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游長沙海洋世界作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的游長沙海洋世界作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游長沙海洋世界作文1
今天下午，全校同學(xué)去了海底世界，我們是先去海洋館再去科教館最后去兒童樂園。
我們乘校車來到了海底世界。在白云的映襯下十分壯觀。我們懷著喜悅的心情進入了大門，一進門就看見了一副雕像上面可著許多海豚。接著我們進入了海洋館。這里有許多海洋生物，其中海底隧道里的最多，有：海龜、熱帶魚，鯊魚類有：護士鯊、藍(lán)鯊、灰鯊、長尾鯊......出了隧道的走廊上也有許多好看的魚，有：劍魚、水母、電魚，還有一種魚人們來傷害它，就會變成一個帶刺的球，
我印象最深的還是那精彩的喂魚表演，我們都知道喂鯊魚吃東西是很危險的，沒想到鯊魚對他們是那么友好，不僅不咬他們還聽他們的.話，我覺得真奇怪。最后我們?nèi)タ戳撕＊{和海豹的表演就去科教館了。
科教館里有鯊魚的標(biāo)本和一些奇怪的作品，我印象最深的是一個比手力的東西，那個東西可以讓我的手力變大。最后，我們?nèi)チ藘和瘶穲@以后，就反校了。
今天參觀海底世界讓我懂得了更多更豐富的海洋知識。
游長沙海洋世界作文2
長沙的海底世界，它坐落在長沙的東北邊，那里的海洋動物成千上萬，數(shù)不勝數(shù)。
一進大門，映入眼簾的是許多海洋動物的雕像，這些雕像栩栩如生，活靈活現(xiàn)，就象真的一樣。
進了海洋館，館內(nèi)溫度適宜，燈光幽暗。營造這樣的環(huán)境，我想一定適合各類海里動物的生長。我看到一些形態(tài)各異、顏色各不相同的魚兒在歡快的“游玩”。你瞧！麗魚在吐泡泡，“血鸚鵡”穿著紅色的衣服在選美，石頭魚披著褐白相間的大風(fēng)衣混在石堆里，如果不仔細(xì)地看還真看不出真假呢。突然，一條大鯊魚跑了過來，小朋友們都連連驚呼：“看它那個頭都快趕上我了�！边�有可愛的小海龜穿著“�！弊植级德爻覀冇芜^來，真的'是好悠閑！
走到海洋館的中部，這里有個海底隧道，這里有海鰻、海龜、鮐魚、等很多的動物，還有“美人魚”在水里穿梭，小魚兒在圍繞在她的身旁，好一幅和諧的畫面。
咦，那里怎么那么多人？我趕緊跑過去，原來是海獅和海豹在做表演呢！它們可真聰明：一會頂球，一會彈琴、一會敲鼓，還不時的給游客門拱手作揖，逗的大家都哈哈大笑起來。大家也都給他們報以熱烈的掌聲，這時它們就會用自己特有的叫聲來感謝大家，真是有趣極了。
出了海洋館，我來到了海洋科教館，這里擺放著海洋里各種動物的化石和標(biāo)本，上面還配有很多的文字說明，幫助游客更好的了解它們的特征和生活習(xí)性。真是打開眼界、增長知識。
海底世界真奇妙，吸引著眾多的游人，我站在它們的面前，跟它們合影留作紀(jì)念。
游長沙海洋世界作文3
上周二，天氣非常晴朗，學(xué)校通知我們?nèi)昙壍膶W(xué)生到校門口等車去海底世界。
我們下午一點多到了海底世界，一進大門，就看見了兩旁玻璃柜里有許許多多、各種各樣、形形色色的`魚在玻璃缸里游來游去。它們是鉛筆魚、小飛俠、皇后神仙……
海底是否沒有一點聲音呢？不是的，實際海底的小魚常常發(fā)出各種不同的聲音，可惜我們聽不到，有的小魚常相互竊竊私語，又像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小狗一樣汪汪。
今天，我們在海底世界看到了我們以前從沒看見過的小魚，我們依依不舍地回到了學(xué)校。
游長沙海洋世界作文4
今天中午下著傾盆大雨，爸爸開車帶我們?nèi)ズＱ箴^玩，在路上積水很深，幾乎都到了車的地盤，開車就跟“開船”似的。
到了海洋館首先是一只大章魚映入眼簾，之后我們又看見了六個大字:包頭海洋世界。我們停下車走了進去，進去以后，我們首先看到了幾只北極狐，他們一動不動的'待在原地。他們的膽子很小，好像再說:你們是誰北極狐的“鄰居”是北極狼，它一直走來走去，好像不怕人們。
后來我們還看了海獅表演，有兩只海獅，一只是學(xué)霸，一只是學(xué)渣，主持人讓我們出1～7加減法，首先問的是6+1，兩只海獅都積極的舉起了手，可是還是學(xué)霸快，它先思考了一下就選了7，回答正確。3+3首先問學(xué)渣會嗎?他搖了搖頭擋住了臉表示很羞澀，學(xué)霸毫不猶豫的選擇了6。后來我們還看了美人魚表演，她們在水中身輕似燕、手舞足蹈的非常靈活。隨后，我們還看見了像狗頭魚、掃把魚等很多奇形怪狀的魚。這一次參觀海洋館既讓我大開眼界，也讓我明白了很多道理。
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