初中寒假作文：寒假記事
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的初中寒假作文：寒假記事，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中寒假作文：寒假記事1
寒假的生活是豐富多彩的，它就像一個七彩的氣球，里面包含了痛苦和歡樂。它給我們的成長道路上增添了不少的快樂，也讓我的寒假生活的每一天變得更加充實、精彩。
在大年初五的早上，我們一家人準備去南禪寺那里報名游覽古運河。我心中的那股欣喜勁兒一下子就涌了出來。到了運河邊，到處都是一副過年的喜慶氣氛。那一只只兔子的模型在那大紅燈籠的映襯下，顯得更加可愛、惹人喜愛。
大街上呈現(xiàn)的是喜慶氣氛，但在古運河中呈現(xiàn)的卻是另外一番別有風味的景色了。
我站在船內，欣賞著船外那春的畫卷。岸邊的柳樹都冒出了嫩芽，就像一個剛出生的嬰兒正用那明亮的雙眼觀看外面那奇妙的世界。小草弟弟似乎也聞到了春的氣息，也探出那可愛的小腦袋來感受春的氣息。何種到處都彌漫著春姑娘的腳步。河邊的花都開了，吸引了一只只美麗的蝴蝶。
船漸漸開到了清明橋下，這不禁讓我想到了一句俗語“清明橋上走一走，人就活到九十九”。于是，出于好奇，我便讓媽媽帶我到清明橋上去走一走。船就停在了旁邊，我就飛也似的跑到清明橋上。底下的一切仿佛都成了一副畫卷，那披著紅色彩帶的小船，古運河旁古老的房子，還有那爆出了新芽的植物，人們在船內的歡聲笑語同遠處的鞭炮聲全都聚集在天空，奏出春的旋律。
這次的古運河游船在我的寒假生活中添上那令人難忘的一筆，讓我回味無窮。
初中寒假作文：寒假記事2
一轉眼，寒假馬上就要過去了，在整個寒假中，發(fā)生了好多有趣的事情，如新年里放鞭炮，在外婆家逗雞喂羊，與朋友們玩紙飛機比賽等等，但有一件事，讓我最難忘。
正月十二，是母親的生日，為了給母親一個驚喜，一早我就起了床，叫上父親，給母親水煮雞蛋。按父親的指導，我先將水煮沸，然后將雞蛋打入沸水中，沒多久，香噴噴的水煮蛋就好了。于是，我輕輕地叫醒母親，說聲：“媽媽，祝你生日快樂！”母親開心地將我擁入懷里，說：“謝謝我的好兒子�！钡瘸酝觌u蛋，我便想著給母親買生日禮物。
為了生日禮物，我還費了不少腦筋。最后，我決定買一個小盆栽，因為記得母親說過，每天對著電腦，有輻射，想要買一個盆栽放在電腦旁，防輻射。于是，父親帶上母親和我，去花草市場挑禮物，在花花草草中我認真地挑選著，因為這是送給母親的禮物，既要好看，又要防輻射，保護母親。最后，我挑了一盆小椰子樹，嫩嫩的，綠綠的，非常好看，母親也很喜歡。我連忙拿出壓歲錢買下了這盆小椰子樹，送給母親。母親說：禮物雖輕，但包含了兒子的一片愛心，媽媽好開心，謝謝好兒子！“寒假里的事好多，但唯有這件事，讓我記得最深，因為我愛母親！母親，生日快樂！
初中寒假作文：寒假記事3
正月初一那天，天氣晴朗，萬里無云，我和爸爸，媽媽，小舅子一起去公園劃船。到了公園，人真多呀！連劃船都要排成長長的隊伍，爸爸去買了船票，我們在那里排隊等了一個多小時，好不容易才等到了一個空船，我們趕快上了船。
我和小舅子坐在船的最前面，爸爸媽媽坐在后面。我和小舅子輪著掌握方向盤，爸爸媽媽在后面蹬著劃船。我們在水里轉來轉去，玩的高興極了。正在高興時，忽然看見我們的船正直直往正前方的一條手劃船上撞去，把劃船的叔叔阿姨嚇的趕緊轉彎，把我們倆笑的肚子疼。媽媽說我沒掌握好方向便讓小舅子掌握方向，我想抵賴，于是就說：“還沒到時間呢！”小舅子好象知道我在騙他，就說：“哥，時間是不是到了。”我爸爸說：“時間到了，浩悅讓你小舅子來掌握方向�！蔽覙O不情愿的讓給了他。也不知道今天是怎么了，總有船和我們相撞，剛才我們撞人家的船，現(xiàn)在又有人家的船來撞我們，我們的船勁大，把它撞的轉了個彎，又把我和小舅子樂得哈哈大笑。又有一條汽船朝我們駛過來了，爸爸叫我們趕快轉彎，我們立刻就轉彎躲了過去。
我們看到岸上有人在跳舞便把船劃了過去看，看的正美時，岸上有人說我們的船時間到了，叫我們停船靠岸，我們很快把船劃了過去，上了岸便回家了。
那天我和小舅子玩的太開心啦！既劃了船又知道怎樣掌握船的方向，這事就是我寒假里最有趣的一件事。
初中寒假作文：寒假記事4
時光飛逝，不知不覺時間已經來到了寒假。
回到家里的感覺真好，我又可以很自由地看書看劇以及玩電腦了。
可是有些縱容自己玩鬧了幾天之后，我就發(fā)覺有股空虛感偷偷地在吞噬著我的生活，它給我一種很頹廢不上進的感受，雖然沒有人在指責我對與不對，但打內心里，我覺得這種無節(jié)制、不自律的生活方式，并不是最好的選擇。
于是，在隨心所欲地玩樂了一周之后，我又開始翻開了書本，不是課程本，而是很早就想看的那些擺放在書架上的有點落了灰塵的厚書本。
我在有太陽光照進的陽臺上翻看著那些書了，漸漸地整個狀態(tài)與情緒就跟著書中的文字、情境所牽引，有一種特別滿足的小小的成就感。
在書中，我看到了很多與自己所思所想的相似的三觀，也看到了很多經歷過磨練的不同的人生。我突然覺得自己特別喜歡這種閱讀的感覺。同樣是沒有人去指揮你去做什么，可這卻是一件你自己喜歡且同時對你有益的上進的事情。
當心中有這樣的一個感受與發(fā)現(xiàn)時，一下子明白了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉“的意境。
相較與暑假來說，寒假的假期要短一些，同時加上春節(jié)的熱鬧，其實一個人獨自學習的機會并不能算得上很多。
可在我覺得在這次的寒假中，開啟且重新愛上閱讀這一件事，是讓我非常欣慰且開心的事情。
初中寒假作文：寒假記事5
當新年來臨之際，包餃子莫過于中國最傳統(tǒng)的習俗了。不過對我這南方孩子而言，新年的餃子甚至能與那些燕窩鮑魚相媲美�，F(xiàn)在可是喜慶的大年初一，我也終于能如愿以償，不僅能嘗到美味的餃子，還能親自過一把包餃子的癮兒。
我們一家子五口正在廚房里熱熱鬧鬧地準備餃子的原料：新鮮的肉末、綠油油的韭菜末、糯軟的粉絲、片兒薄的皮子，還有鹽、味精等調料。這些原料經過了爺爺?shù)呐氤�、加工，終于搖身一變成為一盆香味四溢的肉餡。
然后，待我向奶奶“拜師學藝”后，就輕松地包起了餃子：我先操起一張雪白的皮子攤在手掌上，用筷子夾了些肉餡放在皮子中央；然后再將皮子的邊兒緊緊捏攏，使肉餡密不透風地躺在睡袋一般的皮子里；為了美觀，還要將皮子邊兒捏得凹凸有致——這下，一只小巧玲瓏的餃子就制作完成。盡管它看起來大腹便便、站立不穩(wěn)，但畢竟是我親手報的第一個餃子啊。我捋了捋袖子，又一絲不茍地包起第二只、第三只……沒過多久，滿滿一桌小餃子便陸續(xù)跳下了鋁鍋，在熱水里歡快地上下翻騰。
一會，一股肉香撲鼻而來，一碗碗熱騰騰的餃子爭先恐后的上了桌。垂涎三尺的我抵擋不住誘人的香味，迫不及待地夾起一只餃子，津津有味地品嘗起來：這餃子皮薄餡嫩，飽滿多汁，簡直就是“山珍海味”啊！
這次包餃子既讓我一飽口福，又使我親身體驗了包餃子的樂趣，真是一件趣味無窮的樂事啊！
初中寒假作文：寒假記事6
人的一生會經歷許多事情，我在寒假時也經歷了一件事，相信這件事會令我終生難忘，且聽我慢慢道來。
那次我等到了一個百年不遇的好機會—去我大姑家和我小弟一起玩，小弟一家在爺爺家，處死回去，順便帶上我，可出按習俗初四要去姥姥家，可是大姑初四早上就要回去，于是我花費了九牛二虎之力，歷經千心萬苦，方能百煉成鋼（把大姑給勸動了），讓她在我們中午從姥姥家回來時一起走，好高興��！那天晚上我激動得連覺都沒睡好。后來大家都笑我，但我想：”值！“終于是熬過了初四，我迫不及待地來到姥姥家，還遇見了我的小妹，我們在一起放鞭炮，玩滑板、做游戲，玩得不亦樂乎。笑聲傳遍了整個村子。正當我們玩的興致勃勃之時，媽媽說：‘大姑一家提前走了，我們明天早上送你上大姑家�！眿寢尩囊环挓o疑是給我一個晴天霹靂，當時我就十分生氣，玩的也不盡興，無聊。
晚上回到爺爺家，爺爺問我為什么沒去大姑家。我說：“不能去了。’誰知爺爺有些耳背，聽成了今晚就去，不行嗎？我立馬就生氣了，罵爺爺耳朵不好使，沒想到爸爸突然生氣了，直接打了我兩下，當時我就哭了，并耍起了二性子。
后來在爺爺?shù)哪托母Z到下，我僅僅平靜了下來，并逐漸的認識到了自己的錯誤，他們也原諒了我，我也去成了大姑家。通過這件事，我明白了：犯了錯無不可怕，只要承認錯誤就好，知錯能改，善莫大焉。
初中寒假作文：寒假記事7
度過了一個愉快的寒假后，我們進入了緊張的學習當中�，F(xiàn)在回想寒假里的那件趣事，我都會不停地笑。
那是大年初一，中午，我們全家人和姐姐她們都在奶奶家吃飯，去奶奶家時，我還帶了一本《腦筋急轉彎》去。
十點多鐘了，姐姐她們才來，于是，我對他們說：姐姐、哥哥，咱們來玩腦筋急轉彎的游戲好嗎？哥哥姐姐們毫不猶豫地點點頭，答應了我。我對他們說：題目由我來出，你們猜，我可以提示一下，但我不會說出答案。猜錯的人要貼一張白條，猜對的獎東西吃。每個人都要猜，如果誰不猜，也要貼白條。游戲開始，我出的第一題是什么米不能吃只見哥哥姐姐坐在椅子上，緊皺眉頭，用手抓著后腦，你看看我，我看看你，悄悄地說著什么。這時，只見哥哥從椅子上站起來，對我說：這自然是壞了的米喔。我走到他跟前，拍著哥哥的肩膀，對哥哥說：恭喜你，答錯了我把一張白條貼到哥哥臉上，頓時，哥哥長出了一條白胡須。其他人看看哥哥，又開始思考了，過了好久，也沒有答案，我說：現(xiàn)在給你們提示一下，一個長度單位。這時，哥哥又站起來了，說：這就是分米。我說：真聰明，答對了！哥哥說：那就把我的白條摘下來吧。我笑了笑，說：將功補過，行。
這個寒假，我過得很愉快，特別是這個游戲。
初中寒假作文：寒假記事8
在寒假里，有許多好玩的趣事，我就遇到了一件有趣的事。
臘月的最后一天，父親說貼對聯(lián)，我看見父親在貼對聯(lián)，我就對父親說：父親，我和妹妹去貼對聯(lián)好嗎？父親說：好！我就拿著對聯(lián)，妹妹拿著糨糊，然后在門口開始貼對聯(lián)。我首先把兩扇門上的舊對聯(lián)清理干凈，然后再刷上糨糊，最后再把新對聯(lián)貼上。我和妹妹兩個人在父親的指導下把一幅對聯(lián)貼完了，在貼對聯(lián)的時候我突然想起了一篇五年級課文，叫走遍天下書為侶，我一想可以改一下。我就說：我們也來做一幅對聯(lián)吧！妹妹說：我們做一幅什么對聯(lián)？我說：可以做一幅在五年級學過的走遍天下書為侶這篇課文來寫對聯(lián)，上聯(lián)是：走遍天下何物為侶，下聯(lián)是：走遍天下電腦為侶。古靈精怪的妹妹說：橫批是，多功能！
父親說：你們這倆淘氣鬼在干嘛？我把這件事告訴了父親。父親高興的說：你們就會用一些西里古怪的詞語。說完我們笑了起來。這一天我們玩的很開心，不知不覺的天漸漸暗了下來。媽媽也準備好了團年飯，吃完飯我們就在門口放煙花。哇！品種真不少�。∮刑炫⒒�、開心果、滿天星、鉆天猴……
放完煙花，我們一家便圍坐在電視機前看春晚。今年的春晚十分豐富、有趣，我們全家不時地哈哈大笑，妹妹簡直笑的前俯后仰。�。≌骈_心��！
這真是寒假里一件有趣的事啊！
初中寒假作文：寒假記事9
早上醒來，我摸了摸枕頭邊，手機還在。輕輕的點亮屏幕，對著屏幕中間顯示的播放按鈕按下，手機里又傳出了抑揚頓挫的男子聲音。
在寒假之初，我就決定好好讀幾本歷史書，剛開始的時候，我一邊讀一邊做筆記，感覺很充實，時間過的也很快，但是總覺得少點什么。直到那天看到媽媽正在看電視，電視里播放著最近大熱的《大秦賦》。對于這部電視劇的原著《大秦帝國》我曾經仔細研讀過，知道這是本小說，而不是正史，里面對于很多歷史人物的刻畫雖然失去了史實的真實，讀起來卻更加的讓人熱血，親切，比如商鞅和秦孝公之間超乎尋常的君臣關系，比如原本不應該有交集的蘇秦張儀與戰(zhàn)國四君子之間的君子之誼。
我忽然明白了我最近在閱讀上的困惑了。雖然歷史是冰冷的，我們應該一筆一劃的去牢記，但是歷史也是人寫的，是人寫的就有可以懷疑、想象的空間。而我在閱讀的過程中過于嚴肅而忘了感性的去理解歷史人物的悲喜。
于是就有了早上的一幕。
我發(fā)現(xiàn)在晚上睡覺前和早上剛醒來的時候，人的感情是很混亂的，很容易天馬行空的想象各種奇妙的事情。所以我現(xiàn)在除了在白天完成預定的閱讀之外，也開始通過“聽”的方式，讓自己在聲音中穿越到歷史之中，變成各種各樣的人去體味不一樣的歷史。
我的這種學習方式是不是很特別呀？希望到開學的時候，我可以寫出一些自己的歷史小說。
初中寒假作文：寒假記事10
我們正玩得起勁時，爸爸騎著電瓶車回來了。我見了，便跑到了爸爸面前，問：“爸爸，你干什么去了？”他什么話也沒說，臉上露出了微笑，然后迅速的從背后拿出一個嶄新的滑板，我激動得快要叫起來：滑板！滑板！我夢寐以求的滑板！爸爸迅速清理出一塊場地，而我迫不及待的拆開包裝盒，拿出滑板，放在地上，往上一跳，想來瀟灑“滑”一回，而這塊滑板像拿我開心似的，它頭一歪，身子一扭，把我摔了一個“仰八叉”。我揉揉屁股，翻身起來�？磩e人滑起來挺容易，怎么到我這兒還較起了勁呢？小東西，我就不信還駕駛不了你。
我先扶著墻，小心翼翼的站上了滑板，學著別人滑的摸樣：腳扭啊扭，身體保持平衡。我扶著墻滑了一會兒，就能自己直著滑了。下面我便開始學習轉彎，我的右腳快速扭著，左腳控制著方向，雖然摔了很多跤，但是還是學會了。我拿著它，把自己學會的表演給爸爸看，盡管還不太熟練，但他的臉上還是露出了滿意的笑容。
俗話說得好：有志者事竟成。只要功夫深，鐵杵磨成針。只要我們肯下功夫，就一定能做成功你想要做的事情。
初中寒假作文：寒假記事11
時光飛逝，眼見已是最后一日了。此時，望著日歷，多少。有些目光呆板，心里雖也有些難受，但該去終是會去的。
我并不想抱怨什么，對于我來說，我早已把心中的煩躁與壓力排去，我也不想贊美什么，或許世界太美，已無需去贊美了吧。今日，在最后一天，只是稍稍小結一下。這個寒假，的確浪費了些時間，也用了不少日子耗費一些瑣事雜事上。
再加上出游、補課、春節(jié)的時間，一個寒假便已是所剩不多了。由此，做作業(yè)，看書的時間就少了，便忙碌了起來。直到最后幾日工程才將近尾聲，還有零零碎碎事情要做，于是，整個寒假便顯得疲倦不堪，萬幸還是做了幾件成功的事，了了幾個心愿，也算心滿意足了吧。由此，便不得不感嘆幾聲，恐今后時間會更加緊張，正苦思解圍之急，但依舊無萬全之策，可能難免要“忍痛割愛”，刪去些睡懶覺或發(fā)呆的時間了！而像出游（遠程）之類的事，經此教訓，想也定不會再安排在寒假或“五一”“十一”了。
不過從大體上說，這個寒假并非白過，卻拖累了點事，怕今后不起來會很累，實為美中不足。由此為訓，期盼下次假期能更加順利、十全十美吧。
初中寒假作文：寒假記事12
窗外北風呼呼的刮個不停，刮折了樹上的枯枝，刮飛了路上的塵土。我坐在窗前看著這情景，再想想爸老媽在外打工的日子，心里有一種說不出的感受。
風越刮越大，回頭看看坐在沙發(fā)上看電視的爸爸和佝僂著身子帶病為我做鞋的老媽老媽，我不禁陷入了沉思：爸老媽為了我，為了這個家，付出了多少心血，起早貪黑的外出打工，額上又添了不少皺紋，老媽老媽的病也越來越嚴重了。想想我那可憐的分數(shù)，真是無法面對他們，覺得很對不起爸老媽，也更加覺得自己的不爭氣。想到這里，淚不知不覺的流了下來。
風更大了，我的心像刀割一樣，我再也不敢去看爸老媽憔悴的面孔，面對他們，我只有自責和愧疚。恨自己太無能，無法給爸爸老媽老媽一個滿意的成績，無法讓爸爸老媽老媽對我放心。在向窗外望去，風已經小了許多，幾只小鳥在試著飛向高空，可是風還有點猛，一次次飛向太空，有一次次被阻隔回來，鳥兒們并沒有泄氣，一次又一次的試飛，終于，它們飛向了天空，傳來一陣鳥叫聲，好像在慶賀成功。
此時我的心情也平靜了許多，看著在空中自由翱翔的鳥兒，心想：無論遇到多大的困難，我都有堅持到底好好學習，絕不再辜負爸爸老媽老媽的期盼。
風停了，看到路上來來往往的`人們，看到在空中自由飛翔的鳥兒越飛越高，我想它們去遠方尋找希望的吧，此時我對自己也充滿了信心。
初中寒假作文：寒假記事13
從小到大什么事情都是父母做得主，沒有一件事情是我做主。就連上什么補習班和學什么。
樂器也是父母做主，這個寒假我要做主安排自己的時間。我便把這個想法告訴了爸爸媽媽。他們同意了。
我聽了便制訂寒假作息時間表：早上：6：30起床;7：00吃早飯;7：30—8：30寫作業(yè);8：30—11：30看電視;12：00吃午飯;1：00—3：00看書;3：00—4：00自由活動;5：00吃晚飯5：30—7：00玩電腦;7：30洗臉腳;8：00—11：00看電視;11：00睡覺。時間安排好了我便打印出來貼在墻上，因為爸爸媽媽工作忙沒有時間，我便并請爺爺做監(jiān)督人。安排好時間我心里別提有都高興!因為爸爸媽媽沒有對我的安排沒有意見的。
剛開始兩天我很遵守作息時間的按照時間安排執(zhí)行。可沒過兩天我就堅持不住了，誰起來懶覺來了�？墒亲鳛楸O(jiān)督員的爺爺卻嚴格執(zhí)行起來了。爺爺見我沒有按照時間表上的時間做，立刻來房間喊醒我。當我睜開睡眼朦朧的眼睛時就看見爺爺嚴肅的臉，很不情愿的起床了。在爺爺?shù)谋O(jiān)督下按照時間表執(zhí)行起來。雖然心里不高興但還是勉強做了起來!這樣一天在爺爺?shù)膰绤柋O(jiān)督下過完了!晚上爺爺便把今天我的表現(xiàn)告訴爸爸媽媽。
吃完晚飯爸爸媽媽便找我談話了，媽媽說：你已經長大了。自己能安排寒假作息時間是一件好事情!可是自己規(guī)定的時間剛開始兩天自己都不能執(zhí)行，這樣怎么能好自己的主人呢?爸爸也語重心長說：時間是你自己認真想好以后制定的現(xiàn)在剛剛開始就不能堅持，以后還有很多事情自己做主的，要學會按計劃完成自己的規(guī)定!時間是你自己安排的你自己要有信心做好!什么事情都要堅持!不能虎頭蛇尾的!爸爸媽媽說完后還是肯定了我的時間表，但還讓我自己做好寒假小主人。聽完爸爸媽媽的話我羞愧的低下了頭。
在以后的時間里我不再讓爺爺監(jiān)督了，即使有什么事情不能完成當天計劃的，在前一天我就做好調整，或提前或退后一天做好必須完成的事情，把不重要的事情拿掉，這樣整個寒假完全由我自己做主過完了!爺爺也笑著說：我這個監(jiān)督員失業(yè)了!他說這樣的失業(yè)他很高興希望永遠也不要上崗了!
通過這次體驗，我對自己有了信心了。我知道自己可以對自己的事情做主了!通過寒假我也鍛煉小事情自己拿主意，不會猶豫不決的去問父母了。這樣他們也放心讓我自己做一些力所能及的事情了!這樣也可以讓他們少為去我操心了，幫父母分擔了壓力了!
初中寒假作文：寒假記事14
20xx年2月1日是我最難忘的日子，我們曉雯音樂學校組織了一次精彩的中型音樂會，在安徽師范大學的音樂廳舉行。
舞臺上的燈光五彩繽紛、千姿百態(tài)，有黃的、綠的、藍的，像節(jié)日里的彩球。音樂廳里有一百多個座位，在后臺曉雯音樂學校的小朋友們排著整齊的隊伍等著老師化妝，臺上整齊地排列著二十多臺電子琴，還有一架大鋼琴和一部雙排鍵。
開始表演了，我和謝紅阿姨是主持人，我們一走上臺，全場爆發(fā)出一片熱烈的掌聲，我的心里很緊張，感覺有一只小兔子在心里蹦來蹦去，差一點就忘記了表演前背好的臺詞，可是一想到表演前媽媽對我說：“不要緊張�！保亿s緊做了幾個深呼吸，我的心情一下子就平靜了下來。第五個節(jié)目是我和大家一起彈奏《童年》，可是老師太忙了，忘了給我換衣服，我心里一下子慌了，正在這時我看到了老師鼓勵的眼神，于是我邁著堅定的步伐走到了琴前，開始了我的演奏，媽媽向我豎起了大拇指，臺下的觀眾也給了我熱烈的掌聲。接下來是我最喜歡的雙排鍵表演，小朋友演奏了“藍精靈”和“鈴兒響叮當”，看著小朋友的手指在琴鍵上飛舞著，腳也在琴下來回踏著，動聽的音樂從琴鍵上飛出來，我突然想到了“九月傳奇”。
時間過得真快，不知不覺中我們的音樂會已接近尾聲，全體老師和小演員們走上舞臺唱起了我們的校歌，在音樂聲中，我的心情久久不能平靜……
初中寒假作文：寒假記事15
寒假的一天，我來到好朋友朱希玥家玩。我們剛玩了一會《大富翁》游戲，突然，傳來朱希玥的奶奶的聲音：“你們想不想吃南瓜餅呀？”我和希玥異口同聲地說：“想呀，太想吃了。”奶奶說：那你們在家乖乖地呆著，我出去買面粉，回來教你們做南瓜餅。”我們聽了一蹦三尺高，就盼著早點學會做南瓜餅了，我們就可以吃自己做的南瓜餅了，那南瓜餅一定既美味又爽口。
不一會，希玥的奶奶提著一袋面粉回來了。這時南瓜也蒸熟了，奶奶教我們把蒸熟的南瓜和面粉和在一起，讓它變得軟軟的，柔柔的，再把煎鍋燒熱，往鍋里倒入半鍋油，就等油溫升到一定程度了，那時南瓜餅就可以下鍋了。一切準備工作做好后，我們就開始做南瓜餅。首先，我們在圍著奶奶認真地看她怎么做南瓜餅，怎么下鍋。看著奶奶熟練地將一個個形狀各異的南瓜餅下鍋炸，我們迫不及待地嘗試著做起來。我做的第一個南瓜餅是薄薄的，圓圓的，大大的，做完后，就小心翼翼地將南瓜餅放入油鍋中炸。那南瓜餅一下鍋就翻轉著，像一個小姑娘在跳舞。我接著做了一個空心的圓圈南瓜餅，我把空心圓圈南瓜餅放入油鍋后，它也伴著滋滋的聲音，跟著跳起舞來。
當跳著舞的南瓜餅變得金黃金黃時，火候正恰到好處，我們將南瓜餅一個一個地撈起來，那香味撲鼻而來，南瓜餅終于做成了。吃著自己親手做的奇葩版南瓜餅，心里美滋滋的，開心極了。
【初中寒假作文：寒假記事】相關文章：
寒假記事作文(匯總篇)03-31
初中寒假優(yōu)秀作文02-17
家庭戰(zhàn)爭寒假記事作文400字08-21
有關寒假記事作文錦集六篇03-15
初中寒假作文范文03-04
寒假_寒假生活作文03-06
六年級寒假記事作文03-21
實用的寒假記事作文匯編9篇03-19
【精華】寒假記事作文匯編七篇03-18
寒假生活二、三事-記事作文500字03-18