二年級(jí)寒假作文：奇妙的寒假之旅
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的二年級(jí)寒假作文：奇妙的寒假之旅，希望能夠幫助到大家。
上午十點(diǎn)，我和爸爸已經(jīng)在滑雪場(chǎng)興高采烈地玩了兩個(gè)小時(shí)了。我再一次向下山劃去的時(shí)候，突然感覺(jué)有一種強(qiáng)大的氣壓籠罩著我，接著，眼前閃過(guò)一道刺眼的光……再睜開(kāi)眼時(shí)，我已不知道自己身在何方，周?chē)墙ㄖ壕聊唬艖腋×熊?chē)……
突然身后響起了一個(gè)機(jī)器人的聲音，我被嚇了一跳，回頭才看清它的樣子。它渾身散發(fā)著金屬色的光芒，四個(gè)輪子的它疾步如風(fēng)：“歡迎來(lái)到未來(lái)世界”我驚訝地想：“難道我進(jìn)入了未來(lái)？算了，既來(lái)之，則安之�！薄拔蚁葞憧匆豢粗�?chē)木吧伞！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，跟著它走了過(guò)去。
不一會(huì)我們就來(lái)到了繁華的市中心，車(chē)水馬龍，到處都是水霧屏幕，更加環(huán)保，時(shí)不時(shí)有飛艇路過(guò)，形態(tài)各異，速度快到一眨眼就不見(jiàn)了。我們又到達(dá)了通天電梯，通天電梯看起來(lái)和長(zhǎng)城一樣宏偉壯觀，這些電梯全部可以前往月球，我想起了格林童話里的《杰克與豌豆》的故事，“真是太奇妙了，我要當(dāng)一回杰克了”。我們進(jìn)入了通天電梯，我的心臟在“砰，砰”地跳著，只用了一分鐘，就到達(dá)了月球。
我和機(jī)器人，一起在月球上跳來(lái)跳去，遠(yuǎn)處，一顆藍(lán)色的星球格外吸引我�！澳鞘堑厍颍 蔽殷@呼道，大大小小的衛(wèi)星圍繞著那藍(lán)色美麗的星球，時(shí)不時(shí)有太空飛機(jī)往返其間。
不知過(guò)了多久。我們乘坐通天電梯又回到了地球，機(jī)器人把我送上時(shí)光機(jī)就不見(jiàn)了蹤影。我從雪坡上歡呼著滑下來(lái)，時(shí)間好像從未停止過(guò)……
好書(shū)伴我度寒假
讀書(shū)，是一件美好的事。讀書(shū)的時(shí)間，是美好的時(shí)光。寒假里讀幾本好書(shū)，真可謂是一件好事。
在寒假里，我讀了一本書(shū)——《海倫·凱勒》，收獲了很多�！逗悺P勒》的主人公海倫·凱勒雖然失去了聽(tīng)力與視力，但是她身殘智不殘，她深知?dú)埣踩说耐纯啵聸Q心幫助和她一樣的殘疾人，她不但考上了哈佛，而且致力于驚天動(dòng)地的殘疾人事業(yè)。她在學(xué)習(xí)中得到了蘇利文老師的幫助，克服了許多困難，這種毅力是我們常人做不到的。
蘇利文老師是書(shū)中的一個(gè)重要人物，是海倫凱勒的老師，海倫凱勒從小生活在富裕家庭，因此被嬌生慣養(yǎng)著，是蘇利文老師使她成為一個(gè)懂禮貌、懂規(guī)矩的好孩子。
海倫·凱勒從父母和蘇利文老師那里學(xué)到了很多做人的道理，在她生命的最后時(shí)刻還在為發(fā)展殘疾人事業(yè)奔波著。一個(gè)盲人取得如此巨大的成就是多么令人驚訝！如果她屈服于不幸的命運(yùn)那么她將成為愚昧的寄生者，然而她沒(méi)有向命運(yùn)低頭，以驚人的爆發(fā)力和頑強(qiáng)的毅力走完了人生的道路，成為了一個(gè)知識(shí)淵博，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
通過(guò)閱讀她的故事，我知道了做人要堅(jiān)強(qiáng)，不能被生活的困難擊垮。雖然命運(yùn)愛(ài)捉弄人，但要堅(jiān)強(qiáng)，用意志支撐著，一切總會(huì)有好轉(zhuǎn)。一切造化，雖然我們不能改變，但是不能因此放棄自己，要勇敢面對(duì)，不退縮、不氣餒，道理不多卻受益匪淺。
孝心伴我度寒假
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。過(guò)年是寒假的重要組成部分。
大家在辭舊迎新之際都做了什么呢？
我的答案是：給長(zhǎng)輩洗洗腳，捶捶背。我們平時(shí)在昆山，回老家過(guò)年的時(shí)間就顯得更加珍貴，春節(jié)是大團(tuán)圓的節(jié)日，除了一家人吃團(tuán)圓飯、看春晚，我還要給長(zhǎng)輩洗洗腳、捶捶背。
我先是打好洗腳水，水溫要適宜，先加熱水，再倒入一些冷水，我試了一下，水溫差不多了，我就端出去，走到奶奶身邊，奶奶欣慰地笑道：“好孩子！我家孫子真孝順！”我看見(jiàn)奶奶滿是溝壑的.臉龐綻開(kāi)了笑容，我心里也美滋滋的。
我抬起頭問(wèn)奶奶：“奶奶，水溫還可以嗎？燙的話我再加點(diǎn)冷水。涼了的話我再加點(diǎn)熱水。”奶奶慈祥地摸摸我的頭，笑著說(shuō)：“正好，正好！”奶奶的笑聲似乎也年輕了許多。我拿了一塊毛巾，撫摸著奶奶的腳，給她慢慢地擦洗著。奶奶的腳很粗糙，可以想像她年輕的時(shí)候一定是很勤勞的，一定吃過(guò)很多苦。正是長(zhǎng)輩們的辛勤勞動(dòng)才有了我們今天的美好生活，我們一定不能忘本。在洗腳水涼之前，我?guī)湍棠滩粮闪四_。接著，我給她捶捶背，捶背的力度當(dāng)然不能太重，就這樣，我捶背，奶奶給我講她年輕時(shí)的往事，這時(shí)我也愿意成為一個(gè)傾聽(tīng)者，靜靜地，捶背，傾聽(tīng)……
聽(tīng)著奶奶的故事，看著奶奶的笑容，我覺(jué)得十分溫馨開(kāi)心。子曰：“弟子，入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾，而親仁。行有余力，則以學(xué)文�！薄墩撜Z(yǔ)》里的這一句話告訴我們：做人首先要孝順自己的親人，這是為人之本。
這個(gè)寒假，我學(xué)會(huì)了感恩親人，也收獲了心底的喜悅。
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