關(guān)于寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃作文500字(精選9篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃作文500字 篇1
寒假又來(lái)了,這是我上小學(xué)以來(lái)的第五個(gè)寒假。放假那天,老師在黑板上布置了許多作業(yè)。由于寒假作業(yè)比較多,需要合理的安排時(shí)間才能完成,所以我制訂了一個(gè)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我準(zhǔn)備把《數(shù)學(xué)寒假作業(yè)》和《語(yǔ)文寒假作業(yè)》各做3面。并在寒假里看一本好書(shū),《好詞好句大全》、《名偵探柯南》和那本《實(shí)用文摘上、下版》看完。大約一天看20分鐘左右。上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時(shí)間自由活動(dòng)。這可是我在媽媽的嘴里使用了我的“大舌頭功”才爭(zhēng)取來(lái)的。中午睡覺(jué)一個(gè)小時(shí),下午去學(xué)金聲。學(xué)完之后在電腦上學(xué)一個(gè)小時(shí)的電腦應(yīng)用知識(shí),讀一篇的《愛(ài)的教育》的一篇文章,并說(shuō)說(shuō)讀完這篇文章有什么心得體會(huì),有什么感受,今后應(yīng)該怎么做等等。
睡覺(jué)前再鉆研一道奧數(shù)題,讀一篇英語(yǔ)作文,哈哈,這真是“語(yǔ)、數(shù)、英三不誤”!
以上就是我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,怎么樣?我的寒假計(jì)劃不錯(cuò)吧!哦,對(duì)了,我還要幫爸爸媽媽做一些家務(wù),因?yàn)檫@樣才能讓媽媽開(kāi)心。聽(tīng)完我的計(jì)劃,你們是不是很開(kāi)心呢?
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃作文500字 篇2
寒假的腳步漸漸遠(yuǎn)去,我充滿(mǎn)了留戀。畢竟這是我小學(xué)最后一個(gè)寒假。
這個(gè)寒假我記得最深的一天是2月2日。
那天,我一大早就起床了,被窗外的雪驚呆了。整個(gè)馬王關(guān)村都被厚厚的積雪包圍著,大地穿上了一件漂亮的銀色禮服,看起來(lái)華麗而華麗。我深深地吸了一口氣,感受到了冬天的真正美。雪花飄進(jìn)窗口,像蒲公英帶著蓬松的種子,像春天的柳絮,又像棉花,紛紛落下。
在這個(gè)美麗的冬天,似乎應(yīng)該做點(diǎn)什么!笆堑,堆雪人!蔽乙慌念~頭,就跑到表姐的床上,掀開(kāi)被子放在她耳邊,輕聲說(shuō):“下雪了!”“啊,下雪了!”我表哥高興得跳了起來(lái)。“去,堆雪人!”我抑制不住激動(dòng),激動(dòng)地說(shuō)。“好,好!”表哥滿(mǎn)口答應(yīng)。
我們穿上鞋子來(lái)到院子里,卻看到院子里白雪皚皚。厚厚的積雪就像一張柔軟的床,讓人無(wú)法踩在上面。我和表哥再也不想錯(cuò)過(guò)這美麗的風(fēng)景,我們馬上開(kāi)始工作。我將是我表弟的頭。我拿著鏟子,把所有的雪鏟成圓錐形。然后表哥在地上滾了一個(gè)小雪球,越滾越大。最后,我們把雪球滾在身上。我表弟修剪雪人。我去找雪人的裝飾。我找到了兩個(gè)竹子,四片竹葉,兩個(gè)用于眼睛,一個(gè)用于嘴巴,一個(gè)用于鼻子,兩個(gè)用于手。于是雪人就做好了。
這是我寒假最開(kāi)心的一天。除此之外,每天看課外書(shū),做作業(yè),過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃作文500字 篇3
時(shí)光飛速,一晃就迎來(lái)了小學(xué)的最后一個(gè)寒假。寒假之后,就馬上面臨著小升初的考試,這是小學(xué)學(xué)習(xí)生涯中的最后一次大考,它不僅僅來(lái)自于文化課,更多的,是對(duì)我們綜合實(shí)力的考量,當(dāng)然,也是決定一個(gè)人前途走勢(shì)的必經(jīng)之路,因此我得趁這個(gè)寒假加把勁,為順利跨入初中大門(mén),做好充分的準(zhǔn)備,為了提高效率,我制定了一個(gè)寒假計(jì)劃,這樣對(duì)自己既是監(jiān)督,又是保證 。
首先我在這個(gè)寒假里得糾正自己的字形,因?yàn)閶寢尳?jīng)常說(shuō)我的字寫(xiě)得不好看,她還給我建議是字要寫(xiě)得方方正正,下筆足夠硬,橫要平,捺要展,豎要直,這樣才是寫(xiě)規(guī)范字的標(biāo)準(zhǔn),所以每天我必須練習(xí)一篇毛筆字,相信在我的努力和練習(xí)當(dāng)中,我的鋼筆字呢一定會(huì)有大幅度的提升。 其次,我要閱讀更多的書(shū)籍,俗話(huà)說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,因?yàn)槲业膶?xiě)作不是很好哦,每當(dāng)提起寫(xiě)作文時(shí),就感覺(jué)無(wú)話(huà)可說(shuō)無(wú)字可寫(xiě),好的閱讀能讓我增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,懂得許多道理。因此我會(huì)在這個(gè)假期大量閱讀課外書(shū),并做好筆記,爭(zhēng)取把寫(xiě)作能力提高。
最后,我還要預(yù)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容,隨著畢業(yè)的到來(lái),知識(shí)也會(huì)越來(lái)越難,希望對(duì)下學(xué)期內(nèi)容能更好地理解和掌握。
當(dāng)然,在學(xué)習(xí)計(jì)劃中,我還要幫家長(zhǎng)干一些力所能及的家務(wù)活,比如說(shuō)拖地擦桌子,幫爸爸媽媽減輕一下壓力負(fù)擔(dān)等,這是必須有的一環(huán),勞逸結(jié)合,也鍛煉自己,提高自己。
我希望度過(guò)一個(gè)豐富多彩的寒假,兼具運(yùn)動(dòng)休閑與課外閱讀,才不會(huì)浪費(fèi)這美好的暑假時(shí)光。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃作文500字 篇4
期盼已久的寒假終于到來(lái)了,同學(xué)們一定都會(huì)有什么計(jì)劃吧?當(dāng)然,我也不例外,下面,就請(qǐng)聽(tīng)一下我的“趣味寒假”吧!
我的寒假主要分為2個(gè)大計(jì)劃,第一個(gè)計(jì)劃是這樣的。首先要在過(guò)年之前把寒假作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)寫(xiě)完!要怎么寫(xiě)呢?從1月15日開(kāi)始到1月29日,才15天!沒(méi)關(guān)系,看看我的小計(jì)劃吧!
4天之內(nèi),把寒假作業(yè)本寫(xiě)完。每年假期不到5天我就寫(xiě)完作業(yè)本了,今年我要破紀(jì)錄!
1天之內(nèi),把手抄報(bào)、畫(huà)畫(huà)、手工藝品做完。這個(gè)比較輕松。
5天之內(nèi),把作文寫(xiě)完。要知道,漢語(yǔ)和朝語(yǔ)總共14篇呢,雖然有點(diǎn)勉強(qiáng),但我覺(jué)得還是可以完成的。
5天之內(nèi),把日記寫(xiě)完。日記嘛,總共才12篇,不多,不多!
這樣,15天之內(nèi)就完成作業(yè)了!
下面是第2大計(jì)劃,請(qǐng)洗耳恭聽(tīng)!
我和我的好朋友小良(化名)要以老師教同學(xué)的方式互相交流文學(xué),所以每個(gè)人必須準(zhǔn)備教材。我負(fù)責(zé)音樂(lè)學(xué),小良負(fù)責(zé)美術(shù)學(xué)。音樂(lè)學(xué)要交的是各種音樂(lè)家的身世、背景,還有作曲等。美術(shù)學(xué)要交的是畫(huà)畫(huà)、服裝設(shè)計(jì)等。當(dāng)然啦,課外閱讀嘛,我們兩個(gè)要準(zhǔn)備幾本好書(shū),互相分解書(shū)主要寫(xiě)了什么,要強(qiáng)調(diào)什么。此外,我們還要在作文網(wǎng)內(nèi)寫(xiě)一寫(xiě)作文,增強(qiáng)寫(xiě)作水平。
我的寒假計(jì)劃不錯(cuò)吧?呵呵,這就是我的“趣味寒假”!
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃作文500字 篇5
在放寒假的第一天,我就給自己制定了一個(gè)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望自己可以度過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃把我的寒假安排的滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)。我?jì)劃在放假前把所有的作業(yè)都一掃而光,在過(guò)年后用三天的時(shí)間把上冊(cè)的知識(shí)復(fù)習(xí)一下,我們的圣人孔子說(shuō)過(guò)“溫故而知新”嘛!剩下的時(shí)間就要來(lái)預(yù)習(xí)下冊(cè)新的知識(shí)了,要不然怎么能在高手如云的學(xué)校有立足之地呢?
我把我的這些學(xué)習(xí)計(jì)劃寫(xiě)在了一張紙上,貼在我的學(xué)習(xí)桌前,讓它小小的紙張發(fā)揮大作用,它可以起到一個(gè)提醒督促的作用。說(shuō)與做是兩碼事,在我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃上可真是體現(xiàn)的淋漓盡致啊!我每天早上等到太陽(yáng)姐姐曬到被子上才起床,一整天手中的筆寫(xiě)寫(xiě)停停,總是禁不止電視和電腦的誘惑,放在學(xué)習(xí)桌前的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表成了廢紙一張。
我的作業(yè)到大年初十才全部完成,復(fù)習(xí)計(jì)劃用了五天的時(shí)間,預(yù)習(xí)計(jì)劃更是完成的不堪入目,數(shù)學(xué)只預(yù)習(xí)了老師必須讓預(yù)習(xí)的前兩單元,其他的學(xué)科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了! 我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃就完成得這么不盡人意,原因是什么?我自己覺(jué)得是有點(diǎn)懶散,沒(méi)有想學(xué)習(xí)的那股勁頭,自制力太差,學(xué)習(xí)效率太低。我一定要認(rèn)真改正,讓自己以后所有的計(jì)劃成為現(xiàn)實(shí)而不是泡影,希望在下一年寒假能夠過(guò)得充實(shí)快樂(lè)。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃作文500字 篇6
這學(xué)期期末考試成績(jī)非常差,語(yǔ)文77,數(shù)學(xué)84.5。痛定思過(guò),亡羊補(bǔ)牢,認(rèn)真地分析了一下失敗的原因,我認(rèn)為主要有以下幾點(diǎn):
1、不能積極主動(dòng)地完成作業(yè),有應(yīng)付思想。
2、沒(méi)有時(shí)間觀念:不會(huì)合理安排時(shí)間,不知道自己做事要用多少時(shí)間。
3、做事拖沓,沒(méi)有效率。
4、不積極鍛煉身體,導(dǎo)致身體虛弱,膽小怕事,沒(méi)有獨(dú)立性。
針對(duì)以上原因,準(zhǔn)備在這一個(gè)寒假中有計(jì)劃地查漏補(bǔ)缺,以克服缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,為下學(xué)期能把成績(jī)迎頭趕上做出充分的準(zhǔn)備。
1、為加強(qiáng)時(shí)間觀念,嚴(yán)格按時(shí)間做事,特制定出假期作息時(shí)間:最遲不超過(guò)7:30起床,午休時(shí)間不超過(guò)一個(gè)半小時(shí)(不超過(guò)2:30起床),晚上10點(diǎn)前睡覺(jué),不熬夜。
2、上午:數(shù)學(xué)、語(yǔ)文寒假作業(yè)各做4頁(yè),數(shù)學(xué)口算、培優(yōu)闖關(guān)各做1頁(yè)。
3、下午:寫(xiě)一課的字帖,一道難題和一道動(dòng)手操作題。
4、每?jī)商煲黄魑模總(gè)星期寫(xiě)一次采蜜本,都放在下午寫(xiě)。
5、每天上午和晚上各抽出半個(gè)小時(shí)鍛煉身體。
6、其余時(shí)間歸自己自由支配,如閱讀、娛樂(lè)、練舞蹈等。
7、做好每一件小事,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
人貴有志,人貴有恒,別人能做到的事情,我也一定能做到,一次失敗不可怕,可怕的是被失敗擊倒再也沒(méi)有追求成功的勇氣。我有勇氣,我也堅(jiān)信付出才有收獲,請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督我!
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃作文500字 篇7
告別了往日學(xué)習(xí)的學(xué)校,告別了朝夕相處的同學(xué),告別了給予我知識(shí)的老師,我終于迎來(lái)了我盼望已久的寒假!在這個(gè)寒假里,我不僅要好好放松一下我緊張的精神,還要計(jì)劃獲得更多的知識(shí)!
這是寒假的第一天。剛回到家,我要美美的睡上一覺(jué),為之后的活力做充足的準(zhǔn)備。第二天,我要和爸爸媽媽去一趟北京,到故宮游覽一番,體驗(yàn)一下明·清時(shí)期的建筑風(fēng)情;參觀一下盛滿(mǎn)珍寶的的故宮博物館。當(dāng)然,我還會(huì)去雄偉壯麗的長(zhǎng)城游覽一番,站在長(zhǎng)城之巔,望著祖國(guó)的山山水水,我不禁為我是中國(guó)人民而感到無(wú)比的自豪!
白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,春節(jié)到來(lái)了,這是個(gè)舉國(guó)歡慶的時(shí)刻!在那天,我要和我的親人一起去趟圖書(shū)館,去領(lǐng)略祖國(guó)那一篇篇優(yōu)美的篇章,沉浸在書(shū)的海洋中。吸收用之不竭的甘霖,享用無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。接著,我們要去趟外婆家,我們要去祭奠我的外婆外公,他們?nèi)ナ绖偤靡荒,我要為他們祝福,讓他們保佑我,在新的一年里心想事成?/p>
我盼望著明天下一場(chǎng)雪,那么我就能和伙伴們打雪仗,堆雪人了。每年這個(gè)時(shí)候,是我最開(kāi)心的時(shí)候,和自己的好朋
友玩,肯定是趣味無(wú)窮!
痛痛快快玩一場(chǎng)后,接下來(lái)要面對(duì)的.便是作業(yè)。我準(zhǔn)備一天寫(xiě)10頁(yè)。在剩下的日子里,我要好好的進(jìn)行復(fù)習(xí)工作,把寒假中所遺忘的全部補(bǔ)回來(lái)。還要進(jìn)行充分的預(yù)習(xí)作業(yè),通過(guò)書(shū)籍充分了解下學(xué)期的內(nèi)容,準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)!
這就是我的整個(gè)寒假計(jì)劃,在這個(gè)寒假里,我一定會(huì)獲得更多的知識(shí),來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)!
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃作文500字 篇8
緊張而又忙碌的期末考試終于結(jié)束了,我們迎來(lái)了快樂(lè)的寒假。同學(xué)們,你們想聽(tīng)聽(tīng)我規(guī)劃的寒假二部曲嗎?那就隨我來(lái)一起看看吧。
一部曲:寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃。
1、先利用半天的時(shí)間,快速的完成英語(yǔ)寒假作業(yè)。然后二天一篇的英語(yǔ)閱讀短文。最后在開(kāi)學(xué)前的一周內(nèi)把以前學(xué)過(guò)的單詞過(guò)一遍,加深印象。
2、每天完成語(yǔ)文寒假作業(yè)十五頁(yè),作文二天一篇。數(shù)學(xué)寒假作業(yè)二十頁(yè),數(shù)學(xué)葉草每天寫(xiě)一張。爭(zhēng)取當(dāng)天做完的作業(yè)讓媽媽批改后,把錯(cuò)誤全部糾正過(guò)來(lái)。
3、每天抽出一定的時(shí)間,不少于半小時(shí),去書(shū)的海洋里遨游,因?yàn)槲易钕矚g看書(shū)了。
4、每天上午在家里做作業(yè),下午去學(xué)習(xí)圍棋,準(zhǔn)備迎接圍棋考級(jí)。
5、每天抽出半小時(shí)時(shí)間練習(xí)硬筆書(shū)法,因?yàn)殚_(kāi)學(xué)后班里會(huì)組織一次硬筆書(shū)法比賽,我想通過(guò)寒假的練習(xí),在比賽中取得好的成績(jī)。
二部曲:寒假生活計(jì)劃。
1、新的一年開(kāi)始了,我又長(zhǎng)大了一歲,而且我放假了,有時(shí)間可以幫媽媽做家務(wù)了,我要每天幫媽媽做我力所能及的家務(wù)。平時(shí)上學(xué),功課緊張,沒(méi)有時(shí)間幫媽媽?zhuān)F(xiàn)在好了,我長(zhǎng)大了,而且時(shí)間也充足。我?guī)蛬寢屪黾覄?wù),不僅可以鍛煉我的獨(dú)立能力,還能減輕媽媽的辛苦,一舉兩得!
2、寒假里,我要和我的好朋友們一起相約去看電影,像《爸爸去哪兒2》、《爸爸的假期》等,我熱切的期盼著......
3、盼著舅舅他們一家快快回來(lái),這樣我就可以帶著妹妹一起玩了。
怎么樣?同學(xué)們,我的寒假生活規(guī)劃的豐富多彩吧。 看看我的生活是不是很忙碌啊,可我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得累。因?yàn)槲液侠硪?guī)劃了我的時(shí)間,這要感謝我的小計(jì)劃表喲。我要過(guò)一個(gè)快樂(lè)又充實(shí)的假期!
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃作文500字 篇9
漫長(zhǎng)的寒假里,雖然時(shí)間由我們自己支配,但是我們?cè)诤僦幸膊荒軐⑽覀兊膶W(xué)習(xí)給落下。這不,在這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假里,我迎來(lái)了我寒假中的學(xué)習(xí)生活。
我給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表,將每天的每一個(gè)時(shí)間段都寫(xiě)滿(mǎn)了學(xué)習(xí)計(jì)劃,就比如,在七點(diǎn)鐘起床,之后朗讀半個(gè)小時(shí)課本等等。我將一天的時(shí)間細(xì)分,讓自己在每天里都能夠?qū)W習(xí),能夠充實(shí)自己。
在這個(gè)寒假里,幾乎每天我都是按照著這個(gè)計(jì)劃表完成我每天里的學(xué)習(xí)任務(wù)。在這個(gè)期間,我的父母也夸獎(jiǎng)我不少次,夸獎(jiǎng)我是一個(gè)做事有計(jì)劃的孩子。隨著寒假的時(shí)間一天天的過(guò)去,我的學(xué)習(xí)也有了一個(gè)越來(lái)越明顯的進(jìn)步。其中最明顯的一處進(jìn)步就是我的英語(yǔ)口語(yǔ)水平提高了不少。從前我讀上一篇英語(yǔ)作業(yè),都得斷斷續(xù)續(xù)的讀上好些遍才行,而如今,我讀上一遍就順暢了不少。
有一天,當(dāng)我自己意識(shí)到這個(gè)進(jìn)步了后,我還特意跑到了父母跟前。并且在他們的面前,我重新又讀了一遍。當(dāng)我讀完了后,我迫不及待的問(wèn)他們,問(wèn)他們我的進(jìn)步在哪。在我急切的目光下,父母卻是突然間笑了,還笑得無(wú)比的大聲,不知道是我讀的這篇文章逗笑了他們,還是我的表情逗笑了他們。一直到現(xiàn)在我都不知道,因?yàn)楦改敢恢倍夹χ换卮鹞疫@個(gè)問(wèn)題。一開(kāi)始我還一直糾結(jié)著,但慢慢的我也就沒(méi)有那么執(zhí)著的想知道這個(gè)問(wèn)題的答案。畢竟,只要我在學(xué)習(xí)上進(jìn)步了,這就是一件最好的事了。
原本如此漫長(zhǎng)的寒假,其實(shí)也一天天的過(guò)得極快,不多久,我的這個(gè)寒假就要將近尾聲了。這個(gè)寒假,我過(guò)得很充實(shí),也過(guò)得很上進(jìn)。
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