【必備】寒假的作文匯總10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的寒假的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寒假的作文 篇1
初二年級學(xué)生家長：
您好！
寒假伊始，新年將至，我們將這封信隨同您的孩子的寒假作業(yè)一同給您，是希望和您攜手，共同安排好學(xué)生的假期生活，讓您在享受親情的同時，更為您的孩子在假期中的進(jìn)步與成長感到欣慰。
一、明確初二在整個初中階段的重要地位。
按照常理，初二是整個初中三年承上啟下的一個階段。它是在初一進(jìn)入初中階段邁好第一步、打好基礎(chǔ)的前提下，進(jìn)一步接受新的知識，提升能力，從而對初中各科知識的認(rèn)識逐漸成熟，學(xué)習(xí)方向、學(xué)習(xí)方法逐漸明確的階段。這一階段學(xué)習(xí)的一個直接目的，是實現(xiàn)與初三要學(xué)習(xí)的知識的順利對接，進(jìn)而實現(xiàn)每個家長和學(xué)生在初中階段的最大夢想——進(jìn)入理想的大學(xué)之門。
然而實際情形是，隨著各地各校初考競爭壓力的增加，各地各校紛紛加快講課進(jìn)度，為的是為初三節(jié)省出更多的復(fù)習(xí)時間。所以，實際上在初二階段，初三的課程已基本結(jié)束，在進(jìn)入初三時，全面復(fù)習(xí)就已經(jīng)展開了。
因此，初二是初中三年學(xué)習(xí)課程最多、打基礎(chǔ)的最關(guān)鍵的階段。這一階段基礎(chǔ)不牢，勢必降低初三的聽課效率，每一節(jié)課都會有因基礎(chǔ)不牢而不能掌握的內(nèi)容，每一節(jié)課都會較基礎(chǔ)好的學(xué)生少解答幾個問題，少掌握一部分知識，如此惡性循環(huán)，再談初考成功，勢如空談。譬如下棋，一招不慎，招招被動，滿盤皆輸。
二、算好假期時間帳，搶抓時間與機(jī)遇，過一個令一生有益的寒假。
本次寒假從二月四號開始，到二月二十八號結(jié)束，期間共二十四天時間�，F(xiàn)在學(xué)生在校每天正式上課的時間是12節(jié)課。如果您的孩子在假期中能夠保證每天學(xué)習(xí)一定的時間，那么這個寒假將有很充裕的學(xué)習(xí)時間。這就是說，如果您的孩子學(xué)習(xí)中有弱科，這個寒假，他（她）有時間來彌補(bǔ)這個漏洞；如果您的孩子沒有弱科，利用好這段時間，會使他（她）的成績更上一層樓。這也是很多參加初考的學(xué)生最終期望的結(jié)果：弱科不弱，強(qiáng)科更強(qiáng)，兩相結(jié)合，萬無一失。
三、保持在校的學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)校在開學(xué)伊始，立即進(jìn)行考試。
為了能夠使您的孩子在假期不忘自身角色，保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，初二年級在下學(xué)期開學(xué)，就要舉行考試，讓學(xué)生收心，同時檢查學(xué)生在寒假期間的學(xué)習(xí)情況�，F(xiàn)將我們年級在寒假中給學(xué)生布置的作業(yè)告知給您，以便您能更好地、有針對性地督促您的孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時也請你一定要在寒假結(jié)束時對孩子在家學(xué)習(xí)情況做個記載并在開學(xué)時以書面形式給班主任老師反饋，這是孩子報名時必須要交的回執(zhí)，請您不要只簽上您的姓名，給一點具體的反饋意見將對您的孩子有更大的促進(jìn)。（作業(yè)附后）
四、注意安全，遠(yuǎn)離有害于身心健康的活動，關(guān)心家長，過一個安全、健康、祥和、快樂的新年。
年終喜慶，學(xué)生在沉浸于歡樂之中時，對自身的安全和身心健康很容易忽視，希望您多囑咐、多關(guān)愛您的孩子，遠(yuǎn)離危險品和有害的社會活動，讓他（她）們在新的一年增長一歲的同時，思想和行為向成熟再跨進(jìn)一步。
孝敬父母，本就是中華民族的傳統(tǒng)美德。跪食反哺、臥冰求鯉、木蘭代父從軍、劉炎織草鞋養(yǎng)母等一系列典故彰顯了人們對孝敬父母這種美德的崇尚。每一位父母都“望子成龍”“望女成鳳”，可是我們得給孩子提供“成龍”“成鳳”的機(jī)會�！暗轮涣�，功之不著”，不具備孝敬父母的品德，就不具備成為有用之材的品質(zhì)，也就不能成為有用之材。所以，請您讓孩子多做些力所能及的家務(wù)，使您在享受孩子孝心的同時，讓他（她）們體味到父愛和母愛的崇高，心中牢記報答父母養(yǎng)育之情的教誨。
諸位學(xué)生家長，值此新年到來之際，謹(jǐn)以最誠摯的祝福送給千家萬戶。
祝身體健康，工作順利，合家歡樂，萬事如意！
寒假的作文 篇2
今年的寒假格外漫長，難忘而又深刻。
之前的寒假總是熱熱鬧鬧的，三朋四友聚會是理所當(dāng)然的，可是現(xiàn)在卻變得死氣沉沉。沒有了汽車發(fā)出的喇叭聲，沒有了打太極的老爺爺?shù)纳碛�，沒有了廣場舞的音樂聲，沒有了大媽們在談天說笑，也沒有了小朋友歡樂的笑聲，所有的這一切交匯成無盡的嘈雜，也意味著繁華。那些曾經(jīng)讓人心煩意亂的嘈雜，而現(xiàn)在，卻不止一次希望，這嘈雜再次顯現(xiàn)。
究竟是什么狙擊了昔日的熱鬧？原來，是可怕的惡魔——新型冠狀病毒。這是一種新的傳染病。
我對傳染病不是很了解，于是，就看了《島》這本書和兩個紀(jì)錄片《傳染病》、《極度恐慌》。都是講些傳染病時期發(fā)生的事。讓我感到了病人的可憐，也讓人討厭那些拋棄病人、嫌棄病人的人。
每當(dāng)聽到鳥兒的叫聲，樹葉的“沙沙”聲，風(fēng)的“呼呼”聲，我就發(fā)現(xiàn)這平時被我忽略的東西竟是多么美好，為我們無聊的生活添上一筆不可缺少的色彩。
但當(dāng)我看到鳥兒翱翔在空中時，我又不禁黯然下來，我也想如鳥兒一樣自由，要是能在空曠的草原上自由自在的奔跑、打滾，那是多么快樂��！可是，我好久都沒有體會這種感覺了。
最近我們家的電話三天兩頭的響，全是問我們有沒有回湖北？家里有沒有從湖北回來的人？一天兩三次這樣的電話，打得我們心浮氣躁。
這不，還沒完呢！警察還通知說要親自來我們家，給我們量體溫。呵，估計是要看我們家有沒有藏湖北來的親戚朋友吧！這次他們工作真是認(rèn)真負(fù)責(zé)無敵了！
更坑人的是，小區(qū)封閉了！我們每個人都不能出小區(qū)，要一直到2月17號。我的天，我都在家里憋瘋啦！但是我們必須要堅持，配合隔離，才能完全戰(zhàn)勝疫情。
家里的菜吃完了，零食吃完了，快樂也被病毒吞噬的一干二凈。好在天氣漸漸暖和了，可人們的心還是被寒冷包裹著，無聊的我想盡一切辦法使自己開心起來，我和弟弟在家玩各種游戲，捆綁逃脫，踢球，搭積木，做窗花，畫畫……春天一定會來臨，讓鳥兒帶來溫暖，讓溫暖驅(qū)走寒冷，讓小朋友們在戶外盡情玩耍。
加油！讓我們一起迎接溫暖而又美好的春天！
寒假的作文 篇3
昨天晚上，我們?nèi)沂湛戳酥袊湴吝@個綜藝節(jié)目一個個感人的故事讓我的必久久不能平靜。
節(jié)目中有爺爺、謝爺爺攔車救人。有四個未成年的小女孩救一位癱瘓在床的爺爺。有牛鄉(xiāng)長奮不顧身勇救兩千多人而犧牲……特別是四個小女孩救老爺爺?shù)墓适赂钗腋袆�。在百年不遇的洪水來臨之際。老爺爺勸孩子們逃生�？伤齻儾⒉环艞壚蠣敔�。臨危不懼、急中生智和老人在一起想到了種種辦法，使大家脫離險境。
老爺爺每月只有九百元錢退休金，卻收養(yǎng)了十幾個孤兒。而這幾個七到十歲的小女孩是目前老爺爺收養(yǎng)的。王爺爺和謝爺爺在九江大橋坍塌時不顧生命危險，挺生而出。因為前面有兩輛汽車已卷入濤濤江水之中，兩位老爺爺用生滿老繭的雙手使勁揮舞著，攔住了足足八輛車。老爺爺還把政府給他們的獎勵捐贈給老家農(nóng)村條件艱苦的小學(xué)。
不知不覺中我的臉上掛滿了淚水。他們的事跡將永遠(yuǎn)留在我們的記憶深處！
寒假的作文 篇4
在假期生活中，我學(xué)了不少東西。
放假了，弟弟妹妹沒都回來過暑假了。
我和他們玩撲克牌，可能因為他們小，或者是不太會打吧，他們總是輸，我總贏就覺得沒什么意思了，弟弟和妹妹還想玩，我心里就有一個念頭，整整他們吧，我想了一會說，誰輸了，打手心，他們異口同聲的答應(yīng)了，好像還很高興，我們又玩了一把，他們還是輸了，哎沒辦法，一把兩把三把四把五把他們還是一直輸，哎，我打的他們手心都紅了，可他們連眉頭都不皺一下，他們這樣，我覺得自己很自私，很壞，怎末可以這樣對自己的弟弟妹妹，別的姐姐的把自己的弟弟妹妹當(dāng)小乖乖一樣，疼他們，保護(hù)他們，我哎，我真是的，我不忍心的說了一句我不玩了，妹妹說；“姐姐，我知道你是心疼我們，怕我們手疼才不玩的，姐姐，我們輸了，就因該人輸讓罰，做人要守信，包括玩游戲，我們答應(yīng)你，輸?shù)囊蚴�，不能因為你是我的姐姐就這樣�！�
我從他們身上我知道了，做人要有骨氣，守信，輸了就輸了，不能耍賴，遇事不能知難而退。
終于放假了，我先把作業(yè)完成，其次，我要把暑期變的豐富多彩，除了學(xué)校的許多活動之外，網(wǎng)絡(luò)便成了我的忠實伙伴。
每當(dāng)同學(xué)談到上網(wǎng)的經(jīng)歷，那些經(jīng)常上網(wǎng)的同學(xué)總是興致勃勃地侃侃而談，我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂，我真羨慕他們！暑假里的一天，我對爸爸說說了我想上網(wǎng)的愿望上網(wǎng)了，爸爸同意了，我興奮地一蹦三尺高。
真沒想過上寬帶網(wǎng)首先滿足了我的要求，我再也不用頂著烈日去書店買書了，只要打開電腦，輸入幾個字母，再點幾下鼠標(biāo)，就能在網(wǎng)址上找到很多書籍，還有更多的“因特網(wǎng)”、“中國兒童網(wǎng)”、“紅泥巴村”等等，真是應(yīng)有盡有，方便多了。這時，爸爸就想：這里有小孩子看的網(wǎng)頁，難道就沒有我們大人看的網(wǎng)頁嗎？看來爸爸沒有真正了解網(wǎng)絡(luò)的用途，爸爸告訴了我了我他的心思，我便裝出一副很懂的樣子，說：“網(wǎng)上的內(nèi)容豐富多彩，不僅少年兒童能找到所需要的電子報紙和雜志，大人也一定能找到所需要的各種信息！”他將信將疑，只見我輸入周村政府網(wǎng)的網(wǎng)址后，屏幕上馬上就顯示出了爸爸想知道的內(nèi)容，再點幾下鼠標(biāo)后，那些消息文章立刻便展現(xiàn)在我們的眼前，我找到了“周村區(qū)防治非典先進(jìn)個人及先進(jìn)集體表彰大會”、“安全報告”各種各樣的故事非常有趣，而且都是圖文并茂。
不久，媽媽也加入進(jìn)了我們的網(wǎng)上生活，還經(jīng)常在網(wǎng)上看些電視劇，電腦因為網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)入漸漸地位高過電視。今年暑假的網(wǎng)上生活真有趣！上網(wǎng)之后，我就像是長了一雙千里眼，什么信息都能看到，例如：美國與阿富汗的戰(zhàn)爭情況、巴基斯坦同以色列又開戰(zhàn)了，今年我國高考的新情況等等，即豐富了我的暑假生活，又增長了我的見識，還開拓了我的視野，增加了對世界的了解這些當(dāng)然要歸功于我們的千里眼---寬帶網(wǎng)，這幾天我們?nèi)胰谌艘捕歼M(jìn)入了開戰(zhàn)狀態(tài)，不過，我們的“戰(zhàn)爭”可不是爭搶什么地盤，而是爭搶著每天
例：記得去年元宵節(jié)的晚上爸爸媽媽帶我去工人體育館看煙花。八點整，只聽見幾聲沉悶的聲音，一個個煙花帶著紅紅的火星竄上了天空，幾聲脆響，夜空綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同，有五顏六色的滿天星，金黃色的蒲公英，紫色的牽牛花，火紅的玫瑰花，粉紅的月季、銀色的百合，真是絢麗多彩。隨著一聲聲的炮響，人們在驚呼，在贊嘆，夜色中，人們微微揚(yáng)起的臉上也變幻著多姿的色彩，露出了幸福的笑容
結(jié)尾結(jié)尾部分：寫寫自己對這一習(xí)俗的感受。
例：我看著那散發(fā)著傳統(tǒng)文化芳香的中華結(jié)，仿佛品味到了中華民族遠(yuǎn)古的神秘和東方的靈秀。它的古香古色，它的千變?nèi)f化，讓我神往，讓我遐想
《春節(jié)的街頭》 今天，是中國傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。早晨我還沒醒，就聽到了鞭炮的聲音。平靜的社區(qū)，今日顯得熱鬧非凡。這熱鬧的喧囂，把我的睡意一股腦的全都打撒開來。于是，起床穿上了新衣服連早飯都來不及吃就沖到門外，看著各家各戶的炮竹，煙花。接著就是跟爸爸媽媽一起去走街串巷——拜年！ “李伯伯，新年快樂”“王阿姨，工作順了”“劉奶奶，身體健康”〃〃〃跟所有的長輩們拜過年之后，媽媽提議說：一會，去街上看看，感受下新年的氣氛。
一上街，街上可就更熱鬧了。人們手里有提著大袋大袋的菜，身邊的孩子手上握著一大把小花炮，蹦蹦跳跳地跑著。看！我左邊的一位四、五歲左右的'小女孩，跑到前面去。一下子又轉(zhuǎn)過頭對一位滿手是鼓鼓的袋子的大人喊著：“爸爸，快點！我要回去放炮玩呢！”。
有拿著那邊超市發(fā)的小氣球的，紅的，黃的，綠的，還有藍(lán)的。也有三五成群，手挽著手說說笑笑的姑娘們，小伙子們，忙綠了一年，辛苦了一年，我想這個時候應(yīng)該是大家最放松，最高興的時候。你看，路燈上還掛著兩個小紅燈，喜氣洋洋的。就像在說，“我們也要過新年，我們也要過新年”。 一進(jìn)菜市場，那才更熱鬧呢！人流竄動，一眼望去，什么也看不見，全是人。
還有那翠綠的黃瓜，可真新鮮哪，你看，那金黃色的小花在太陽的照射下顯得多么的生機(jī)勃勃啊。那鯽魚，鰱魚，青魚，草魚等等在水里游來游去，真是印證了我們中國的老話：年年有魚（余）！黃的韭
菜，紅的番茄，黑的木耳，白的蘿卜〃〃〃真是要什么有什么呀�！鞍�！可真夠擠的。”我嘀咕了一句。跟著媽媽買了幾個我愛吃的菜，結(jié)完帳就走出了菜場。超市里的收銀臺前也早已排起了長龍。 傍晚時分，街上，又漸漸安靜下來。店主們把店子關(guān)了，超市也比往常早了些許關(guān)門。大家都提著東西回家過年去了。
到了晚上6點左右，社區(qū)漸漸安靜，孩子們都回家吃團(tuán)圓飯去了。吃完團(tuán)圓飯7、8點的樣子社區(qū)又重新熱鬧起來。孩子們?nèi)汲鰜矸呕ㄅ诹�。這個放個“降落傘，”那個又放個“天女撒花”〃〃〃〃各式各樣的花炮全有。每放完一個都會聚集好幾個孩子，他們在討論誰的花炮最美麗，誰的花炮顏色最多，之后又是陣陣歡笑。大人們或幾個坐在一起打牌，打麻將；或幾個坐在一起嗑瓜子，剝花生；或看著自己的孩子放花炮，偶爾還要幫他們一下。大多數(shù)的孩子，都是自己獨立操作完成。
夜，更深了。人們陸陸續(xù)續(xù)的回家了，有些不肯回家的孩子也在父母的勸說下，不情愿的回了家，一天的熱鬧景象漸漸被夜幕包圍。我不禁感嘆又是一年到，時間過得可真快呀！
寒假的作文 篇5
班里著名的“搗蛋鬼”小明首先發(fā)現(xiàn)了小鳥。他身體里的搗蛋細(xì)胞立刻活躍起來：他一把跳到桌子上，伸出手抓住了可憐的小鳥。
小鳥被禁錮得緊緊的，讓它快喘不過氣了。它只有拼命地?fù)潋v，期望可以逃出生天。它掙扎了許久，毫無成效。突然，它似乎明白了什么，不再掙扎，老老實實地做那甕中之鱉。小明并不知道他手中的小鳥在短短的片刻中想了許多東西，他現(xiàn)在只顧著與中隊長斗嘴：“中隊長啊，這不過是一只小鳥而已，如果你想要，我可以送你10只，不過這只嘛，先給我們玩了吧�！薄靶∶�，你不要太過分了。小鳥怎么了，小鳥也是有生命的！你趕快把小鳥放了，回到位子上做好！”中隊長雙手叉腰，義正言辭地反擊道。小明不再爭辯了，無賴地說：“我就不干，你能把我怎樣，你管得著嗎你。來來來，同學(xué)們，我們一起來玩這只小鳥吧。”小明話音剛落，他的一群“狐朋狗友”便爭相起哄：“好好，我們把這只小鳥綁在桌子上，讓它飛，飛不起來就拔根毛�！薄昂�！”就在此時，一道話語如驚雷般落下：“你們在干什么!”聽見這句話，同學(xué)們都以迅雷不及掩耳之勢，回到了座位上，留下“搗蛋鬼”做孤零零的“英雄”。
老師凌厲的眼光掃向教室，聽著中隊長講完事情的經(jīng)過。只見她氣憤地走上講臺，將書重重地拍在桌子上，說道：“你們都六年級了，怎么還和一年級小朋友一樣這么不懂事！小明，你怎么這么皮？小鳥也是有生命的，它們也有爸爸媽媽，它們也是家中的寶貝，它們?yōu)槭裁淳鸵┠銈兺嫠�？同樣是上帝�?chuàng)造的，為什么它們就要讓你們尋樂，生命都是平等的，都是莊重的，我們應(yīng)該尊重他們。小鳥還是捉害蟲的能手，是生物鏈中不可缺少的一環(huán)，你們怎么可以這樣殘忍地對待它呢？”聽了老師的話，同學(xué)們個個慚愧地低著頭，一臉慶幸，慶幸還沒有對小鳥“痛下殺手”�？吹酵瑢W(xué)們的表現(xiàn)，老師憤怒的臉色緩和了許多，她說：“知道錯了就好，現(xiàn)在我給你們一個機(jī)會，讓小鳥回歸大自然。”聽了老師的話，同學(xué)們紛紛站起身，走到小明身邊，小明將小鳥交給中隊長，大家一起圍著中隊長，小鳥仿佛知道自己要回家了，開心地叫了。
中隊長輕輕地張開手，小鳥鳴叫著飛向藍(lán)天。我們歡呼著，祝福小鳥回到媽媽的懷抱，消滅更多的害蟲。
寒假的作文 篇6
在寒假下了一場令人心曠神怡的雪。
“一朵朵白白的，軟綿綿的，落在身上的小白點兒。是什么？”
“是棉花嗎？”
“不是。”
“是雨嗎？”
“顯然也不是�！�
“那是什么？”
“是那潔白無瑕，白絨絨，似鵝毛一般的雪��！”
就在今天，重慶終于下雪了！
我穿的厚厚的，內(nèi)帶一雙棉手套，外戴一雙塑料手套。整個人裹得像個粽子似的下了樓。下樓之后，一副冰天雪地，白雪皚皚的景象映入我眼簾。車上、地上、房頂上、玩兒雪的小孩兒身上……風(fēng)凜冽的吹著，雪仍密密的下著，雪花像一個個頑皮的小精靈一樣，在空中竄來竄去；卻又似一只只端莊典雅的蝴蝶一樣，在風(fēng)中悠閑自在的翩翩起舞……
我迫不及待的跑到車邊，捧起一些潔白如玉的雪花，雪花輕輕的，松松的，如同一朵朵凝結(jié)起來的白糖花。我抓起一把輕輕地舔了一下，冰冰的，涼涼的，什么味道也沒有。雪花在手里時間長了，手就像被一把密密麻麻的針多次重復(fù)的扎了一樣，疼痛萬分。還好我早有準(zhǔn)備，戴了手套。我把雪花輕輕往上一拋，雪就紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來，這個場景好美��！
我想下雪天一定要堆雪人，所以我就在尋找沒有凝固成一團(tuán)的雪來為堆一個滿面春風(fēng)的雪人做準(zhǔn)備。我在做雪人的頭部時遭遇了爸爸的“偷襲”。原來他將雪捏成一個個的雪球，拋在我的身上，雖然不疼，但我假裝憤怒的抓起一把把的散“白糖”還擊，散“白糖”像蒙蒙細(xì)雨一般落到爸爸身上。就這樣，歡樂而又帶有殺氣的打雪仗游戲開始了。爸爸抓了一些雪扔向我，我也毫不客氣的做了一些雪球砸向爸爸的臉。我們開開心心、無憂無慮、輕松自在、快快樂樂地在漫天雪舞中玩耍著、嬉戲著……
媽媽叫我們回家吃飯的時候我還沒玩兒夠呢，我突然想起我的雪人還沒堆完，就著急的對媽媽說：“媽媽，我的雪人還沒堆完呢，您說過做事不能半途而廢，不然就做不成大事，我要把雪人堆完了再回家吃飯�！本瓦@樣，我又興致勃勃的堆起了我的雪人……
我愛重慶的雪！
寒假的作文 篇7
就要放寒假了！辛苦了一學(xué)期的你是不是和我一樣高興？這回放寒假，我要好好把假期生活安排一下，想想去年寒假，爸爸媽媽天天讓我在家念書，準(zhǔn)備考中學(xué)，那個寒假過的，真是沒勁，這回我要好好過一個寒假，把去年的損失補(bǔ)回來！
我先要學(xué)會滑冰，看看冰場上那些飛來飛去的“小燕子”，我真是羨慕死他們了，尤其是那些女孩，穿得多么漂亮，技術(shù)那么嫻熟，我也要向她們一樣，在冰場上一展我的風(fēng)彩。脫去外套，露出色彩艷麗的毛衣，我甚至都想穿上那身我最喜歡的牛仔裙，換上冰鞋，深深吸了口氣，慢慢向前滑行，滑行，摔倒了，不怕，誰滑冰沒被摔過？調(diào)整呼吸，掌握平衡，繼續(xù)滑行。在經(jīng)歷過無數(shù)次引人注目的匍匐和仰臥之后，我終于學(xué)會了滑冰，體驗兩耳生風(fēng)的爽，感覺冰上動作的酷。那種美妙的感覺，真讓你作夢都能笑出聲。
我第二個愿望是上網(wǎng)，今年我住的小區(qū)裝上了寬帶，網(wǎng)速快了，那種感覺，沒上過網(wǎng)的人根本感覺不到。我要在還價中玩過痛快，在“網(wǎng)”中學(xué)習(xí)知識，在“網(wǎng)”中體驗快樂，我還要苦練打字，加快錄入速度，等開學(xué)后，把課堂筆記啦，試卷分析啦，通通存入電腦┅┅好啦，先“想象”到這里吧，咱們假期見！
寒假的作文 篇8
這個寒假，最受矚目的焦點莫過于金融危機(jī)了。電視里，在談金融危機(jī)；報紙上，在談金融危機(jī)；電腦上，也在談金融危機(jī)。而在金融危機(jī)下，這個寒假也過得不太過癮。
一、零花錢危機(jī)
金融危機(jī)，說白了，就是錢的危機(jī)，而我們小孩的零花錢也有危機(jī)了。以前問老爸老媽要零花錢易如反掌，現(xiàn)在簡直比登天還難。這天晚上，我靠到正在看電視的老爸身邊，老爸，我的錢包現(xiàn)在很脆弱，可不可以支援一下�。课铱嗫嗟匕�。你這孩子，跟你說了多少遍了。現(xiàn)在到處都是‘金融危機(jī)’，我買的股票啊、基金啊，都在不斷地瘋狂下跌，我都快氣死了，哪還有多余的錢給你？唉，這個目標(biāo)失敗了。于是，我馬上瞄準(zhǔn)另一個目標(biāo)。老媽還沒等我說完，老媽就嘮叨起來：樂，你都是六年級的學(xué)生了，也應(yīng)該懂事一點了�，F(xiàn)在誰不為‘金融危機(jī)’而煩惱？我正在為買不起高價的OLAY化妝品而煩惱呢！唉，我這美麗的皮膚，要受一點苦咯。
唉，金融危機(jī)真折磨人哪！我的零花錢哪。
二、時間危機(jī)
這可惡的金融危機(jī)，不僅影響到零花錢危機(jī)，還影響到時間危機(jī)。時間危機(jī)主要是指老爸老媽的休息時間。這大過年的，老爸老媽的老板可精巴得不得了，為了自己能有更多的收入，根本不顧及我們的感受，竟然要他們大年初六就去上班。要知道，老媽可是休息了一個星期都不到��！老爸老媽也沒有辦法，只得老老實實地去上班。原本熱熱鬧鬧的家，現(xiàn)在只剩下我一個人孤零零的了。我實在受不了了，就到外公、奶奶家去解悶。
要說這個寒假最舒服的莫過于爺爺奶奶、外公外婆了。他們吃自己的用自己的，兒女們各種各樣的禮品送到他們面前，他們才不用為金融危機(jī)而煩惱呢！可惡的金融危機(jī)，你什么時候才離我們遠(yuǎn)去啊？
寒假的作文 篇9
再見了，我的寒假，我小學(xué)生涯的最后一個寒假。我靜靜地站在洗漱臺前，感到寒假是如此的接近而又遙不可及。又是二月了，溫暖而盎然的春天。東風(fēng)輕拂，思緒如發(fā)，飄忽不定，細(xì)長而又紛亂。
十五的夜，月華如練，柔和而深遠(yuǎn)。夜幕中，煙火從這頭連到那頭，像一條長長的火龍在星空中飛舞。手里拿著各式各樣的鞭炮，當(dāng)煙火熠熠地閃著絢麗的火光時，我的心霎時跟著明亮起來了。笑啊，跳啊，仿佛還只是個小孩子。
陌生而熟悉的回憶，還在心潮中蕩漾著層層的漣漪。鞭炮聲的喜悅還時時在耳畔回響，元宵節(jié)的笑顏還時時在眼前回放，除夕夜的佳肴還時時在口中回味，《論語》《宋詞》《唐詩》《三國演義》的精彩片斷還時時在腦海中回蕩。做作業(yè)、搬新家、爬虎山、走親戚……寒假是充實的，是忙碌的，是快樂的。
再見了，我的寒假，我小學(xué)生涯的最后一個寒假。相處了三年的方老師，蔣老師，來年寒假，我們已揮手再見。再也不能靜靜地聽從您的諄諄教誨；再也不能暗暗地欽佩您敏捷的思維；再也不能默默地欣賞您方正美麗的書法；再也不能久久地回味您驚心動魄的見解……相處了三年的同窗，來年寒假，我們已各奔東西。再也不能共同靜坐在教室里聆聽同學(xué)精彩紛呈的發(fā)言；再也不能固執(zhí)地堅持己見而為了一個小話題爭吵不休；再也不能一起無憂無慮地嬉戲玩耍；再也不能齊心協(xié)力地完成難題后相視而笑……人生中有多少個六年可以讓我們共同渡過，人生中有多少個六年可以讓我們共同回味？因此，我也更加珍惜我們相處的一分一秒。
新學(xué)期開始了，我還只是個孩子嗎？不，背上書包，系上紅領(lǐng)巾，戴上小黃帽的那一刻起，我就不再僅僅只是個孩子了，更是一個學(xué)生。老師親切的話語如沐春風(fēng)的同時讓我們隱隱地感覺到了升學(xué)的壓力。老師的要求更高了，布置的作業(yè)更多了，嬉戲的時間也更少了。拋卻寒假，步入了緊張而又急促的學(xué)習(xí)生活。在學(xué)習(xí)的急流中，我能否迎頭趕上？
時光的風(fēng)掠奪走了我的小學(xué)五年，那些時光的碎片，就如此地飄蕩在心頭，溫馨彌漫，仿佛在過去的時光重新漫步和體驗，一切都?xì)v歷在目……鏡子中還是那張略顯清澀的臉龐，而我，就即將面臨小升初的分水嶺。小學(xué)的最后一個學(xué)期，就像八百米賽跑的最后五十米，是沖刺，是關(guān)鍵。這將直接影響到小升初的成績。這是小學(xué)前六年的總結(jié)，查漏補(bǔ)缺。在這最后的五十米，我能不能提上一股勁來迎來我生命中第一次并不大的成功呢？升學(xué)考試的成功與否，至關(guān)重要。現(xiàn)在的成功或許就奠基著以后的成功，現(xiàn)在的失敗或許就預(yù)告著以后的失敗。
我是一只小鳥，雖然我的羽毛還未豐滿，翅膀還不夠有力，但我仍會試著去飛翔！我是一葉小舟，在逆流中顛簸搖曳，但卻堅定不移地朝著目標(biāo)前行！
春天到了，小樹也萌芽了。我在春天播撒了希望，我也憑借著我的努力等待著我的秋天。我的春天，也萌芽了。再見了，我的寒假，我小學(xué)生涯的最后一個寒假。
寒假的作文 篇10
在寒假的日子里大年初一是我玩得最開心 最瘋狂的日子。
一清早，我穿上新衣服，從頭到腳都是新的。一下樓，我叫上姐姐，拿了一根煙花，用打火機(jī)點燃，忽然‘沖沖沖’得連發(fā)幾炮，只見它們在空中爆炸，五顏六色真是美呆了，而姐姐卻呆若木雞，又用雙手捂住耳朵，我心想原來姐姐也害怕煙花呀！我又拿了一大堆爆竹有大紅鷹 小雷公等等。這時奶奶端來一大堆好吃的東西，讓我們盡情地吃，就在我們吃得歡時，媽媽大叫一聲‘你的衣服怎么了？’我左看右看又沒有發(fā)現(xiàn)什么。我驚奇地說；‘在那里呀？’媽媽和氣地說；‘在你領(lǐng)子下面呢！'我一看才知，原來剛才放煙花時一根煙花全身爆裂才引起這次‘火災(zāi)’。還好沒傷到人，只是把一件衣服毀了。我要提醒大家千萬要注意安全，不要象我由于一樣不小心哦！
我吃過中飯，等了一會兒，我拿出心愛的羽毛球，那是我考試考得好媽媽獎勵給我的。于是我和姐姐展開了對決，我連發(fā)三球都被她接住了，于是我使出絕招，第一招‘天外云龍’，被姐姐接住了，第二招，我加大‘馬力’‘愿者上鉤’，又被她接住了，于是我使出了全身的力氣第三招‘魔幻星河’，她果然接不住了。我在一旁得意洋洋，這時我汗流浹背，汗水象斷了線的雨水往下落。我想；‘輸贏并不重要，只要開心就好。’
今天是我在寒假里最快樂的一天，我愛這一天，我愛新的一年。
【【必備】寒假的作文匯總10篇】相關(guān)文章：
【必備】寒假生活作文匯總8篇05-03
【必備】寒假趣事作文匯總六篇03-21
【必備】寒假的作文600字匯總八篇04-30
【必備】寒假的作文600字匯總9篇03-15
【必備】寫寒假作文匯總8篇03-20
【必備】快樂寒假作文匯總六篇03-16
【必備】初中寒假作文匯總5篇02-28
【必備】寒假的收獲作文3篇04-10
【必備】寒假的收獲作文6篇04-05
【必備】寒假的收獲作文4篇03-19