有關放寒假了作文集合六篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的放寒假了作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
放寒假了作文 篇1
森林動物學校的學習快要結束了,小動物們考完試后就可以休息了。
一天,終于考試結束了,大象校長站在講臺上說:“現(xiàn)在我宣布,動物學校放寒假了!”臺下所有的小動物們都歡呼雀躍。
小猴漲紅了臉興奮地說:“我就等著這一天呢!現(xiàn)在終于放寒假了!
這時,大象校長又嚴肅地說:“同學們,放寒假了,你們都很高興。但是,我要強調一點,不準到危險的地方去玩,更不準到對面的動物網(wǎng)吧去上網(wǎng)!
這時候大家的情緒不再那么熱烈了,因為大家都知道,學校里有很多小動物想去動物網(wǎng)吧上網(wǎng)的。大象校長看到臺下大家的'情緒底了下來,就立刻補充一句說:“雖然我不準大家去上網(wǎng),那是因為那里不安全呀!為了讓大家能更快樂,我決定放寒假的時候,同學們可以隨時到學校操場來玩,打球做游戲都可以!边@時候,大家的情緒又熱烈起來。
小雞對小鴨說:“等放假了,我們就來學校玩捉迷藏吧!
小馬對小狗說:“等放假了,我們來學校踢球小吧!”
放寒假了作文 篇2
昨天晚上我很激動,因為,明天就是最后一天了,很快我就上床睡覺了。早上,到了學校,我一瞧,怎么人這么多!我說:“還是不管了吧!蔽易叩搅俗雷忧埃戳丝次业脑嚲,怎么錯的.題都是很簡單的呀!很快,我們看電視的時候,我們的英語老師過來了,給90分以上的同學可以領棒棒糖,我就領了,而且,我的棒棒糖還是芒果味的,我很高興!
一會兒,我們數(shù)學老師也發(fā)了獎我也很高興,一會兒,語文老師也發(fā)了獎,我的獎是:兩塊小橡皮、一個德育的獎狀,我太高興了!放學后,我說:“今天真好!放寒假了!可以徹底放松了”。
放寒假了作文 篇3
這個寒假比較冷下了難得一見的大雪,作業(yè)有點多。
寫作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊。我不說自己是好學生,因為我很懶得去動作業(yè)。但是又沒辦法啊,不寫怎么辦,畢竟總還得上交的'呀。往往是在剛放假時計劃在短時間內把所有作業(yè)全都搞定,但總是剛把作業(yè)開個頭,就不知道又去干什么了這個寒假并不冷,是個暖冬。所謂寒假應該是給學生一個瘋玩的機會,而老師們并不以為然。所以就理所應當?shù)牧袅艘恍└郊幼鳂I(yè),積少成多,聚沙成塔,。我給自己的評語是:對學習缺少毅力、定理、耐力……
在我一天天的盼望中,新年終于到了,人們頓時忙碌起來。賣煙花爆竹的小攤子也出來做生意了,大街小巷一片沸騰的景象。
除夕之夜,聽見外面振耳入聾的鞭炮聲,看見窗外夜空色彩斑斕的焰火,我再也耐不住性子了,拉起爸爸就往外跑,也去放!班,太美了!”萬家燈火通明,無數(shù)盞形狀不同的街燈和路燈全亮了,大放異彩,與五顏六色閃爍著的霓虹燈交相輝映。一個個大紅燈籠高高掛起,舉目望去,一片紗燈點點透著火紅。樓下空地上滿臉喜氣的大人和孩子在放煙花,鞭炮,“嘭,彭”一串串煙花拔地騰空而起,繽紛的煙花如花綻放,又宛如流星,“孔雀開屏”,“百鳥朝鳳”,“千年富貴”十幾種眼花在夜空中爭奇斗研,把整個天空映得五彩斑斕,令人眼花繚亂,目不暇接。
天空漸漸黑了,我們全家到房間里興高采烈地看著春節(jié)晚會,說說笑笑,多么愉快的春節(jié)呀!
放寒假了作文 篇4
今天,是放假的第一天,是我幸福生活的新開端
早上,我起得特別早。站在窗前,呼吸著雨后花、草、樹、木的芬芳,有一種飄飄欲仙的感覺。望著初升的.太陽,心曠神怡。
“XXX,快來吃飯!”聽見媽媽歇斯底里的吶喊,我就急急忙忙地走進了廚房。我一邊走,一邊想,放假了真好!終于可以在家里痛痛快快地玩電腦了,想到這里,我就一跳三尺高,美的不得了。
可是,沒想到一進廚房,媽媽就沖著我說;“快吃!吃完去補課!補完課去寫暑假作業(yè)!都寫玩了,再玩電腦!甭犃藡寢尩木湓,我的美夢破滅了,頭上就像潑了盆涼水一樣,拔涼拔涼的。我一邊吃飯,媽媽一邊說。說的是什么,我根本就沒聽進去,我心想:“不讓我玩電腦,還想讓我補課、寫作業(yè),沒門!”
過了一會兒,媽媽提高嗓門喊到:“我剛才是怎么說的,還不快吃!吃完好走!”還沒等我吃完,就被媽媽拉上了電動車。原以為放假就可以解放了,誰知道還不如上學自由呢。唉,沒辦法,我只好硬著頭皮去完成任務。
暑假的第一天就有任務,真是倒霉!
放寒假了作文 篇5
今天是放寒假的第一天,爸爸和媽媽帶我去爬山,到了山下我們開始爬山,我爬的很快,不一會兒就爬上去了。
山頂上很漂亮,我們又到山頂上的涼亭坐下來休息,過了一會兒我們又走向電視塔。
在路上,我們說說笑笑,很高興。我又撿了一個松果和松針,拿著在路上玩。我們又從斜坡走下來一直走回家。雖然我今天很累,但我今天玩的'真高興。
放寒假了作文 篇6
忙完了一個學期,終于放假了,剛開始停下來尚有點不太順應。在平常上課進修時,天天都和同窗相處在一路,固然偶然不能和氣相處,但分開他們太久,內心照舊思念取他們,還在想著他們正在干什么,功課寫幾多了等等。
放假已經(jīng)有好幾天了,在這幾天里,我也在想這個寒假我將怎樣渡過了,是憧憬年那樣呆在家里看電視,照舊做點其他的。但一想起這些,就想起了剛放假時給我們部署的寒假功課,真是煩啊。
“媽,你說先生留那么多功課干什么呢?多煩啊,寒假不就是用來休息的么?你說我們好好的寒假,都被這些功課給打發(fā)了,有什么用呢,我們的寒假啊,萬惡的功課啊!”我向媽媽發(fā)怨言。
“兒子啊,不是先生逼你寫,是先生想讓你在寒假不要忘了進修,不要忘了這一學期進修的'常識,讓你為放學期做好籌備,趁便預習新講義的常識,讓你“防患未然”,這樣才氣讓你放學期不會落下,以至于各類限定,各類的補課,各類向導班一路來,到當時辰,你就不會這么想了!眿寢尶嗫谄判牡恼f。
真這么一想,著實先生也是為我們好,讓我們在寒假里多溫習,多進修,更好的歡迎放學期的糊口。這樣也挺好的,讓我們不要健忘舊對象,為了將來歲的進修做得更好,此刻天天在家里寫寫功課,糊口也是挺充分的。
好,加足馬力往前沖,把功課完好搞定,不要讓這些功課故障你預習的腳步!
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