荷花小學(xué)作文
雖然年年有花，但我仍舊最愛(ài)荷花。荷花雖不如玫瑰嬌艷，但它似水中仙子，亭亭玉立；雖不比牡丹尊貴，但它有著樸實(shí)而又純潔的心靈；雖不似夜間精靈——曇花，但它比曇花更能讓人心曠神怡，忘卻一切煩惱；雖不像……
荷花是水系植物，常見(jiàn)的有粉白倆種顏色，從小生從于水下，在六月初破土而出，雖是破土，卻沒(méi)有土之本色�？烧鏋槭浅鲇倌喽蝗竞苫ㄓ置徎�，它分成三部分——蓮藕，蓮花，蓮葉。這三部分都可以入藥，用來(lái)治病救人。
暑假期間，出外游玩，看到了我夢(mèng)寐以求的荷花，它生長(zhǎng)在水中，忽視了我們，靜靜站在那兒，它們只為人們而犧牲自己，在烈日炎炎的太陽(yáng)下暴曬。小時(shí)，最愛(ài)荷花，那時(shí)說(shuō)不出為什么喜歡它。媽媽常搬回一盆盆的花兒，問(wèn)我：喜歡嗎？我一臉茫然的搖搖頭。媽媽追問(wèn)道：為什么？我仍舊搖搖頭。每當(dāng)在電視，電腦或書本上看到荷花的身影，心中就很激動(dòng)，心跳的很厲害，眼中也含有淚珠，好像看到一位多年不見(jiàn)的老朋友�，F(xiàn)在我終于解開(kāi)了多年不曾解開(kāi)的難題。是因?yàn)樗臉銓?shí)，純潔，不染淤泥，從而喜歡上它的。曾在一本書中看到日本稱荷花為不吉祥的花，但在我心中我認(rèn)為荷花是最美，最好，最純潔，最吉祥的花。
因荷花玩游戲落敗，那時(shí)玩的游戲叫三個(gè)字，游戲規(guī)則是只說(shuō)三個(gè)字，不能多說(shuō)也不能少說(shuō)，否則就輸了。開(kāi)始了，我跑跑跑并想呆會(huì)說(shuō)什么，我想著想著，眼看就追上來(lái)了，我靈光一閃，破口而出：我愛(ài)荷花！大家大笑著：到你了，到你了。我丈二和尚摸不著頭腦，說(shuō)：什么？大家說(shuō)：你說(shuō)錯(cuò)了，是三個(gè)字，不是四個(gè)，所以嘛……不是，不是，我，我，……算了，我自認(rèn)倒霉。之后我還抱怨為什么荷花要倆個(gè)子而不是三個(gè)。
在我心中，荷花比任何華都美，都好。有的'花比荷花亮麗，卻不如荷花樸素，純潔。在我看來(lái)，外表美不如心靈美�？催^(guò)一本書講曇花一直沒(méi)有開(kāi)過(guò)花，但它很勤勞，向各位花姐姐們請(qǐng)教，但只有熱心的荷花告訴它，在它生病時(shí)，也同樣是荷花幫助它，到最后曇花開(kāi)出了美麗的花兒。但我覺(jué)的這個(gè)故事也講了荷花心靈美好，幫助它花。這更加堅(jiān)定了我的信念——要有荷花一般的精神。
我愛(ài)荷花，荷為了人們而犧牲自己，值得我們學(xué)習(xí)；它那純潔心靈，同樣值的我們學(xué)習(xí)；不被世俗所染，更加值得我們學(xué)習(xí)。