寒假初二語文作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的寒假初二語文作文，希望對大家有所幫助。
寒假初二語文作文1
寒假里的我，日復一日地過著沒有鬧鈴的生活，這樣的我，看似無憂無慮，可是，漸漸地，我就如同失了魂一般，智商也在一天天下滑。
一天晚上，饑腸轆轆的我來到廚房，環(huán)顧四周后才終于想起自己什么都不會做，于是我小碎步跑回房間拿了一碗方便面。
拆開包裝后，我嫻熟地加入了調(diào)料，然后將開水壺里的水緩緩倒入，接著用一本書將其罩住，隨后，便開始了長達3分鐘的“漫長”等待。
3分鐘后，我“如約而至”，小心翼翼地掀開了紙蓋，可是，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這碗泡面中，水與調(diào)料完美分離，水面上還漂著一整塊方便面。
突然，我猛然想起我倒入碗中的是冷水！頓時，我又想哭又想笑，感嘆自己實在是太“精明”了。這樣的“蠢”事，我也不是第一次遇到了。
就在前幾天，我獨自動身去某學校補課，正是中午1點，睡午覺的好時間。我卻搖搖晃晃地站在公交車站直打哈欠。
終于等到了一輛車，我小碎步跑向前去，第一個上了車。
前腳剛踏上車，隨即而來的，就是一陣困意，我揉了揉眼睛，慌忙地投了錢，趕緊找了一個位置坐下。剛想閉上眼休息一會兒時，就聽見司機對著車外大聲叫喊：”你們都不用投幣了！剛才有個帥哥投了十元錢！“
我一下子睜開了眼，他說的“帥哥“難不成是我！我連忙扒開口袋望了望——果然，兩個五塊不見了。為了緩解尷尬，我閉上了眼睛就這樣，在全車人的笑聲中，我裝睡了整整一路……
類似這樣“愚蠢“的事情，寒假中我還經(jīng)歷過很多很多�？此破胶桶矘返暮佟Ｆ鋵嵉教幨恰笨印�。于是，寒假里的我，深深地明白了“生于憂患，“死”于安樂“的道理。
寒假初二語文作文2
寒假，意味著過年，而過年，意味著團圓、快樂！
大年初二，我和爸媽來到外公、外婆家拜年。剛到那邊，便見家中十分熱鬧，眾親戚臉上都洋溢著歡笑。突然，舅媽問我：“璐璐呀，去不去看干塘？”，我一愣，實在是想不通“干塘”是什么？但在好奇心的驅(qū)使下，還是點頭答應了。
我隨著爸媽來到魚塘邊，看著眼前的一幕，有些吃驚，但更多的是興奮和新奇：只見一個快要干涸的魚塘里，抽水機在“轟轟”作響，舅舅和二外公穿著防水的衣服和鞋子靜靜地等待著，魚塘里有很多的魚！這些魚掙扎著，翻滾著，濺起了一陣陣水花。一種名叫“假小子”的`細胞在我體內(nèi)爆發(fā)，我手舞足蹈地在岸邊喊著：“我也想下去玩！”，但媽媽阻止了我，說下面冷，我有些小失落，但這并不影響我興奮的心情。
又過了一會兒，開始捉魚了！只見舅舅拿過一個結實的大袋子，熟練地捉起魚，不過魚實在太大，大約有四五十厘米的樣子，力量很大，掙脫出舅舅的手，蹦到了濕漉漉的泥里面。舅舅已經(jīng)捉了很多，但二外公也毫不示弱，拿起一個紅色的桶，就往里面“摜”魚，看得我一陣心驚。
所捉的魚當中，還有一條很有趣的魚：尾巴一直歪著，爸媽和二外公都說它是“八怪魚”，也就是形容魚長得很怪。在這捉魚的過程中，我們當然也“蹭”了不少魚，其中一條是整個魚塘里獨一無二的，媽媽說，它叫“葫蘆呆子”。真是“魚如其名”——它外形像葫蘆，看起來又很呆滯，摸上去軟軟的，十分有肉。爸爸說，這種魚很好吃，沒有魚刺，營養(yǎng)價值也很高。很快，“干塘”就在一片歡笑聲中結束了……
這天是這個寒假里最有趣的。
寒假初二語文作文3
盼過期末，等來寒假。我們已經(jīng)結束了初二上學期的學習，轉(zhuǎn)眼間，我們的初中已經(jīng)過去了一半。
我們即將面對的，是六月的生地會考，是繁復的學習任務，是一波又一波的考試。寒假，絕非是一個讓自己放松的時間，而是讓我們在一學期辛苦的學習之后，換另一種比較輕松的方式繼續(xù)學習。
正如龔老師所說，寒假是一個加油站，給我們的長途“旅行”加油續(xù)航，為之后的學習做上更加充沛的準備。
一個成功的人，最重要的，便是計劃。有了自己的計劃，就能夠努力去實現(xiàn)它。以下，是我的寒假規(guī)劃：
1、在寒假的前十五天完成自己的寒假作業(yè)
作業(yè)，是一個學生最基本要做的事情當務之急，就是把作業(yè)給完成，之后，再安排其余的事情。
2、完成作業(yè)之后進行物理復習與預習，并為生地會考做準備
物理是我的一項弱科，我不能讓此科而拖累了我的整體成績，所以，這個寒假，我也要貫徹學好物理這個目標。接下來，便是關乎到命運的生地會考了，我的生地雖然勉強能達到B等，可是還是十分堪憂，所以，我可以借這個寒假，提升自己的生物地理，為下學期的復習做好準備。
3、閱讀語文新課標規(guī)定的書
閱讀，一直都是我必不可少的好伙伴，在學習之余，我自然可以好好地來看自己想要閱讀的書籍。開卷有益，多加閱讀，減少碎片化閱讀，培養(yǎng)我的思維能力。
4、學習之余進行自己喜愛的活動
每個人都有自己的愛好，我們也不能夠因為學習而扼殺自己的愛好。所以，完成學習任務之后，我便可以做自己喜歡的事情了。學時盡全力，玩時盡全興，這才是一個愉快的寒假。
同學們可以依照自己的喜好、能力來為自己制定一套完整的寒假計劃，最后，再次祝同學們玩得盡興，學得愉快！
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