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(經(jīng)典)實(shí)用的寒假生活的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的寒假生活的作文9篇,歡迎大家分享。
寒假生活的作文 篇1
告別了豐富多彩的寒假生活,寒假里發(fā)生的有趣的事情至今還歷歷在目,讓人回味無(wú)窮。
金色的陽(yáng)光照耀著小院,而小院里,幾個(gè)淘氣的男孩正滔滔不絕的談?wù)撝!疤鞖饩鸵兝淞,我們(cè)偃ヒ淮涡∷疁侠锊遏~吧”!為首的我說。聽了我的話,大家不禁想起上次抓魚的經(jīng)歷,可謂是“燦爛無(wú)比”呀!我和表弟每人拿一塊木板,其他人拿著“捕魚工具”出發(fā)了。路上,小鳥唱起了勝利之歌,小草也跳起了勝利之舞。
來(lái)到小水溝旁,我和表弟分別用木板堵住兩頭的水流,然后把木板向著中間的方向推去,我們用力一推,飛滾的'黃土在水里翻天滾地,一下子把清澈的水流變得渾濁不清,我們很快推進(jìn)到了中間,中間渾濁的水已經(jīng)快要漫出來(lái)了,我使用了我的洪荒之力,木板還是紋絲不動(dòng)。其他人開始了他們的捕魚行動(dòng),盡情的捕捉著包圍圈里的魚。魚一條一條的被我們捉進(jìn)袋子里!坝幸粭l好大的魚在那里!”我連忙看去他用手指著的地方,正是木板的下面,我不管三七二十一,放開按著木板的手,緊緊得抓住那條大魚。被松開的木板飛快地被沖掉,水流如同饑餓的野獸向我咆哮而來(lái)。
下一秒憤怒的水奔涌而過,把我變成了落湯雞。不過,那條大魚仍然被我緊緊地抓著,伙伴們看了我的樣子,笑得都打嗝了,看見了我手里的魚笑得更甜了,我也情不自禁地笑了起來(lái),回家的路上,回響著我們的歡笑聲。
這次的捕魚行動(dòng),真是太刺激了!
寒假生活的作文 篇2
漫長(zhǎng)的寒假里,雖然時(shí)間由我們自己支配,但是我們?cè)诤僦幸膊荒軐⑽覀兊膶W(xué)習(xí)給落下。這不,在這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假里,我迎來(lái)了我寒假中的學(xué)習(xí)生活。
我給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表,將每天的每一個(gè)時(shí)間段都寫滿了學(xué)習(xí)計(jì)劃,就比如,在七點(diǎn)鐘起床,之后朗讀半個(gè)小時(shí)課本等等。我將一天的時(shí)間細(xì)分,讓自己在每天里都能夠?qū)W習(xí),能夠充實(shí)自己。
在這個(gè)寒假里,幾乎每天我都是按照著這個(gè)計(jì)劃表完成我每天里的學(xué)習(xí)任務(wù)。在這個(gè)期間,我的父母也夸獎(jiǎng)我不少次,夸獎(jiǎng)我是一個(gè)做事有計(jì)劃的孩子。隨著寒假的時(shí)間一天天的過去,我的學(xué)習(xí)也有了一個(gè)越來(lái)越明顯的進(jìn)步。其中最明顯的一處進(jìn)步就是我的英語(yǔ)口語(yǔ)水平提高了不少。從前我讀上一篇英語(yǔ)作業(yè),都得斷斷續(xù)續(xù)的讀上好些遍才行,而如今,我讀上一遍就順暢了不少。
有一天,當(dāng)我自己意識(shí)到這個(gè)進(jìn)步了后,我還特意跑到了父母跟前。并且在他們的面前,我重新又讀了一遍。當(dāng)我讀完了后,我迫不及待的問他們,問他們我的進(jìn)步在哪。在我急切的目光下,父母卻是突然間笑了,還笑得無(wú)比的大聲,不知道是我讀的這篇文章逗笑了他們,還是我的表情逗笑了他們。一直到現(xiàn)在我都不知道,因?yàn)楦改敢恢倍夹χ换卮鹞疫@個(gè)問題。一開始我還一直糾結(jié)著,但慢慢的我也就沒有那么執(zhí)著的.想知道這個(gè)問題的答案。畢竟,只要我在學(xué)習(xí)上進(jìn)步了,這就是一件最好的事了。
原本如此漫長(zhǎng)的寒假,其實(shí)也一天天的過得極快,不多久,我的這個(gè)寒假就要將近尾聲了。這個(gè)寒假,我過得很充實(shí),也過得很上進(jìn)。
寒假生活的作文 篇3
我的寒假生活已經(jīng)過了其中一小部分了,星期一,星期三,星期五上補(bǔ)習(xí)班,這被稱為135,還有的人是246上補(bǔ)習(xí)班,也就是星期二,星期四和星期。慢慢的我覺得寒假有些無(wú)聊,也不知道干什么,然而我更期待的是一個(gè)非常重要的事情,我的期末分?jǐn)?shù)是多少,這讓我的心一直處于砰砰跳的狀態(tài)。
我現(xiàn)在就是想知道期末分?jǐn)?shù),又怕知道了考雜了,會(huì)挨一頓打,請(qǐng)我分?jǐn)?shù),讓我很難為情,算了,我要盡量把這個(gè)事情拋到煙消云外,讓我的心沉靜下來(lái),這樣事情可能就不會(huì)那么糟糕了。
反正我的寒假生活就是沒事的時(shí)候?qū)憣懽鳂I(yè),寫完作業(yè)可以玩一會(huì)手機(jī),出去找朋友玩……跟我預(yù)想中的寒假大不相同,覺得現(xiàn)在非常的'無(wú)聊,希望往后的寒假生活會(huì)讓我難忘吧!我等著你,希塑你很精彩吧!
我喜歡你,我的寒假,你會(huì)在我這一生的記憶中!
寒假生活的作文 篇4
“哎!慘呀,慘呀,我簡(jiǎn)直比竇娥還慘呀!”原本以為寒假可以快快樂樂的狂玩一場(chǎng)。誰(shuí)知卻被壓在千斤巨石下……
啊,太好了,終于放假了,終于可以瘋玩了,我高興的恨不得一口氣跑遍全中國(guó)。我剛到家,這時(shí)候媽媽走過來(lái),屋里突然跟死一般寂靜。媽媽對(duì)我說:“王港呀,媽媽想讓你報(bào)習(xí)作二課班。”我一聽到“習(xí)作”二子,腦袋翁的一下,嚇得連眼珠子都快掉出來(lái)了。沒等媽媽說完,我的頭不停地?fù)u。媽媽生氣的說:“我小時(shí)候連作文本都買不起,更別說上二課了!”媽媽的口氣很嚴(yán)肅,我如果不答應(yīng),媽媽的口水,足足可以淹死兩百頭牛,我只好服從。此時(shí)我的頭像唐僧給孫悟空念了緊箍咒一樣,疼得要死。要知道我最害怕寫作文了,一聽到作文我的心就七上八下的。
哎,誰(shuí)讓我讓媽媽請(qǐng)我吃了特辣的“筍子炒肉”,沒辦法呀!我走在去學(xué)校的`路上,盡管陽(yáng)光明媚,鳥兒在樹頭上歡快的歌唱,可我覺得仿佛被壓在五指山下,心里非常沉重。來(lái)到習(xí)作教室,打開門,一個(gè)微胖,面帶慈祥的男老師映入我的眼簾,讓我感到十分溫暖。他就是我的二課老師------舒老師。一看舒老師就是一個(gè)非常和藹可親,工作敬業(yè)的老師。每次批改作業(yè)時(shí),舒老師總是連一個(gè)錯(cuò)字都不放過。記得有一次,我寫的“初”字偏旁少了一點(diǎn),老師說:“‘初’字是雙布衣,應(yīng)該再加一點(diǎn)!蔽衣犃撕懿环䴕獾恼f:“我覺得和衣服有關(guān)的字才是加點(diǎn)的!崩蠋熜χf:“那你問一問字典吧。”我信心百倍,心想我肯定對(duì),可查完字典后,我不由得大吃一驚,原來(lái)這些年連“初”都沒寫對(duì)過。
以后我上課更加認(rèn)真了,一天老師看了我的習(xí)作之后,說我的作文可以試一試投稿,此刻我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,我以為上次錯(cuò)字的事,老師會(huì)討厭我的。沒想到老師還很重視我,我很感激他。于是我把作文發(fā)給了老師,那天晚上,我夢(mèng)見我的作文發(fā)表了,全家人都為我歡呼……第二天下午,老師說:“你的作文真的發(fā)表了”。我聽了以后,掐了掐自己,真疼,原來(lái)不是做夢(mèng),我興奮的差點(diǎn)一蹦三尺高。真沒想到在舒老師的耐心引導(dǎo)下,我漸漸喜歡上了寫作文。我想告訴小朋友們:“天下事有難易乎,為之,則難者亦易矣,不為,則易者亦難矣!
嘻!嘻!嘻!你的寒假生活是什么樣的?說來(lái)一起分享吧!
寒假生活的作文 篇5
好耶!終于放假了,我們像從籠子里放飛的小鳥一樣,又自由、又快樂、又放松、興高采烈的,擺脫了這沉重的肉體束縛,在無(wú)際的天空中飛翔。正在這時(shí),滿洲里一年一度的冰雪節(jié)也開始了。
夜幕降臨,我和幾個(gè)好朋友約好一起去看冰燈,天上的明星一閃一閃的也來(lái)湊熱鬧,來(lái)到冰燈的門口,仿佛來(lái)到了世外桃源,一切都是那么美好,那么透徹,一進(jìn)門首先看到的是掛著上百只紅燈籠的天安門,那么雄偉,那么壯觀,猶如海市蜃樓一般美妙,椰子樹下是一條龍似的長(zhǎng)廊,變幻著顏色,奇妙無(wú)比,站在長(zhǎng)廊上向遠(yuǎn)望去,琳瑯滿目的雪雕;冰燈就更加絢麗多彩了。
再往里面走觀賞那高高的埃菲爾鐵塔、雪雕俄式木格楞、競(jìng)相開放的冰荷花、展翅待飛的`冰天鵝、還有那昂首欲鳴的冰公雞、活潑可愛的冰小貓、奔騰的千里馬……晶瑩剔透,彩色繽紛,象是步入了神話中的水晶宮。
最讓我們關(guān)注的還是那萬(wàn)里長(zhǎng)城冰滑梯,我們幾個(gè)同學(xué)鼓足了勇氣站在萬(wàn)里長(zhǎng)城上,飛速的滑下去,真是又驚險(xiǎn)又好玩兒又刺激,這時(shí)的天色也不早了,強(qiáng)冷的空氣也向我們敲了一下警鐘,我們要回家了。
回頭望望那美麗的景色,我們十二分的戀戀不舍,它真的讓我們大飽眼福,又讓我們玩了個(gè)痛快,臨走時(shí)我們也學(xué)了一下李白、杜甫、不約而同的一起作了一首打油詩(shī):冰雪節(jié),真熱鬧。這里的景色多美好。海市蜃樓高空聳,迷宮里面團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。埃菲爾鐵塔真威風(fēng),萬(wàn)里長(zhǎng)城更精彩。這里的景色真美好;留連忘返走不開。拍張照片作紀(jì)念,明年冰雪節(jié)我還來(lái)。
寒假生活的作文 篇6
期末考試一完,就迎來(lái)了快樂的寒假。同學(xué)們開始了上網(wǎng),旅游,而有的在撕書,但是我卻宅在家里。
這個(gè)寒假算是無(wú)聊的,因?yàn)闆]有了老師,同學(xué)。說也奇怪,上學(xué)的時(shí)候總想著放假,放假時(shí)卻懷念上學(xué)的日子。我特意買了幾本書,第一個(gè)名字叫《靠自己去成功》。它的作者是劉墉。剛開始看它就吸引了我,它也講了許多道理,如淚水是看不清敵人的,淚眼只可能遭遇更致命的傷害。
第二本是《老人與!,老人擁有的`是一種精神,一種不畏艱險(xiǎn)努力奮斗精神。
這個(gè)寒假,雖然很無(wú)聊,但是書讓我的生活有了色彩。
寒假生活的作文 篇7
時(shí)間過得真快!一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上九年級(jí)了,而現(xiàn)在,我們又迎來(lái)了自己的寒假生活。
讀書是一種享受生活的藝術(shù);讀書是一種提升自我的藝術(shù);讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。每當(dāng)假期午后,我都會(huì)坐在窗臺(tái)剪,翻閱著一頁(yè)又一頁(yè)。其實(shí)我并不是一個(gè)非常愛閱讀書籍的人,每次讀書只是粗粗地看一眼故事境界,并不細(xì)細(xì)品味,但她的文章使我不得不認(rèn)真咀嚼,認(rèn)真中也帶著一份感動(dòng)。
她就是海倫·凱勒。她的自傳《假如給我三天光明》這本書主要講述了:盲聾啞人海倫·凱勒一生的故事以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)光明與聲音,在莎莉文老師和其他老師的幫助關(guān)愛下,海倫·凱勒克服重重困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),獲得了學(xué)士學(xué)位,她始終效力于殘疾人事業(yè),為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì),最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
這本書字里行間,無(wú)不洋溢著海倫·凱勒對(duì)生活的熱愛,她用熱情的態(tài)度勸誡人們應(yīng)珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天光明去感受這個(gè)世界,使她熟悉身邊的一切。海倫·凱勒想要看到的`事物實(shí)在是太多太多了,然而這只是一個(gè)很美很美的夢(mèng)境。
讀完后,我常在想,一個(gè)盲聾啞的人學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)等五國(guó)語(yǔ)言,考上了哈佛,那我們普通人呢?我不相信海倫只是因?yàn)橛幸蝗宏P(guān)愛她的人而獲得成功,或許我更相信她是因?yàn)樗欠N不屈服命運(yùn),堅(jiān)強(qiáng)的毅力,充足的信心而獲得成功。再想想自己有時(shí)間被困難打擊一下就打退堂鼓,這跟海倫比起來(lái)算得了什么?
通過這本書的樂曲,使我更加明白了做人要有充足的信心,堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不能被一點(diǎn)點(diǎn)困難所嚇倒。
因?yàn)闀,我的假期寧(kù)o而平凡;因?yàn)闀,我的生活?jiǎn)單而快樂;因?yàn)闀,我的世界豐富而多彩。雖然沒有游山玩水,但是卻過得很充實(shí)。
寒假生活的作文 篇8
時(shí)間飛速流過,轉(zhuǎn)眼間又度過了一個(gè)學(xué)期,迎來(lái)了一個(gè)快樂的寒假。我認(rèn)為寒假是快樂的,尤其每當(dāng)?shù)搅诉^年的時(shí)候,我認(rèn)為是最快樂的'。
今年的春節(jié)仍像往常一樣有趣,一樣熱鬧。今年2月9日是春節(jié)。在這一天里,我們每個(gè)人都要穿上自己的新衣服,每個(gè)人都要早早的起來(lái),準(zhǔn)備食材,打掃房屋,或者拎著禮物到各家竄門、拜年。到了 晚上,飯菜都做好了的時(shí)候,我們這些“小機(jī)靈鬼”就會(huì)隨著香味來(lái)到廚房,一些好吃的,還沒上餐桌,就被我們消滅得差不多了。這時(shí),大人們都會(huì)笑嘻嘻地說我們是一群“小饞貓”……
我認(rèn)為,在寒假期間;不僅是春節(jié)是會(huì)很快樂;其他時(shí)間也會(huì)很快樂;學(xué)習(xí)是會(huì)很快樂;休息會(huì)很快樂;出門旅游會(huì)很快樂;拜訪親戚時(shí)也會(huì)很快樂……我喜歡放寒假,在這寒假的40天里,我認(rèn)為是一 年中最快樂的時(shí)刻。寒假生活豐富多彩,猶如卷心菜般,一層一層,層層都充滿了快樂的音符!
好花不常開,好景不常在“此話一點(diǎn)也不差。大年過完迎來(lái)的便是開學(xué)。此時(shí)此刻雖不開學(xué)但心里卻十分不痛快,心里覺得自己猶如一只小鳥被困在了鳥籠之中,猶如一個(gè)囚犯要行刑!币淮绻怅幰淮 金,寸金難買寸光陰“,時(shí)間如流水般的過去了。轉(zhuǎn)眼,便到了開學(xué)之日,寒假生活就這樣隨著一聲上課鈴聲走了……
在寒假生活中,有過歡樂,有過憂愁,有過感悟,有過煩惱。這個(gè)寒假過的即充實(shí)又有意義,樂也,憂也,悟也,惱也,一切都隨鈴聲去也!
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