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寫別樣的寒假作文
寒假是指冬季1-2月期間的假期。以下是小編整理的關(guān)于寫別樣的寒假作文,歡迎閱讀。
【篇一:別樣的寒假】
在正月十五的晚上,爸爸媽媽和姑姑還有我,又約上我叔叔一家,一塊上辛店看花。
我們到廣場時人已經(jīng)很多了,大概有兩萬多吧。我們擠了進去,站在第一排。
開始放花了,那八個花筒排列的整整齊齊。放花的人站在花筒的旁邊一起把花雷放進了花筒。咚的一聲,天上出現(xiàn)了八個大花雷。等花雷快熄滅的時候,花雷的'中間就出現(xiàn)了一個小傘,還發(fā)著光,非常的好看!罢埓蠹彝笸艘煌耍 币粋站在警局房頂上的人大聲叫道。那個人拿著一個花頂炮。他拿起花把點著了花頂炮的線,“嘩”的一聲,花頂炮飛了出去,就在這一瞬間,花頂炮飛過的地方就下起了“流星雨”,“流星雨”密的看不見空隙,全場觀眾都驚呼起來。過了一會;兒,還出現(xiàn)了十個在天上飛的燈籠……
媽媽看見我困了,就說:“我們回去吧,承岳明天就開學了,要是睡不好覺,上學就沒精神了!庇谑俏覀兙突貋砹。
【篇二:別樣的寒假】
寒假的一個周末,我們一家三口去郊區(qū)池塘邊釣螃蟹。
這是我第一次釣螃蟹,還沒見螃蟹的蹤影,顧慮卻有了一大堆:釣上來后,它會不會咬到我?會不會因為太多小螃蟹咬住餌,反而把我自己給拉下水……正想著,媽媽已經(jīng)急不可待地放好釣餌了,爸爸也不甘示弱,瀟灑地把釣線拋了出去。他們看著我半天沒有動靜,著急地叫道:“小薇,你還發(fā)什么呆?”我這才回過神來,趕緊放好釣餌,拋出釣線。頓時,水面上泛起了一圈圈彩色的漣漪,美極了!
不一會兒,浮標抖動了一下,一定有“家伙”上鉤了,我迫不及待地拉起,竟然有三只小螃蟹緊咬著餌“飛”出水面!“!Mygod!”我驚喜的跳了起來,丟下釣竿,卻不知所措?粗切┬〖一锍脵C四處逃逸,我的心更是撲通撲通地跳個不停,想阻止它們卻又無從下手,急的求助于媽媽,誰知她比我還膽小,面對這種情況,她居然緊張的尖叫起來!呵呵!爸爸樂呵呵地跑去幫我們把小螃蟹輕而易舉地放在麻袋里。看著爸爸的沉著冷靜,我心里羨慕極了。于是,我也鼓足勇氣,心想:不就是一只小螃蟹嗎?有什么好害怕的,瞧我的!我把釣線再次拋了出去……果然,有了第一次的經(jīng)驗,我釣的越來越多,開始我用兩根小棒當筷子夾著它小心翼翼地放進袋中,接著我用一根按住它的背殼,避開它亂舞的大鉗,居然也成功了,雖然緊張的像觸了電一樣,但也不能給爸媽看出來,漸漸地我也懂的了捉螃蟹的'竅門,只要用大拇指和食指按住它的殼和大鉗,它就無計可施,束手就擒了?粗榇镌絹碓蕉嗟"戰(zhàn)利品",我心里甜滋滋的。媽媽也不再害怕,每釣到一只小螃蟹,她那興奮的聲音引來了不少路過的村民圍觀,踏著夕陽,我們的歡笑聲在一路上回蕩著……
這個寒假,我收獲了螃蟹,更收獲了成長的快樂!
【篇三:別樣的寒假】
時間過的好快,寒假到了,這是我盼望已久的,因為整天泡在書桌前,已經(jīng)讓我累的受不了了,接著寒假這個機會,我要痛快的玩一會,真是天助我也,昨天晚上下了一場大雪,把整個世界變成了雪的海洋。
清晨,我朝樓下一看,地上鋪滿了白色的雪。連屋頂上,樹葉上全都是,真美。∷晕乙怀酝暝顼埦团芟聵呛鸵粋小哥哥一起玩雪,我們用雪做成了雪人、山峰和幾個小動物等等,還打雪仗,真好玩!
晚上的時候,外公家已經(jīng)準備吃晚飯了,吃完晚飯后,我和爸爸就下樓放鞭炮了,這鞭炮太響了,小汽車都“叫了”。放完鞭炮后,我看見了許多美麗的煙火:有的.像噴泉,有的像流星閃過,還有的煙火后會變成紅的或綠的小降落傘等等,真是五花八門。
這真是一個讓人興奮不已的寒假,更是一個別樣的寒假,讓我徹底的瘋狂的玩了一回,感受到了春節(jié)的氣氛,是那么的讓人溫暖,我喜歡寒假,尤其是這個寒假,給我了太多的驚喜。
【篇四:別樣的寒假】
轉(zhuǎn)眼間,為期近一個月的寒假快要過去了。說起我的寒假生活,還是相當有意義的,我在這期間取的了各個方面的全面進步。
在生活中,我們家的旅游制度正式啟用。我今年考的不錯,但還是不能海南游,出省游還是可以的。但由于家庭成員意見不統(tǒng)一和過的實在充實,抽不出空,計劃只好擱淺,可還能省下時間做更有意義的事。
學習上,在這段時間里我依然不敢怠慢,我參加了許多活動,在青少年英語能力大賽取的了105分的好成績。而且我還寫了幾篇中英文的小練筆,但寫的不夠好。下次應(yīng)該要脫離中文直接用英語寫。為了增加閱讀量,寒假里我看了《讀者》、《格言》、《貓武士》等書。當然古人寫下的名家詩詞也沒少背。我為了讓大腦不生硬,練習了許多奧數(shù)中的好題,而寒假作業(yè)中的挑戰(zhàn)題我不依靠后面的答案,自己通過思考解決那些難題。
體育一直是我的弱項,為了提高我的體育水平和增強體質(zhì),我堅持每天做立定跳遠、仰臥起坐等運動。老爸也經(jīng)常指導我,教我一些好方法。比如:我有一次在練習籃球運球時,老爸見我樣子十分生疏,經(jīng)常手離球比較遠,于是便過來指導我。老爸說必須要把手粘在球上,這樣才不會讓球滑落、便于變向,還可以節(jié)省一些力氣,在實戰(zhàn)中還可防止球被搶走。
我多么希望這寒假還沒結(jié)束,才剛開始呢。
【篇五:別樣的寒假】
寒假里的一天,陽光明媚,晴空萬里,雖然風不大,但仍然充滿寒意,不過這已經(jīng)是冬天里最好的天氣了。在這個好天氣里,出門游玩是一個不錯的選擇。我便和爺爺奶奶去了丹楓廣場。
我玩的正高興,無意間問了一句:“爺爺奶奶,你們小時候都玩什么游戲呀?”沒想到我的一句話,勾起了他們的回憶,奶奶想了一會兒,告訴我:“我們小時候最喜歡玩寫‘格’字游戲!本褪钦?guī)讐K石頭,每人在地上畫一個方格,然后拿起石頭向遠處扔,看看誰扔的遠,扔的遠的那個人在方格里寫‘格’字的一筆,寫完后再扔,誰先寫完‘格’字誰贏。于是,我和爺爺奶奶試了一局,這一局爺爺贏了。別看爺爺雖然老了,但身子骨非常硬朗。我們玩了一局又一居,仍然意猶未盡,爺爺奶奶仿佛又回到了他們的童年。
爺爺說:“以前雖然沒有電腦,但我們依然很快樂。再教你一個游戲吧,名字叫做拖鞋搭小屋。”我高興的'使勁點了點頭。
就是幾個小伙伴每人拿出一只鞋,鞋尖對鞋尖,像三角寶塔一樣支起來。然后每人都拿著另一只鞋背對著擲向?qū)毸,誰擲倒的鞋多誰贏。在外面沒法玩兒,一回到家里我就迫不及待地找出了幾雙拖鞋,“三角塔”搭成了。我是第一個,可是用勁太大,沒打著。經(jīng)過一次又一次的嘗試,我掌握了技巧:首先要確定好大概位置,然后再適當用力,根據(jù)感覺擲向“三角塔”。我們玩的非常開心,家里傳出了爽朗的笑聲……
這讓我想起了我們現(xiàn)在很多同學迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲,甚至學會了撒謊就為騙父母的錢。不僅浪費了金錢,也耽誤了學業(yè)。而以前的游戲既豐富了課余生活,增進了和伙伴之間的友誼,又不影響學習,何樂而不為呢?
【篇六:別樣的寒假】
初寒的窗,冬意寫滿了大地。萬物死寂一般的蜷縮在塵埃落定的季節(jié)。
驟雨初歇,狂風乍起,點綴在窗欞框架上的紫紅色綢緞方簾被一次次掀起,又一次次的被零落而下,這樣雖然頗像驚濤駭浪里的波瀾起伏,但我一點都不覺的此為壯觀乎!這是誰的愚昧杰作呢?無疑,是那裹著北方氣息凜冽的狂風的猖妄,它也許沒有別的意圖,只是履行它九月一貫以來,永恒不改的嗜好,恣虐的將萬物封鎖的冬意凌然才誓可罷休。刀光劍影般鋒利的手抓蹂躪式的風化著這一切愁秋過后的殘骸,至于生命的泉水更是逃脫不了它的魔爪,凌人的寒氣被迫騰騰升起極像一簇簇薄云被痛心疾首的打散般樣的凌亂,又如炊煙裊裊飄去的方式滾滾散開,似乎又懷揣著撲朔迷離的夢,逝去的無影無蹤。我便無言的自尋答案“它會去哪個天之涯,海之角呢?”心扉頓時如一張毫無斑點的白紙般蒼茫凄涼。
步履不由的挪到窗臺跟前,雙手瑟瑟的把窗簾拉成只能勉強進一點兒光的縫隙,隔牖窺物,空明透徹的玻璃銀屏上糾纏著幾滴被上天拋棄的渾濁水珠,霎時,也凝結(jié)成了一朵朵的冰花,一個個用冰冷的心臟去傾述它的無奈與惆悵。這脆弱的結(jié)體也并不是一種單調(diào)的色彩,冬陽用沁人心脾的力量撥開沉沉的霧靄,又刷掉了氤氳繚繞的大氣層映照在冰花上,在冰花的身體又經(jīng)過了好幾番鉆石般的反光折射,再有羅紫簾的渲染下呈現(xiàn)出淡紫紅暈泛光的色彩,這也算是給它濃妝淡抹了一番?粗度耄蝗,潛意識中便有種像文人墨客謝靈運《歲暮》的悲嘆“明月照積雪,朔風勁且哀”的共鳴。但可萬物皆有差別,那主動照射的不是皓白的明月而是微紅的暖陽,還有那被動的,不是白皚皚的積雪,而是小巧玲瓏的冰雹,而后面的一句抒發(fā)濃愫的卻有著異筆同工之處,亦有著異曲同舉之妙。心海里真是有著“只可意會,不可言傳”的頗大的感觸!
但觸動的時光,命不久矣,偶爾的幾掠寒風帶來的幾聲驚心破耳的鳥鳴,自相魚肉似的擊碎了沉思在心海里探索挖掘的我。接著我便無意的凝睇縫隙外的風景,色彩由黑白主義,不過還有一種過度的顏色——淡灰。這時暖陽也像是冬眠了似的收斂了無力的光澤,天地仿佛合為一體,涂上了黛青色,真是大煞風景了,其實也并不是沒有勝景可觀,我自個心里慰藉道。不經(jīng)意間,卻聞到軒邈處縹緲傳來的周杰倫——《青花瓷》的音符與詞藻,若隱若現(xiàn)的聽到了些許,憑借著記憶用拼拼圖的方式來湊合即諳熟又陌生的節(jié)拍“天青色等煙雨,而我在等你,炊煙裊裊升起,隔江千萬里!编嫖酰烨嗌葻熡,而我在等誰呢?固然有韁繩般不思其解的疑惑。便努力的用疲倦的雙眸去尋覓著一絲的風光美景,渴望能的到身心的愜足。但話又說回來,眾多的前車之鑒告訴我,“按照一般的慣例都是事與愿違的!敝罂吹降娘L景也證實了這個大多數(shù)人普遍認為的觀點,可好奇的眸子像饑腸轆轆的鳥兒覓食一樣四處探望,再用天羅地網(wǎng)似的視覺貪婪的捕捉攫取冬日的繪畫。可惜外面沒有半點姹紫嫣紅的景色,枯槁的樹梢頭跳躍著幾只不知道啥名的小鳥,可也算是為冬天增添了“皮毛”的生機,用微不足道的詞來形容它也不算過分。隨風顫動的寒枝冷葉時刻的做出冬天感冒的征兆,不停的'打著寒顫噴嚏,有時連那葉子都被震了下來,落葉又與風雨相隨相偎的滌蕩漂泊,便又歸于塵土。窗外的路上的人流也變的干涸了。綿綿細雨覆蓋般的籠罩著,很是朦朧,但還達不到伸手不見五指的地步,半晌間,我的心也變了迷惘蕭條了許多。私底下澀想;“人的一生也就如這條路一樣迷茫,蒼白!碑敃r心中也不想去過多的解釋或從心庫里翻出一些慰藉自己的話來。猛然撇開一切的鎖想,然后,像執(zhí)行義務(wù)似的再去捕風捉影,采擷顏料。那徑陌還是人煙稀少的很,有的也只是頭冒傷寒,身裹風雨的艱難踱足著。小鳥多嘴的行為都罕見了許多,隱隱約約跳掠出幾個黑黝黝的影痕,多了還蠻有翰墨走筆的感覺。咦?這時我驀然回首般的想起了一句碎人心骨的名詩“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅!边@是眾人皆知詩人柳宗元的《江雪》中的兩段佳句,但是我并不完全認同他的啟迪,因為萬事無絕對,和我看到的完全有著迥異,太過于夸張了點,不過詩人的思想我們無從知曉。因為我們不是同個年代也不是在同一個籍貫,那就不必過多去追尋探索研究,他們自然而然有他們的道理和奧秘。
頭向外探了探,兩頰被風剝削著,時光鋒芒似的從我眼眶里流逝揮發(fā)。斗轉(zhuǎn)星移,更迭輪回后春天何時才能以嶄新的紅顏粉貌回到這里呢?不知道又會從那個方向以最特別的方式親吻擁抱著萬物呢?它又會不會像詩圣杜甫激揚文字而出的《春夜喜雨》中的一句溫泉般的暖流那樣“隨風潛入夜,潤物細無聲。”呢?這時,我的情意繾綣著春天,袖口也仿佛萌生綻放出一朵朵玫瑰般傲骨的花蕾。接著,頭顱便如延綿霪雨樣多的思念,和百花齊放般疊簇的遐想,太多的繁瑣。我低聲淺吟著“何時才能給我一個千樹萬樹梨花開”的雄壯勝景。遙望去,雪一般的區(qū)域里,在遠處有個像頂天立地的成功者樣的青松高亢的獨樹一幟,它的蒼白與憔悴闡述了它歷經(jīng)的滄桑征途。但它依舊不畏艱寒,堅守著它一貫來執(zhí)行的信念而參天聳立。淋漓的詮釋了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的顛撲不破的真理。等到春分良辰美景來臨時,也就是它獨領(lǐng)風騷的時刻。
【篇七:我的寒假生活】
寒假,提起這兩個字,我無言以對。說是在冬天放的假,但那時間比在暑假還蒸發(fā)的快,一轉(zhuǎn)眼,一半就已經(jīng)升天了?爝^年了,我半喜半憂,說不上來,干脆我無喜也無憂,里外一身輕。
這兩天無非在家像僵尸一樣呆著,偶爾來一兩個人嘴可以稍微做一下熱身,剩下時間就只有動四肢了。人們常說:君子動口不動手?蓻]辦法,寫作業(yè)動口實在是找抽,玩電腦動口實在是對牛彈琴。難怪政治老師每天說什么:“做老實人,辦老實事”,實際上她就是讓我們動手寫她那快頂?shù)纳弦淮?0斤重的大米的作業(yè)了。
不過我們班同學可是個個都比一袋大米重,才不吃那一套。身上掛職的是坑作業(yè),會做的不會做的寫的自己也不認識,但是寫的滿滿當當身上不掛職的'但要臉面的,是蒙作業(yè)。以總?分?總的形式去交差。還有臉皮比作業(yè)還厚的,直接一句:沒寫。當然,我只屬于第二種。
盡管如此,作業(yè)量也是相當可觀的?纯船F(xiàn)在,我還對作業(yè)保留著一分崇敬:可遠觀而不可褻玩焉。
整天呆在家里,對著這黃金屋看來看去,練出一個新境界,人比黃花胖,大概李清照不會理解吧。想想過年還要吃這喝那,我已頭暈目眩。
家里是凄清一片,無奈一臉家外是車水馬龍,熱鬧非凡,真不知哪里有什么桃花源。好不容易上上網(wǎng),網(wǎng)速慢的比和烏龜賽跑的兔子還慢。聊天,又當是耗費生命,浪費時間,想來思去,終于想到一個好去處?一個叫“回憶”的屋子。那里,我知道,有最令人難忘的,有想忘也忘不了的。就像是天才和瘋子,盡管是極端的,但都屬于奇人異類。
記憶里有歡快的笑語,無憂無慮地傻笑,愉快開心的微笑,仿佛純真的像藍天,包容了一切,看來不僅是海納百川吧。記憶里還有難過的哭聲,悲痛欲絕的啜泣,麻木不仁的傷心。那彼此的一個又一個瞬間,溫馨的,痛心的,全在這里。似乎是命中注定,忘不了的總歸是忘不了。時間是很好的治愈師,我知道,他治愈的不過是一層皮,像蛇一樣的蛻皮,留下的是精華中的精華,濃縮后的濃縮,但依舊存在,而且像一杯鹽水,被蒸發(fā)后留下的水越少,就越咸。越咸。
我依舊喝著這杯咸鹽水,看著旁流過的歲月以及點點滴滴,表情無喜無憂,過著寒假,度著歲月。
【篇八:別樣的寒假生活】
令人向往的寒假來了,同學們都在滿懷欣喜的過寒假。逛大街感受年味十足的氛圍,看電視欣賞精彩絕倫的表演,吃美食享受人間絕妙的美味……我的寒假是與眾不同,別開生面的。
為了不浪費時間,很好地安排假期生活,我想出了一個特別的主意,就是和學校里一模一樣,學習四十分鐘,休息十分鐘,按照作息時間安排學習。而且有趣的是,由我來定課程表,自主安排自己想上的課程。語數(shù)外、體音美、信息課和勞動課,豐富多彩,應(yīng)有盡有。這樣的學習我非常喜歡,因為我的“地盤”我做主!
我可不是光圖熱鬧,為了保證學習質(zhì)量,我和媽媽設(shè)計了一個“假期表現(xiàn)表”。內(nèi)容有作業(yè)、讀書、背誦、拓展和進步。一張小小的表格,記錄了我的假期生活,也記載了我的進步足跡。我的作業(yè)從每天做十頁增加到每天做二三十頁,英語背誦從每天背一課到背三四課,讀書也從一天讀幾頁增加到一天讀幾十頁。拓展是媽媽定的目標,讀詩詞、寫日記、練書法都在其中,完成的質(zhì)量是會打分的',讓我在各個方面都有所提高。進步嗎,就是發(fā)現(xiàn)日常生活中我的點滴進步,比如打乒乓球戰(zhàn)勝了對手,不挑食開始吃青菜,或者學做飯做菜,自己打博文等。我想進步的含義就是每天都提醒自己從小事做起,一天進步一點點,積少成多。
在我完成了正常的學習之外,每天還可以盡情享受屬于自己的娛樂空間,比如玩電腦、看電視等。這些內(nèi)容被媽媽默許為寒假生活的一部分,這樣我會很開心,當然娛樂也要有限制,要適時而止。晚上七點半,我會守候在電視機前看愛情公寓(4),里面的情景通常逗的我們一家人捧腹大笑。唐悠悠在上臺表演《灰姑娘》戲劇時,竟然把手機帶到臺上,結(jié)果使劇情從古代穿越到現(xiàn)代,把戲劇演成了電視劇,真是讓人哭笑不的,太有趣了!
我的寒假生活就是這樣有趣、別樣、開心、快樂!
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