海洋世界作文

海洋世界作文[常用4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的海洋世界作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

海洋世界作文 篇1

　　聽說張家界地貌奇特，有著泰山之雄、華山之險、黃山之變化、桂林之秀麗，而且上面還有神仙呢，現(xiàn)在我就要去那里探個究竟了。今年八月三日我就要和爸爸媽媽一起去那傳說中很美麗的張家界去玩一玩轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)了。 當(dāng)天晚上，我們就乘坐飛機(jī)來到了張家界——

　　第二天，我們一大早就乘車來到了張家界國家森林公園，呈現(xiàn)在我們面前的是一個神奇的童話世界。高聳入云的大樹像是在為我們點頭微笑。隨即我們便乘坐索道來到了黃石寨。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，千山萬壑盡收眼底。重重疊疊的山峰拔地而起，聳入云霄，它們是那么多，一座挨著一座，千姿百態(tài)：有的像摩天大樓、有的像城堡、有的像利劍、還有的像提著籃子的少女在散花每一座山峰，就像一幅美麗的圖畫，一首優(yōu)美的詩歌。下午，我們便來到了金鞭溪。金鞭溪是張家界的精華所在。它位于老磨灣旁邊。是一條天然形成的小溪，因金鞭巖而得名�？吹竭@里有人就有疑問了，為什么說它是金的呢？因為啊，金鞭溪十分清澈，黃沙顯而易見，太陽照下來，水面上就會波光粼粼。金鞭溪四周全是翠綠，植被是綠的，青苔是綠的，流水沖刷的`聲音伴著鳥語花香，讓人感到陣陣涼爽的感覺，魚兒在水中歡樂地游動著，它們一會兒游到東，一會兒又游到西，好像譜寫著快樂的音符，讓人享受一種自然的靜謐的滋味。金鞭巖也是重中之重，它直入云宵，挺拔筆直，猶如一根高大的神器金鞭，給人一種敬畏、膽怯的感受，它的旁邊還有一只雄偉的神鷹，在金鞭四周保護(hù)金鞭，這就是舉世聞名的景點“神鷹護(hù)金鞭”。

　　第三天，我嗎有來到了天子山和袁家界。天子山就是阿凡達(dá)的拍攝地了。它的景點其實和黃石寨差不多的。所以在這里我就不介紹了。

　　第四天，我們來到了黃龍洞。沿著一條長長地小路我嗎來到了黃龍洞這個曠世奇觀。黃龍洞里有一條陰河，一年四季陰河里的水象冬天一樣冷，要想過那一條陰河的話，必須要多穿衣服。即使在炎熱的夏天，黃龍洞里也是相當(dāng)涼爽。洞里有許許多多的石鐘乳和石鐘筍，石鐘乳是從上往下長的，石鐘筍是從下往上長的，聽解說員說：“石鐘乳和石鐘筍還在慢慢地生長著。”其中有一根最最最高的石鐘筍，叫定海神針，定海神針也就叫金骨棒，是孫悟空從西天取經(jīng)回來把它放在這里鎮(zhèn)洞的。

　　第五天，我們來到了鳳凰古鎮(zhèn)�？赡苁且驗樯眢w不適，當(dāng)天我發(fā)了四十度的高燒，當(dāng)天到了就去醫(yī)院輸了液。就連鳳凰古城最美的沱江夜色也沒看到。第二天我們原本打算去玩猛洞河漂流的，但按這種情況，我就只能在醫(yī)院輸液，等晚上坐飛機(jī)會家嘍！ 張家界可真好玩呀！誠心推薦。

海洋世界作文 篇2

　　今天，我們一家人準(zhǔn)備去哈密玩。我想到在媽媽手機(jī)上看到宣傳水母的消息，便向父母提議道：“去看水母吧！”“好啊！”我們便高高興興地出發(fā)了。

　　經(jīng)過一段漫長而又激動的旅途，我們到了海洋館，那個阿姨笑嘻嘻地給了我們票，還送我了一個別致的海螺掛件。真好看��！我把它放在往耳朵上一聽，�。『孟肼牭搅舜蠛５穆曇�！就在我無限幻想的時候，媽媽拉著我就進(jìn)去了。

　　哇！好漂亮啊。那些水母好像是在水中盛開的小傘，那么美，那么自然。婀娜的`舞姿，在水里舞動著。好像一個美艷的王后。它們雖然漂亮，但不能動它們，因為它們會蜇人，嚴(yán)重的可能會中毒呢！爸爸說。哦，我明白了，原來，水母那么美麗的外表，也有兇悍的一面呢。

　　看完水母，我們還看了“海中巨人”海龜，長得像狐貍的狐貍魚和小巧玲瓏的小丑魚‥‥

　　這一天就這么結(jié)束了，我有些戀戀不舍，這一天真奇妙��！

海洋世界作文 篇3

　　六一兒童節(jié)，我和媽媽到深圳海洋世界玩。一進(jìn)大門，只見一道七色彩虹橫架上空，湖里的水在彩虹的照射下五彩斑斕，我們仿佛來到了彩色的世界。 海洋世界有水族館，鯨鯊館等七個小館。

　　水族館里有各式各樣的魚：大的有虎鯊，鯨鯊，電鰩……小的有小丑魚，銀龍魚，海鱸……顏色各異的魚，與彩虹燈交輝相映：藍(lán)的像天空，紅的如火焰，銀的像閃電，灰的.如下雨前的烏云，還有青色的魚，像水里飄著的一棵小青菜。 小魚兒一會兒游到我的左邊，一會兒游到我的右邊，一會兒又游到我的頭頂。有的魚慢條斯理地散著步，有的魚忽而在我的眼前穿過，還有的魚一動也不動地看著我�？吹剿鼈�，我在想，我是不是水中的魚?魚是不是地上的我?是魚在我身邊動，還是我在魚四周游? 如果說賞魚是“小戲”的話，那么接下來的節(jié)目就是“大戲”了。

　　海洋劇場的表演很精彩，主持人請出來7個國際小丑跳水，他們快速地抓住鐵桿爬到10米跳板上，邊轉(zhuǎn)身邊向觀眾揮手，觀眾給予了熱烈的掌聲。小丑倒立著，手上拿著五顏六色的道具，這時整個海洋館安靜了下來，似乎大家的心也提到了10米高處。突然小丑側(cè)翻身，揮舞著道具跳了下來，水里濺起了一片大大的浪花，迎來了觀眾更熱烈的掌聲。 另一場“大戲”是小海豚表演，小海豚圓滾滾，胖嘟嘟的，兩只圓溜溜的眼睛里閃出智慧的光芒。雖然它只有五歲，但數(shù)起數(shù)來又快有準(zhǔn)確。小海豚在表演臺上向觀眾搖尾巴，接著身子趴地，把尾巴翹得高高的，“7 8等于多少?”馴養(yǎng)員說。

　　小海豚立馬用尾巴在地上拍打了15下。觀眾熱烈的掌聲讓小海豚高興得又蹦又跳，非常可愛。它還會用鼻子頂皮球，高高的鼻梁上頂著兩個皮球在地上翩翩起舞，每表演完一個節(jié)目，它都很淘氣地向飼養(yǎng)員要上一小桶魚，獎賞自己。 海洋世界很大，我們還有一些景點沒玩完，可是天已經(jīng)快黑了，我們不得不離開海洋世界回家了。這一天我玩得很開心。

海洋世界作文 篇4

　　唉呀，還有這么多作業(yè)，何時是個頭�。〔还芩�三七二十一還是四七二十八，統(tǒng)統(tǒng)休息！ 哎哎哎，你們你們。我醒來時發(fā)現(xiàn)自己竟被綁了起來。你吵吵什么，小心我們大王發(fā)飆把你給煮了！你們大王是誰？我問道，他乃是梁山頭領(lǐng)宋江！莫不是山東鄆城縣呼保義宋江宋公明？正是！快快叫你們大王來！我大聲嚷嚷，心中暗想：幸虧平時讀的水滸傳多，要不然小命不保！ 不一會宋江到了，他來后馬上給我松綁，并說：賢弟如何知道我的姓名？我說：演到哪一集了？什么？不不不，說錯了，你現(xiàn)在受朝廷招安了嗎？還沒有，現(xiàn)在正受連環(huán)馬的威脅，苦苦想不出良策。我有一計，你聽說過金槍班教師徐寧嗎？久聞大名。那好辦了，徐寧的鉤鐮槍法甚是傳神，讓他來先將梁山泊身強(qiáng)力壯的大小嘍袒崠飼狗ǎ仿肀厝話苷蟆”可是。兄弟有何言語，只管講出來吧。如何賺取徐寧上山呢？這個不用兄長費心，我自有安排。于是乎，我附在宋江的耳邊言語了幾句，宋江聽后甚喜，連忙拍手叫絕，可我心中正想：呵呵呵，水滸傳還挺有用的嗎。宋江大叫：傳令下去，叫山寨大擺筵席，說宋江遇一神仙嘞！于是我當(dāng)天在山寨中吃的.那叫一痛快，并將梁山泊今后發(fā)展路線對宋江一一講明，全寨聽了更無一個不歡喜，個個歡天喜地，喜上眉梢。 來，再干一杯！我嘟囔道，干一杯什么？你明天還想不想上學(xué)了？聽到媽媽的喊聲，我才明白，這原來是一場夢啊。山東省東營市墾利縣董集鎮(zhèn)董集實驗學(xué)校五年級:秦F昊

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