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      2. 小學五年級寒假作文

        時間:2021-01-14 10:38:57 寒假 我要投稿

        小學五年級寒假作文范文(精選5篇)

          無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學五年級寒假作文范文(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學五年級寒假作文范文(精選5篇)

          小學五年級寒假作文1

          光陰似箭,時光如梭,一轉眼,快樂的寒假即將過去,新的學期已經(jīng)在向我們招手了,這個寒假雖然短暫,但我過得很充實,也很快樂!

          進入假期以來,我的第一件大事,就是每天按時完成各科寒假作業(yè),其次就是看看動漫、練練打字,有時會出去散散步,看看熱鬧的街市。為了留有充裕的時間好好過春節(jié),我必須在春節(jié)前抓緊多做作業(yè),春節(jié)時才能放松心情去走親戚、逛公園、爬長城……盡情地享受自由與快樂,過一個特別愉快的春節(jié)。

          新學期的到來,代表著嚴肅緊張學習階段的開始。所以,我不能將寒假中自由放松的心情帶到新學期,要以一個嶄新的面貌和飽滿的熱情,來迎接新學期的開始。下學期我要做到;平時嚴格要求自己,積極參加班隊的各項活動,認真做好本職工作,同學之間互相幫助和團結。學習上要勤奮努力、堅持不懈,上課時要集中思想聽老師講課,做好筆記,積極回答老師提的問題,按時完成各科作業(yè),勤學習、多思考,要克服粗心的缺點。

          為我們班在新的一年里有新的氣象,取得更大的成績而努力!

          小學五年級寒假作文2

          我在寒假中做了很多事;去萬達廣場,上同窗家玩,回姥姥家,但最令我難忘的是那次隨著生長大本營欄目組去參觀消防隊的活動。

          那天上午九點,是我們在消防隊門口匯合的時間。我們在掌管人的率領下站好隊,邁著劃一的步伐,來到了大院,消防隊叔叔就來迎接我們,有一位消防叔叔解說消防車的運用和作用,經(jīng)過叔叔的解說,讓我明白了水管是怎樣噴出水,消防車的水,原來都在水管里。叔叔引見完了,領我們來到了他們的宿舍,被子,枕頭,都擺放的整劃一齊。一位叔叔教我們怎樣樣把被子疊成“豆腐塊狀”,先把兩邊對折,再把兩邊疊起,中間要留一塊中央,用手把它提起來,中間就會有一個過渡,然后把一邊對過來,再把它的四邊弄平整。被子很快就疊好了,還有兩名小同窗要嘗試一下,他們學著叔叔的樣子,認真的疊了起來。疊完后,固然和消防員叔叔疊的有不一樣的中央,但也疊的很好。能看出它們也顯露了笑容。臨到最后,消防員叔叔還給我們扮演了一項“絕技”,“爬房子”,一個叔叔拿了一根繩子,在兩米外等著,喊“開端”,這時,另一個叔叔放下梯子往上爬,那個叔叔拽繩子,“騰騰騰”,不到一分鐘,叔叔就已爬上了房頂。我想:“消防叔叔真是太歷害了!”

          掌管人姐姐說,只需有大眾報警,他們會及時趕到,保證我們老百姓的平安!避免一切火災的發(fā)作,所以他們是我們心中永遠的自豪!

          我的假期生活豐厚多彩,這次參與消防隊的活動,讓我收獲頗豐。

          小學五年級寒假作文3

          大年三十,是辭舊迎新的日子。家家戶戶張燈結彩,到處洋溢著歡樂的氣氛。我和媽媽、爸爸一起貼春聯(lián)。

          開始貼春聯(lián)了,我拿起馬上要貼的`春聯(lián)問媽媽:“媽媽,咋才能區(qū)分上、下聯(lián)呀?”“區(qū)分它們就要看最后一個字。上聯(lián)最后一個字的聲調式第三生活第四聲,下聯(lián)的最后一個字是第一聲或第二聲。”“哦,是這樣呀!”我說完,跑去和爸爸一起辭舊迎新了。我們用手想把舊春聯(lián)撕下來,可舊春聯(lián)就像個頑皮的孩子與我們對著干,我束手無策。在一旁的媽媽提議我們用水攻,我端來一盆水,用水把水潑在春聯(lián)上,爸爸則用手撕春聯(lián)。過了一會兒,終于撕好了。爸爸和媽媽分別拿著新春聯(lián)的上聯(lián)和下聯(lián),我在一旁指點:“爸,右上角往下移,媽,全部向上移……”不一會兒,就定好了,我用膠水在春聯(lián)背后凃了一圈,再把它壓緊就貼好了。沒一會兒工夫,“福”也貼好了。我問爸爸:“‘!癁槭裁吹怪N?”“這是個典故:古代過年的時候,家家戶戶都貼春聯(lián)。有個不識字的老大爺也請先生為他寫了一副春聯(lián),先生怕他把春聯(lián)貼倒了,就給他寫了一個大大的‘!,誰知,他回到家后還是把‘!仲N倒了。鄰居家的小孩見了,對老大爺說﹕‘!沽,‘!沽。老大爺笑著說,福到了好,福到了好!薄芭叮沁@樣呀!”

          今天過得真有意思,不但貼了春聯(lián),還增長了知識呢!

          小學五年級寒假作文4

          一如既往的寒假。

          夜無盡的靜謐。泡一杯香茗,點一盞燭炒,輕撫著泛黃的書頁,思緒隨著歷史飄飛,旅程中,留下了我成長的腳步。

          “總把新桃換舊符”,每年春節(jié),都要揭下塵封已久的春聯(lián)換上人們嶄新的愿望。那一年的春節(jié),我雄心壯志地提起筆來寫春聯(lián),一個字的失敗讓這個急性子的我沒有耐心再堅持寫下去,那幢春聯(lián)給了我一次沉重的打擊,從那以后,我絕口不提寫春聯(lián)了。

          雪花的蒞臨為春節(jié)悄開了路,你又來了。

          一家人忙得熱火朝天地迎接春節(jié),我又看到了毛筆工具,我連忙轉頭,生怕歷史即將重演。我一這瞥卻引起了家人的注意。在她們的勸說下我不忍拒絕,開始喚醒我對毛筆的記憶,

          終于,那么長的時間,書房的門再次被輕輕地打開了,我小心地從書柜里喚醒塵封已久的毛筆、墨盒、春聯(lián)、硯臺,一件一件地把它們在桌上排開,最后,將臨帖置于案首。墨盒氤氳間,我仿佛又看到了從前的我,臉上充盈著笑意。

          墨色暈染在春聯(lián)上,黑與紅交織映襯,香氣四溢。在我和書法的世界里,我們只屬于彼此。

          我陶醉在中國的博大精深中,浸染著我的心田,芳香。

          一幅完整的春聯(lián)赫然顯現(xiàn)在我的眼前,我忘卻了那份牽絆著我的痛苦,舒適安寧。

          與眾不同的寒假。

          小學五年級寒假作文5

          放寒假了,我回到老家——重慶。那里可好玩了,我印象最深刻的就是去田里收菜。

          我們走到田里,看見的是一片綠油油的蔬菜,因為缺少經(jīng)驗,我只知道那是菜,卻不知道是什么菜,大概是一些白菜和蘿卜。奶奶叫我下田選幾個大蘿卜,我挑來挑去也看不出來哪個好,順手拔了一個,哇!原來拔蘿卜那么簡單!用兩只手抓住它的葉子根部,輕輕一拔就出來了。我覺得那個蘿卜很小,奶奶卻夸我:“你拔的這個蘿卜真大呀!我從來沒有拔到過那么大的蘿卜!薄鞍,我還以為很小呢!我們廣州的蘿卜都長長的,這個怎么是圓圓的呀?”“重慶的蘿卜都是這樣啊,我也不知道為什么。你看,那邊的紅蘿卜還不是一樣的。”我心中充滿了疑問,但是沒有刨根問底了。我們又拔了一些菜,準備回家。

          在回去的路上,我興奮得蹦蹦跳跳,左看看右看看,一不小心,踩進了被人松過的土里,“哎呀!”我大叫一聲,腳下一滑,摔了個狗啃泥,差點真的啃泥了!我爬起來繼續(xù)走,這次走得小心翼翼的,生怕再摔一跤。結果又差點撞到了樹上,唉!我怎么這么倒霉呀!到這里,我要提醒大家,以后走路的時候不能三心二意,邊走邊玩,要不下場可能比我還慘喔!

          寒假短暫而又有趣,如果每天都是這樣那就好了!

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