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讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)作文1
學(xué)習(xí)緊,沒(méi)有時(shí)間發(fā)文章了;蛟S太忙,再忙,也不會(huì)拋棄文學(xué)。畢竟重要,對(duì)我來(lái)說(shuō),一個(gè)愛(ài)文學(xué)的人不一定要有什么文獻(xiàn),但一定要有堅(jiān)持。多次比賽經(jīng)驗(yàn)總結(jié):""練習(xí)"為最者路徑。"人的一生沒(méi)有什么捷徑可走,需得踏實(shí)。
冰心老人多次強(qiáng)調(diào):讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。對(duì)后人啟發(fā)深遠(yuǎn),我也例不了外,但一個(gè)人要是投入書(shū)中,那真的就沒(méi)有辦法拔出來(lái)了。因?yàn)樵兴,看?shū)以至于忘記吃飯,這并不是惡劣,如果你叫上九頭大象拉我吃飯,我一定是被書(shū)中磁鐵吸住了,在這個(gè)時(shí)候你千萬(wàn)不要活拉或者活扯,否則我會(huì)休克。
我也喜歡朱自清先生的文章,那是身處其境了,感受頗深,我獨(dú)愛(ài)他的"春",把自然繪得親近,景色怡人,心中緩緩慢慢持靜......
"桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花里帶著甜味,閉了眼,樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿(mǎn)是桃兒、杏兒、梨兒;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的',沒(méi)名字的,散在花叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息,混著青草味,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來(lái)了,呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天在嘹亮地響。
雨是最尋常的,一下就是三兩天?蓜e惱。看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹(shù)葉子卻綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片這安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去,小路上,石橋邊,撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農(nóng)夫,披著蓑,戴著笠的。他們的草屋,稀稀疏疏的在雨里靜默著。"讓人意境未覺(jué)......
告誡大家:讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。真的,對(duì)自己有用的。
這是真理。
讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)作文2
讀了冰心奶奶的《憶讀書(shū)》,其中令我感受最深的就是:讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。我也是一名愛(ài)讀書(shū)的人,借此機(jī)會(huì),我就來(lái)談?wù)撘幌伦约旱淖x書(shū)經(jīng)歷。
。1)讀書(shū)好
說(shuō)起讀書(shū)的好處,我可就一時(shí)半會(huì)說(shuō)不盡了。
記的有一次,班里開(kāi)辯論會(huì),我是正方的一辯,所持的觀點(diǎn)是:讀古典詩(shī)詞比讀現(xiàn)在詩(shī)詞好。辯論時(shí),我時(shí)時(shí)壓著對(duì)方,占優(yōu)勢(shì),有時(shí)對(duì)方被我說(shuō)的無(wú)法還口,為什么呢?因?yàn)槲覀兡敲茨?因(yàn)槲覀兡菚r(shí)年齡還小,都不讀書(shū),可我卻喜歡讀書(shū),尤其喜歡看《小學(xué)生優(yōu)秀作文》。《唐詩(shī)三百首 》之類(lèi)的。因此我的資料收集的很全。文章中寫(xiě)古典好或現(xiàn)代詩(shī)太朦朧的句子我都記下來(lái)了,到辯論時(shí),對(duì)方不會(huì)收集資料。整理語(yǔ)言,還有最重要的就是低估了我,不知道我有秘密武器——書(shū)。結(jié)果可想而知,我們?nèi)倭耍?/p>
(2)多讀書(shū)
從二年級(jí)起,爸爸給我買(mǎi)故事書(shū)開(kāi)始,我就堅(jiān)持每天讀書(shū)。因?yàn)槲矣X(jué)得書(shū)比電視好得多,可以隨時(shí)拿起放下。
在我的書(shū)柜上,有滿(mǎn)滿(mǎn)的兩排書(shū),這兩排書(shū)是我最?lèi)?ài)看的。種類(lèi)很多,有作文書(shū),參考書(shū),奧林匹克數(shù)學(xué)書(shū),散文書(shū),小說(shuō),名著……等等。另外,一些不是很好的書(shū),我都放在一個(gè)箱子里,加上以前的教科書(shū),足足有7箱子呢!因?yàn)闀?shū)多,我受到的教育方面也很多,從作文書(shū)中我欣賞了別人的'優(yōu)秀的佳作,從而提高了寫(xiě)作水平:奧林匹克數(shù)學(xué)書(shū)使我在學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),培養(yǎng)了能力,開(kāi)發(fā)了智力,挖掘了潛力?傊瑫(shū)讀的多,有益而無(wú)一害。
。3)讀好書(shū)
書(shū)讀多了,自然也學(xué)會(huì)了挑選與比較。
被我稱(chēng)為“上等書(shū)”的都是一些對(duì)我有好處。內(nèi)容健康的書(shū)!爸械葧(shū)”就是那些內(nèi)容健康,但對(duì)我影響不是很大的書(shū),像《安徒生童話(huà) 》!渡倌晡乃 》等。而那些被我狠心評(píng)為“下等書(shū)”的,就是內(nèi)容不健康或只會(huì)搞笑的書(shū),比如《漫畫(huà)大王 》。《沙僧日記 》!渡倌猩倥 》之類(lèi)的。我把我的書(shū)等級(jí)分的很明顯,只差在書(shū)上貼上標(biāo)簽,寫(xiě)上“上。中。下”等級(jí)了。只因?yàn)樽屪约翰粊y讀書(shū),多讀好書(shū),接受好的教育。
總而言之,統(tǒng)而言之,我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)讀好書(shū),從中也得到快樂(lè),受到了教育,陶冶了情操。希望大家也能好讀書(shū),讀好書(shū),因?yàn)樽x書(shū)好!
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