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【精華】海洋作文300字集合5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的海洋作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
海洋作文300字 篇1
夜里，我正睡得香，突然聽(tīng)到一聲呼喊：“救命呀！救命呀！”我問(wèn)：“你是誰(shuí)？你住在哪里？你怎么了？”“我是大海，你跟我來(lái)吧�！焙鋈�，一種神奇的力量把我?guī)У搅舜蠛＿叀?/p>
我一來(lái)到大海邊，往日清澈見(jiàn)底、碧藍(lán)的大海變得又丑又臟，連一條小魚(yú)的影子也沒(méi)有。
這時(shí)，大海說(shuō)：“人類(lèi)真是壞透了，本來(lái)我干凈、清澈，都是因?yàn)槿祟?lèi)亂丟垃圾，把這里變成了海洋垃圾站。人類(lèi)還亂排放污水，害得我的子民每天遭受著痛苦，死的死，逃的逃。小姑娘，我現(xiàn)在遍體鱗傷，請(qǐng)你救救我！”我說(shuō)：“那我怎么救你呢？”“小姑娘，你現(xiàn)在還是小學(xué)生，有些事情你不懂，多希望你快點(diǎn)長(zhǎng)大，你就可以當(dāng)我的'衛(wèi)士救我了。唉，恐怕我等不到那時(shí)了，我快要死了，到那時(shí)，人類(lèi)將要滅亡……”一聽(tīng)到人類(lèi)要滅絕，我頓時(shí)嚇醒了。
第二天早上，我把這個(gè)神奇的夢(mèng)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“孩子，你不用害怕，只要我們?nèi)祟?lèi)一起保護(hù)大海，大海一定會(huì)恢復(fù)健康的�！甭�(tīng)了媽媽的話，我決定從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊的小事做起，保護(hù)我們的“生命之舟�！�
晚上，我又夢(mèng)到大海。大海說(shuō)：“謝謝你能幫我，你們?nèi)祟?lèi)不再排放污水，我的子民不再受到傷害了。”
海洋作文300字 篇2
隨著人類(lèi)科技越來(lái)越先進(jìn)，水族館的工作人員舉行了一項(xiàng)活動(dòng)，在海底的世界里游泳。
當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí)，我立即報(bào)了名，你知道，在海底世界游泳是我最大的愿望！活動(dòng)當(dāng)天，我進(jìn)入了工作人員已經(jīng)準(zhǔn)備好的。氧氣泡。，隨著水流，進(jìn)入了奇妙的水下世界！進(jìn)入后不久，我們看到成群的'水母向我們游來(lái)。這些水母有大有小，有幾只。腿”他伸了個(gè)懶腰，縮了個(gè)懶腰，向前游去，看上去相當(dāng)笨拙。
我們只是看著水母離開(kāi)，在海底發(fā)現(xiàn)了珊瑚。這些珊瑚以不同的姿勢(shì)三三兩兩地?cái)D在一起:有些像盛開(kāi)的花朵，有些像鹿角，有些像破舊的扇子......在珊瑚叢中，許多種類(lèi)的小魚(yú)游泳，就像在“捉迷藏。后來(lái)，我們看到了各種各樣的魚(yú)，懶洋洋地躺在海底的海星，以及隨水流起舞的水生植物......
直到我的同學(xué)拍拍我的肩膀，我才從幻想中清醒過(guò)來(lái)。我發(fā)現(xiàn)我剛剛開(kāi)始呆在水族館的宣傳單里。
海洋作文300字 篇3
爸爸答應(yīng)了我們今天要去焦作，所以昨天我睡了個(gè)好覺(jué)，在為今天的玩耍做準(zhǔn)備。
坐上車(chē)，不一會(huì)就到達(dá)了目的地，我們都在想要去哪玩，想起來(lái)一個(gè)，以前去過(guò)了，最后，爸爸提議說(shuō)：“我們?nèi)ズＱ箴^吧！”哎，這個(gè)主意不錯(cuò)，焦作海洋館我還沒(méi)有去過(guò)呢，于是，我們就向焦作海洋館進(jìn)發(fā)了！
“哇！”，海洋館里這么多不同種類(lèi)的魚(yú)，有大的'，有小的，有彩色的，有純白的······我拿著相機(jī)咔嚓咔嚓地給魚(yú)兒照相，魚(yú)兒們擺出一個(gè)又一個(gè)優(yōu)雅的動(dòng)作，忽然，我看到了一條大鯊魚(yú)最起碼也要有兩米長(zhǎng)，我們正看的起勁，有一個(gè)大海龜，游到妹妹眼前，用大大的眼珠看著妹妹，妹妹嚇得大叫一聲，爸爸趕緊哄妹妹， 我在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍地笑，我還想多看一會(huì)，可是已經(jīng)快六點(diǎn)了，我們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
海洋作文300字 篇4
在還未去過(guò)海邊的時(shí)候，我總是在想象大海究竟是如何的藍(lán)，是不是向天空一藍(lán)呢？直到我到達(dá)海邊之后我才知道，大海的藍(lán)就像母親一般。
面前的大海一望無(wú)際，不是有海浪打在沙地上，隨著風(fēng)的吹來(lái)，我聞到了大海的味道，濕濕的、咸咸的，不時(shí)的聽(tīng)到海水的拍擊聲，不似低沉的摩擦聲，也不似尖銳的叫喊聲，更不是甜甜的嬉笑聲，有的只是那一絲包容、溫和的聲音。
撿起海邊的貝殼，將貝殼放在耳邊，用心的聽(tīng)著貝殼里面?zhèn)鱽?lái)的聲音，聽(tīng)著大海的訴說(shuō)，感受大海的`喜悅。
大家都說(shuō)藍(lán)色是冷色調(diào)，可是在這里我卻覺(jué)得藍(lán)色是此刻最溫暖的顏色，站在海邊閉上眼睛，讓海風(fēng)吹拂自己的面龐，吹來(lái)自己的頭發(fā)，吹中自己的悲傷與煩惱。
蔚藍(lán)的海洋就同母親一般，給人的感覺(jué)溫暖而又不舍，此時(shí)的我就像又回到母親體內(nèi)一般，被母親溫暖的包裹起來(lái)，靜靜地感受著此刻的溫暖，珍惜的享受著此時(shí)的溫馨，深深地記下這種感覺(jué)。
蔚藍(lán)的海洋，你靜靜地呆在那，包容著我們的任性，暖暖的撫平我們的悲傷。
對(duì)于景色的描寫(xiě)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，情景自然融合。
海洋作文300字 篇5
今天，我和媽媽一起去參觀小型海洋科普展覽。
一走進(jìn)展覽館，首先映入我眼簾是一個(gè)身體呈黃褐色，長(zhǎng)著圓腦袋，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的古怪東西。這時(shí)，旁邊的講解員說(shuō)：“這是鱟。它已經(jīng)在地球上生活了四億多年了，比恐龍還早一億年呢，而且鱟在四億年中一點(diǎn)都沒(méi)有進(jìn)化，所以科學(xué)家把鱟稱為‘不會(huì)進(jìn)化的生物’。鱟的血液是藍(lán)色的，你知道為什么這樣神奇嗎？因?yàn)轺c的血液里含有化學(xué)物質(zhì)——銅離子�！敝v解員一邊說(shuō)著一邊拎起一只最大的鱟讓我們摸。我也趁機(jī)拎起一只鱟，好重��！講解員還告訴我們：“因?yàn)樗娜镅b滿了水，所以它可以離開(kāi)海洋24小時(shí)也不會(huì)死�！薄巴郏@家伙可真夠厲害的`！”我心想。
然后我們又去看珊瑚島。珊瑚可美啦！有的像小花，有的像紅蘋(píng)果，還有的像小鳥(niǎo)�！斑�，這里怎么盛開(kāi)著一朵大菊花呀？”我奇怪地問(wèn)。講解員笑著說(shuō)：“美麗的菊花其實(shí)是一個(gè)大珊瑚��！”
到出口時(shí)，我還看了“死�！钡男麄髋疲瓉�(lái)“死�！本褪且粋�(gè)大鹽水湖，因?yàn)樗柠}分太高所以從約旦河游入“死�！钡聂~(yú)兒會(huì)立刻死亡。所以被得名為“死�！�。
海洋里的知識(shí)可真豐富呀！
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