【必備】荷花的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的荷花的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
荷花的作文 篇1
來(lái)到石化公園，往日的熱鬧情景，依然在眼前徘徊�？匆�(jiàn)那瘋狂老鼠的舊址，我真是遺憾，自己竟然沒(méi)有坐過(guò)一次就廢了。
我最喜歡坐的是碰碰車(chē)設(shè)備好像還在就是沒(méi)有生機(jī)了。白天公園里人不多，但是到了晚上來(lái)散步的人很多。我選擇白天是心有獨(dú)鐘，想欣賞那人工湖里的荷葉。
人工湖依然熱鬧，垂釣的人排成行，放著魚(yú)竿，靜靜地等待著傻魚(yú)上鉤。我記得當(dāng)年這里的水很深，我們自己劃船是不敢劃到這里的。今日的深水區(qū)已經(jīng)荷葉滿(mǎn)塘，郁郁蔥蔥，荷花雖然不多，但是美麗的荷花永遠(yuǎn)是出淤泥而不染的高貴的象征。
雖然沒(méi)有了清澈黑綠湖水蕩漾內(nèi)心有些惆悵。但是那生機(jī)勃勃的荷葉卻使我心潮彭拜，浮想聯(lián)翩�？芍^到此湖也，如臨江南蓮藕之鄉(xiāng)的美啊。
我仔細(xì)觀賞那又圓又大亭亭玉立的荷葉，直立在中央的蓮容。零零星星還開(kāi)著的荷花。油然而生對(duì)《愛(ài)蓮說(shuō)》肅然起敬“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”。
四下觀看。整個(gè)人工湖被密集的荷葉荷花蓮蓉覆蓋著。他們相濟(jì)生存不被狂風(fēng)暴雨所傷害。他們的下邊是蓮藕偶見(jiàn)水面上有落下的荷花瓣和傘一樣的荷葉。
正是落花無(wú)情水有情。湖水拖著這些落花和落葉，時(shí)間久了。
自然會(huì)腐爛成肥料供荷花生長(zhǎng)。這就是生物的共存效益。植物界和諧的生物鏈。湖里沒(méi)有魚(yú)和蝦不存在大魚(yú)吃小魚(yú)小魚(yú)吃蝦米的動(dòng)物界競(jìng)爭(zhēng)生存的殘忍現(xiàn)實(shí)。
我越來(lái)越喜歡長(zhǎng)滿(mǎn)荷花的人工湖。更可望江南的蓮藕之鄉(xiāng)搬到新疆來(lái)。
荷花的作文 篇2
一天，我們一家人來(lái)到小花園休息。不遠(yuǎn)處的池塘里開(kāi)滿(mǎn)了成片的荷花，在風(fēng)中搖擺著，輕輕的，好像要飛起來(lái)似的。我來(lái)到水邊，看著這天使般的荷花，真想自己也有一棵。
爸爸看出了我的心思，便對(duì)我說(shuō)：“童童，我給你摘一枝荷花吧？”，“好啊！我要！”我趕緊說(shuō)。于是，我們開(kāi)始尋找離岸邊近一些的荷花，好不容易在長(zhǎng)亭的一個(gè)小角落里找到兩顆，一只盛開(kāi)著，一只含苞欲放，爸爸伸出手剛要折那朵盛開(kāi)的荷花，突然發(fā)現(xiàn)那株怎么連根都動(dòng)了起來(lái)？我一下子來(lái)了勁，叫道:“拔起來(lái)，拔起來(lái)看看！”爸爸拔了出來(lái)，結(jié)果這根還連著另一片荷葉，爸爸對(duì)我神秘地說(shuō)“咱們把它帶回家養(yǎng)，你看根部還出了新芽，我們把這荷花養(yǎng)活，就可以天天欣賞了，你在這別動(dòng)，我把電瓶車(chē)開(kāi)到外面來(lái)接你，看好荷花，別讓人家看見(jiàn)了！”見(jiàn)他那么神秘，我也神秘地沖他笑笑，這感覺(jué)就像在搞地下工作似的。
荷花的莖干細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，筆直而挺拔，比我的個(gè)頭還高出一點(diǎn)，第一次發(fā)現(xiàn)荷花的莖干上竟然還長(zhǎng)著刺點(diǎn)點(diǎn)，這么高大怎么往回拿呀?這時(shí)，有三個(gè)比我高大一點(diǎn)的小男孩正向我這邊走來(lái)，我忽然擔(dān)心起他們會(huì)不會(huì)把我的荷花搶了去。
正想著，“滴——滴！”兩聲清脆的喇叭打破了我的思路，我知道那是爸爸在給我打“暗號(hào)”，我跑了出去，滿(mǎn)臉都是紅紅的，那是激動(dòng)、還是刺激？反正我是蹦上車(chē)的。媽媽拿著荷花一路上不停地嘮叨：“人家監(jiān)控探頭都拍下來(lái)了，后面來(lái)一輛警車(chē)追我們，然后報(bào)道我們跑到了哪里，在哪個(gè)路口攔截，前面一輛警車(chē)等著我們……”老媽說(shuō)得我和老爸心驚肉跳，老爸好像真得有人追他似地緊張，結(jié)果把車(chē)越開(kāi)越快，我也覺(jué)得好像不怎么舒服，不過(guò)這很正常，做賊心虛嗎，這時(shí)，我想起了唐代詩(shī)人白居易寫(xiě)的《池上》：
小娃撐小艇，偷采白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。
我們現(xiàn)在不就是這種情況嗎？雖然不是撐著小艇，那也不開(kāi)著電瓶車(chē)嗎？我們真夠傻的！
好不容易“殺”回了家，一顆玄著的心終于放下了。
安置荷花可難不倒我們一家！媽媽找土和小磚瓦，我找大桶，爸爸負(fù)責(zé)接水任務(wù)，不一會(huì)兒，荷花便種好了。我歡喜得不得了，想著它開(kāi)花、結(jié)蓮蓬、越長(zhǎng)越大的樣子，多么可愛(ài)，想著這荷花身在污泥之中卻出污泥而不染，總保持著自己潔凈本色，這品格比婀娜多姿的花更美，更令人欽佩，感覺(jué)自己進(jìn)入到了一種崇高的意境中，可是突然發(fā)覺(jué)好象和自己今天偷采荷花的行為形成了鮮明的對(duì)比，不由得一陣臉紅，心又撲嗵嗵地跳起來(lái)，感覺(jué)自己是那樣的渺小，唉！
我愛(ài)婀娜多姿的荷花，更愛(ài)它潔身自好的品格！
荷花的作文 篇3
荷花池
我們今天去公園玩，一進(jìn)公園就聞到雨后泥土的芳香。我們走到?jīng)鐾だ�，看到湖面上泛起一片片漣漪，我原以為是蜻蜓點(diǎn)水，后來(lái)才知道那是水上飄在湖面上跳，泛起的漣漪。突然，感覺(jué)有什么東西落到了我的臉上，涼涼的，原來(lái)是下雨了。
剛下時(shí)，湖面上泛起一大圈漣漪，可這時(shí)水上飄嚇的消失的無(wú)影無(wú)蹤，看到的只是大豆大小的雨點(diǎn)接連不斷的往湖里落。我感覺(jué)雨把我的頭發(fā)打濕了，這才快速的跑進(jìn)涼亭。人們有的興奮的跑進(jìn)雨中，盡情的享受這難得的涼爽，看他們張開(kāi)雙臂，讓大雨隨意的澆撒，那陶醉的樣子真是舒服極了!有的人們像我一樣躲進(jìn)涼亭里觀賞雨中的美景�？催@邊，幾個(gè)小朋友圍在荷花池邊嬉戲著，有的正聚精會(huì)神的欣賞荷葉上的露珠;有的調(diào)皮的`從池里撈上來(lái)一片荷葉，帶在頭上高興的跑來(lái)跑去;看他們玩的開(kāi)心的樣子，我也禁不住誘-惑冒雨跑過(guò)去。啊，雨中的荷花池好美呀!荷葉挨挨擠擠的，爭(zhēng)先恐后的吮吸著雨水，迅速的生長(zhǎng)著。有的荷葉中間積了一大滴雨水，那雨水真像一塊晶瑩透亮的水晶;有的荷葉上只有一小滴水珠，真像美人臉上的一顆美人痣，襯的荷葉更加?jì)赡勖利�。一個(gè)小男孩挑起一片荷葉的莖，呀，那么多的蜻蜓都藏在下面，原來(lái)蜻蜓這么怕雨呀!
雨漸漸小了，湖水綠的像一塊碧玉，靜的像一面鏡子。水上飄又在湖面上跳，這時(shí)出現(xiàn)了蜻蜓點(diǎn)水，那蜻蜓長(zhǎng)的可真漂亮，金綠色的身子披著透明的紗，在水上輕盈的點(diǎn)水。我走在羊腸小道上，空氣像濾過(guò)似的很清涼，也能聞到草樹(shù)的芳香。微風(fēng)吹來(lái)，也有幾絲涼意。
我喜歡夏天的雨，更喜歡雨中的美景。
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