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      2. 我的寒假計(jì)劃作文

        時(shí)間:2021-10-09 17:21:40 寒假 我要投稿

        我的寒假計(jì)劃作文4篇

          寒假到了,我們可以盡情的玩、盡情的睡、盡情的吃、盡情的看電視......但學(xué)習(xí)也不能放松,要給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓我們的寒假生活有規(guī)律,有計(jì)劃。下面是關(guān)于我的寒假計(jì)劃作文的內(nèi)容,歡迎閱讀!

        我的寒假計(jì)劃作文4篇

          我的寒假計(jì)劃作文

          寒假又一次來了,可今年卻多了些不同的韻味。

          這是我成為高年級(jí)生以來的第一個(gè)寒假生活,歡笑多多。寒假作業(yè)中有許多有趣的故事、小笑話,也有許多有趣的習(xí)題,有許多知識(shí)等著我去消化。

          寒假里,空閑時(shí),我可以坐在電腦前面慢慢品味博文,可以鉆研奧數(shù)題,可以看眾享課程,還可以……寒假是快樂的。

          已是高年級(jí)生了,寒假不能再過得那么沒有價(jià)值了。預(yù)習(xí)下一冊(cè)書,復(fù)習(xí)上一冊(cè)知識(shí),才是初中生應(yīng)有的寒假生活。不能再過得那么浪費(fèi),每天只是睡睡玩玩。我明白,初中的生活是緊張的,稍不留神就會(huì)被超越,就會(huì)被打敗。

          但我還是一如既往的喜歡寒假。過年最熱鬧了,吃餃子,放鞭炮……寒假生活在這時(shí)似乎已經(jīng)成為了奢侈的享受。年味濃濃,令人感到十分和諧愉快。

          寒假到了,但沒有漫天飛舞的雪花,今年又是一季“旱”冬嗎?沒有那白雪的精靈,這個(gè)冬天似乎又少了些韻味,少了些歡樂。當(dāng)天氣預(yù)報(bào)又報(bào)道哪個(gè)地方下雪時(shí),我就不由得羨慕不已,可惜冷空氣就是不愿來這里做客,使新年的空氣中又添了一些煩悶,一些期盼。

          寒假到了,我只是欣喜。當(dāng)噼里啪啦的鞭炮聲響起時(shí),當(dāng)看到大街上熙熙攘攘的人群時(shí),心中也會(huì)泛起一些熱鬧,幾絲溫馨。寒假,不知什么時(shí)候成了過年的代名詞,令我們盼望著,盼望著……

          五彩寒假,繽紛龍年,新年新氣象,開心過大年!

          我的寒假計(jì)劃作文

          寒假又來了,這是我上小學(xué)以來的第三個(gè)寒假。放假那天,老師在黑板上布置的作業(yè)比較多。對(duì)于我來說,老師布置的寒假作業(yè)要全部完成還是需要很多時(shí)間的,因?yàn)橛质呛茈y,又是很多。由于寒假作業(yè)比較多,需要合理的安排好時(shí)間才能完成,所以我制訂了一個(gè)寒假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。

          我的計(jì)劃是這樣的:每天上午把在新華書店買的《語文寒假作業(yè)》和《數(shù)學(xué)寒假作業(yè)》各做完一頁(兩面);每天上午進(jìn)行30分鐘以上時(shí)間的課外閱讀;上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時(shí)間自由活動(dòng),可以看看電視,玩玩電腦游戲等。中午午休睡一個(gè)小時(shí)后,就要完成下午的安排了:每天下午堅(jiān)持寫一張毛筆字,學(xué)一個(gè)小時(shí)的電腦應(yīng)用知識(shí),讀熟一篇好文章后再讀給家長聽。最后是在每天晚飯后睡覺前寫一篇日記:可以寫發(fā)生的事情,自己的心得體會(huì),心情故事和讀后感等;睡覺前再鉆研一道奧數(shù)題,最后枕著精彩的電視少兒節(jié)目催眠入睡——這可不是一個(gè)好習(xí)慣哦!

          以上就是我的寒假生活計(jì)劃,怎么樣?我的寒假計(jì)劃不錯(cuò)吧!我不僅要完成寒假作業(yè),也要幫爸爸媽媽做一點(diǎn)事情,這樣爸爸媽媽才會(huì)高興,而且這樣過得才有意義。最后,快要過年了,這是我們中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日,我在這里先祝大家心想事成,萬事如意!

          我的寒假計(jì)劃作文

          寒假時(shí)每一個(gè)小朋友都向往的,寒假期間可以大玩一場(chǎng),自己計(jì)劃好了就去干,我的計(jì)劃是報(bào)一個(gè)寒假的習(xí)作班,因?yàn)槲业淖魑囊恢倍疾惶谩?/p>

          我們班的班主任張老師在“青少年活動(dòng)中心”開了一個(gè)課外班,我拿到了報(bào)名簡章后,大致掃視了一遍,很快找到了我們的李老師。仔細(xì)一看是上午班,現(xiàn)在就可以報(bào)名了?墒菆(bào)名簡章上寫著這個(gè)班只有35個(gè)名額,我趕忙叫姐姐,讓她和我去報(bào)二課班。我們戴上了帽子和手套,騎著自行車趕去了“青少年活動(dòng)中心”,在路上我不停地催姐姐快點(diǎn)騎,要不然就報(bào)不上了。姐姐馬上加快了速度,奮力地騎著。

          我看著來往的車輛比原來更多了,可能是都來買年貨等待過年的緣故吧。

          由于我是第一次來報(bào)二課班,也找不著去的路,不知不覺的來到了一個(gè)大樓前,姐姐停了車,說:“下車吧!到了。”我下了車,看見了“青少年活動(dòng)中心”七個(gè)大字,是金色的,在陽光的照耀下,格外耀眼。

          我不由自主地走了進(jìn)去,來到了報(bào)名窗口前準(zhǔn)備報(bào)名。姐姐拿了兩張報(bào)名的紙,填完了后交給里面的老師。只見里面的老師看了看,又還給姐姐一張。

          交完錢后我和姐姐匆匆走出了活動(dòng)中心,又趕在了回家的路上。

          回到家,心情也舒暢多啦,心中的石頭總算落地了。我立志要在青少年活動(dòng)中心發(fā)憤圖強(qiáng),努力寫好作文。就在我信心滿滿之際之時(shí),又一個(gè)難題迎面襲來,剛才匆忙中竟忘了教室的事情。這下可難倒我了,教室在哪呢?我的座位又在哪呢?幾個(gè)大大的問號(hào)滿滿的占據(jù)了我的大腦。我有些驚慌了甚至不知所措。

          我于是跑去問爸爸!霸趺崔k呀?”我緊張兮兮的問道。爸爸沉思了一會(huì),不慌不忙地回答道:“你可以去問問同學(xué),張桓瑜家不是離我們家很近嗎,更何況他去過一次課外班!蔽乙幌搿畬(duì)啊,我怎么沒想到’。

          來不及再想,我以迅雷不及掩耳之速飛奔到了張桓瑜家。門前一把顯眼的大鎖讓我灰心地回家了。心中更是忐忑不安了。但是轉(zhuǎn)念一想,我可以早上早點(diǎn)起來去找他!于是早早地睡下了。第二天我一吃完早飯就跑去了張桓瑜家,剛好他也要走,我們一起去了二課班。

          希望我可以完成我的寒假計(jì)劃,作文水平可以芝麻開花節(jié)節(jié)高。

          我的寒假計(jì)劃作文

          今天,我們正式放寒假了。在這么的`漫長的假期里,同學(xué)們想干些什么呢?有人會(huì)說:“我要出去玩!”也有人會(huì)說:“我要好好學(xué)習(xí)!”我這個(gè)寒假要干的事情可多了。

          首先,我是一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,還有很多方面的知識(shí)不足,所以我在這個(gè)寒假里要多以學(xué)習(xí)為主,看看自己學(xué)過的還有哪些不會(huì),看書查閱或練練《一點(diǎn)通》書上的語言練習(xí)題,并看看平時(shí)很常見的四字成語和四字詞語。已經(jīng)學(xué)過的語文書上的古詩要會(huì)背會(huì)寫,而且要找一找課外古詩讀讀,記一記。英語再復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),對(duì)學(xué)過的單詞要會(huì)聽、寫、默、看、說,并查查音標(biāo),對(duì)單詞加深記憶。數(shù)學(xué)呢,復(fù)習(xí)一下學(xué)過的知識(shí),并且到網(wǎng)上找一些試題做做,或者讓媽媽給我出一些比較難的題目,以進(jìn)一步掌握學(xué)過的知識(shí)并加以靈活運(yùn)用。

          第二,我要培養(yǎng)我的興趣和愛好,我要跟爸爸一起練練書法,長大以后也能夠?qū)懸皇趾米。我還要多鍛煉身體,我在體育這方面的喜好很多,有跑步、跳繩、打乒乓球、打羽毛球、游泳、轉(zhuǎn)呼啦圈等,我要早上八點(diǎn)時(shí)做做操,保持身體健康。

          第三,我要堅(jiān)持寫日記、作文。以前,我寫的日記“干干的”,主要就是缺少觀察;以后,我打算每天看三十分鐘的課外書,在網(wǎng)上查找寫的好的文章,向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。另外,我還要一個(gè)小冊(cè)子,起名為“日記小材料”,平時(shí)發(fā)生一點(diǎn)小事都要留心觀察,把一些精彩的東西記錄下來,那可是寫文章的好材料喲!到時(shí)候要寫東西,那就不愁“沒事可寫”了!

          還有,我雖然是一個(gè)孩子,我要改變我的態(tài)度,要多幫媽媽做能夠做的家務(wù)活,比如:擦桌、掃地、?{窗等等,做一個(gè)人見人愛的乖孩子。

          這就是我的寒假計(jì)劃,我不但要加強(qiáng)學(xué)習(xí),也要多幫爸媽做事,大家覺得我這個(gè)寒假計(jì)劃怎么樣?

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