是令人越來越喜愛的海洋。
一條條玻璃隧道管連接在陸地與海洋之間，隨著玻璃隧道管往下走，一路可看見各種類的魚、形狀各異的珊瑚和在海里搖曳的水草，好一派生機勃勃的景象。走到盡頭，看到了繁華的城市，有步行街、寫字樓、超市、書店……一點兒也不比陸地上的城市遜色。不過這些樓房的墻壁是用玻璃做的，冬暖夏涼，舒服極了！既節(jié)約用電，又不為冬天冷夏天熱而煩惱了。早上，一睜開眼就是那蔚藍色的海洋，波光粼粼；晚上，躺在床上，欣賞著晚上的海洋，一切都是靜悄悄的。
科學家發(fā)明了一種藥液，只要涂在身上，就可在海底里自由自在地呼吸，不用氧氣，像魚兒一樣，在水里游來游去�？捎腥ち耍�
如果現(xiàn)在人類就在保護、珍惜海洋資源，那么我相信未來的海洋比我想象的更好。
未來的海洋作文 篇10
宇航員在無邊無際的宇宙中遙望美麗的地球時，最先看見的不是盤曲蜿蜒的長城，不是高聳入云的珠穆朗瑪峰，不是我們中華民族的雄雞版圖，而是波濤洶涌的海洋。那么，未來的海洋又是什么樣子的呢?
因為人類對陸地上植物、動物以及礦物的無節(jié)制砍伐、捕殺、索取，已經(jīng)讓人們的陸地家園變得銹跡斑斑。科學家們只得將目光轉(zhuǎn)向海洋，他們在短時間內(nèi)建起了一座座供人類生存的城市，將會有一批批的氧氣送入海洋，人類也將慢慢轉(zhuǎn)移到海洋，適應海底的生活。你知道貝殼嗎?沒錯，海底的房子就像是貝殼那樣是平躺著的一個個。引人注目的可不只是它的外表。進入“貝殼”發(fā)現(xiàn)它與陸地上的房子，可以說是“天壤之別”盡管貝殼內(nèi)的景象可以稱得上金碧輝煌，但里邊的家具完全倒了過來，令人眼花繚亂，分不清東南西北，一不小心可能會走錯道。小箱子做的床，令人哭笑不得，睡覺時稍不留神，箱子似乎會把你反鎖了。房間里不時回蕩的音樂，宛如“又綠江南岸”的春風，如“潤物無聲”的春雨，如清風徐徐，婉轉(zhuǎn)悠揚。人們明顯更加愛惜資源，不再像從前那樣用什么都大手大腳。
在海底生活，人們可以近距離的接觸五彩繽紛的海底世界，與成群結(jié)隊的游魚玩耍。你隨處可見這樣的情景：可愛的海豚與孩子們一起在游樂設施上玩耍：五彩斑斕的魚類在舞蹈者的身旁翩翩起舞;龍蝦在與爺爺奶奶聊天呢。人與魚的生活真是其樂融融。
到了海底，什么都不一樣了，教育方式當然也發(fā)生了變化。每天，老師帶著孩子們觀察魚類，還可以與魚交談，進一步了解。在學習時欣賞翻“天”覆“地”的魚，那是多么愜意、有趣的事啊!
雖然說海洋會給予人類巨大的恩惠，但假如人類只會索取，而且認為資源是無限的，可以隨便浪費的話，那海洋有一天發(fā)起怒來，后果真是不堪設想，我希望人類與海洋可以做親密無間的好朋友。