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      2. 寒假生活作文

        時(shí)間:2024-03-21 15:31:23 寒假 我要投稿

        [合集]實(shí)用的寒假生活作文9篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的寒假生活作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        [合集]實(shí)用的寒假生活作文9篇

        寒假生活作文 篇1

          今年寒假,我度過(guò)了一個(gè)美好的時(shí)光。

          2月20日的晚上,我的家鄉(xiāng)舉行了一場(chǎng)精彩的表演。

          先上來(lái)的是一位小丑叔叔,只見他一邊騎獨(dú)輪車,一邊拋球,他最后把所有球扔給我們,我們一家人全接住了。我發(fā)現(xiàn)球體上有一個(gè)拉鎖,我打開一看,里面竟然是糖果!我一口把糖全吃了下去。接下來(lái)是一位能噴火的叔叔表演,只見他拿著一杯汽油就往嘴里倒,那時(shí)我真想問(wèn)那位叔叔汽油是什么味。他喝完汽油后,點(diǎn)燃一根火柴把嘴里的`汽油燒起來(lái)然后再噴火。我看著就感覺自己的嘴很疼,之后我就閉著眼了,因?yàn)樵娇丛教?/p>

          今年的寒假過(guò)得真愉快!

        寒假生活作文 篇2

          一、教材分析:

          第一部分是寫作提示,共有兩層內(nèi)容:第一是啟發(fā)學(xué)生回憶假期中經(jīng)歷了哪些事。大致有旅游、讀書、起親戚、會(huì)同學(xué)、看比賽、聽音樂(lè)等。其目的是為了打開學(xué)生的記憶閘門,讓思緒回到那五彩斑斕的假期,豐富習(xí)作素材,解決“寫什么”的問(wèn)題;第二是這些事帶給自己的感受:快樂(lè)、興奮、幸福、充實(shí)、煩惱、寂寞、遺憾等。提醒學(xué)生把這些感受都可以表達(dá)在習(xí)作中,強(qiáng)調(diào)只要寫出自己的真情實(shí)感就行。

          第二部分是習(xí)作要求:選擇假期中感受最深的一段生活經(jīng)歷,寫一篇作文,題目自擬。

          二、、教學(xué)要求:寫一段生活經(jīng)歷,這經(jīng)歷發(fā)生在假期中,要寫出真情實(shí)感,題目自定。

          三、教學(xué)重難點(diǎn):領(lǐng)會(huì)本次習(xí)作的要求,自主選擇假期中感受最深的一段生活經(jīng)歷寫一篇作文。

          四、課時(shí)安排:2課時(shí)

          第一課時(shí)

          教學(xué)要求:

          1.通過(guò)回憶與交流,豐富學(xué)生的見聞,積累習(xí)作素材。

          2.鼓勵(lì)學(xué)生珍視個(gè)人的獨(dú)特感受,寫出自己的真情實(shí)感。

          教學(xué)過(guò)程

          一、教師激情導(dǎo)入。

          同學(xué)們,豐富多彩的暑假生活剛剛結(jié)束,你們的腦海中一定滿載著無(wú)數(shù)的回憶吧,愿意把我們帶入你的假期生活,陪你一同分享你的喜怒哀樂(lè)嗎?下面請(qǐng)大家欣賞用同學(xué)們假期中的照片作成的課件,讓美妙的音樂(lè)伴隨我們回到暑假的回憶中去。(欣賞課件)

          二、暢談假期難的忘的經(jīng)歷。

          看了剛才的課件,同學(xué)們一定有很多話想對(duì)你的好朋友說(shuō)吧,請(qǐng)你們下坐位找你的朋友,可以暢所欲言的談?wù)勛约杭倨陔y忘的經(jīng)歷。

          三、 師生交流假期收獲。

          1.(利用課件師生間進(jìn)行交流。)

          師:看到照片上同學(xué)們一張張可愛的笑臉,你們的快樂(lè)感染了我們?cè)谧拿恳粋(gè)人,我真想聽一聽照片背后的故事呢!

         。ㄉ鷧R報(bào):學(xué)生上臺(tái)找到課件中自己的照片,并講述關(guān)于照片的故事。)

          選三名學(xué)生分別講述自己的假期經(jīng)歷(老師隨機(jī)點(diǎn)評(píng))

          2.師:同學(xué)們的收獲真不少 ,看來(lái)這個(gè)暑假大家過(guò)得都很精彩。這個(gè)暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)也非常有意義,那么,同學(xué)們想知道林老師暑假里有什么收獲嗎?

         。ǔ鍪鞠嗥,并配下水文《駕校學(xué)車記》)

          師:我們知道,生活不會(huì)只有一種味道,在過(guò)去的假期生活中,有沒有一些給你生活帶來(lái)不同于快樂(lè)的事,但同樣更讓你懷念的事情呢?

         。ㄉ鷧R報(bào) 一到兩名學(xué)生)

          師小結(jié):無(wú)論是我們是快樂(lè)還是難過(guò)、寂寞等等都是我們生活的體驗(yàn)。積累每一次體驗(yàn)、每一次感受,那便是人生的巨大財(cái)富。如果再把這寶貴的財(cái)富與好朋友分享,

          那真是最幸福的事了。

          師:今天,我們就來(lái)做一件幸福的事。

          四、 習(xí)作要求。

          (出示習(xí)作要求的課件)

          齊讀習(xí)作要求

          師:剛才,我們一起回憶了暑假的生活經(jīng)歷,當(dāng)然,你也可以寫以前假期里發(fā)生的事情。

          五、老師總結(jié)

          假期里的回憶真是說(shuō)也說(shuō)不完,拿起你手中的筆,真實(shí)地記錄下所有生活讓你感興趣、感動(dòng),或有所感觸的事!寫完之后,再給你的小作品擬一個(gè)新奇有趣、與眾不同的題目吧!我相信,你們每個(gè)人都會(huì)有一段精彩的回憶呈現(xiàn)在老師面前的。

          學(xué)生置身于老師精心創(chuàng)設(shè)的情境中時(shí),他們急切地要說(shuō)出自己的心里話,而忘記了自己是在習(xí)作。撥動(dòng)了學(xué)生情感的琴弦,激活了學(xué)生創(chuàng)作的真情,我們的習(xí)作教學(xué)就會(huì)如我們的生活般豐富多彩,

          第二課時(shí)

          教學(xué)要求:

          1.領(lǐng)會(huì)本次習(xí)作的要求,自主選擇假期中感受最深的一段生活經(jīng)歷寫一篇作文。

          教學(xué)過(guò)程

          一、撰寫作文

          二、講評(píng)習(xí)作

          1.回顧習(xí)作要求。

          上節(jié)課,我們上了第一單元的作文指導(dǎo)課,并緊扣習(xí)作要求寫了作文(出示要求,并大聲朗讀)

          這一節(jié)講評(píng)課我們?nèi)匀灰o扣以上要求進(jìn)行修改作文,同學(xué)們要自信大膽的把自己的習(xí)作奉獻(xiàn)給大家,讓大家和你共享習(xí)作的快樂(lè)。

          2.欣賞題目(習(xí)作技巧告訴我們一篇好的文章首先要有一個(gè)亮麗的題目,這樣才可以吸引讀者的眼光。下面老師想看看你們的題目是否精彩,好的題目我們給予掌聲,并請(qǐng)作者把題目寫到相應(yīng)的表情下)

          3.賞評(píng)佳作(看著這些題目,你們最想聽哪篇習(xí)作,請(qǐng)作者上臺(tái)朗讀,大家共賞)

          要求:寫的好還要讀的好,聽的請(qǐng)邊聽邊把你覺得好和不好的地方做一下記錄等會(huì)評(píng)的時(shí)候要有理有據(jù)。

          學(xué)生主持賞評(píng)佳作,同伴互評(píng),小作者自我反思。

          4.點(diǎn)評(píng)片段。

          跟小作者商量后,選擇一篇中等習(xí)作,根據(jù)學(xué)生提出修改意見在展示臺(tái)上及時(shí)修改。

          5.老師小結(jié)。

          通過(guò)賞評(píng)習(xí)作,互相啟發(fā),你一定發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)們寫得好的地方,試試看,能否把

          同學(xué)寫得好的方法技巧吸取過(guò)來(lái),使你的作文在原來(lái)的基礎(chǔ)上得到提高!打開自己的的習(xí)作,把重點(diǎn)段落用修改符號(hào)進(jìn)行修改。(出示修改符號(hào))

          優(yōu)秀范文:

          【篇一:漫談寒假生活】

          緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始了,可回憶起我的寒假生活,依然覺得其樂(lè)無(wú)窮。

          (一)放鞭炮——驚險(xiǎn)一刻

          大年初二,我聽見窗戶外面“咚、咚、咚”的炮聲,早已心里癢癢了。我拿了一個(gè)“沖天火箭”,一個(gè)“降落傘”,一個(gè)“喜羊羊旋轉(zhuǎn)陀螺”,就沖進(jìn)了人山人海之中。我點(diǎn)上“降落傘”,“嘩啦”,天空中有一個(gè)五彩繽紛的光圈,在天空中旋轉(zhuǎn),接著又是一聲“嘩啦”,哇!飄下來(lái)了一頂小巧玲瓏的彩色的降落傘,輕輕地落在我的腳旁。真漂亮!接著放一個(gè)“喜羊羊旋轉(zhuǎn)陀螺”,剛點(diǎn)著,我趕緊跑,跑著跑著,突然覺得有點(diǎn)不對(duì)勁兒,怎么身后一點(diǎn)聲音也沒有呢?我邊跑邊回頭看,“媽呀!”怎么又一團(tuán)火正追著我呢?我一想,不對(duì)呀。啊,那是陀螺呀!我拼命跑,拼命跑,總算沒追到我。再放“沖天火箭”,“呼”,緊接著“鐺——嘩啦”一聲,怎么回事?呀!原來(lái)是把別人家的窗戶砸碎了。我比兔子跑得還快,趕緊逃之夭夭了。

         。ǘ⿶鹤鲃 o爸爸扎小辮

          大年初三,爸爸正在看電視,我看著爸爸發(fā)呆,突然,我突發(fā)奇想,給爸爸扎小辮。我站起來(lái),朝房間走去,拿了兩個(gè)頭發(fā)筋,一把梳子。我梳著爸爸的頭發(fā),爸爸沒有反抗,我越扎越帶勁兒,終于扎好了。一個(gè)三角辮,我看了又看,十分滿意,便出去玩了。玩了好一會(huì)兒,剛回到家,爸爸便沖我說(shuō):“宗凌軒,看你搞的什么鬼?”我莫名其妙地問(wèn):怎么了?我做錯(cuò)什么事了嗎?“爸爸指了指他頭上的三角小辮。原來(lái),爸爸看完電視忘記我給他扎的小辮子,出去走走,樓上的大哥哥下樓正好看見了爸爸,指著爸爸笑得眼淚都出來(lái)了,后來(lái)爸爸才想起來(lái)。我聽了,也哈哈大笑。

         。ㄈ┓趴酌鳠簟S愿望

          正月十五,我和爸爸媽媽興致勃勃地一起去放孔明燈。爸爸拿著孔明燈,打開了孔明燈,我拿著打火機(jī),點(diǎn)一個(gè)白色的小方塊,很難點(diǎn)著呢!好不容易點(diǎn)著了,孔明燈慢慢鼓了起來(lái),爸爸輕輕地放開孔明燈,孔明燈慢慢升了起來(lái),越升越高。看著漸飛漸遠(yuǎn)的孔明燈,我在心里許下了一個(gè)愿望:以后一定要考到清華或北大。這時(shí),孔明燈已經(jīng)升到了高空,一會(huì)兒就飛得無(wú)影無(wú)蹤了。

          這就是我的寒假生活——一個(gè)繽紛的寒假,一個(gè)充實(shí)的寒假,一個(gè)快樂(lè)的寒假。

          【篇二:我快樂(lè)的寒假生活】

          盼著、盼著,期末考試過(guò)去了,寒假就要到來(lái),由于去年我縣通過(guò)省政府的“兩基”驗(yàn)收,從事教育的人們把所有的精力都投入進(jìn)去了,還覺得時(shí)間不夠,因此暑假才放二十天!皟苫彬(yàn)收通過(guò)后,大家才覺得松了一口氣,所以在今年寒假把時(shí)間補(bǔ)上,聽到這個(gè)消息,同學(xué)們歡呼雀躍,各自向別人訴說(shuō)自己的打算,有的說(shuō)要買許多鞭炮,假期里放個(gè)夠,有的說(shuō)要用壓歲錢買玩具,有的雖然沒說(shuō),但從他們的神態(tài)上能看出他們也想玩?zhèn)痛快。

          同桌問(wèn)我:“寒假你有什么打算呢?”我興奮地告訴他:“我爸爸說(shuō)要買一臺(tái)電腦,假期里我可以練習(xí)打字、制作網(wǎng)頁(yè)。”“那可以經(jīng)常上網(wǎng)了。”“是的”

          假期開始時(shí),我每天都寫作業(yè),很快我就寫完了寒假作業(yè)。這時(shí)爸爸要去凱里氣象局開會(huì),而且說(shuō)要買電腦,我非常高興。第二天,爸爸回來(lái)時(shí),果真買了一臺(tái)電腦的主機(jī),于是,馬上抬到我的房間,準(zhǔn)備玩電腦。可是誰(shuí)知我家的顯示器不合新買來(lái)的電腦主機(jī)。沒能好好地玩一下電腦,我倒也無(wú)所謂,因?yàn)槟菐滋煺糜泻每吹碾娨暪?jié)目,先是《浪跡天涯》,之后又是《俠客行》。等到把這些節(jié)目看完,離春節(jié)又近了,于是全家就緊鑼密鼓地籌備著迎新年,首先是買年貨,我和爸爸買了許多東西。接下來(lái)是寫對(duì)聯(lián),爸爸原本是要我和姐姐各寫一幅對(duì)聯(lián),可是我不會(huì),爸爸只好出了上聯(lián),大家一起研究下聯(lián)。我臥室的上聯(lián)是:“快樂(lè)書齋上網(wǎng)瀏覽看世界”,我對(duì)的下聯(lián)是“開心臥室下棋聊天論中國(guó)”!背σ梗覀?nèi)易陔娨暀C(jī)前觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),這次聯(lián)歡會(huì)辦得特別好,就連每次聯(lián)歡會(huì)都要去睡覺的姐姐也一直看到結(jié)束。春節(jié)期間,爸爸看我閑著無(wú)聊,就說(shuō)我玩得太久,該學(xué)習(xí)了,我就只好看起書來(lái)。后來(lái)姐姐要上學(xué)了,爸爸送姐姐去報(bào)名,順便買顯示器;貋(lái)后,我和爸爸在電腦前安裝瑞星和Norton等軟件,可是裝了Norton后使電腦出現(xiàn)了死機(jī)現(xiàn)象,沒辦法只好將Norton徹底刪除,改裝WindowsXP,安裝寬帶網(wǎng),于是又可以在網(wǎng)上快速?zèng)_浪,并學(xué)會(huì)了系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件的安裝。

          這次寒假,不僅玩得開心,而且提高了自己的電腦應(yīng)用技術(shù)。

          【篇三:我的寒假生活——幸福之戰(zhàn)】

          這幾天也不知怎么的,日記里的書簽總是“躥來(lái)躥去”,一定是被人動(dòng)過(guò)了,而且我敢確定,一定是老爸老媽。

          沒有足夠的證據(jù)怎么抓他們。一天,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)我房間的門是開著的,門口抹布拖布全在房間門口倒著,我“鐺”推開門,把正在作案的老爸老媽嚇個(gè)夠嗆,嘿嘿,不做虧心事不怕鬼叫門!鞍,媽你們?cè)诳词裁,可以公開嗎,讓我看看!编耍习滞β斆鳎骸澳憧茨阄葑觼y的,這不,我和你媽給你打掃衛(wèi)生呢!薄鞍郑瑡屇銈兡檬裁创驋叩,工具可都在外面呢!蔽疫@時(shí)想:看你們還怎么狡辯。老媽這時(shí)起作用了“這不先給你收拾收拾寫作桌嗎!彼麄兛次一貋(lái)了,立馬就撤離戰(zhàn)場(chǎng)。我看你們也該撤了,在待下去就露餡了。

          通過(guò)上次,我心里有底了。我想就不再追究了,饒他們一次,這不他們又得寸進(jìn)尺。又趁我不在,偷偷摸摸的查我手機(jī)信息和通話記錄。天吶,拜托,我手機(jī)里根本就沒有幾個(gè)人,足足不到7個(gè)。我很憤怒,在不揭穿他們的情況下,當(dāng)著他們的面,把手機(jī)所有的'信息,通話記錄當(dāng)著他們的面全刪除了。

          不行,他們總是進(jìn)攻于我,而我總是處在受攻者狀態(tài),我也應(yīng)該采取措施了。補(bǔ)完課放學(xué)之后,我把我從5年級(jí)到初二的日記全拿出來(lái),他們不是想看嗎,何必這么麻煩,我讀給他們聽。我就像在讀我自己似的,再給他們讀的過(guò)程中,也讓我回憶起了許多……

          8:20——9:00……

          11:00——12:00……

          哎呀媽呀,累死我了,我連一口水都沒喝“等我,還沒完呢,等我喝口水去,等我,不許動(dòng),老老實(shí)實(shí)的給我坐著。”,爸媽要溜“站住誰(shuí)讓你們動(dòng)的!薄皨尩萌フ覗|西去,一會(huì)就回來(lái)!薄靶,去吧,快點(diǎn)啊。”老媽成功脫險(xiǎn)。老爸也要逃,“站住,請(qǐng)問(wèn),您又怎么了?”“我也去幫你媽找東西去!薄罢咀,站住,不許跑”?磥(lái)他們回屋商量下一對(duì)策了,來(lái)著不懼。耶,我贏了。“爸媽,你們快點(diǎn),我還有20xx年9月16日的還沒念那!

          一星期后,風(fēng)平浪靜。放在20xx年9月16日頁(yè)上的書簽,還安詳?shù)脑谀谴?/p>

          【篇四:我的寒假生活】

          一年一次的洗舊迎新的時(shí)刻,家家戶戶都洋溢著新春的喜悅,人人披上紅色,處處流露歡喜,伴隨著鞭炮鳴響,春節(jié)鑼鼓張羅地拉開序幕。

          新春大吉,說(shuō)到什么最讓我興奮,自然是行花街了。古人云:“香街十里一城春,笑語(yǔ)喧聲入彩門。疑是層巒采蜜使,幻成百萬(wàn)賞花人。”走在街上,處處都感到春節(jié)的喜慶,此刻看到盆盆大桔,簇簇盛花,最使我欣賞的便是蘭花,高尚純潔,大方得體,優(yōu)雅斯文。蕙蘭,鮮艷而花瓣大,給人充實(shí)之感;弓蘭,色彩誘人,枝莖彎曲奇特,形態(tài)萬(wàn)千,如同張滿的弓;蝴蝶蘭,色彩斑斕,在枝莖綠葉中翩翩起舞。傲霜挺立的菊花、嬌嫩可人的梅花,處處散發(fā)著沁人心脾的清香,人似乎包裹其中,心曠神怡。

          夜色降臨,除夕的夜格外熱鬧,坐在車中,經(jīng)過(guò)的每間飯店都擠滿了人,人人喜笑顏開,見面了便恭喜恭喜,遞交紅包,孩子收到了便笑滋滋地快速地收進(jìn)袋子里,一家人團(tuán)聚在飯桌前開開心心地有說(shuō)有笑,大人們互相勸酒,小孩們追逐打鬧,見到人人的臉上都掛著甜美的幸福,此時(shí)的感覺格外溫暖,外面的風(fēng)是冷的,但里面的心是熱的,平日里,總不能無(wú)憂地懷著一顆歡喜的心與家人一齊團(tuán)聚,一碗熱飯,一桌盛菜,一股溫暖,春節(jié)的前夜格外的舒暢。新年的鐘聲響起,又迎來(lái)嶄新的一年。

          新年的第一個(gè)早晨,照例的家族大聚會(huì),熱鬧非凡的酒樓布滿了紅色的喜悅,恭喜,新年好,身體健康的話語(yǔ)絡(luò)繹不絕,跟各親戚拜過(guò)年后,自然口袋漲滿了紅紅的利是,笑嘻嘻地,此時(shí)便感到春節(jié)的好。大人聊天,小孩玩耍,平日不常見面,現(xiàn)在聚到了一起,感到了團(tuán)圓美滿,想想這春節(jié)便是連通我們的橋梁。

          春節(jié)了,又在歲月的長(zhǎng)河添上了一筆,17歲,瞬間而來(lái),我們似乎要對(duì)自己做一些清點(diǎn),因?yàn)闀r(shí)間過(guò)去了,才知道不能回來(lái),讓靈魂在此駐足一下,給自己多一點(diǎn)自信鼓勵(lì),使夢(mèng)想更接近一點(diǎn),讓希望實(shí)在,讓生活快樂(lè),也要孝順父母,最重要的是身體健康,萬(wàn)事如意。

          嶄新的一年,又一個(gè)契機(jī),春節(jié),一年之首,我們踩下了新的一行,讓我們多一份珍惜,多一份感激;多一份進(jìn)取,多一份動(dòng)力。

          【篇五:我的寒假生活】

          不知不覺,寒假已悄然過(guò)去了一半,回顧這一半的寒假生活,是那么充實(shí)、那么美好。

          我還是把學(xué)習(xí)放在第一位,上午學(xué)習(xí)英語(yǔ),提升自己的口語(yǔ)水平和聽力水平。然后完成老師布置的作業(yè),下午預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的課程,熟悉之后,你會(huì)覺得學(xué)習(xí)十分容易。然后,我會(huì)放松一下,陶冶自己的情操:寫寫字啦,畫畫畫啦,寫寫作文啦,由我安排。

          我也要一邊學(xué)、一邊玩,在中午和晚上的時(shí)候,我會(huì)看看書啦,玩玩電腦啦,收集自己喜歡的東西啦等等,讓我放松自己的大腦,快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。

          我還是說(shuō)說(shuō)我的生日吧!12歲這個(gè)生日,是我寒假生活中,最記憶猶新的一天……

          我的生日是臘月二十八,今年的這一天,我早早的起床,把家里布置了一遍,整潔的家,五光十色的蛋糕、五彩繽紛的拉花……使家里充滿了歡樂(lè)的氣氛。

         。∵诉诉!”有人敲門了。我打開門一看,呦!這不是我的好朋友賈甜、梁晨陽(yáng)嗎?這兩天,我非常想要一個(gè)毛絨小熊,她們仿佛能猜透我的心思似的,送給了讓我開心的生日禮物:毛絨小熊!只見那只小熊向我憨憨地笑著,我仔細(xì)打量了一下它:它大約有一把椅子那么高,是一只淡黃色的小熊。它的脖子上系著一個(gè)漂亮的彩色領(lǐng)結(jié),讓我一下子便喜歡上了它。

          津有味的與賈甜和梁晨陽(yáng)談?wù)摰臅r(shí)候,又傳來(lái)了敲門聲:“咚咚咚!咚咚咚!”我趕緊又去開門,呵,這下都到齊了!原來(lái),她們就是遲到的兩位:牛歡歡、韻夢(mèng)瑤。她們兩位更有心思,知道我愛看書,便送了兩本經(jīng)典書籍給我。韻夢(mèng)瑤更有心,竟給我在書里寫了贈(zèng)語(yǔ),加了許多鮮花、油筆!這讓我十分高興。

          生日宴會(huì)正式開始了,媽媽把蛋糕端了上來(lái),我就開始點(diǎn)蠟燭,開始在心里默默的許愿。許的什么愿呢?讓我來(lái)告訴你:“我許的是……嗯……呃……”還是不說(shuō)好,因?yàn)榈谝唬弘[私權(quán)是受法律保護(hù)的。第二:說(shuō)出來(lái)就不靈了!我許完愿就吹滅蠟燭,開始切蛋糕了。我首先給每個(gè)人拿了一個(gè)盤子,又都發(fā)了一個(gè)叉子。然后把蛋糕切成八塊,每人發(fā)了一塊,還剩下一大塊留著明天吃吧。

          這個(gè)寒假,是我度過(guò)的最開心的寒假!

          【篇六:寒假生活】

          寒假的日子,雖然只有短短的20幾天,但是我依然過(guò)得很充實(shí),很滿意。

          過(guò)年的時(shí)候,大家都?xì)g聚一堂,坐在一起,一起吃飯,桌上放滿了茶葉蛋,我提議說(shuō)要玩撲克牌,規(guī)則就是;贏得人吃茶葉蛋,因?yàn)椴枞~蛋不多的原因吧,正好一些小孩子來(lái)了。我們就搬了兩個(gè)小桌子放在客廳,搬完桌椅后就開始玩了,結(jié)果我我們大家都怕吃蛋就瞎玩,我最好一個(gè)蛋都沒吃到,玩完撲克牌后,我們就各自把桌椅拿去放好。晚上到了朋友回家了。然后,我就作在客廳里看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》,有的節(jié)目很好笑,讓我笑得直不起腰來(lái)?吹揭话,爸爸媽媽就過(guò)來(lái)發(fā)紅包給我和弟弟;我們?cè)谀眉t包時(shí)。因?yàn),過(guò)年可以領(lǐng)到很多紅包,所以我們這兩個(gè)小孩都很喜歡過(guò)年,因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日的到來(lái),既可以領(lǐng)到紅包,又可以歡聚一堂,看看電視,玩玩撲克牌,真是溫馨的一個(gè)節(jié)日呀!但是在這個(gè)節(jié)慶里,雖然我們小孩子很開心,但是那些大人們都要忙著出去拜年,也要花很多錢來(lái)包紅包,真是大失血啊!

          在寒假的這段日子里,有時(shí)我寫功課,有時(shí)我們?nèi)グ菽,有時(shí)會(huì)躲在被窩里看著小說(shuō),每本小說(shuō)的內(nèi)容都深深的吸引了我,讓我有時(shí)看完后,會(huì)忍不住想再看第二次。寒假的日子里,我看了五六本的小說(shuō),有的跟同學(xué)借的,有的買的,雖然一本都9塊,但是我覺得值得,因?yàn)橛袝r(shí)你看完一次后,故事如果感動(dòng)了你,你就會(huì)一看再看,自己買也可以保留起來(lái),等自己想看時(shí)再拿起來(lái)看!

          就這樣,離開學(xué)的日子越來(lái)越近了,寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美好的時(shí)光,到這里也該結(jié)束了。接下來(lái)開學(xué)后就不能在這么懶散了,該用功的把書讀好!把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光,全都存進(jìn)去我的腦海里,讓他們變成一個(gè)美好的回憶!也把我的寒假生活畫上了一個(gè)完美的句號(hào)!暑假已過(guò)了一半兒,我的作業(yè)還沒寫完,剩下的日子里,我抓緊寫作業(yè),如果我不寫老師不罵死我,早上我起床,先洗漱完畢。然后吃飯?jiān)賹懽鳂I(yè),寫完就該吃中午飯了,吃完午飯,我就去玩,到了晚上吃完飯,然后我就睡覺,迎接新的一天。

          【篇七:寒假生活】

          開學(xué)的第一天,久別重逢,大家都不忘告訴好友自己在寒假中的樂(lè)事。我班同學(xué)一見面,就像麻雀似的滔滔不絕地談?wù)撈鸷偃な隆?/p>

          討論最多的還是寒假中的第一場(chǎng)雪。鵝毛般的大雪從空中飄落下來(lái)的情景,我們至今仍歷歷在目。我首先對(duì)大家說(shuō):“我家的那只小狗見下雪,特別高興,它在草堆旁邊滾來(lái)滾去,真是‘快活似神仙’呀!我表弟去追它,沒想到這小家伙一急,弄了個(gè)四腳朝天,渾身是雪。”陳陽(yáng)立刻搶著說(shuō):“那天,我和姐姐堆了個(gè)大雪人。這雪人堆得可真像啊!連我家的‘小黑’見了,還對(duì)住它‘汪汪汪’地叫呢!可好景不長(zhǎng),雪人立刻成了‘無(wú)頭鬼’。你知道為什么嗎?我隔壁的小弟弟把頭拿下來(lái)打雪仗。無(wú)奈之下,我只得又重做了一個(gè)頭?傻艿芴詺,他用棍子在雪人頭上一撬,頭又滾了下來(lái),他跑上去,把它當(dāng)球踢,弄得我哭笑不得。”“哈哈哈”,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)剎那間傳向了四面八方。

          當(dāng)然,我們的快樂(lè)記憶還不止于此呢!陳晨爭(zhēng)上前,喜盈盈地說(shuō):“初二晚上,我和我家那些小親戚們舉杯高歌,上海的小表弟別出心裁,提議成語(yǔ)接龍。他還規(guī)定,誰(shuí)接不上來(lái)就罰一杯‘可樂(lè)’。我對(duì)表妹佩服得五體投地,我可被她害慘了,喝的可樂(lè)數(shù)不勝數(shù),肚子一晚都是‘咕嚕咕!。盡管如此,我仍然覺得這是一件開心的事!

          宋春霞在一旁也不甘示弱,她一本正經(jīng)地說(shuō):“我清楚地記得,去年過(guò)春節(jié),可以說(shuō)是冷冷清清。就拿放鞭炮來(lái)說(shuō)吧,去年斷斷續(xù)續(xù)放了一陣子,焰火幾乎看不見。今年就大不相同了,從大年三十晚上開始,一直響到初一早上8點(diǎn)左右才勉強(qiáng)結(jié)束,就像媽媽在鍋里炒瓜子,劈劈啪啪響個(gè)不停。焰火更是五花八門,到處都是!瘪R濟(jì)立即插上了話題:“這不說(shuō)明老百姓的口袋鼓起來(lái)了嗎!”

          我們第一次見面,大家都美滋滋地介紹著自己的所見所聞。大家談的由于都是親身經(jīng)歷,因此,給人的感覺是有滋有味。

          明年的這個(gè)時(shí)候,我們能不能再聚在一起,共同漫談自己寒假的快樂(lè)呢?

          【篇八:難忘的寒假生活】

          今年寒假我和奶奶,爸爸媽媽回老家過(guò)年,度過(guò)了一個(gè)難忘的假期:

          假期里我們老家下了雪,飛飛揚(yáng)揚(yáng)鵝毛般的大雪把大地都披上了銀裝,放眼望去非常美麗。我們堆了一個(gè)大大的雪人,和我差不多一樣高。

          冬天里最有意思的就是滑冰和滑雪,滑冰車是用特制的座位改裝的,一開始我不會(huì)使力,劃不動(dòng),很灰心,只能坐在表弟的冰車上,后來(lái)多劃了一兩次,在大人們的鼓勵(lì)和幫助下,我也能自如的在冰上馳騁了。真是應(yīng)了那句話“世上無(wú)難事,只怕有心人”。

          滑雪是從山坡上滑下來(lái),因?yàn)槲疫小,不會(huì)用滑雪板,所以小孩子們就躺在一個(gè)大輪胎里,從山坡上自由滑下,撞到終點(diǎn)的草堆里,呵呵,每次我滑下來(lái)都哇哇大叫,弄得一頭亂草。但是超級(jí)開心。

          寒假還有一件最開心的事就是過(guò)年,大年三十我和家里人一起看春晚,打牌玩,一直熬到夜里2點(diǎn)才盡興。爸爸媽媽帶我給很多親戚拜年,我收到了很多壓歲錢,爸爸媽媽說(shuō)今年的壓歲錢我可以自己支配一些,為此姑姑還給了我一個(gè)漂亮的小錢包-這可讓我太高興了,我在想著要好好利用這些錢,將來(lái)買些我夢(mèng)想的東西。

          過(guò)年最開心的是就是放鞭炮,爸爸說(shuō)老家的鞭炮比上海便宜的很多,舅舅為我和表弟買了很多很多炮,晚上我們一起在小區(qū)里放禮花,五彩絢爛的禮花在夜空中綻放,我們看的如醉如癡,歡蹦亂跳。表弟膽子很大,大部分炮都是他放的,爸爸媽媽希望我明年膽子能大些,自己放鞭炮。我們還買了一種往地上一砸就響的炮,這成了我的惡作劇,我經(jīng)常偷偷走到家里人后面往他們腳下一扔,他們嚇得哇哇大叫,而我樂(lè)得哈哈大笑。不過(guò)別擔(dān)心,這種炮威力很小,不會(huì)傷人的。

          春節(jié)里我們還去逛了燈會(huì),吃了小吃,猜燈謎,不過(guò)我不會(huì)猜,只對(duì)小吃有印象了-嘻嘻。噢,對(duì)了,假期里我還看了一場(chǎng)電影《阿凡達(dá)》。開心的假期很快就過(guò)去了,爸爸媽媽說(shuō),放假了好好玩,開學(xué)了好好學(xué)。我盼望著又一個(gè)愉快的學(xué)期的開始!

        寒假生活作文 篇3

          時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。就這樣,時(shí)長(zhǎng)一個(gè)月的寒假就這樣過(guò)去了,在這個(gè)月中我不僅不僅收獲了年齡,知識(shí),還收獲了快樂(lè)。我有一個(gè)舅舅,脾氣很溫和,從來(lái)不訓(xùn)斥,打罵任何人,就算我們這幾個(gè)孩子故意氣他,他也會(huì)和我們“一笑免恩仇”。所以,和我同齡的孩子都很喜歡他。不過(guò)他很忙,只有過(guò)年過(guò)節(jié)的才可以見到他。

          這不,寒假到了。他請(qǐng)我去他家玩。不過(guò),和他在一起玩,可一定要提高警惕,因?yàn)樗呗废褙堃粯樱S時(shí)會(huì)嚇到你,不過(guò)我們這幾個(gè)孩子對(duì)他早就了如指掌了,知道知道他快回來(lái)了,就埋伏到大門口,一下子跳了出來(lái),嚇了他一跳,說(shuō):“你們幾個(gè)小家伙,敢暗算我,接招!”

          我們把舅舅“團(tuán)團(tuán)圍住”,使出他最怕的“超級(jí)撓癢癢”對(duì)付他。舅舅肥肥的身子在床上滾來(lái)滾去。小小的床不停的痛苦呻吟,“吱吱”的叫著。最后,舅舅只好舉手投降,邊笑邊說(shuō):“哈哈,好了……。.我…。投降…。.了”我們這才停止進(jìn)攻,但依舊沒有放開她,我和妹妹按著舅舅,哥哥拿來(lái)一張紙,遞給他,雄糾糾氣昂昂的.說(shuō):“手下敗將,投降吧!”舅舅只好搖了兩下“白旗”,我們這才放開她,看著他灰溜溜的逃走了,我們把頭從門內(nèi)探出了,沖他辦了個(gè)鬼臉,舅舅沖我們扭了扭他那肥大的屁股,逗得我們都笑趴下了。舅舅真是一個(gè)名副其實(shí)的老頑童!

          這個(gè)寒假,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是充實(shí)的,是有收獲的,是快樂(lè)的,因?yàn)槲覀兩磉呌幸粋(gè)可愛的名副其實(shí)的老頑童“舅舅”,他可真是一個(gè)好玩的老頭子,只要有他在,就是快樂(lè)的,就有笑聲。

          。】鞓(lè)的寒假!

        寒假生活作文 篇4

          今天,我和媽媽阿姨還有小妹妹一起去爬長(zhǎng)城。這長(zhǎng)城好壯觀啊!長(zhǎng)城底下早就人山人海了,我迫不及待地就想開始爬上去,媽媽說(shuō):“孩子,別急!等下夠你爬的!蔽倚α诵Γ∶妹每次议_始爬,她也急了直剁腳,我也要爬上去。我牽著小妹妹的手一起開始爬,過(guò)了一會(huì)我們都爬的滿頭大汗,爬的最快是我,阿姨說(shuō):“你真厲害!”爬到上面有一尊像,我和小妹妹和影了幾張。再過(guò)去一看,還有戲班在唱戲。

          她們的表演很精彩,我們?cè)谀抢镄菹⒘艘幌掠掷^續(xù)爬,小妹妹說(shuō)這里不好玩,她非要到東湖那里玩。沒有辦法我們只能下來(lái)了。東湖旁邊有好多好玩的`:有彈跳,有扔球,有糖畫,有劃船,還有好多好多。我們玩的很開心!這次寒假過(guò)的太有意義了。

        寒假生活作文 篇5

          不親生經(jīng)歷,怎可領(lǐng)略那大雪壓青松的磅礴氣勢(shì)?

          寒假,是一個(gè)修身養(yǎng)性的好時(shí)機(jī)。假期,父母帶我來(lái)到了黃山游玩。

          天寒了,還飄下了朵朵晶瑩的雪花。來(lái)到黃山,只見一層薄雪覆蓋著山,抬頭仰望,山頂直插入云霄,似一座通天塔極目眺望,遠(yuǎn)處的山峰連綿起伏,在雪的裝飾下形成了一道奶白色的屏風(fēng)。層層疊疊,天空雖飄著烏云,但遠(yuǎn)處天際的一絲湛藍(lán)仍鑲嵌在山腰,似錦上添花,也許這會(huì)是出自某個(gè)大師之手的油畫,看了令人極為養(yǎng)眼。

          不積硅步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。既然來(lái)了,就一口氣爬到頂吧。我大吸一口氣,將山區(qū)清純的空氣吸入肺腫。涼且香甜,頓時(shí)沖溢了我的五臟六腑,全身頗為輕松。我向上爬去,走了不少山路,卻絲毫沒有疲倦,此刻我已忘記了疲倦?粗缴系拿谰,卻越走越愜意。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。給大地披上銀邊,云角透出的微弱陽(yáng)光照在雪上,幌的人眼發(fā)料。在雪的裝飾下,世界如同閃耀著光輝的玉石。從山頂流下來(lái)的小溪。并沒有結(jié)冰,像往常一樣生機(jī)勃勃地流淌著,山腳下梅花也盛開了,不經(jīng)讓人想起“終南何有,有條有梅!

          在雪中總有那么一處身影,那可挺薄的身影,如一樽戰(zhàn)士的威嚴(yán)地矗立在雪中,不曾倒下,這便是遠(yuǎn)近聞名的'松樹,我走到一個(gè)松樹前。它有著粗壯的枝干。樹頭長(zhǎng)著茂密的松葉,如一把綠色的大傘。而枝葉上,雪卻厚得驚人,“大雪壓青松,青松挺而直”的這句話是一點(diǎn)都不錯(cuò)了?罩杏袔字圾B盤旋著咯到各自的枝頭。啼叫的是如此婉轉(zhuǎn),“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲!币磺惺悄敲从性(shī)意,堅(jiān)韌蒼翠的松樹在如此巨大的壓力像也絲毫沒有敗退,反而迎難而上。實(shí)在令我敬佩。生活中我們不也應(yīng)該學(xué)習(xí)松樹的這種精神嗎?

          寒假,是一個(gè)令人身心愜意的假期,也令我獲益良多。

          聽課所感:梅老師給我們上的今天這堂課寫了她寒假里的生活,雖然她整個(gè)寒假都在生病,甚至說(shuō)我的寒假是用來(lái)生病的。但因?yàn)樗暮僮x了很多書,所以有不少長(zhǎng)進(jìn),還把她以前同學(xué)的照片給我們看,還告訴我們要大盈若沖,其用不窮。她說(shuō)教師是一本行走的書。應(yīng)常常反思我這本書新鮮度如何,我這本書的厚度有幾許?學(xué)高為師,讓我們勿忘學(xué)習(xí)之本。梅老師陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了一棵樹,陪伴了他八年。他只給樹澆水,但是卻依然長(zhǎng)得很好,因此非常愛護(hù)這個(gè)樹。年初七,梅老師去了荷園,留下了抱著樹干的照片。也在這時(shí)講到了“大盈若沖,其用不窮!比司辰缭礁,就越謙虛。沒老師讓我們欣賞了《見與不見》,它講的是一種安靜的深情,又如清風(fēng)明月,雨潤(rùn)芭蕉,表達(dá)的是一種純潔無(wú)爭(zhēng)的愛,沒有世俗的塵埃,甚至沒有人間的煙火。最后,梅老師主張我怎樣活,就怎樣寫。我認(rèn)為閱讀的時(shí)候也應(yīng)當(dāng)像它那樣去尋求一種精神的自由與獨(dú)立,也應(yīng)當(dāng)把生活中那些有愛的人,事,物帶到文字中,帶到語(yǔ)文中,怎樣活,決定了怎樣寫。

        寒假生活作文 篇6

          叮鈴鈴鬧鐘又唱起了它那百唱不厭的歌兒。我睜開睡意朦朧的雙眼,拉開窗簾一看,小雨正淅淅瀝瀝的下著,花花綠綠的雨傘在雨中跳著華爾茲。

          剛想鉆進(jìn)暖和的被窩,卻又想起昨天才與伙伴約好去書城的,孔夫子不都說(shuō)了嗎,與朋友交,言而有信。無(wú)奈,只好和溫暖的被窩說(shuō)拜拜了。

          與伙伴一起來(lái)到書城,我三步兩步的走到熟悉的書柜面前,拿起書津津有味地看了起來(lái)。不知不覺,三四個(gè)小時(shí)擦肩而過(guò),不爭(zhēng)氣的肚子咕咕叫了起來(lái)。咱們回家吧。伙伴有氣無(wú)力地說(shuō)道,她早已餓得不行了。好,走吧我放下心愛的書,準(zhǔn)備回家。等等,你看,這是誰(shuí)的雨衣落在這兒了。順著伙伴指的`方向,我果然看到一件黃色的雨衣,孤零零的躺在地上。好像是一個(gè)大姐姐的,要不我摸了摸咕咕叫的肚子,咱們還是先走吧。不行,雨一會(huì)兒肯定會(huì)下大的。咱們?nèi)フ夷俏唤憬,把雨衣還給她吧;锇閳(jiān)定的說(shuō),我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          這樣吧,你往東,我往西,咱們問(wèn)問(wèn)有沒有丟雨衣的。好吧。我安慰著不爭(zhēng)氣的肚子,迅速向東面跑去。請(qǐng)問(wèn),有沒有丟雨衣的。我大聲喊著,一位姐姐從人群中走來(lái),我丟了雨衣。你的雨衣是什么顏色的,在哪兒丟的。我問(wèn)道。黃色的,好像丟在書城了。我拿出撿到的雨衣還給她。小朋友,真是謝謝你。大姐姐連聲道謝,然后消失在人群之中。

          好了,咱們回家吧。我和伙伴手牽著手,向家走去。雨越下越大,還伴隨著陣陣?yán)茁,寒風(fēng)呼嘯而過(guò),F(xiàn)在那位大姐姐就不會(huì)被雨水淋濕了。我和伙伴相互笑了笑,雖然刺骨的寒風(fēng)不斷吹來(lái),但卻又一股暖流在心中蕩漾,好暖,好暖。

        寒假生活作文 篇7

          在新年來(lái)臨之際,包餃子莫過(guò)中國(guó)傳統(tǒng)的習(xí)俗了。每家每戶都要包餃子,因?yàn)轱溩酉笳髦鴪F(tuán)團(tuán)圓圓、紅紅火火、和和睦睦的生活,所以每到喜慶的日子,大家都會(huì)包餃子。

          今天是年三十,我們大家全都聚集在外婆家。外婆在廚房張羅大鼓:做餃子皮、剁肉餡、包餃......忙得不亦樂(lè)乎。我吃過(guò)餃子,看過(guò)別人包餃子,卻沒有親手動(dòng)過(guò),便主動(dòng)請(qǐng)求幫忙,外婆心疼我,但經(jīng)不住我的請(qǐng)求,答應(yīng)了。

          哈哈,我大顯身手的時(shí)候到了,當(dāng)然和面這部分不歸我做,難度有點(diǎn)大,省略。外婆說(shuō)先把醒好的.面揉成長(zhǎng)條,這不難,不就是和我玩像皮泥差不多嗎!

          接著按外婆說(shuō)的步驟開始用刀切成均勻的小段,用手搓成扁平狀。怎么樣,我做的不錯(cuò)吧!真得很佩服自己,“天才”呀!

        寒假生活作文 篇8

          那么,什么是低碳生活呢?原來(lái),我也不太清楚,查資料后我豁然開朗。原來(lái),低碳生活就是指生活作息時(shí)間所耗用的能量要盡量減少,從而減低碳特別是二氧化碳的排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。綠色交通就是其中之一。

          20xx年我國(guó)城市無(wú)車日活動(dòng)就是以“綠色交通,低碳生活”為主題,倡導(dǎo)人們選擇低消耗、低污染和低排放的綠色交通出行方式。

          全社會(huì)都在行動(dòng),我們家也付諸實(shí)施。我們家離爸爸上班的地方很遠(yuǎn),本來(lái)想買一輛汽車。買一輛汽車是爸爸媽媽多年的夢(mèng)想,但沒想到的是在一次家庭會(huì)議上,父母宣布一個(gè)驚天動(dòng)地的`大消息:咱家決定不買汽車,改騎電動(dòng)自行車。爸爸還說(shuō),這樣不僅節(jié)省油費(fèi),還能減少尾氣和二氧化碳的排放量,為低碳生活做一份貢獻(xiàn)呢。

          資料顯示,每一輛汽車每天排放出二氧化碳約3千克,碳氧化合物約0.4千克,氫氧化合物約0.15千克。這些尾氣將危害城市環(huán)境,引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病,造成地表空氣臭氧含量過(guò)高,加重城市熱島效應(yīng),還降低農(nóng)作物質(zhì)量,致樹木枯死。汽車尾氣可謂是大氣污染的元兇。

          為了減少交通污染,凈化空氣,我們應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)保理念,普及環(huán)保概念車,推行無(wú)車日,實(shí)行單雙車號(hào)通過(guò),倡議上下班乘坐公共交通、騎自行車或步行。低碳的方式很多,綠色出行、低碳交通只是其一。但這卻是大家力所能及的事。為了地球的未來(lái),為了我們的子孫后代,也為了我們,我們一起來(lái)過(guò)低碳生活吧!

        寒假生活作文 篇9

          一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,寒假眼就到了。我又可以睡到9點(diǎn)了,又可以出去玩了,又可以……真是太高興了。

          已經(jīng)放假好幾天,在這幾天里,我除了做作業(yè)外就是呆在家里看電視或玩電腦,很沒意思阿。這天早上,爸爸說(shuō)要帶我去廟會(huì)玩,并且說(shuō)這次廟會(huì)你想買什么買什么,想吃什么吃什么,我聽了后,高興得答應(yīng)了,因?yàn)檫@幾天都把我悶壞了,終于可以出去透透氣了。中國(guó)一番研討,我們絕定去地壇廟會(huì)。

          到了地壇,“哇塞,這么多人啊!”我禁不住喊了出來(lái)。我們走了進(jìn)去,只見到處都張燈結(jié)彩。各家各戶都掛著燈籠,里面有各種各樣的東西,有賣小吃的.,有雜耍的……好熱鬧啊。到處都喜洋洋得,整個(gè)廟會(huì)都呈現(xiàn)出一種喜慶,讓人不得不高興。我先走到了一個(gè)套圈的攤子前,花錢買了10個(gè)圈子,我就開始套,可10個(gè)圈子都扔完了,還是一個(gè)都沒套到。這下我可就不服氣了,說(shuō)什么也得套到一個(gè)阿,我男子漢大丈夫套圈套不到,我一下子買了30個(gè),我就不信套不著。30個(gè)扔完了,終于套到個(gè)小玩意,估計(jì)也就5塊錢!肮,賠了吧!卑职衷谝慌匀⌒ξ,我想了想說(shuō):“你懂什么,咱玩的就是過(guò)程。我要是想要自己買好不好啊,還至于這么費(fèi)盡阿!薄昂呛牵谰秃冒!薄斑@點(diǎn)小道理我會(huì)不知道,小看我拉!

          我們繼續(xù)往前走,小吃街一眼就到了,“哇!這么多好吃的阿!闭f(shuō)完,我看了看爸爸,爸爸看出了我的意思,問(wèn)我:“是不是想吃了?”我咧著嘴點(diǎn)了點(diǎn)頭,“那就去買,今天管夠。”“太好啦,你真是全世界最好的爸爸阿!”我一邊夸著我爸爸一邊已經(jīng)開始看要買的東西,好全面阿。有豆汁、炒肝、爆肚、鹵煮火燒、油條、炸糕、灌腸、焦圈,看著就眼饞,我點(diǎn)了好多東西吃,并找了個(gè)地方坐下來(lái),不一會(huì),東西端來(lái)了,我聞了聞,“好香啊。”“這都是咱北京小吃,嘗嘗吧!薄班,開吃真好吃啊。”我擦了擦嘴,高興地說(shuō)道。似乎意猶未盡。

          一眼,就該回家了,我把我買的東西放到了車?yán),高高興興地回家了。廟會(huì)之行,感觸頗多,快樂(lè)一詞,無(wú)處不在,把握快樂(lè),體會(huì)幸福,人生之本。

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