實用的小學(xué)生寒假作文500字合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生寒假作文500字6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生寒假作文500字 篇1
快樂的寒假終于來到了,為了過一個豐富多彩的,即充實又開心的假期,我和媽媽一起做了一個假期計劃表。
假期日計劃表:
早上:
7:00起床
7:10——7:40讀好詞好句。
7:40——8:00吃早飯
上午:
8:30——9:30寫寒假作業(yè)
9:40——10:00練習(xí)書法兩課
10:30——11:30看書一小時
11:40——12:00吹單簧管
12:00——12:30吃午飯時間
下午:
1:00——1:30練字帖
2:00——4:00自由活動
4:00——4:30寫博文或看書
5:00——5:20吹單簧管
5:30——6:00吃晚飯
晚上:
6:30——8:00自由活動
8:30——9:00寫日記,讀英語
9:30睡覺
(注:由于這幾天課外班不上了,所以計劃表稍有改動。)
在寒假期間,我要大量閱讀課外書,在知識的海洋里盡情遨游。放假的第二天,我迫不及待地和媽媽一起去書店買了好幾本書,有《氣球上的五星期》、《科學(xué)家的故事》、《假如給我三天光明》和《中國之最》。這幾本書是我精心挑選出來的,書里不僅有豐富的知識,還有很多好詞佳句。媽媽還給我買了很厚的一本《小故事大道理》,每天給我讀一篇、提幾個問題,培養(yǎng)我的閱讀理解能力。我要認(rèn)真讀完這幾本書,用鉛筆畫出好詞好句,以閱讀存折的形式記錄在本子上。
另外我每天都要按時完成寒假作業(yè),寒假作業(yè)盡量往前趕。假期里要努力寫博文,學(xué)習(xí)博友們的好作文,還要積極參加校信通第九屆“書香班級”活動,爭取獲得“閱讀之星”稱號。
新年期間我還要去鄭州的舅舅家和小表弟壯壯玩幾天,在鄭州好好玩玩。準(zhǔn)備去很多地方,有動物園、點點夢想城,還有鄭州海洋館……,當(dāng)然也要學(xué)習(xí)喲!
還有每天的自由時間我都要出去鍛煉身體,爬山、去水庫邊、或是騎車,強(qiáng)身健體!我要過一個充實而又有意義的假期生活!
小學(xué)生寒假作文500字 篇2
愉快的寒假生活已經(jīng)開始。雖說這次期末考試我取得了很好的成績，但也不能驕傲。為了使這個假期生活過得充實一點，我專門制訂了寒假學(xué)習(xí)計劃。
NO·1多讀書，多練筆
在這個假期里，我要多看一些老師推薦的好書，如沈石溪的《狼王夢》、《第七條獵狗》、《斑羚飛渡》等動物小說，曹文軒的《草房子》、《青銅葵花》等，并且要寫出讀后感。
每天都要在校訊通博客上與博友們進(jìn)行交流，學(xué)習(xí)博友優(yōu)秀作品的同時，也邀請博友到我的小家進(jìn)行回訪，對我的文章進(jìn)行點評，在吸取博友寶貴經(jīng)驗的同時，使我的寫作水平能夠得到進(jìn)一步的提高。
NO·2英語學(xué)習(xí)不間斷、數(shù)學(xué)口算天天練
雖說現(xiàn)在是假期，但是每天早上的英語聽讀20分鐘還是要堅持下去，英語單詞平時也要多溫習(xí)。我認(rèn)為英語學(xué)習(xí)就是多聽、多讀、多說，做到了這三點，那英語學(xué)習(xí)起來就簡單多了。
我的數(shù)學(xué)口算題卡一直都在堅持做，不要求太多，但是每天20道是必須的，要在規(guī)定的時間內(nèi)完成，還得確保正確率，這也是我數(shù)學(xué)成績最好的保障，所以在假期里口算題我還是要堅持去做。
NO·3鍛煉身體也重要
在學(xué)習(xí)的同時，鍛煉身體也不能被忽視。我計劃每天晚上圍著小廣場跑上五圈，或者和媽媽一起徒步從二區(qū)到東區(qū)世紀(jì)廣場走個來回。這次學(xué)校的慶元旦長跑比賽，我沒有取得名次，還有平時的'小感冒也是不斷地來“襲擊”我，所以鍛煉身體很重要，身體才是學(xué)習(xí)的本錢嘛！
在這個假期里，我要做到讀書、學(xué)習(xí)和鍛煉身體三不誤，為三年級第二學(xué)期的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
小學(xué)生寒假作文500字 篇3
光陰似箭，又到寒假了。為了能過一個好假期，我給自己訂了一個寒假計劃。
早晨，不僅空氣清新，還是記憶力最強(qiáng)的黃金時分。雖然放假了，但必須養(yǎng)成好的早讀習(xí)慣。每天六點半整時起床，先背一首唐詩宋詞，再讀二十分鐘的誦讀書。這樣，我讀過的知識就可以加強(qiáng)一遍印在腦海里，有久記不忘的作用。其次，我要補(bǔ)漏補(bǔ)缺，把考完、做過的試卷都仔細(xì)分析一遍。特別是做錯的題目，要把它們歸集起來，重點加以消化，鞏固以前的知識。每天還要認(rèn)真完成一部分寒假作業(yè)�！昂糜浶牟蝗鐮�筆頭”。把這個寒假里發(fā)生的開心的、有趣的、傷心的事；遇到的開朗的、善良的、和藹的人；看見的可愛的、調(diào)皮的、漂亮的小動物以及預(yù)習(xí)下冊的重要內(nèi)容……統(tǒng)統(tǒng)記錄下來。因為記錄下來的人、事、物可方便以后的作文選材，而記錄預(yù)習(xí)下冊的重要內(nèi)容有助于我以后的學(xué)習(xí)。所以必須堅持做筆記；還要堅持寫日記，把寒假期間的一些所見所聞、所思所想一一都記錄在日記本上。要多看一些媽媽給我買的書。這時就應(yīng)休息一下，過度的學(xué)習(xí)有損身心健康，但也不能休息過度。比如：你寫寒假作業(yè)寫累了，可以先按摩按摩眼睛，或伸個懶腰，眺望遠(yuǎn)方之類的。幫爸爸媽媽拖拖地，抹抹灰之類。這樣既有利于身心健康，又能幫大人做了家務(wù)事。有時可以玩玩電腦游戲，也要少玩，它雖然能緩解心情，但會對我們的學(xué)習(xí)造成影響，而且還對我們的眼睛有壞處。
這就是我的寒假計劃。
小學(xué)生寒假作文500字 篇4
寒假里的一天，我在家里制作了一個不倒翁。你們想知道它是怎么制作的嗎？現(xiàn)在就讓我來告訴你們吧！
制作不倒翁，需要準(zhǔn)備的材料是：彩筆、剪刀、米、小鐵釘、雞蛋、彩紙。這些工具和材料準(zhǔn)備全了，就可以開始做不倒翁了。
首先我用剪刀在雞蛋尖的一端小心翼翼鉆了一個小洞，隨后我就迫不及待地把雞蛋倒過來，可是里面頑皮的蛋清、蛋黃偏偏和我作對，不管我怎么搖，它們就是待在里面不出來。我急得像熱鍋上的螞蟻。媽媽提醒我用筷子一進(jìn)一出地弄，可我鉆得洞太小了，連筷子都伸不進(jìn)，我只好用剪刀再鉆大些。用剪刀鉆的時候，我真怕蛋殼會弄碎，好不容易筷子可以伸進(jìn)那個洞了。我用筷子在雞蛋里攪動，果然蛋黃和蛋清都乖乖地出來了。接著，我再用清水把雞蛋殼里面沖洗干凈，用自來水反復(fù)沖洗，直到倒出來的是清水為止，說明蛋殼里面洗干凈了。我用布把蛋殼擦干，可里面還是濕濕的，怎么辦呢？有了，我把雞蛋尖上的小洞放在小電風(fēng)扇下吹，吹了好一會，里面總算干了。然后我在蛋殼里放一些米，試了試，不行，太輕了，雞蛋根本站不直，我又遇到難題了。媽媽看見了，幫我找來幾顆小鐵釘，讓我放進(jìn)去，果然成功了。接下來，要裝扮不倒翁了。
我先給不倒翁畫了一雙閃閃的大眼睛，一個小小的鼻子和一張小巧的嘴巴，我又用粉色的彩紙，幫它做了一頭美麗的卷發(fā)，在她圓圓的肚子上，為她畫了一條藍(lán)色的裙子。這樣一個漂亮又可愛的不倒翁就做成了。
你瞧，她多可愛�。“阉旁谧雷由�，它就不停地前后搖晃，像是在向我點頭致意。每次看到這個不倒翁，我都有一種成就感，同時我要學(xué)習(xí)它不怕困難，不怕挫折，永遠(yuǎn)不倒下的精神，以后遇到什么困難都要笑著面對，并且勇敢克服，不能害怕和退縮。
小學(xué)生寒假作文500字 篇5
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期就已經(jīng)飛快地“跑”過去了，不論我們的考試成績有多么差，但這如期而至的寒假無論如何也還是會來到的，并且它的時間也不會改變，而在這個短短的丶小小的假期里我卻有著一個長長的丶大大的計劃……
寒假讀書計劃:
除了寫作業(yè),讀書也是尤為重要的。
我打算在這個暑假閱讀兩本書,要在寫作業(yè)以外的時間進(jìn)行,每天閱讀二十頁,并且一邊看書,一邊寫讀書筆記,記錄下好詞好句。
寒假寫博計劃:
雖然放假了,但是還要堅持寫博。
我盡量每天寫一篇,可有時沒有好題材的話,就要等到靈感“光顧”我的時候才會有博文“出爐”嘍。除了寫博文,還要評博文。我要多去大家的“小屋”學(xué)習(xí),還會給大家的博文寫評論,這樣我才能汲取更多“營養(yǎng)”。
寒假玩耍計劃:
寒假要“勞逸結(jié)合”地度過,說了那么多關(guān)于學(xué)習(xí)的計劃,現(xiàn)在,就談?wù)勎业摹巴嫠！庇媱澃?
寒假中,有華人最重要的節(jié)日——春節(jié)。當(dāng)然免不了要去親戚家玩兒了,而每天的寫作業(yè)計劃還要實施——帶著作業(yè)去親戚家唄!我可以在沒事干的時候,拿出作業(yè)來寫。
如果在家里的話,那除了“寫作業(yè)時間”、“讀書時間”和“寫博文時間”,剩下的就是我的“玩耍時間”嘍!
寒假鍛煉計劃:
每天只寫作業(yè)、玩�？刹恍�,還要保證身體的健康。
我打算在寒假里每天七點起床,出去鍛煉半個小時,每天還要跳繩兩百下,這樣才能保證我們身體的健康,完全擺脫“亞健康”狀態(tài)。
快到寒假了,來制定你的“寒假計劃”吧!
小學(xué)生寒假作文500字 篇6
這一雙手，不是最寬廣的，卻給我全世界最多的力量；不是最細(xì)嫩的，卻給我全世界最深的溫柔；不是最炙熱的，卻給我全世界最安心的溫暖。這雙手，是媽媽的手。
有一次我持續(xù)發(fā)燒臥床了四五天，不管我是睡著還是醒著，媽媽總是不時用她的手撫摸我的額頭。我被她冰涼的手弄得不舒服，發(fā)脾氣說：“不要碰我了，還讓不讓我好好睡覺了。”媽媽什么都沒說，只是看著我，嘴里說沒事沒事。后來我終于退燒了，媽媽又觸摸我的額頭，我這時精神好了很多，看著她眼里操心幾天的疲憊，我感到媽媽的手散發(fā)著前所未有的溫暖。我甚至有點感謝這一場高燒，讓我知道媽媽溫暖的雙手其實一直在我身邊。
二年級的時候，有一次班級組織同學(xué)和我們的爸爸媽媽一起春游。在一個奔跑的游戲中，好幾個同學(xué)都摔倒在草地上，他們的爸爸媽媽都趕緊沖過去，扶起他們，撣去他們身上的泥巴和草屑。我也不小心摔倒了，并不疼，但誰不想跟其他同學(xué)一樣，等著媽媽關(guān)切地親手扶起自己，享受一下她的呵護(hù)呢？可是媽媽站在遠(yuǎn)處，只是笑著看我，一點走過來的意思都沒有。我一下子感到失落和委屈，忍不住哇地哭了……媽媽當(dāng)時什么都沒說，只是回家后跟我聊了一個晚上。她說自己摔倒就要自己爬起來，小小的挫折不需要期待任何人的援手，包括媽媽的。當(dāng)時我不完全媽媽的話，但現(xiàn)在我理解到，有時媽媽伸出手，是為我溫暖；有時不伸出手，其實是我給我力量。
伴隨著媽媽伸手給我的溫暖，縮手給我的力量，我會慢慢長大，做堅強(qiáng)自信的小小男子漢。
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