寒假學(xué)優(yōu)秀作文
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符!痹谖覀?nèi)页两诖汗?jié)歡慶祥和的日子里,我在家里又看了二張光盤(pán),內(nèi)容是儲(chǔ)老師講“診斷幾種作文病”。
儲(chǔ)老師這天還是穿了一件西服,講課的時(shí)候聲音柔和,顯得特別親切。我聽(tīng)得很認(rèn)真,知道了常見(jiàn)的幾種作文病,它們有“胖頭魚(yú)式”、“極簡(jiǎn)式”、“一段式”、“今天式”、“錯(cuò)別字連篇式”和“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)亂用式”等六種。給我印象最深的是“胖頭魚(yú)式”這種作文病,它是指作文一開(kāi)始寫(xiě)了很多與文章標(biāo)題不相關(guān)的廢話(huà),結(jié)尾卻很簡(jiǎn)單,就像一條大頭魚(yú),頭大尾小。元代作家喬夢(mèng)符稱(chēng)這種作文病是“秀才買(mǎi)驢式”。我寫(xiě)的.作文有時(shí)也有這樣的毛病。還有一種作文病是“極簡(jiǎn)式”,它是指作文當(dāng)中缺乏敘述、描寫(xiě)、議論和抒情,要么簡(jiǎn)單幾句話(huà)就寫(xiě)完了;要么就是空話(huà)連篇,言之無(wú)物。
聽(tīng)了這堂作文課后,我認(rèn)識(shí)到了這些作文病都是平時(shí)不注意積累作文素材和缺乏寫(xiě)作訓(xùn)練造成的。儲(chǔ)老師講得真好,他把我們平時(shí)作文中出現(xiàn)的作文病統(tǒng)統(tǒng)抓了出來(lái),并教我們?cè)鯓尤ケ苊饣蚋恼。我真是獲益非淺!
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