寒假的小學(xué)作文匯總4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的寒假的小學(xué)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寒假的小學(xué)作文 篇1
正月初四那天早上，我一覺醒來，只聽見嘰嘰喳喳的歡叫聲，我一躍而起，拉開窗簾，金色的陽光頓時射進我的小屋，我往窗外一看，原來是兩只喜鵲在“報喜”呢！我想：今天肯定有什么喜事！我趕緊刷完牙，洗完臉，走到樓下，無意中看見我小時候騎的那輛四輪的兒童自行車，我想：“唉呀，班里的同學(xué)都會騎兩輪的自行車，我卻還在騎四輪的，太丟人了！今天我一定要學(xué)會騎兩輪的自行車！”
我狼吞虎咽地吃完早飯，就開始改裝我“幼稚”的自行車了。我看了看這輛自行車兩個“多余”的輪子，發(fā)現(xiàn)它們是用螺母安裝上去的，我就去工具箱里找來扳手，把兩個輪子迅速地拆掉，可是，第二個輪子剛剛被拆下來，就聽見“哎呦”、“乒乒”、“糟糕”的聲音，原來是我把第二個輪子拆下來時，沒留意拆掉之后如果沒有支架會使自行車倒掉，所以，我沒有任何心理準備，就被自行車壓倒，頭很疼，就“哎呦”地叫了起來，我趕緊從自行車底下爬出來，自行車摔在地上，發(fā)出“乒乒”的響聲，我以為自行車壞了就大叫：“糟糕！”但是看了看沒壞。我千里馬似的跑出門外，跑到自行車修理店，買了個支架，回來把支架安裝在自行車后輪的左邊，這樣，我的自行車就會“站”了。自行車改裝好了，我高興得一蹦三尺高。
我回憶著別人騎車的樣子，把支架往后一踢，左腳站在地上，右腳往自行車座椅上一跨，坐在座椅上，但是，雙腳著地，都不敢踩在腳踏板上，生怕摔倒了，眼鏡會碎掉。突然，我的眼前浮現(xiàn)出我不會騎車，同學(xué)們嘲笑我的情景，感到很委屈。我就將左腳踩在腳踏板上，稍微踩動腳踏板，右腳剛要踩上腳踏板，自行車就差點兒倒了，幸好我兩只腳迅速地著地，否則我的眼鏡真的摔破了。第二次也是同樣的結(jié)果，就這樣反反復(fù)復(fù)了好幾次，我終于灰心喪氣了，把自行車丟在一邊，連飯也不吃，就一頭扎進被窩里想蒙頭大睡，可是翻來覆去總是睡不著，我的腦海里又浮現(xiàn)出了我不會騎車，同學(xué)們嘲笑我的情景。我很不服氣，心想：我一定要想辦法學(xué)會騎自行車！一定會有辦法的！就下樓一邊吃飯一邊認真地思考：騎自行車時左右腳輪流踩，不就像我們走路一樣嗎？只要左右腳配合協(xié)調(diào)，一定行！
于是，我精神抖數(shù)地牽來自行車，輕輕地把支架往后一踢，自信的跨上自行車，左腳信心十足地往前一踩，右腳自然地抬起，配合左腳協(xié)調(diào)地往前一蹬……沒想到這一次成功了！“我會騎自行車啦！”我高聲歡呼著騎著自行車在院子里繞了一圈又一圈，興奮得不得了。高興之余，我又有點兒不相信自己的成績。拉著自行車就往巷子里跑，我在巷子里來回地騎著，騎到累了才回家，剛回到家里，媽媽就對我說：“外面車很多，不要騎到外面去！”我說：“但我已經(jīng)學(xué)會了呀！”媽媽又對我說:“你雖然學(xué)會了，但你畢竟是‘新手入門’嘛！”“哎_我還是不能出去騎自行車！”我既興奮又沮喪地說，不過，我會繼續(xù)努力，爭取變“新手”為“老手”！
我終于學(xué)會了騎自行車，我將永遠記住這個最值得慶祝的日子！
寒假的小學(xué)作文 篇2
寒假里我和我的好朋友經(jīng)常一起玩，我們經(jīng)常在樓下踢足球、騎單車、攻城這幾個為主，其中我最喜歡的就是騎單車了。我來講講這幾個游戲的玩法吧。
踢足球，我相信誰都知道改怎么踢，我們這里可不一樣，我們的場地很小，球門和球場一樣寬，我們的場地就是兩棟樓中間的過道，正條到都被我們占了�！鼻驁觥眱蛇呌邪疾�，有時踢得球打到凹壁然后彈回來，兩邊還有椅子，踢得球有時打到椅子也會彈回來。椅子有個好處，椅子下面有空的地方，上面有坐的擋住了視線，有時候被人看不到，我們從椅子底下把球踢過去，等對方發(fā)現(xiàn)從椅子底下的球竄出來的時候，那是已經(jīng)晚了，球早就進門了。
騎單車是我最喜歡的項目了，我有一架很好的單車，前后都有避震，還能換檔。我們的比賽規(guī)則是兩個人一組，一次兩組比賽，四個人在一條路上疾馳，那個隊的其中一名隊員最先到達終點，那個隊就贏得了比賽得勝利。
攻城是最刺激得，也是分成兩個隊。一個守城，一個攻城，我們用手做武器，捅到別人的肚子那個人就死了，知道其中一個隊的人死光了，比賽才結(jié)束。五個回合換角色，攻的變守的，守得變攻的。
我們的游戲可真多，不僅僅只有這些，還有很多很好玩的游戲，就這樣，我可能會很少再去玩電腦了，會跟伙伴們一起度過這美好而又愉快的寒假！
寒假的小學(xué)作文 篇3
一個快樂而又短暫的.寒假悄悄地從我們身邊溜走，我們又迎來了一個新的學(xué)期，發(fā)生在寒假中的趣事就像天空中的星星，是我心頭不可抹殺的一件件往事，每一顆星星都閃閃發(fā)亮，每一件往事都刻骨銘心。
在家里悶悶的玩手機成了我的家常便飯。有一次，我的小侄女喊我出去吹泡泡，我便二話不說就跑了出去。泡泡圓圓的，透明的，七彩的，十分好看!正當(dāng)我們玩的正開心時，泡泡水就不知不覺間被我們玩沒了。我侄女想了又想，我一致認為要自己做泡泡水。而侄女卻跑去買泡泡水了。心動不如行動，說干就干。我找來一個杯子去裝水，可水龍頭擰不開，急死我了。眼睛向廚房四周望了一下，突然看到一個瓶子里有水，我就把它拿了下來倒進杯子里，一陣難聞的味道直鉆我的鼻孔。我再倒些洗潔精，便拿起侄女的吹泡泡機吹了起來。唉，為什么吹不了呢?還是洗潔凈不夠?我又倒了很多洗潔精，又試了幾下，還是不行。
我回想起侄女的泡泡水有股香味，自己做的泡泡水不但沒香味反而還有股刺鼻的味道，難道是沒加香水?我到媽媽的房間里找到香水，噴了幾下，心想：這下泡泡水該能夠吹出圓圓的泡泡了。
我拿著泡泡水跑到陽臺，對著陽光試吹，可無論如何用力吹，只能吹出來幾滴水，還是吹不出來圓圓的泡泡。
等侄女進來時，對我說："姑姑，這是什么味兒啊!我買來了新的泡泡水，走我們?nèi)ゴ怠?"好"我應(yīng)道，就扔下我制作的泡泡水，跑了出去，只留下泡泡水一個人孤零零地躺在那里。
寒假生活雖然已成為過去，每當(dāng)我想起寒假里的點點滴滴，快樂就會重臨與我的心頭。
寒假的小學(xué)作文 篇4
親愛的寒假姐姐：
你好!
你怎么又不聲不響的走了呢？為何連聲招呼都不打？
昨天晚上你還在和我玩耍、嬉戲。可是第二天早上，當(dāng)我醒來的時候，怎么喊你都不來。直到看見你那封“道別信”——記載著返校時間的紙時，我才明白，你已經(jīng)走了。我跑了上大街，猛趕才追上了你。我拉住了你，懇請你再回去。你卻無情地甩開我的手，將這些課本硬塞給了我。幾乎每年都是這樣的場景。從來都沒有變過。我只能在恨恨地咒罵之后再期望著明年再來與你相見。
我寫信來就是想給你報聲平安。現(xiàn)在開學(xué)已經(jīng)兩個星期了，我漸漸已經(jīng)開始習(xí)慣，只是回到家里事情還比較多，不能夠總是按時睡覺。唉，你如今還在的話，我還愁什么按時不按時的呢？
就說這么多吧。其實到了夏天，暑假哥哥也會來陪我玩的，他那邊似乎放寬得多，可以陪我玩兩個月。嫉妒了？我知道你不會的。
期待著明年再次與你相見！
祝你：
天天開心！
20xx年1月28日
沙墟一小學(xué) 宋煒瑤
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