【熱門】海洋作文匯總5篇
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的海洋作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
海洋作文 篇1
今天晴空萬里，我們去日照海洋公園游玩。
到了日照海洋公園，我們發(fā)現(xiàn)游玩的人真多，人山人海。我們進了公園后，首先看到的是一個個大水缸，里有許多鯊魚，魔鬼魚和烏龜，還看到了許多五彩斑斕、形態(tài)各異的小魚。
在館里繼續(xù)往里走，我們來到了海底隧道，透明的玻璃能讓我近距離的觀察這些可愛的魚兒。館內還揚聲五眾多，令人目不暇接，一群群不知名的魚兒游來游去，搭配著五光十色的`珊瑚。原來海底世界，這么美麗呀。
接著我們又去了美人魚表演館，在那里。11:30有美人魚表演，我們找了個好位置，等著看演出，不一會兒，座位已經(jīng)坐滿了，時間終于到了，伴隨著優(yōu)美的音樂響起。主持人一邊接給大家講解美人魚的故事，另一邊美人魚開始了正式表演。美人魚都是漂亮阿姨扮演的，她們穿梭在各式式各樣的魚中跳舞，真是人魚和諧相得益彰呀！
看完精彩的演出，意猶未盡，收獲滿滿的一天我海洋公園！�。�
海洋作文 篇2
暑假里，爸爸媽媽帶我去上海海洋公園玩兒，那里可有趣啦！
一進門，我就看見了大魚缸里有一大群可愛的小丑魚，它們特別小。三三兩兩地歡快的游著。把我一下子就從外面悶熱的天氣中，帶進清涼的海底世界了。
我告別了小丑魚，繼續(xù)往前走，碩大的錦鯉，五彩繽紛的'小魚兒，令人望而生畏的大鯊魚，搖曳生姿的水母。還有那巨大的魟蝠，扇動著它有力的雙翅，仿佛是在海底飛翔——，真是讓我大開眼界。
我最喜歡的要算那可愛的企鵝了，它們都住在冰冷的大冰箱里，這種氣溫，我進去可能會凍僵吧。但是它們卻在那里悠閑自在的玩耍著，你看那只企鵝，它正在專心致志地整理著它的毛發(fā)，一根羽毛都不放過。再看那只，搖搖擺擺地準備跳水。還有在我身邊的這只，用圓溜溜的小眼睛上下打量著我，好像在說：“小朋友，你看我游得怎么樣��？”我情不自禁地笑了。這只聰明的企鵝游到了一個洞里，一會兒居然叼了一條小魚出來，一邊歡快的游著，一邊美美地享用它的午餐�？粗堑靡獾貥幼樱叶枷胱兂梢恢恍∑簌Z和它一起玩耍！
不知不覺，兩個小時過去了。驚奇的海底之旅結束了，我依依不舍地告別了神秘的海底世界。大自然給予我們的永遠比我們給它的更多！
海洋作文 篇3
水是生命之源，假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐漸擴展到陸地上。所以說，水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因為我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業(yè)生產離不開水。水還是大自然的"空調器"，炎熱的夏天，正當人們感到酷暑難耐時，來一場雨該有多痛快呀！走在海邊，海風習習，一掃酷熱煩躁的情緒；當寒冷的冬季到來時，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。
一個中等城市每年浪費的水相當于一個洞庭湖的水量！3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水，用實際行動珍愛生命之水！
海域的自然資源是重要的國土資源，象陸地國土一樣是中華民族賴以生存和發(fā)展基礎。我國的海洋資源既有巨大的開發(fā)潛力，又有急需加強保護的雙重任務，應該實行合理開發(fā)戰(zhàn)略，使國家管轄海域成為海洋資源可持續(xù)開發(fā)利用基地。
海洋礦產資源包括國家管轄海域的石油資源、天然氣資源、天然氣水合物資源、砂礦資源，國際海底區(qū)域的.多金屬結核資源、富鈷結殼資源、熱液硫化物礦產等，有巨大的潛力。要加大海洋礦產資源勘探力度，增加探明儲量，提高國家的資源保證程度。力爭在海上發(fā)現(xiàn)新的大型油氣田，使海洋油氣產量在全國油氣總產量中的比重從目前的10％提高到25％以上，達到世界的平均水平。要把天然氣水合物勘探列入國家計劃，重點進行南海北部陸坡區(qū)相關海洋環(huán)境和天然氣水合物資源調查，為商業(yè)性勘查做好資源、環(huán)境和技術準備。要加強有爭議海區(qū)的石油和天然氣勘探，并積極貫徹“擱置爭議、共同原則”，維護我國的海洋權益，力爭海洋權益主張重疊區(qū)域的資源份額。
重視保護已經(jīng)嚴重衰退的海洋生物資源，海洋捕撈業(yè)要采取捕撈量“零”增長甚至“負”增長政策，減少捕撈量，爭取逐步恢復主要經(jīng)濟魚類、重要漁場的漁業(yè)資源�？茖W合理利用灘涂和淺海的可養(yǎng)殖海域，減少養(yǎng)殖業(yè)的自身污染，保護養(yǎng)殖海域的生態(tài)環(huán)境，積極推廣生態(tài)優(yōu)化養(yǎng)殖模式，采取大型海灣和近海的海洋農牧化、重要經(jīng)濟種類的人工增殖放流、近海漁場綜合整治等措施，保證海洋生物資源的可持續(xù)利用。
珍惜愛護每一處可用于海洋旅游娛樂業(yè)發(fā)展的海灘、海水浴場、海水運動場、珊瑚礁區(qū)、沿海紅樹林等資源，積極發(fā)展海洋旅游業(yè)。要重視保護海洋生態(tài)環(huán)境，防止海洋生態(tài)環(huán)境退化，保證海洋的永續(xù)利用。
海洋生物環(huán)境是一個包括海水、海水中容解物和懸浮物、海底沉積物及海洋生物在內的復雜系統(tǒng)。海洋中豐富的生物資源、礦產資源、化學資源和動力資源等是人類不可缺少的資源寶庫，與人類的生存和發(fā)展關系極為密切。
海洋作文 篇4
春天來了春天的天氣讓人歡喜，讓人覺得舒服，最適合的就是去踏青了，清明節(jié)到了，怎么能錯過這個機會呢？我的心就像綻開的花朵一樣燦爛，因為我要到海洋公園玩。
到了海洋公園，我便一眼就看到了墻壁上為我們介紹的`許多海洋的動物，它們的特點、，生活在什么地方和適應的水溫。如紅海星、長鼻螺生活在太平洋西南部的深海里。小丑魚適合生活在二十二度的水溫里。還有既能變色又能飛的蝴蝶魚等等許多稀奇古怪的海洋動物。其中給我印象最深的就是老壽星海龜了，他是古老而珍貴的動物，海龜?shù)淖嫦仍缭趦蓛|多年以前就出現(xiàn)在地球上了，根據(jù)記載，海歸的壽命最長可達到一百五十二年。是海洋中最大的爬行動物，其中個體最大的是菱皮龜，它體長可達到二點五米，體重約一千千克，基稱海龜之王。
海底還有許多植物，如海草、石花菜、紅藻、綠藻、馬尾藻、低息藻等。
今天，我非常開心，以為我又對海洋里的動物和植物進一步的了解了一下。
海洋作文 篇5
今天是我們去上海的第三天，也就是去上海的最后一天。我們去了上海海洋水族館，里面有各種各樣的魚，我們好像在海底似的。
我們先參觀了比較可怕的鯊魚，還參觀了四四方方的木瓜魚，細細長長的沙鰻，像蘑菇的大水母，大肚子的海馬爸爸，丑丑的魔鬼魚，穿著燕尾服的企鵝，透明的，看得到魚刺的玻璃貓……
我最感興趣的就是親親魚。我們的手指只要放入水中，親親魚就會親我們的'手指，其實是在吃我們手指甲里的角質，所以親親魚又稱“魚醫(yī)生”。
海洋館里有許許多多奇形怪狀的魚，我根本就不想離開這里。但是，吃午飯的時間到了，我只好依依不舍地走了。
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