我的寒假
我的寒假1
韶光飛逝，彈指間一年便走到了盡頭，當班主任站在講臺上宣布寒假到來時，想象中的激動與期待并未出現(xiàn)，看著幾位為即將能玩游戲通宵而興奮的同學，我心中卻涌上一片迷茫，寒假里我到底應該做什么，長大步入高中的我顯然不能像小孩子一樣地玩耍了，身上還有繁重的學業(yè)，以往輕松愜意的寒假變得無比沉重，我突然涌上一股無力感。
面對寒假，我突然失去了動力與目標，在校園里的豪言壯志，一到家早已消失殆盡，我不禁驚嘆自己的意志力之差。
放假第一天，我窩在家里，打開電腦，登錄游戲，泡上一桶泡面，然后盯著窗外紛飛的雪花，雙眼無神，心被空虛淹沒，雖然過上了期待已久的“自由生活”，可我此刻卻如此頹廢，想想下個學期和以后的生活，感到一片迷茫。
就這樣度過四分之一的假期，過年去參加表姐的婚禮，站在人群之中，看著周圍的火樹銀花，我突然想到了人生，一直以來，我都在混吃等死，之后和普通人一樣為生計和未來打拼，如同無法擺脫的宿命，人生就像一個圈，所有人都在這個圈里走著一樣的路跡，無法擺脫，我想跳出這個圈，卻沒有勇氣，也沒有力量。
正月初十，我去了甘南，坐在座椅上看著公路兩旁帶著厚重高原氣息的山嶺，我突然驚醒般睜大了雙眼，人生的確難以預料，但哪有什么關系呢，我現(xiàn)在隨便做一件小事，都會改變我之后人生的軌跡，想跳出這個輪回的圈，必須擁有力量，而我現(xiàn)在所要做的，便是讓自己以后可以對現(xiàn)在的所為不感到后悔。一直以來，我都在為自己的失敗尋找理由，從未直面自身的.缺點，是自己不夠努力，卻仍要怨天尤人，為自己努力了一點而沾沾自喜，這個世界有太多努力拼搏的人，而我的這點努力又算得了什么。
算算剩下的日子，寒假已然快要結束，為補救寒假落下的功課，便在網(wǎng)絡報選了一些班課，與來自四方的同學在一起上課，為被老師點名表揚而努力地做著題，雖然只是胡亂起的昵稱，幾番努力之下，我發(fā)現(xiàn)原來自信是可以培養(yǎng)的，越戰(zhàn)就越有自信，越逃避則越是節(jié)節(jié)敗退，為了能左右自己的生活而不是被生活所掌控，我有理由去努力拼搏。
我的寒假2
大年初四，我和爸爸媽媽一起去登黃山。我早上五點半就起床了，外面的天還沒亮呢，我們開車到了黃山腳下，天剛剛亮，我以為這么早，人不會太多，可是到換乘點，竟然人山人海，都快把我擠扁了，我看到很多一日游的旅行團，每個人戴者小黃帽或小紅帽，他們乘云谷寺的索道到上山。
因為云谷寺的人太多了，我和爸爸媽媽決定從紫光閣乘索道上山。排了很久的隊，我們終于做上了纜車。我覺得纜車非�？�，比我以前做的快兩倍。天氣不太好，霧騰騰的，什么也看不見。慢慢到了上面，天忽然一下晴朗起來，周圍有很多陡峭的山峰，上面長著許多郁郁蔥蔥的松樹。到了山上，我回頭一看，看到潔白的云，飄在山谷中，這是黃山的奇觀之一—美麗的云海。
我們先去玉屏樓，看了迎客松，它的樣子，真的象一個人伸出手臂，在歡迎我們。
然后我們?nèi)チ松徣锓�，看到兩塊石頭，一塊象烏龜，一塊象兔子，聽旁邊的導游說，這叫“龜兔賽跑”。山頂上還有一塊石頭象孔雀，那塊石頭叫“孔雀戲蓮花”。
接著我們?nèi)チ恕鞍俨皆铺荨�，我們是往下走的，我覺得路非常陡，我被嚇的不敢看下面，一直低著頭往前走，下了“百步云梯”，我看見一個松樹，忽然有只毛絨絨的東西在樹下竄，仔細一看，原來是只猴子!走著走著，我們看見一座山峰，旁邊的導游說：這叫“鰲魚吃螺螄”，一塊大石頭是“鰲魚”，它張著大觜，旁邊有三塊小石頭，是“螺螄”。
我們又去了“一線天”，“一線天”非常窄，只能容納一個人走，所以排了好長時間的隊，走上“一線天”，路非常陡，臺階也非常高，越上走越窄，本來我旁邊還有很多空隙，走著走著，我旁邊只剩下一條縫了。
我們走了一段路，來到光明頂。我從光明頂，往下一看，下面全是霧，什么也看不見，所以我們決定直接去索道站去坐纜車了。在去索道站的'路上，到處都是霧蒙蒙的，空氣中濕漉漉，我摸了摸我的頭發(fā)，竟然上面有水珠。走了一段路后，我們看到一棵松樹，叫“團結松”，它是好幾個松樹長在一起的，因此而得名。
最后，我們坐索道下山，又排了好長時間的隊，下了索道，我們坐上大巴，依依不舍地離開了黃山。
我的寒假3
寒假這么無聲無息的結束了，我突然有種想獨吞時間的沖動，可我又該怎么做呢？看到太陽被風吹落，想著這一天就要結束，心里就有點傷感�；叵肫疬@些天來，我到底做了哪些事呢？只記得懵懵懂懂，搖搖晃晃的就將一個寒假給耗完了，真希望時間再走得慢一點，日子再過得緩一些，讓我這個不懂珍惜時間的孩子能再多保留些快樂的回憶。
我想我的生活很快就又要恢復老樣子了，頂著朝陽去，早出晚歸。每天都在家和學校之間的路上徘徊，每天起床睜開眼睛的第一件事就是想想還有幾天便可結束這種兩點一線的生活。像我們這個年齡的中學生，應該是擁有無顏六色的青春時代，如水果般香甜的`生活的，可老師總是板著一幅嚇人的臉告訴我們：你們今天的快樂是建立在明天的痛苦上的。哎，不論老師的話是危言聳聽，還是確有此事。我們都必須拋開一切繁雜的念想努力學習，這是我們的責任，也是使命，我們必須學著適應這種環(huán)境，學著承擔這種壓力。
班上也有很多掛著酒瓶底的高才生，他們總是穩(wěn)坐全年級第一把交椅，笑傲江湖，惟我獨尊，任誰也拉不動他們�？晌倚睦飬s忍不住替他們悲哀，他們是犧牲了多少花花綠綠的時間才換來這個第一名呢？我們還是孩子，我們的臉上應該印著甜甜的笑容，而不是老人的滄桑；我們的眼睛應該清澈得可以映照世界，而不是掛著不斷增厚的眼鏡；我們的身上應該迸發(fā)出冰凍檸檬般的活力，而不是散發(fā)著夕陽西下的沉默。著名的蒙古作家席慕蓉曾說過：受限制的是生命，不受限制的是心情。我們可以按師長們的吩咐，好好學習，天天向上，但是請允許我們有一顆愛玩的心。我們可以求知若渴，不恥下問，但我們一樣可以享受青春的美麗和快樂，我們有權利玩，因為我們還是孩子。如果有一天，世上的孩子全都變得滿腹經(jīng)綸，沉默寡言，一幅小大人的模樣，不再需要玩具，不再需要棒棒糖，我們這個社會才會越來越好嗎？難道只有這樣才是人才嗎？
如果我們的世界有一點鮮花，有一點掌聲，還有一點點壓力和夢想，那我們的世界該會多么美妙啊！至少不是現(xiàn)在這樣，既然我無法構造自己的世界，所以就讓它順其自然吧。我只是從心底里希望，以后的孩子不要像我們這樣。寒假真的要結束了，它的結束意味著另一種生活的開始，我心里有點失落，也有點恐懼。初二應該是人生中一個陽光肆虐的季節(jié)吧，我們卻把它獻給了馬拉松長跑。這樣真的值得嗎？我不敢懷疑，畢竟我只有一次人生任誰都應該好好把握。
寒假就這么地過去了，就這么地結束了。
我的寒假4
期終考試最后結束了，告別緊張的學習生活，迎來了充滿歡樂的寒假生活。每一個人都期望自已能在寒假里過得幸�？鞓�，沒有任何負擔，我喜歡沒有作業(yè)的寒假生活。今年，在小學生涯中的最后一個寒假里，我的愿望最后變成了現(xiàn)實，我們十分榮幸地沒有了寒假作業(yè)。
在沒有作業(yè)的寒假生活里，我便成了“自由”人，雖然爸爸媽媽要求我閑著的時候多看看課外書，但這畢竟比以前簡單了許多。這天，陽光明媚，和絢的春風過來，仿佛已能感受到一點初春的氣息，沒有了跟著家人去走親訪友吃飯任務的我，立即邀了同伴到我家前面的小公園里去玩。
不知是誰想出的好主意，在公園的一片草地上，我們一齊玩起了“踩氣球”的游戲：將氣球緊緊地綁在每個人的腿上，男女分成二組進行比賽，時間3分鐘，時間一到，氣球沒有被對方踩炸者為勝。
我們將吹好的氣球牢固地綁在自已的腿上，看得出個個都躍躍欲試。只聽見，“噓-----”的一聲，比賽隨聲開始，先出戰(zhàn)的男生，他們興高采烈地踩著別人的氣球，也留意翼翼地保護好自已的氣球，爭奪得十分激烈。我們女生在一旁觀看，看到男生們手忙腳亂、你追我跑的'樣貌，情不自禁地大笑起來，有的人甚至笑破了肚子，頓時，公園中彌漫著氣球爆炸聲和我們的尖叫聲……。。
經(jīng)過一番努力拼搏之后，我也順利地進入了男女對抗賽。最后有了大展拳腳的機會，我感到好緊張，心里充滿了比較賽結果的好奇。稍作準備，隨之而來的是決賽的開始。當我全神貫注地瞄準一個同伴的氣球，不管三七二十一地踩炸一個氣球，還沒等我回過神來，立即就受到了同伴的攻擊，說是遲，那是快，我雙腳立馬跳了一下，只見那氣球隨即飄得高高的，躲了過去；而我的同伴由于用力過猛，踩空了，一個踉蹌，重重地倒在地上，害得在一旁觀看的同伴們一陣大笑。這時，我看那個同伴重重地摔了一下，連忙趕過去，把他護起來，問他摔傷了沒有，當我們確定沒有多大礙時，比賽才重新開始……
雖然最后我沒能贏得比賽，但比賽進行到這一刻，輸贏早已不重要，比賽中的歡聲笑語，到給我們的快樂和友誼才是最重要的，也是最珍貴的。
這就是我那充實而快樂的沒有作業(yè)的寒假生活。
我的寒假5
光陰似箭、日月如梭，在緊張的一個學期的學習生活過后，終于可以放松下來、好好享受這新年。與暑假相比，三周左右的寒假總讓我們覺得有點意猶未盡，短短二十幾天，對于我們來說好像有點不夠用��！雖然時間短、但如果我們早些計劃，合理安排的話，同樣可以過一個快樂而又有意義的寒假！讓我們來分享我的寒假吧！
在春節(jié)前幾天大人們都忙著、所以弟弟妹妹們無人照顧，只能由我這個大姐來照看了。他們簡鬧翻天了，可我這個當姐姐的也應該讓著他們，無論他們多調(diào)皮多吵鬧。終于盼來了我心家的中國傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。春節(jié)是大家最喜歡的節(jié)日，也是最令人開心的日子，親人團圓在一起吃年飯，桌上放滿了香甜可口的.飯菜。可豐富了！有海鮮、蔬菜、肉類、火鍋……當然少不了魚，在中國傳統(tǒng)文化是、吃魚就代表著“年年有余”。吃完年夜飯、大家圍在火爐旁看春節(jié)聯(lián)歡晚會。有小品可好笑了！讓我們都直不起腰來。春節(jié)第二天一早，大人們又拉著我們上街拜年，我們得了好多紅包呀！在過年的每天晚上我們都會放鞭炮，煙花。我們十分興奮。我們點燃了煙火，它像寶石，瑪瑙一樣閃耀，因為煙花代表著全家人新的一年團團圓圓，幸�？鞓�。天空被這閃耀的煙花裝飾得耀眼奪目，這真是美她呀！
時間過得真快，一眨眼，快樂的寒假又即將結束，回顧整個寒假，我覺得我過得既充實又快樂！真好！真是一個難以忘懷的寒假呀！
我的寒假6
寒假，一個多么熟悉又叫人期盼的字眼！時光匆匆流逝，轉眼間，過去一小半的寒假生活已成過眼云煙。但，僅僅是這十幾天的假期卻給我?guī)砹藷o窮的喜悅。
辭舊迎新
雖然新年還沒有到來，但是家家戶戶早已有了新年的氣氛。我主動在玻璃窗上貼起了年畫：一個胖娃娃抱著鯉魚，寓意年年有余；兩條可愛的小蛇寶寶繞著燈籠，象征吉祥如意。貼春聯(lián)可是中華民族由來已久的風俗�！扒чT萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”中“桃符”指的就是春聯(lián)。我將春聯(lián)工工整整地貼在門前，只見“上聯(lián)：和睦人家春常在下聯(lián)：勤勞門第富有余”幾個引人注目的大字。最后，把寄托了人們對幸福生活的向往與祝愿的“�！钡惯^來貼在大門中央，便大功告成。
整個家里頓時變得喜氣洋洋，熱熱鬧鬧的。
走親訪友
20xx年已載著憂愁悄然離去，20xx年正邁著輕盈的腳步姍姍而來。我們滿懷憧憬�！斑诉诉恕币魂嚉g樂的敲門聲后面，是一個個心花怒放的笑臉。我懷著一顆感恩的心為爺爺奶奶拜年，送上心底的濃濃的祝福后，再獻上一曲新年快樂歌，最后，我小心翼翼地端起一杯暖暖的綠茶敬給爺爺奶奶。每個人的臉上都洋溢著新年的喜樂。
學以致用
當正月十五過去后，春節(jié)就算正式結束了。在這期間，我特意向奶奶請教了烹飪的手藝。談論過后，我決定先鞏固番茄炒蛋，再學習血豆腐湯。番茄炒蛋可難不倒我，先把雞蛋打勻，等鍋里的油熱了，再將雞蛋液快炒幾下，出鍋，然后把切塊的番茄翻炒，放入炒好的雞蛋，調(diào)味，撒上蔥花，一道美味可口的.佳肴就成功了，不過，血豆腐湯可沒那么幸運了。剛開始的切豬血、豆腐還算簡單，接著，將食材放入鍋里。清炒可沒那么容易了，一不小心豆腐和豬血就面目全非了，呀，還忘了放料酒去腥，我急急忙忙做好這些。再倒入高湯調(diào)味，大火煮開后才終于完成。
雖然這兩道菜有些不盡人意，但是爺爺奶奶眉開眼笑地品嘗著，我的胸中涌起一股暖流，鼻子酸酸的，嘴角不禁微微翹起……
快樂的寒假還在等我細細品味，心里頭雖還有諸多的留戀，但新學期的急促腳步也時時勉勵著我，讓我忍不住向前一步一步地邁進。
我的寒假7
轉眼間，寒假如流水般流過，總體來說這個寒假沒有什么特別的，幾乎都是一些補課的事在我腦海里，也會有一些樂觀的事，就說說那天去東方華地城滑雪的事吧。
悶悶不樂的我和小妹坐在沙發(fā)上玩手機，每天都是這樣，難道過年沒有點什么活動嗎？就問父親大人能組織一些有趣的事情不，誰知我父親大人滄海一聲笑：“能干什么？今天帶你們?nèi)セ┌桑@幾天也是給你們憋壞了！”話音剛落，小妹立刻就從沙發(fā)上跳了下去，高興地跑來跑去。我倒是沒有那么興奮，我不會滑雪啊……
我們的汽車在高速上飛速行駛，就好似一匹奔馳在綠茵跑道的灰色駿馬（標注：車是灰色的）。轉眼間的功夫就到了東方華地城。小妹的興致依舊高昂，跳下了車，跑在都是雪的草地上�？�，我們還沒進去呢，地上都已是厚厚的積雪，那里面要多壯觀呀！
買完了票我們便進去了。哇，真是個冰雪大世界��！遠處的一個大雪坡吸引了我們的眼球。上面全是從上往下滑雪的人，但是先要租雪鞋和雪橇等滑雪用具。不出所料，滑雪的`人非常多，我們用了大概40分鐘的時間（最后沒辦法，花300元請了個滑雪教練）。在人山人海的滑雪用具點里我還偶遇到了我們班的陳米克和孫溪釩，他們也來滑雪了，嘮了一會嗑就突然看到了我們班的班主任——令人生畏的老劉。在學校成天看他，假期還看的見。我就躲著他生怕被發(fā)現(xiàn)，巧的是我轉了一圈老劉也和我后面轉了一圈，但是最后他還是沒有看到我，望著他那霸氣又很拽的背影我不禁舒了口氣。
呃呃呃，滑雪還真是不那么難，學了三分鐘就會了。教練手把手教著（把我當小孩嗎），帶我們上了3個來回，我就能自己滑了�！耙⒁庀霌чl時腿要大幅度向外劈，內(nèi)八字！”教練說完就滑走了，之后我就自己滑嘍。一共摔了1跤，就是第一次滑時摔的，由于剛開始不會摟閘，剎不住就一下子滑下去了�？傊畯哪敲锤叩拇笃律匣聛硎谴碳さ暮馨�！我上上下下一共滑了9次，小妹更是厲害，剛學就能操控自如了。
這天雖然玩得很累，但是是愉快的，是有收獲的，滑雪，畢竟是求生的一大技巧。
我的寒假8
不知不覺，寒假已悄然過去了一半，回顧這一半的寒假生活，是那么充實、那么美好。
我還是把學習放在第一位，上午學習英語，提升自己的口語水平和聽力水平。然后完成老師布置的作業(yè)，下午預習下學期要學的課程，熟悉之后，你會覺得學習十分容易。然后，我會放松一下，陶冶自己的情操：寫寫字啦，畫畫畫啦，寫寫啦，由我安排。
我也要一邊學、一邊玩，在中午和晚上的時候，我會看看書啦，玩玩電腦啦，收集自己喜歡的東西啦等等，讓我放松自己的大腦，快快樂樂地度過每一天。
我還是說說我的生日吧！12歲這個生日，是我寒假生活中，最記憶猶新的一天……
我的生日是臘月二十八，今年的這一天，我早早的起床，把家里布置了一遍，整潔的.家，五光十色的蛋糕、五彩繽紛的拉花……使家里充滿了歡樂的氣氛。
咚咚咚！”有人敲門了。我打開門一看，呦！這不是我的好朋友賈甜、梁晨陽嗎？這兩天，我非常想要一個毛絨小熊，她們仿佛能猜透我的心思似的，送給了讓我開心的生日禮物：毛絨小熊！只見那只小熊向我憨憨地笑著，我仔細打量了一下它：它大約有一把椅子那么高，是一只淡黃色的小熊。它的脖子上系著一個漂亮的彩色領結，讓我一下子便喜歡上了它。
津有味的與賈甜和梁晨陽談論的時候。又傳來了敲門聲：“咚咚咚！咚咚咚！”我趕緊又去開門，呵，這下都到齊了！原來，她們就是遲到的兩位：牛歡歡、韻夢瑤。她們兩位更有心思，知道我愛看書，便送了兩本經(jīng)典書籍給我。韻夢瑤更有心，竟給我在書里寫了贈語，加了許多鮮花、油筆！這讓我十分高興。
生日宴會正式開始了，媽媽把蛋糕端了上來，我就開始點蠟燭，開始在心里默默的許愿。許的什么愿呢？讓我來告訴你：“我許的是……嗯……呃……”還是不說好，因為第一：隱私權是受法律保護的。第二：說出來就不靈了！我許完愿就吹滅蠟燭，開始切蛋糕了。我首先給每個人拿了一個盤子，又都發(fā)了一個叉子。然后把蛋糕切成八塊，每人發(fā)了一塊，還剩下一大塊留著明天吃吧。
這個寒假，是我度過的最開心的寒假！
我的寒假9
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，一學期就已經(jīng)飛快地“跑”過去了，不論我們的考試成績有多么差，但這如期而至的寒假無論如何也還是會來到的，并且它的時間也不會改變，而在這個短短的丶小小的假期里我卻有著一個長長的丶大大的計劃……
發(fā)展計劃
導語
對于我們這個小學生而言，這個計劃是對學習有益無害的，對于中國的多數(shù)部分學生的家長而言，這個計劃是不允許的，但對于某些少數(shù)的學生家長而言，這卻是得到大力支持的，而且他的孩子也許也是“相提并論”的，就像我一樣——我的老爸是一個贊賞西方的家長，而我也是一個“拜金主義者”。
計劃
我在街上騎自行車時，偶然看見一家奶茶店在招工，而且男女不限，于是我也想打工，于是我想要不我在一月底把作業(yè)做完，把不會做的題目都補好，然后用28天的時間在這里打工，體會一下父母的辛辭勞苦，并把這次打工的錢作為教育儲蓄存款存進銀行。
運動計劃
導語
運動這是人體質保障的一種保護法，所以人體不能缺乏運動，所以我給自己制定了運動計劃。
計劃
在1月份有限的最后7天里，我打算在每天早晨7點時起床出去跑步吃早點，回家后就做作業(yè)，吃完晚飯后休息十分鐘就走著出去打籃球。
作業(yè)計劃
導語
這個假期的作業(yè)種類非常少，頁數(shù)也非常少，但我還是得做一個計劃，因為俗話說得好：＂良好的開端是成功的一半”。
計劃
作業(yè)：語文《寒假作業(yè)》丶數(shù)學《寒假作業(yè)》丶語文字粘丶讀2本課外書和一本作文書丶寫兩篇習作丶把《小學生閱讀》剩余的`做完丶做語文試卷丶做數(shù)學試卷。
安排：第一天，把語文《寒假作業(yè)》做完一半，把數(shù)學《寒假作業(yè)》做完一半，寫一篇作文；第二天，把語文《寒假作業(yè)》做完，把數(shù)學《寒假作業(yè)》做完，寫一篇作文；第三天，把數(shù)學和語文的試卷做完；第四天，把字粘做完；第五天；讀完一本課外書；第六天，讀完一本課外書；第七天，讀完一本作文書。
后記
寒假眨眼間也飛快地“跑”過去了，還沒來得及等我細細地去品味它，它便已經(jīng)隨風飄去，永遠地成為一個“沒看過”的歷史新一業(yè)了，而這也隨之迎來了至關重要的六年級下冊，而我也要用“9倍重力加速度＂的結果來努力的應對丶付出，全力以赴……
我的寒假10
一個快樂而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走，我們又迎來了一個新的學期，發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星，數(shù)不勝數(shù)，是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮，每一件往事都刻骨銘心。
一、看云、看水、看梯田，人間仙境南尖巖朋友曾經(jīng)告訴我，麗水范圍內(nèi)的經(jīng)典景點，在南尖巖都可以看到，那里簡直就是麗水風光的集錦。果真如此？在這個寒假，終于讓我有機會仔細地品味了南尖巖。云海是一特色，極為壯觀。海拔1400多米，要看云海不須再登山，只需耐心地等待。這里的云霧來無影去無蹤，千變?nèi)f化，讓人難以捉摸。山頂染上一層霞光，山腰繞著片片白云，真是天上人間，如入仙境。當太陽將要升起的一剎那，天空忽然染上一層紅霞，只持續(xù)了幾秒鐘，我趕快撳下了相機的快門。不久云海慢慢退去，遠處的山上現(xiàn)出幾幢房子—便應了“白云生處有人家”的意境。值得一提的是這里的竹海也很有特色。數(shù)千畝延綿不斷的竹林，既青翠單純，又多姿多彩。只要你注意觀察，一年四季都有好景色。這里還有塊高山濕地，里面有個小小的高山湖，有個很好聽的`名字叫“瑤池”，不知有什么來歷和傳說�，幊氐钠婷钐幵谟谒虚L了許多樹木，還有碧綠的水草。這種奇觀好像在九寨溝才能看到吧。難怪兩位上海來的攝影家，架起相機遲遲不肯走，連夸這里是麗水的九寨溝。這里的梯田也確實值得一看。主要還在于這里的農(nóng)民特別善于精耕細作，早早地開始備耕犁田，水面如鏡，田埂似繩，是詩還是畫?是水墨、木刻、油畫還是水彩?
二、與貓同樂從前，我養(yǎng)過一只小兔子，可是沒過多久，就死了，后來，我便沒敢養(yǎng)會令人生感情的動物，因為我怕它受傷，怕它生病，更怕它離開我……但半年前，媽媽抱來一只好可愛的小貓，它的毛黃白相間，顯得頗有層次感，還有那炯炯雙目，怎能讓人不喜歡？因為對它的喜愛，超過了害怕，于是我養(yǎng)了它。聽說它最喜歡玩毛線球，于是有一天我把家翻了個遍，找到了一小卷，逗它玩。我總會把毛線球舉得很高，然后左右不停地晃動，它就跳得老高，用爪子去撥弄毛線。它樂，我也與其同樂。不知為什么，它總愛闖到屋子里來，院子那么大，還不夠它玩。它不停用它的爪子，推著玻璃門，可惜，力不從心啊！幾天前，我們都出去了，恰巧風挺大。門給吹開了。小貓爽��！不知有沒有把整個屋子玩遍。當我們到家時，發(fā)現(xiàn)它坐在沙發(fā)上睡得正香呢！
寒假趣事，真是舉不勝舉�？傊�，這是一個歡樂的假期。
我的寒假11
“哎！慘呀，慘呀，我簡直比竇娥還慘呀！”原本以為寒假可以快快樂樂的狂玩一場。誰知卻被壓在千斤巨石下……
啊，太好了，終于放假了，終于可以瘋玩了，我高興的恨不得一口氣跑遍全中國。我剛到家，這時候媽媽走過來，屋里突然跟死一般寂靜。媽媽對我說：“王港呀，媽媽想讓你報習作二課班�！蔽乙宦牭健傲曌鳌倍�，腦袋翁的一下，嚇得連眼珠子都快掉出來了。沒等媽媽說完，我的頭不停地搖。媽媽生氣的說：“我小時候連作文本都買不起，更別說上二課了！”媽媽的口氣很嚴肅，我如果不答應，媽媽的口水，足足可以淹死兩百頭牛，我只好服從。此時我的頭像唐僧給孫悟空念了緊箍咒一樣，疼得要死。要知道我最害怕寫作文了，一聽到作文我的心就七上八下的。
哎，誰讓我讓媽媽請我吃了特辣的“筍子炒肉”，沒辦法呀！我走在去學校的路上，盡管陽光明媚，鳥兒在樹頭上歡快的歌唱，可我覺得仿佛被壓在五指山下，心里非常沉重。來到習作教室，打開門，一個微胖，面帶慈祥的男老師映入我的眼簾，讓我感到十分溫暖。他就是我的二課老師------舒老師。一看舒老師就是一個非常和藹可親，工作敬業(yè)的老師。每次批改作業(yè)時，舒老師總是連一個錯字都不放過。記得有一次，我寫的“初”字偏旁少了一點，老師說：“‘初’字是雙布衣，應該再加一點。”我聽了很不服氣的說：“我覺得和衣服有關的字才是加點的`。”老師笑著說：“那你問一問字典吧。”我信心百倍，心想我肯定對，可查完字典后，我不由得大吃一驚，原來這些年連“初”都沒寫對過。
以后我上課更加認真了，一天老師看了我的習作之后，說我的作文可以試一試投稿，此刻我簡直不敢相信自己的耳朵，我以為上次錯字的事，老師會討厭我的。沒想到老師還很重視我，我很感激他。于是我把作文發(fā)給了老師，那天晚上，我夢見我的作文發(fā)表了，全家人都為我歡呼……第二天下午，老師說：“你的作文真的發(fā)表了”。我聽了以后，掐了掐自己，真疼，原來不是做夢，我興奮的差點一蹦三尺高。真沒想到在舒老師的耐心引導下，我漸漸喜歡上了寫作文。我想告訴小朋友們：“天下事有難易乎，為之，則難者亦易矣，不為，則易者亦難矣�！�
嘻！嘻！嘻！你的寒假生活是什么樣的？說來一起分享吧！
我的寒假12
若不是那一句提醒，我可真就把這東西丟到九霄云外去了。
有上一次寒假做輔，因此我經(jīng)常拿這次寒假與上次寒假作對比。越對比越傷心。別說這次寒假時間短，別說這次作業(yè)加量，我知道這些都不是理由。如果上次寒假是游刃有余，這次就顯得像敗寇落荒而逃。我是早就明白凡事先苦后甜，只是我控制不住我的雙手……
游戲戒了，看書戒不掉。可前1/4個寒假我什么都沒做，自然浪費時間。但在半個寒假內(nèi)做完那本寒假作業(yè)——這是我的底線，常年都是如此。當然不能讓他破壞。只是其他的亂七八糟的`東西，我是顧暇不及了。真是懷念，以前的點點滴滴。你瞧，我說著說著又在懷念往年寒假了。
想當年啊，想當年，我也是輕輕松松能搞定寒假作業(yè)的人。
只是想當初，我可還沒有這么狼狽。我知道時間期限不同往年。但是看著越發(fā)相近的開學日期，心中還是越發(fā)著急。明知道不用如此狼狽，卻還是讓心神慌了手腳。
看著自己，卻又像神在憐憫蒼生。明知道自己錯的離譜，居然義無反顧。這不是傻，還能是什么？我總是問自己問題，但是又總是只能說不知道，我不懂。我這一輩子，說的最多的一句話大概就是不知道。
真是比一問三不知還要多。
只是我下一步要干什么呢？我還是不知道呀。生活這么復雜，為何不隨心而動，靜觀其變。就連自己都在不知不覺中改變。
我媽總是說我樂觀，其實我比誰都悲觀。永遠設想的是最壞的結果。
這個寒假反省，自責。但是有什么用嗎？我還是不知道。一路走來，星星還亮著幾顆？我也想相信這個世界有美好。但是沒有人給我機會。我甚至自己都覺得自己亂七八糟。
咳咳咳，言歸正傳。希望新學期學習進步，身體健康，萬事如意，也希望，自己能盡力改掉壞習慣。比如不務正業(yè)呀，膽小懦弱呀。
這不是寒假小結嘛！開心一點，拍拍臉，明天又是一條好漢啦�？煨┙Y束自己的落荒而逃，世界的明天，一定不是這樣子的。一定是星辰大海，一定是光芒萬丈，一定是天官賜福，百無禁忌。
就開學了，收收心，好漢才不認輸。
我的寒假13
今年寒假 ，我過得十分充實。
剛放假的那會兒，媽媽 要上班，白天都是我一個人在家，媽媽只是中午回家 做個午飯。媽媽說過，做事情要前緊后松。我希望早點完成作業(yè)，所以我基本按照學校的作息時間，不過，我早上起床當然沒有上學的時候的早，上學時，天還沒亮就要起床了。
才幾天，老師 布置的書面作業(yè)，我就已經(jīng)完成了，剩下的就是每天背唐詩，復習英語 以及把這學期沒有做完的練習題完成。在空閑的時候，我會看課外書，這個寒假我已經(jīng)看了幾本課外書——《中國兒童文學 》，《愛的教育》，有時候我也會看《讀者》。我現(xiàn)在正在看作家周國平寫的《妞妞》。
接近年底了，本來就忙碌的媽媽更是忙得不可開交。外婆知道了，便到我們家?guī)兔φ疹?家里，減輕媽媽的負擔，外婆來了，我有了個伴。因此我的作息時間有所改動——上午照常做作業(yè)，下午我有了新“項目”，那就是讓外婆叫我織毛線，很多人認為織毛線是女孩喜歡 做的事情，我覺得織毛線好玩，也就學著織了。
媽媽說：“織毛衣不僅好玩，還可以很好鍛煉我們手指的靈活性，對將來敲鍵盤，打字等需要用手指來完成的事情有很大的幫助 �！�
有時候，我也跟同學 聯(lián)系，或是邀請同學到家里玩，那是我最高興的時刻。
時間過的好快，轉眼間媽媽單位放假了。媽媽忙完單位里的工作，又接著忙家里的事情。當然我也沒閑著，我喝媽媽一起到市場購買年貨，我們買的年貨可多啦，有吃的雞鴨魚肉，糖果，水果，有美化家居的盆景鮮花，喜慶的.春聯(lián)媽媽把鮮花一盆盆擺放好，我喝爸爸 也趕忙把春聯(lián)貼上。
門上，和屋里的墻壁上都貼上一個紅紅的，大大的“�！弊�，寓意著我們把福氣請到家里來。一會的功夫，家里被裝扮的充滿中國的年味兒了。
新年的鐘聲敲響了，我們迎來了虎年，人們都沉浸在歡快的氛圍中。大年初一 一過，我和媽媽便到親戚，朋友，長輩家拜年。每到一處，我都會收到長輩給我的紅包，我想我收到的不僅僅是紅包，而是長輩對我美好 的祝福 和殷切的期望 。我會努力 學習，不辜負長輩對我的期望的。
我的寒假14
寒假，一個多么熟悉又叫人期盼的字眼！時光匆匆流逝，眼間，過去一小半的寒假生活已成過眼云煙。但，僅僅是這十幾天的假期卻給我?guī)砹藷o窮的喜悅。
辭舊迎新
雖然新年還沒有到來，但是家家戶戶早已有了新年的氣氛。我主動在玻璃窗上貼起了年畫：一個胖娃娃抱著鯉魚，寓意年年有余；兩條可愛的小蛇寶寶繞著燈籠，象征吉祥如意。貼春聯(lián)可是中華民族由來已久的風俗�！扒чT萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”中“桃符”指的`就是春聯(lián)。我將春聯(lián)工工整整地貼在門前，只見“上聯(lián)：和睦人家春常在下聯(lián)：勤勞門第富有余”幾個引人注目的大字。最后，把寄托了人們對幸福生活的向往與祝愿的“�！钡惯^來貼在大門中央，便大功告成。
整個家里頓時變得喜氣洋洋，熱熱鬧鬧的。
走親訪友
20xx年已載著憂愁悄然離去年正邁著輕盈的腳步姍姍而來，我們滿懷憧憬�！斑诉诉恕币魂嚉g樂的敲門聲后面，是一個個心花怒放的笑臉。我懷著一顆感恩的心為爺爺奶奶拜年，送上心底的濃濃的祝福后，再獻上一曲新年快樂歌，最后，我小心翼翼地端起一杯暖暖的綠茶敬給爺爺奶奶。每個人的臉上都洋溢著新年的喜樂。
學以致用
當正月十五過去后，春節(jié)就算正式結束了。在這期間，我特意向奶奶請教了烹飪的手藝。談論過后，我決定先鞏固番茄炒蛋，再學習血豆腐湯。番茄炒蛋可難不倒我，先把雞蛋打勻，等鍋里的油熱了，再將雞蛋液快炒幾下，出鍋，然后把切塊的番茄翻炒，放入炒好的雞蛋，調(diào)味，撒上蔥花，一道美味可口的佳肴就成功了。不過，血豆腐湯可沒那么幸運了。剛開始的切豬血、豆腐還算簡單，接著，將食材放入鍋里。清炒可沒那么容易了，一不小心豆腐和豬血就面目全非了，呀，還忘了放料酒去腥，我急急忙忙做好這些，再倒入高湯調(diào)味，大火煮開后才終于完成。
雖然這兩道菜有些不盡人意，但是爺爺奶奶眉開眼笑地品嘗著，我的胸中涌起一股暖流，鼻子酸酸的，嘴角不禁微微翹起……
快樂的寒假還在等我細細品味，心里頭雖還有諸多的留戀，但新學期的急促腳步也時時勉勵著我，讓我忍不住向前一步一步地邁進。
我的寒假15
今天，是寒假的第二天。段老師帶著我們?nèi)バ旒l(xiāng)季庵小學看望留守兒童，一起參加“溫暖多一度，歡歡喜喜過大年”活動。
到了那兒，我就見到留守兒童們排著整齊的隊伍向工作站走來。他們走近后，我發(fā)現(xiàn)他們雖然穿著不得體，但個個都很精神，滿臉都透露出高興和喜悅。
過了一會兒，段老師來給我們分任務了。我和汪純雨、汪純伊等幾人去樓上寫春聯(lián)。到了樓上，我們幾個就很熟練地寫起來。我剛寫好一幅，準備寫第二幅時，一個小哥哥跑來說：“快下去，段老師要排位置了”。我們就跟著小哥哥來到樓下，段老師發(fā)給我們每人一個帶有兩只小雞的發(fā)卡。排好位置，我們又回到樓上繼續(xù)寫春聯(lián)，我正寫得入神時，領導就走進來了。這時，我寫得更專注了。領導們看了我們寫的春聯(lián)，都贊不絕口。有的說：“寫的真不錯�！边�有的說：“真慚愧，我也寫不出這么漂亮的字�！甭犃祟I導的稱贊，我們心里甜滋滋的。
接下來，我們都來到活動現(xiàn)場，活動正式開始。首先是領導給留守兒童工作站帶來的驚喜——伍萬元工作經(jīng)費、伍萬元體育器材，接下來是愛心媽媽給留守兒童帶來的精美禮品——學習用品、棉衣、旺旺大禮包，激勵孩子們好好學習。然后是留守兒童帶來的節(jié)目——集體朗誦《守望的心》，表達了他們對父母的思念。很多小朋友和領導都流下了感動的淚水。最后是留守兒童和父母互動的環(huán)節(jié)，第一個與父母互動的是五年級的吉子靈。她是與她的'爸爸視頻的，吉子靈的一句：“爸爸,我想你了，你什么時候回來?”感動了所有人，大家都情不自禁地再次流下了淚水。
不知不覺中活動結束了，段老師也給我們發(fā)了大禮包。我們可高興了，一路有說有笑地回到家，這是我?guī)啄陙磉^得最有意義的一個寒假了。
作文點評：
到學校慰問留守兒童，這是一件有意義的事，作文寫這件事，選材新穎而有意義，因此這篇作文的選材是很好的。接著作文一件事一件事記敘了這次活動的全過程。從所寫內(nèi)容看，基本上是實錄性的，缺乏選擇和重點，這是這篇作文不足的一面。作為一個孩子，與留守兒童有哪些區(qū)別？從活動中感受到一些什么，從這個角度出發(fā)去選材（剪裁）材，可能比一件事一件事地都去寫，重點會突出些，內(nèi)容也更有針對性。因此，這篇作文可以說：選材好，但取材（剪裁）方面，還有可改進之處。當然，要求一個四年級小朋友做到這點，有點高了。作文語言通順，層次清楚，小作者的語文基礎還是不錯的。
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