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精選荷花作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的荷花作文8篇,希望能夠幫助到大家。
荷花作文 篇1
每年的6月到8月,美麗的東湖都要舉行一年一度的荷花節(jié),當(dāng)然今年也不例外。
暑假的一天,我終于如愿來到了東湖。當(dāng)我來到荷花池時,眼前的景象真令我心馳神往。
出現(xiàn)在我眼前的是一池散發(fā)出濃濃香味的荷花。有的還是未伸出腦袋的花苞;有的已經(jīng)睜開雙眼,正看著廣闊的世界;還有的已經(jīng)年老體衰,連頭發(fā) 都掉到了水面上。一只只蜻蜓像小型噴射飛機(jī)一樣,在荷花池上滑翔,好像在對荷花說:荷花姐姐,你長得真美!頓時,荷花的臉又紅了一些,像一個嬌俏的'小姑娘
水池里有各種各樣的荷花,有白荷花、大葉荷花、紅荷花,連最罕見的黑荷花那里也在湖中零星地點綴著
再看看水底,里面有各種各樣的小動物,蝌蚪、青蛙、水蜈蚣我最喜歡蝌蚪和青蛙。蝌蚪在水底嬉戲,有的躲在巖石后,有的躲在水草里,可好玩啦!還有青蛙,它們好像在比賽跑步一樣,一會兒你追我,一會兒我追你,我仿佛也變成了一只青蛙,和它們一起跳了起來。看著看著,我深深地被陶醉了。
當(dāng)夕陽西下時,晚霞照射著荷花,荷花映襯著晚霞,不知是荷花美,還是晚霞艷,真是一幅美景啊!
荷花作文 篇2
記得那是夏天的一天早晨,我和爸爸一起去公園觀賞荷花。
首先映入我們眼簾的是河面上那一張張荷葉,翠綠墨綠,顏色不一。它們挨挨擠擠的,有的浮在水面上,有的打著卷兒。那挺立的荷葉,猶如亭亭玉立的少女張開了舞裙,那浮在水面上的荷葉好似一個碧玉盤。
“快看,多美的荷花呀!”不知誰喊了一聲。放眼望去,只見在荷葉底下還躲藏了幾朵漂亮的荷花。有白色和粉色。白的好似少女白嫩的皮膚,說是出于淤泥,倒不如說是在奶里浸泡過。這些荷花有的打著苞,有的剛綻開幾瓣,還有的`已經(jīng)開放。那打著苞的就像一位害羞的小姑娘,不肯向人展示她美麗的笑容;那半開著的,像一位少女用手指托著臉龐;那完全盛開的荷花,像一個少女大大方方的向人們展現(xiàn)她美麗的笑容,怪不得人們都稱它為“芙蓉仙子”呢!
這時爸爸對我說:“你認(rèn)為你認(rèn)為荷花美不美呢?”“當(dāng)然美啦!蔽液敛华q豫的回答道!昂苫ú粌H表面美,它還可以結(jié)果實,蓮子。蓮子是營養(yǎng)價值很高的食品,也是人人都喜歡吃的蓮藕。荷花不僅可以讓我們欣賞,還能把我們的口福,這說明了什么道理?”
我思考了許久,說:“荷花出淤泥而不染的精神讓人贊嘆,我要學(xué)習(xí)這種精神,成為一個清純,高潔的人。
荷花作文 篇3
荷生長在南方,是一種十分常見的植物。
夏天到了,池塘里的荷花開了許多,婷婷玉立,許多行人忍不住佇立觀賞。我也跟真觀察了起來。荷花的花瓣根部是白色的,中間往上就開始慢慢變粉,頂部的粉紅色逐步變深,花瓣一片片層層疊疊,包裹著嫩黃色的小蓮蓬,蓮蓬上有一粒粒未熟的蓮子,像嵌入一件藝術(shù)品里的鉆石,小極了。巨大的荷葉擠在一起,既像大蒲扇,又像一頂綠傘。我總喜歡吧水撩到荷葉上,水就立刻變成了水珠,宛然一顆顆晶瑩剔透的珍珠,在盤子里翻滾。躲在荷葉下泥水里的.就是藕了。藕一節(jié)節(jié)的,像小妹妹的胳膊,又白又胖,讓人想去咬一口。切開藕,有許多大小不一的洞,洞里還有絲,這就是“藕斷絲連”了。
荷不僅僅婷婷玉立,還全身是寶呢。夏日里的荷花清香怡人,適合游人散步觀賞。微風(fēng)吹來,似有似無的清香,不是很濃郁,卻又沁人心脾。摘下荷花,插入家里瓶中,屋子里也會彌漫著香氣。
當(dāng)蓮蓬熟了,很多人就想方設(shè)法的采摘蓮蓬,剝下上面的蓮子吃。別看蓮子只有花生米那么大,可他有清熱散火的功效,還可以補(bǔ)腎。藕則一般當(dāng)菜吃。許多飯店把它加工成糖藕,這可是小孩子的最愛。我們家常常拿藕絲、木耳、肉絲一起炒,味道清脆可口。
荷葉的功能也不少,有人拿它來包食物,食物就有了荷葉的清香。例如叫化子雞。荷葉還可以當(dāng)中藥,有降低血脂的功效。
人們都贊荷花出淤泥而不染。荷花雖然是泥塘里長出來的,但她依然干凈素潔。我將污水放倒荷葉里,污水滾來滾阿去變成了水珠。水珠倒出去后,荷葉上依然干凈如故。真是一點都不染啊。
荷不愧是花中君子,難怪歷來那么多文人、老百姓都喜歡它。
荷花作文 篇4
我的家在西南農(nóng)業(yè)大學(xué),那里有一座美麗的共青團(tuán)花園。在一年四季鮮花盛開。而在美麗的共青團(tuán)花園里,我最喜歡的就是那個秀麗的荷花池了。
這個荷花池也不算大,它雖然比不上泰山的雄偉、峨眉山的秀麗、西湖的俊俏、張家界的神奇。但這個小小的荷花池在我的眼里,卻是別有一番風(fēng)味。
瞧!荷花池的四周種滿了柳樹、桃樹。每當(dāng)春暖花開的季節(jié),蜜蜂和蝴蝶們便在花叢中飛來飛去地忙著采蜜。而在夏天的時候,池邊的柳樹真是枝繁葉茂,它們的樹干彎彎曲曲的,雖然是這樣,但它們?nèi)匀伙@得那么的堅韌,那么的白折不撓。一陣微風(fēng)吹來,柳樹飄動著它的枝條,仿佛幾位美麗的少女在池邊梳理著她們那秀美的`長發(fā)。池里的水清澈見底,不時還有魚兒游過,它們在水里追逐嬉戲,時而吐個水泡玩玩,時而探出頭來,時而來個鯉魚打挺,真實看得我真是目瞪口呆。再一瞧,池塘的左邊邊,荷花和荷葉挨挨擠擠地長在一起,真象一個大家庭在吃團(tuán)圓飯一樣。
一朵朵大大小小的荷花,白里透紅,紅里透粉,仿佛一個個小娃娃在池塘里玩耍,每個娃娃的臉上都洋溢著童年的喜悅。除了荷花,荷葉也有它的特色,一個個荷葉就像碧綠的大圓盤擺滿了整張桌子等著洗呢。荷葉上還有許多小水珠,風(fēng)一吹,水珠就像珍珠一樣在“大圓盤”上滾來滾去。真是有趣極了。嘿!聽,哪里傳來的呱呱聲,我定睛一看,原來是一只小青蛙在荷葉上跳動著,仿佛在說:“歡迎你來到荷花池”。而此情此景,我總會不由自主地說:荷花池真美!雖然它比不上那些風(fēng)景名勝,但它在我心中卻是最美的!
我愛美麗的荷花池,但我更愛我的家鄉(xiāng)北碚。
荷花作文 篇5
體育并非我的強(qiáng)項,也決非我的弱項。行不及戴宗,卻也曾靠雙腳與自行車并行;射不及養(yǎng)由基,那童年的自制弓箭也曾射落過麻雀;上樹摘葉,下河捉魚;攜小伙伴郊游于田野,納自然之靈氣;糊大風(fēng)箏放飛于春季,攬九天之白云。別的小孩玩過的,我?guī)缀鯚o不涉及,有些他們不會玩的,我也能獨領(lǐng)風(fēng)騷。進(jìn)入中學(xué)后,對乒乓球更是情有獨鐘,曾多次代表學(xué)校外出挑戰(zhàn)。
由于我長得秀氣有余,剽悍不足,故對各項運動高峰難攀。到了那個史無前例的時代,我高中畢業(yè)下放到了寧海農(nóng)村。與那里的“野”小子們一廝混,與水的接觸便也多了起來。終于有一天,我經(jīng)不住那些哥兒們的攛掇,決定隨他們到附近一個水庫中去暢游一番。朋友知我不太會水,便示范似地先游了過去,而后招招手說,沒有事的,過來吧。我竟沒猶豫,“撲通”一聲便平生第一次跳進(jìn)了這個深過頭頂、險不可測的水庫中。入水便心中一驚,原來水流甚急。幸而我曾著力登了一下庫岸,借那向前的沖力,再劃幾下“狗爬泳”,竟勝利地到達(dá)了彼岸。只是那些朋友已打起了退堂鼓,懼大雨之將至。于是我們便返回了。歸途中我對那水中的孤寂無助曾閃過一絲后怕,便沒敢將這冒險經(jīng)歷告訴給家人。
有了這次的經(jīng)驗,以后便不再把一般的小河放在眼里了。專門游泳的次數(shù)雖不多,過河卻不肯再繞路走橋。直到那年遇到了一件讓我難以忘卻的事,事后反躬自省,才不再輕易履險了。那是夏季的'一天,我獨人到河中去游泳。下水處是石砌的岸,高而陡。但水下是沙土底。似乎坡很緩,可誰知剛向河心幾步水便沒過了頂。流沙蠕動著,根本立腳不住。加上潛流湍急,這些情況從來沒有遇到過,那點“狗爬”的本事早丟到爪哇國去了。所幸尚未慌亂失措,索性沉于河底,雙腳力登實地,如箭彈起,竟已被沖到當(dāng)?shù)剞r(nóng)民那連綿數(shù)里的麻排下了,心中說不清是悔還是驚駭?shù)某煞种匦?/p>
這兩年,也許是由于年齡的緣故,伏案久時覺得累了,腰背酸軟。想想也是,很長時間沒有聞雞起舞、練我那鐘愛的八卦掌了。晚上休息太晚,早上也睡起懶覺了。無奈只好放棄那“練拳休息法”,改為靜坐加頭部按摩。效果雖也可以,只是臂部酸痛的感覺還易再起,看樣子正如拳經(jīng)所說:“過剛必折萬物理,優(yōu)柔太盛等于休”,鍛煉強(qiáng)度的選擇大有學(xué)問。干脆,對這種工間休息式的鍛煉我不再循什么章法,跟著感覺走,隨意地踢踢腿,彎彎腰,到窗外憑欄遠(yuǎn)眺,輕聲哼一、二小曲。再回到辦公桌旁時,猶如甘霖之初飲,憨睡之剛起,輕松得難以名狀。
我想起了我的經(jīng)歷,想起了老父親的話,想起了兩句古詩:“深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花!斌w育之“水”有深有淺,鍛煉者的適應(yīng)力有強(qiáng)有弱。那么,不必太深,不可太淺,還是選擇對自己適中的“水域”,“種荷花”去吧。
荷花作文 篇6
在難以計數(shù)的花的世界里,我獨愛荷花。每到夏日,河面上數(shù)不清、看不厭的荷花讓人流連忘返,讓人贊不絕口。
荷花是高潔的象征。它雖出自污泥卻不沾染,美麗且端莊,清潔無暇,是真正的君子。故而中國人民喜歡以荷花的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”作為提高自身修養(yǎng)的座右銘。
荷花有粉紅的,有純白的。那含苞待放、飽滿得幾乎要裂開的花蕾,有的才綻開兩三片花瓣,還有的全部都舒展開了,笑得特別得燦爛。它們是那么清新淡雅,香氣是那樣的沁人心脾。
細(xì)細(xì)地莖桿支撐著圓圓的荷葉,極像一把撐開了的綠傘。魚兒把荷花當(dāng)成遮陽傘,在水中游來游去,追逐嬉戲。荷葉又像一個碧綠的大圓盤,在雨后,常常會有像珍珠似的水珠在上面游動,晶瑩透亮。
一朵朵荷花就像是一個個美麗的少女,從小綠傘下鉆出腦袋來,欣賞著四周這美麗的景色。一陣微風(fēng)吹過,美麗的少女翩翩起舞;ò旰盟埔粋個小妹妹在學(xué)舞蹈,又像是在哄著蓮蓬弟弟睡覺!
荷花不僅外表美麗,而且很有實用價值。自葉至莖,自花至實都有用。用荷葉包食物蒸熟了吃,清香四溢,就是在三伏天也會使人清爽愜意。蓮子生吃甜津津的,曬干了是上等的營養(yǎng)品,具有健脾清熱的功效。荷花的.根――藕,能當(dāng)水果吃,也能做菜吃。而且荷花還能做藥材。李時珍曾在《本草綱目》中提到,說荷花可以用來敷傷呢。
1952年,我國遼寧省新金縣出土了一批年齡約一千年的古蓮子,經(jīng)培育有96%的蓮子發(fā)了芽。這是世界上奉命最長的種子。
荷花是真正的君子,是夏季的仙女,是不死的物種。
荷花――我心中的花!
荷花作文 篇7
雨,像銀灰色黏濕的蛛絲,織成一張輕柔的網(wǎng),網(wǎng)住了整個秋的世界,我望著窗外猜想著家后的池子里的蓮也早應(yīng)褪去粉紅的荷衣,葬于疏淡的冷月下。卻又想起剛遇見那一池荷花時,那美麗的風(fēng)景。
夏日雨總是那么有力,粗魯?shù)臎_刷著這個世界,我在房間里聽到于是拍打在窗戶上,不禁為那一池荷花擔(dān)憂。
家后有一個池子,不知是哪個有心人在池子里移植了幾株荷花,經(jīng)過一個漫長冬天的等待,它們終于在炎熱的陽光下傾吐芳香,為樸素的農(nóng)村增添了一道風(fēng)景。
雨聲漸漸稀落,太陽撥開烏云,將它那一縷陽光投射下來,我沿著石子小路走向池塘,踩上柔輕的'泥岸上,眼前的風(fēng)景令我震驚。
那一池荷花在被暴雨沖刷后不減姿色,更添了幾分生機(jī),她們似一位青澀的少女,肥厚的淡粉花瓣遮蓋臉龐,有的粉紅花瓣迎風(fēng)擺動,似一位舞者。暴雨后,花上沾著雨水,純潔沒有一點污垢,正如周敦頤所說“蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!焙苫ㄖ車扇~,雨珠在上面滾動,陽光下閃閃發(fā)光,那些剛伸出荷葉還未展開頗有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的風(fēng)味。一陣微風(fēng)吹來,滿池花香,撲鼻而來。
我沉醉于那一池荷花,忽然鄰居婆婆趕著鴨子走到池邊,小鴨們一搖一擺跳入池中,在荷花間游行,婆婆走近我說:“看荷花呢!”我點點頭。“是啊,這兒挺美的,不比那些名山名水差。何必要跑那么遠(yuǎn),欣賞風(fēng)景!闭f完,她兩手背在后面,慢慢走回家。
我看著那一池荷花,看著戲水的鴨子,忽然也有這種感覺,這處風(fēng)景也不比那些名勝風(fēng)景差。其實風(fēng)景并不只存在于那些名勝古跡,一花一草,這一池荷花未嘗不是一處風(fēng)景,在自然中,只要我們處處欣賞,何處不是風(fēng)景,只要有心,風(fēng)景處處皆是。就像那豎立在阿爾卑斯山路旁的牌子:慢慢走,欣賞啊。
微風(fēng)輕拂,那一池荷花在風(fēng)中頻頻點頭。它們不似桃花灼灼,卻兀自美麗著。成為這片鄉(xiāng)土一處風(fēng)景。
荷花作文 篇8
小雨淅淅瀝瀝地下著,我和哥哥下樓看雨中荷花。
荷花有紅有黃有白,在雨中張開花瓣,像在吮吸水珠。碧綠的荷葉像一個個托盤,托著美麗的.荷花。小魚兒在荷葉下游來游去,像在捉迷藏。
小雨點兒落在水面上,濺起一圈圈波紋。
荷花與荷葉,還有一群活潑可愛的小金魚,再加上細(xì)細(xì)的雨點,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
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